2024年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷831考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是()A.電壓表、電流表示數(shù)均變大B.電壓表、電流表示數(shù)均變小C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大2、關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（）A.根據(jù)公式R=可知，導(dǎo)體兩端的電壓、通過導(dǎo)體的電流決定導(dǎo)體電阻的大小B.當(dāng)溫度一定時，長度不同的兩條鎳鉻合金導(dǎo)線，它們的電阻相等，則長度較長的導(dǎo)線橫截面積較大C.忽略溫度的影響，導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體的長度和橫截面積決定D.忽略溫度的影響，兩根長度相同的鋁導(dǎo)線，電阻一定相等3、接觸法生產(chǎn)硫酸的第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8X，則X的化學(xué)式為（）A.FeB.SO3C.SO2D.S4、圖為甲；乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線；下列說法正確的是（）

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲C.t2℃時，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙5、SiO2中“Si”的化合價為（）A.+4B.+3C.+2D.+16、電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常有許多灰塵，這主要是因?yàn)椋ǎ〢.灰塵的自然堆積B.熒光屏有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力C.電視機(jī)工作時，屏表面溫度較高，吸附灰塵D.電視機(jī)工作時，屏表面有靜電吸附灰塵7、在硫酸根離子SO42﹣中S的化合價是（）A.+4B.+6C.+2D.﹣28、下列四幅圖分別反映了不同地區(qū)的氣溫、降水情況，其中代表我國哈爾濱的是（）A.B.C.D.9、如圖所示；把裝水的大燒杯放在水平升降臺上，將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的體積忽略不計(jì)，水面都是靜止的．將升降臺緩慢升起一定高度（玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部），水面靜止后，下列說法錯誤的是（）

A.玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大C.大燒杯底部內(nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大D.支架對玻璃杯的壓力變小評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、化學(xué)式CO2所表示的物質(zhì)的名稱是____。該物質(zhì)宏觀上由____組成。該物質(zhì)微觀上由____構(gòu)成，該微粒又由____構(gòu)成。11、如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線；請你根據(jù)曲線回答一下問題．

（1）50℃時，60g的甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，最終形成溶液的質(zhì)量為____g．

（2）30℃時，甲的飽和溶液比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大”；“小”或“相等”）．

（3）50℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到20℃，析出晶體多的是____（填“甲”或“乙”）．

12、甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是____g；乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而____（填“增大“或“減小”）；

（2）t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：甲____（填“＜”；“=”或“＞”）乙．

13、把握微觀世界；了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘，能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì)．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖：

（1）反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為____．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，屬于____反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類型）

（2）通過該圖你能獲得的信息有____．（打一條即可）14、實(shí)驗(yàn)室常用98%的濃硫酸，密度為1.84克/厘米3，現(xiàn)要配制20%的稀硫酸1000毫升，需要查閱的數(shù)據(jù)是____，如果配制過程中不用托盤天平，必須要用到的儀器是燒杯和____．15、支氣管最細(xì)的分支末端形成了____。16、圖為植物體某些生理過程的概念圖；請寫出標(biāo)號所代表的文字：

①____②____③____④____⑤____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)23、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

25、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題，共9分)26、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在碳膜的位置，從而改變接入電阻的大?。垖⒃撾娢黄鬟B入乙圖，要求逆時針旋轉(zhuǎn)P旋片時，燈泡變暗．

27、如圖所示；是小磁針靜止時的指向，請標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

28、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動確定接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化。

【解答】

由電路圖可知；定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測定值電阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；

當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，R2接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大；根據(jù)可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小；

根據(jù)U=IR可知；定值電阻兩端的電壓變小。

故答案為：B2、B【分析】【解答】A；電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用；是導(dǎo)體本身的一種特性；其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)，故A不正確；

B；在溫度一定時；長度不同的兩條鎳鉻合金導(dǎo)線，它們的電阻相等，則長度較長的導(dǎo)線橫截面積較大，故B正確；

C；忽略溫度的影響；導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積決定，故C不正確；

D；忽略溫度的影響；兩根長度相同的鋁導(dǎo)線，在橫截面積不確定時，無法確定電阻是否相等，故D不正確．

故選B．

【分析】電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種屬性；其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)．據(jù)此分析判斷．3、C【分析】【解答】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X，反應(yīng)前鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、8、22，反應(yīng)后的生成物中鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、0、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則8X分子中含有8個硫原子和16個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2．

故選：C．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．4、C【分析】【解答】A；比較物質(zhì)的溶解度；需要在一定的溫度下比較，故A錯誤；

B；由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大；而乙的溶解度受溫度的影響很小，因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有乙的甲，故錯誤；

C、由于在t2℃時；甲的溶解度大于乙的溶解度，則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙，故正確；

D、t2℃時，將等質(zhì)量的兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃；由圖可判知，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙，但是溶液不一定飽和，故錯誤；

故選：C．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，④判斷通過降溫還是升溫的方法是晶體析出，據(jù)此解答．5、A【分析】【解答】解：氧元素顯﹣2價；設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2=0，則x=+4價．

故選A．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合SiO2的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．6、D【分析】【解答】解：電視機(jī)工作時；由于電子運(yùn)動到了屏幕上，而使屏幕帶了電，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故把灰塵吸引到了屏幕上．

故選D．

【分析】根據(jù)帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)回答．7、B【分析】【分析】根據(jù)離子符號與價標(biāo)符號的異同確定出化合價；再根據(jù)原子團(tuán)中各元素化合價的代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價確定出某元素的化合價．解答本題要理解化合價與離子符號表示方法上的異同，能根據(jù)原子團(tuán)的化合價確定出某元素的化合價．原子團(tuán)中各元素的化合價代數(shù)和不為0，而是等于原子團(tuán)的化合價．

【解答】解：由硫酸根離子符號SO42﹣可知硫酸根原子團(tuán)的化合價為﹣2價，氧元素為﹣2價，設(shè)硫元素化合價為x，則x+（﹣2）×4=﹣2，x=+6，故選B8、A【分析】【分析】氣溫和降水對生活和生產(chǎn)影響最大；是我們最為關(guān)注的氣候要素．在實(shí)際應(yīng)用中，人們常常將氣候資料用表格；坐標(biāo)圖和等值線圖等直觀的方式加以表示．學(xué)會了閱讀和使用這些資料，就能快捷地了解和比較各地氣候的特點(diǎn)．考查氣候資料圖的應(yīng)用，要理解記憶．

【解答】解：北方地區(qū)是指秦嶺；淮河以北的東部季風(fēng)區(qū)；是典型的溫帶季風(fēng)氣候，如圖A，冬季氣候寒冷干燥，夏季炎熱多雨，四季分明，雨熱同期．

故選：A．9、C【分析】【分析】（1）將升降臺緩慢升起一定高度，燒杯所處水的深度變大，由液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh判斷水產(chǎn)生的壓強(qiáng)的變化；進(jìn)一步判斷出玻璃杯內(nèi)空氣體積的變化和氣體壓強(qiáng)的變化情況；（2）由氣體壓強(qiáng)的變化可知玻璃杯外、內(nèi)水面高度的變化；（3）玻璃杯排開水的體積變小，大燒餅內(nèi)的液面會下降，據(jù)此判斷出水對燒杯底部的壓強(qiáng)變化；（4）玻璃杯和水作為整體受到的重力不變，水對放入其中的玻璃杯施加了一個向上的浮力，力是相互作用的，那么玻璃杯會施加給燒杯和水這個整體一個向下的壓力（F壓=F?。?；當(dāng)升降臺緩慢升起一定高度時，空氣體積減小，排開水的體積減小，浮力減少，相應(yīng)的支架對玻璃杯的壓力變?。?/p>

【解答】解：A；將升降臺緩慢升起一定高度；玻璃杯處水的深度變大，由p=ρgh可知，液體的壓強(qiáng)變大，玻璃杯內(nèi)空氣的體積會變小，氣體壓強(qiáng)變大，故A項(xiàng)正確；

B；將升降臺緩慢升起一定高度后；由于玻璃杯相對于燒杯下降，玻璃杯處水的深度變大，玻璃杯外、內(nèi)水面高度差會變大，故B項(xiàng)正確；C、根據(jù)前面分析可知，玻璃杯內(nèi)空氣的體積會變小，則部分水會進(jìn)入玻璃杯，所以大燒杯內(nèi)的水面下降，因此大燒杯底部內(nèi)表面受到水的壓強(qiáng)變小，故C項(xiàng)錯誤；

D、由于玻璃杯的重力不變，排開水的體積變小，浮力變小，玻璃杯底部受到支架的壓力F壓=F浮﹣G；重力不變，浮力變小，支架對玻璃杯的壓力變?。还蔇項(xiàng)正確．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)10、二氧化碳碳元素和氧元素二氧化碳分子碳原子和氧原子【分析】【分析】化學(xué)式一般從右往左讀作“某化某”或直接讀作“某酸或某酸某”。

二氧化碳是由分子構(gòu)成的物質(zhì)。

化學(xué)式不但能表示物質(zhì)的宏觀組成（用元素描述）；也能表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成（用分子；原子和離子描述）。

描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成時；粒子前面加個數(shù)時，要都加；若不加個數(shù)，就都不加。

【解答】CO2讀作二氧化碳，即CO2表示的物質(zhì)是二氧化碳。

由二氧化碳的化學(xué)式可知二氧化碳的宏觀組成是由碳元素和氧元素組成；微觀構(gòu)成是由二氧化碳分子構(gòu)成。二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成。

故答案為：二氧化碳；碳元素和氧元素；二氧化碳分子；碳原子和氧原子。11、150大甲【分析】【解答】（1）50℃時；甲的溶解度是50g，60g的甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，最終形成溶液的質(zhì)量=50g+100g=150g；故答案為：150；

（2）由溶解度曲線可知：30℃時；甲的飽和溶液比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故答案為：大；

（3）50℃時；等質(zhì)量的甲；乙飽和溶液降溫到20℃，析出晶體多的是甲，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大；故答案為：甲；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；50℃時，甲的溶解度是50g，60g的甲物質(zhì)加入到100g水中充分溶解，最終形成溶液的質(zhì)量=50g+100g=150g；30℃時，甲的飽和溶液比乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；50℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到20℃，析出晶體多的是甲，因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的升高變化比乙大．12、16減小20%＞【分析】【解答】解：（1）據(jù)圖可以看出，t1℃時甲物質(zhì)的溶解度是16g；乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小；故填：16，減??；

（2）t2℃時甲物質(zhì)的溶解度是25g，故甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%；將t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲的溶解度隨溫度的降低而減小，有固體析出，仍然是飽和溶液，此時的溶解度是16g，而乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶液的組成不變，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然與t2℃時相同；據(jù)圖可以看出，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故填：20%，＞．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，②比較不同物質(zhì)的溶解度的大小隨溫度的變化特點(diǎn)，③根據(jù)溶解度大小確定溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，據(jù)此解答．13、O24NH3+3O22N2+6H2O置換在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分（或者原子是化學(xué)變化中的最小粒子或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應(yīng)生產(chǎn)氮?dú)夂退痉治觥俊窘獯稹浚?）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖可知，反應(yīng)物中單質(zhì)的是氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O；反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物；故是置換反應(yīng)；

（2）通過圖示可知；在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不可分（或者原子是化學(xué)變化中的最小粒子或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應(yīng)生產(chǎn)氮?dú)夂退?/p>

答案：（1）O2；4NH3+3O22N2+6H2O；置換；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中；分子可分而原子不可分（或者原子是化學(xué)變化中的最小粒子或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應(yīng)生產(chǎn)氮?dú)夂退?/p>

【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；根據(jù)微觀圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律來正確書寫化學(xué)方程式；判斷反應(yīng)類型；

（2）可以從物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成兩方面進(jìn)行分析、考慮，并結(jié)合化學(xué)變化中微粒的變化進(jìn)行分析從而得出正確的結(jié)論．14、20%的稀硫酸的密度量筒、玻璃棒【分析】【解答】溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，用98%的濃硫酸，密度為1.84克/厘米3；配制20%的稀硫酸1000毫升，需要查閱20%的稀硫酸的密度．

用濃硫酸配制稀硫酸的步驟：計(jì)算；量取、混勻；量筒用于準(zhǔn)確量取濃硫酸和水；燒杯用于完成混勻操作、玻璃棒用于混勻時的攪拌．

故答案為：20%的稀硫酸的密度；量筒；玻璃棒．

【分析】根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合用濃溶液配制稀溶液的步驟：計(jì)算、量取、混勻，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．15、肺泡【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管組成，是氣體進(jìn)出肺的通道；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所。支氣管進(jìn)入肺后進(jìn)一步分支，其細(xì)小分支的末端膨大形成肺泡。肺泡周圍纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于與血液之間進(jìn)行氣體交換，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位。

【分析】本題考查肺的結(jié)構(gòu)與呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能。肺泡的形成的理解。屬于基礎(chǔ)題，難度不大。16、呼吸二氧化碳葉綠體氧氣產(chǎn)物【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，其場所是葉綠體，而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，其場所為線粒體．它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：。呼吸作用光合作用1所有的生活細(xì)胞都能進(jìn)行只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行2有光無光都能進(jìn)行在光照下才能進(jìn)行3吸收氧氣，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧氣4把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物（主要是淀粉），并儲藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用；②表示呼吸作用的產(chǎn)物之一二氧化碳，同時也是光合作用的原料．光合作用的場所是③葉綠體，⑤產(chǎn)物是有機(jī)物和④氧氣．

故答案為：①呼吸；②二氧化碳；③葉綠體；④氧氣；⑤產(chǎn)物。

【分析】（1）光合作用綠色植物通過葉綠體；利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，釋放氧氣的過程．

（2）植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)23、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);