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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級生物下冊月考試卷565考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、屬于體內(nèi)激素分泌異常引起的一組疾病是()

A.地方性甲狀腺腫和壞血病。

B.呆小癥和巨人癥。

C.甲亢和夜盲癥。

D.腳氣病和侏儒癥。

2、植物葉片上面的顏色比下面深,是因?yàn)锳.海綿組織接近上表皮,含葉綠體少B.海綿組織接近下表皮,含葉綠體多C.柵欄組織接近上表皮,含葉綠體多D.柵欄組織接近下表皮,含葉綠體少3、近年來我國多地霧霾頻發(fā),PM2.5污染程度進(jìn)一步升高.霧霾不僅對城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是人體的健康也受到了威脅.人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺,下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動情況的是()A.B.C.D.4、媽媽為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、土豆炒牛肉、清蒸桂花魚、排骨湯。為了使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理,食譜中最好增加()A.回鍋肉B.宮保雞丁C.文蛤蒸蛋D.炒青菜5、“便秘”體現(xiàn)了消化道哪一功能()A.小腸內(nèi)有多種消化液B.大腸有吸收水分的功能C.口腔能分泌唾液淀粉酶D.胃具有吸收水分、無機(jī)鹽和酒精的功能6、如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.從結(jié)構(gòu)上來看,這朵花屬于完全花B.⑤能發(fā)育成種子C.②能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細(xì)胞D.這朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊7、哮喘病人的呼吸不暢通,是由于肺泡長期處于膨脹狀態(tài),影響了呼吸過程的()A.肺通氣B.肺泡與血液間的氣體交換C.氣體在血液中運(yùn)輸?D.肺泡與組織間的氣體交換評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分;下列關(guān)于它的作用敘述正確的是()

A.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者。

B.綠色植物能通過呼吸作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。

C.綠色植物能通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。

D.綠色植物能通過蒸騰作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡。

9、能夠運(yùn)送二氧化碳的有()A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板10、讀圖;下列說法正確的是()

A.⑤是效應(yīng)器,能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng)B.③是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控C.④能將來自③的神經(jīng)沖動傳至⑤,引起反射D.①是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動11、如圖是實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的結(jié)果示意圖;由圖可知()

A.光合作用需要光B.光合作用需要水C.光合作用制造了淀粉D.光合作用釋放了氧氣12、如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部分被消化的程度,則下列說法中正確的是()A.圖中D代表的消化器官是小腸B.圖中表示脂肪消化過程的曲線是ZC.淀粉在圖C中代表的消化器官處開始消化D.X曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為氨基酸13、滿足外界條件的情況下能長成幼苗的是()

A.蘿卜種子。

B.蠶豆瓣。

C.煮熟的小麥種子。

D.瓜子仁。

14、【題文】切除小腦的貓,會();切除腦干,會()。A.不能運(yùn)動B.沒有感覺C.立即死亡D.半身不遂評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答問題:

(1)1、2和4合稱為____.5和6合稱為____.(填“雄蕊”或“雌蕊”)

(2)將來能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是____.(填序號)

(3)將來能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是____.(填序號)

16、如圖中是人體消化系統(tǒng)模式圖;據(jù)圖填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱,并回答問題(括號內(nèi)用圖中序號填寫)

(1)用圖中序號表示一粒西瓜經(jīng)過消化道的順序:

口腔→____→____→____→____→____→____

(2)能分泌膽汁的器官是[____]____,消化吸收的主要器官是[____]____.

17、早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為2:4:4.____(判斷對錯(cuò))18、圖為植物細(xì)胞模式圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中號碼所示名稱:

②____,④____,⑤____,⑥____;

(2)植物進(jìn)行光合作用的場所是圖中代號[____]所示結(jié)構(gòu);

(3)吃楊梅時(shí)的酸味物質(zhì)應(yīng)該含在圖中[____]____中.

(4)某人為先天性聾啞患者,控制該遺傳病的基因存在于圖中[____]____.

19、【題文】DNA分子主要存在于____中,是長長的鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子。評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)20、一棵小樹能長成參天大樹是由于細(xì)胞數(shù)目的增多.(判斷對錯(cuò))21、細(xì)胞中都含有線粒體,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的發(fā)動機(jī),也是進(jìn)行光合作用的場所。()評卷人得分五、簡答題(共1題,共2分)22、早起鍛煉身體是好事,但盡量不要在有霧、有沙塵的時(shí)候進(jìn)行鍛煉,這是為什么?評卷人得分六、其他(共2題,共20分)23、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。24、【題文】閱讀下列材料;分析回答闖題:

材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近??梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花;就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中;生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長,地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動,可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性。總之,如果沒有生物,地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】

激素分泌異常癥是:幼年時(shí)生長激素分泌不足易患侏儒癥;幼年時(shí)生長激素分泌過多易患巨人癥;幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿?。姑ぐY;壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的.

A;地方性甲狀腺腫是由于體內(nèi)長期缺碘引起甲狀腺激素分泌不足引起的;壞血病是維生素C缺乏引起的.故不符合題意B、幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,巨人癥是幼年時(shí)期生長激素分泌過多引起的.故符合題意.

C;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;夜盲癥是由于飲食中缺乏維生素A導(dǎo)致的.故不符合題意.

D;腳氣病是由維生素B1缺乏引起的;侏儒癥是幼年時(shí)期生長激素分泌不足引起的.故不符合題意.

故選:B.

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識題;考查的是激素分泌異常時(shí)的癥狀,分析作答.

2、C【分析】【解析】試題分析:葉片的結(jié)構(gòu):靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,像柵欄,稱為柵欄組織,細(xì)胞里有較多的葉綠體,接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,像海綿,叫做海綿組織,細(xì)胞里含葉綠體較少,即靠近上表皮的葉肉細(xì)胞比接近下表皮的葉肉細(xì)胞里含葉綠體多,因此葉片正面顏色深、背面顏色淺??键c(diǎn):葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】解:A;膈肌向下運(yùn)動;箭頭方向向下,膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過呼吸道進(jìn)入肺,即表示的是吸氣過程,A正確。

B;膈肌向下運(yùn)動;箭頭方向向下,表示膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓擴(kuò)大,肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小,B錯(cuò)誤。

C;膈肌向上運(yùn)動;箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺應(yīng)該回縮而不是擴(kuò)張,C錯(cuò)誤。

D;膈肌向上運(yùn)動;箭頭方向向上,表示膈肌舒張,膈肌頂部升高,胸廓上下徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮變小,肺內(nèi)氣壓升高,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出肺,表示呼氣狀態(tài),D錯(cuò)誤。

故選:A。

吸氣時(shí):肋骨間的肌肉和膈肌肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大;胸廓容積增大→肺隨著擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓力→氣體入肺.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解膈肌變化與呼吸的關(guān)系【解析】A4、D【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!窘獯稹咳梭w需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水。結(jié)合題意,米飯的主要成分為糖類,土豆燒牛肉、清蒸桂花魚、排骨湯,主要含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽,可知食物中維生素含量較少。故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補(bǔ)充富含維生素的食物,青菜中含有豐富的維生素和無機(jī)鹽,因此食譜中最好增加炒青菜。

故選D?!窘馕觥緿5、B【分析】解:食物經(jīng)過消化和吸收后剩下的食物殘?jiān)?;在大腸內(nèi)形成糞便,通過肛門排出體外;當(dāng)大腸的蠕動功能減弱;食物殘?jiān)诖竽c內(nèi)的停留時(shí)間增長,由于大腸對水分的吸收,使大便干結(jié),造成排出困難,即為便秘。因此便秘體現(xiàn)了大腸吸收水分的功能。

故選:B。

大腸是形成糞便的場所;能夠吸收少量的水;無機(jī)鹽和維生素;便秘是指排便次數(shù)減少、糞便量減少、糞便干結(jié)、排便費(fèi)力等。

此題考查了大腸的功能:形成糞便、吸收水分、無機(jī)鹽和維生素?!窘馕觥緽6、C【分析】解:A.據(jù)圖可見:該花中有花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊;屬于完全花,A正確;

B;受精作用完成后;圖中的⑥子房將發(fā)育成果皮,⑤胚珠將發(fā)育成種子,柱頭,花柱,花藥,花絲、花萼等將紛紛凋落,B正確;

C;②花藥里有大量的花粉;花粉里有精子而不是卵細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D.圖中:柱頭;花柱,子房三部分合稱雌蕊,花藥和花絲合稱為雄蕊,雌蕊和雄蕊合稱花蕊,是花的主要部分,D正確。

故選:C。

一朵完整的花由花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)和雄蕊(花藥和花絲)組成。據(jù)圖可知:①柱頭;②花藥,③花絲,④花柱,⑤胚珠,⑥子房。

桃花的基本結(jié)構(gòu)可結(jié)合圖進(jìn)行理解和記憶,靈活掌握?!窘馕觥緾7、A【分析】【解答】解:呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;吸氣時(shí);肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣過程;當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣過程,可見呼吸運(yùn)動的結(jié)果是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣.

肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官;是進(jìn)行氣體交換的主要場所.肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;其彈性回縮作用可促使擴(kuò)張的肺泡回縮.如果彈性纖維退化變性,肺泡彈性減弱回縮較差,會影響肺的通氣,所以哮喘病人的呼吸不暢通,是由于肺泡長期處于膨脹狀態(tài),影響了呼吸過程的肺的通氣,故A符合題意.

故選:A.

【分析】呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸以及組織里的氣體交換.肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的,據(jù)此解答.二、多選題(共7題,共14分)8、AC【分析】

光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。

綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源;氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).

故選:AC.

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識題;考查的是綠色植物在生物圈中的作用.

9、AB【分析】解:血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方;與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.

血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞;運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.

故選:AB

血液由血漿和血細(xì)胞組成;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.血液的功能包含血細(xì)胞功能和血漿功能兩部分;血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,血漿的水分有調(diào)節(jié)體溫的作用;紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)進(jìn)氧氣運(yùn)出二氧化碳;白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌,防御和保護(hù),血小板的功能是加速凝血和止血.綜上所述血液有運(yùn)輸、調(diào)節(jié)人體溫度、防御、調(diào)節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個(gè)功能.

熟練掌握三種血細(xì)胞的作用是解題的關(guān)鍵.【解析】AB10、ACD【分析】解:A;⑤是效應(yīng)器;效應(yīng)器的功能是接受刺激后作出一定的反應(yīng),正確.

B;⑤是神經(jīng)中樞;受大腦的調(diào)控,錯(cuò)誤.

C;④是傳出神經(jīng);能將來自③神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至⑤效應(yīng)器,效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動并作出反應(yīng),正確.

D;①是感受器;感受器的功能是受到刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,正確.

故選:ACD

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括①感受器;②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器.

注意傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的識別:一是根據(jù)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,二是根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置.【解析】ACD11、AC【分析】解:黑紙片不透光;圖中葉片的一部分用黑紙片遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到對照作用,該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。被遮光的部分沒有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)色還是棕色;未被遮光的部分能接受光照,能進(jìn)行了光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)說明:光合作用需要光;光合作用產(chǎn)生淀粉。

故選:AC。

綠葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光;光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象;得出結(jié)論。解答時(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等。

實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題?!窘馕觥緼C12、AB【分析】解:A;小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。分析題干圖知;淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在D處都被徹底消化,因此D代表的消化器官是小腸,故正確;

B;脂肪只能在小腸內(nèi)被消化;所以曲線Z是脂肪的消化過程,故正確;

C;淀粉在口腔內(nèi)被初步消化;因此是在圖A中代表的消化器官--口處開始消化,故錯(cuò)誤;

D;X曲線為淀粉的消化過程;淀粉在小腸內(nèi)被最終分解為葡萄糖,故錯(cuò)誤。

故選:AB。

淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì);必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,其中口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸;

X為淀粉的消化過程;Y為蛋白質(zhì)的消化過程,Z為脂肪的消化過程。

三大營養(yǎng)物質(zhì)”的消化是中考的重點(diǎn),對這部分內(nèi)容一定要理解掌握,可通過圖的形式尋找規(guī)律,進(jìn)一步理解鞏固【解析】AB13、AD【分析】

A;蘿卜種子的胚是活的且是完整的;在適宜的條件下能長成幼苗,符合題意.

B;蠶豆瓣是由胚芽發(fā)育而成;不能長成幼苗,不符合題意.

C;煮熟的小麥種子;其胚已經(jīng)死亡,不能長成幼苗,不符合題意.

D;瓜子仁是由子房中的胚珠發(fā)育形成的.其具有胚根;胚軸,胚芽,子葉等,屬于種子,在適宜的條件下能長成幼苗,符合題意.

故選:AD

【解析】【答案】種子萌發(fā)的條件包括自身的條件和外界的條件;其中自身?xiàng)l件指種子是活的而且胚是完整的,還度過了休眠期的;外界的條件指適宜的溫度;一定的水分、充足的空氣,據(jù)此答題.

14、AC【分析】【解析】

試題分析:腦位于顱腔內(nèi);包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,切除小腦的貓,不能準(zhǔn)確地跨越障礙物,不能運(yùn)動;切除腦干,會立即死亡.故選AC

考點(diǎn):脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.【解析】【答案】AC三、填空題(共5題,共10分)15、略

【分析】

(1)圖中1柱頭;2花柱,3胚珠,4子房,5花藥,6花絲;1柱頭;2花柱和4子房合稱為雌蕊,5花藥和6花絲合成雄蕊.

(2)當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上;花粉就在雌蕊柱頭分泌的粘液刺激下生出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入4子房,一直到達(dá)3胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵.這個(gè)過程就叫受精.受精完成后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí),其中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚.

因此將來能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是3胚珠.

(3)將來能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是4子房.

故答案為:(1)雌蕊;雄蕊;

(2)3

(3)4

【解析】【答案】此題考查花的結(jié)構(gòu);果實(shí)和種子的形成;據(jù)此分析答題.

16、略

【分析】

此圖為人體的消化系統(tǒng)示意圖;圖中各結(jié)構(gòu)為:①口腔,②食道,③胃,④胰腺,⑤大腸,⑥小腸,⑦肛門,⑧唾液腺,⑨咽,⑩肝臟,11膽囊,12十二指腸,13盲腸,14闌尾.

(1)人的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺.根據(jù)消化道的結(jié)構(gòu)圖可知:一粒西瓜經(jīng)過消化道的順序:①口腔→⑨咽→②食道→③胃→⑥小腸→⑤大腸→⑦肛門.

(2)10肝臟分泌膽汁;膽汁里不含消化酶,但能對脂肪起乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對脂肪進(jìn)行物理性消化.⑥小腸內(nèi)含有多種消化酶,可以對淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化,消化后的產(chǎn)物大多數(shù)在小腸內(nèi)被吸收,所以,小腸是消化和吸收的主要場所.

故答案為:(1)⑨;②;③;⑥;⑤;⑦;(2)10;肝臟;6;小腸.

【解析】【答案】此題主要考查的是消化系統(tǒng)的組成和功能;識圖;分析、解答.

17、略

【分析】

合理營養(yǎng)是指由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡;既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,合理膳食要求早;中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.因此,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.俗話說的早餐要吃好,中餐要吃飽,晚餐要吃少,基本符合合理營養(yǎng)的要求.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是合理營養(yǎng).解答時(shí)可以從合理營養(yǎng)的含義;要求方面來分析.

18、略

【分析】

(1)由植物細(xì)胞模式圖可知:①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì).

(2)植物的綠色部分含有葉綠體;是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中;

(3)細(xì)胞質(zhì)里有液泡;液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).吃楊梅時(shí)的酸味物質(zhì)應(yīng)該含在圖中液泡。

(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫;某人為先天性聾啞患者,控制該遺傳病的基因存在于細(xì)胞核中.

故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì);(2)③;(3)⑤、液泡;(4)④.

【解析】【答案】此題考查植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能.結(jié)合題意;識圖作答.

19、略

【分析】【解析】

試題分析:細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種功能的分工協(xié)作;細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖.DNA存在于細(xì)胞核中。

考點(diǎn):細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA【解析】【答案】細(xì)胞核四、判斷題(共2題,共12分)20、×【分析】【解答】解:植物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目;通過細(xì)胞的生長增大細(xì)胞的體積,從而使生物體逐漸由小長大.

【分析】生物體由小長大的原因有兩個(gè)方面:細(xì)胞的分裂和生長,通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目,通過細(xì)胞的生長增大細(xì)胞的體積,從而使生物體逐漸由小長大.21、×【分析】【解答】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體;葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中,線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r(shí)把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要,因此線粒體被稱為細(xì)胞能量的“動力工廠”,植物細(xì)胞中既有葉綠體,又有線粒體,動物細(xì)胞只有線粒體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此

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