浙江省舟山市市東海中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析

浙江省舟山市市東海中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.分子式為C63H6103O65N17S2的多肽化合物中，最多能有多少肽鍵（

）

A.63

B.

62

C.

17

D.16參考答案：D2.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是

A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m參考答案：C3.下圖是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中的基本操作步驟，其中步驟D在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中分別屬于（

） A.實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組

B.實(shí)驗(yàn)組、實(shí)驗(yàn)組

C.對(duì)照組、對(duì)照組

D.對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組參考答案：A4.當(dāng)溫度從25℃降至5℃，人體耗氧量、皮膚血流量及腎上腺素分泌量的變化依次為A．減少、減少、增加

B．增加、增加、減少C．增加、減少、增加

D．增加、減少、減少參考答案：C5.下列屬于群落的是(

)A、一座水庫(kù)里的全部魚

B、一個(gè)湖泊中藻類、魚類、蚌等全部生物C、一片草原上昆蟲和小鳥

D、一棵枯樹以及上面的苔蘚、真菌等參考答案：B6.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A．無(wú)氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的唯-來(lái)源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體參考答案：B7.下列哪項(xiàng)敘述的不是細(xì)胞膜的功能A.將細(xì)胞和環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)的作用參考答案：D試題分析：細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，故選D?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8.下列判斷細(xì)胞死活的方法，不正確的是A.若細(xì)胞被臺(tái)盼藍(lán)染液染色，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞B.若黑藻細(xì)胞中葉綠體在運(yùn)動(dòng)，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞C.若細(xì)胞中線粒體被健那綠染色，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞D.若洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞參考答案：A【分析】本題涉及到細(xì)胞的有關(guān)內(nèi)容，判斷細(xì)胞死活的方法有很多，活細(xì)胞生物膜具有選擇透過(guò)性，細(xì)胞死亡后就會(huì)失去這一特性，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，細(xì)胞死亡后，細(xì)胞質(zhì)不再運(yùn)動(dòng)，健那綠是活細(xì)胞染色劑，只能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的說(shuō)明細(xì)胞有活性?！驹斀狻颗_(tái)盼藍(lán)屬于大分子物質(zhì)，不能進(jìn)入細(xì)胞膜，只有細(xì)胞死亡后，才能進(jìn)入細(xì)胞，所以能夠被臺(tái)盼藍(lán)染色的細(xì)胞是死亡的細(xì)胞；A錯(cuò)誤；活細(xì)胞的葉綠體能過(guò)隨著細(xì)胞質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，所以葉綠體能夠運(yùn)動(dòng)的細(xì)胞屬于活細(xì)胞；B正確；健那綠屬于活細(xì)胞線粒體專一性染色劑，能夠?qū)⒒罴?xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近于無(wú)色，死亡細(xì)胞的線粒體不能被染上顏色，C正確；成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，所以，活細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，死亡的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確?！军c(diǎn)睛】本題總結(jié)了幾個(gè)判斷細(xì)胞是否有活性的方法，這幾個(gè)方法就是對(duì)課本試驗(yàn)的總結(jié)，所以關(guān)鍵的是掌握課本有關(guān)試驗(yàn)內(nèi)容，靈活運(yùn)用課本知識(shí)。9.下列關(guān)于不同運(yùn)輸機(jī)制間的比較錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)性質(zhì)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸A參與運(yùn)輸?shù)哪こ煞值鞍踪|(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)B動(dòng)力來(lái)源濃度梯度濃度梯度ATPC載體無(wú)有有D運(yùn)輸?shù)姆肿痈邼舛葧r(shí)的飽和性無(wú)有有A．A B．B C．C D．D參考答案：A．【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥孔杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^物質(zhì)出入細(xì)胞的方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【解答】解：A、自由擴(kuò)散不需要載體蛋白，是在磷脂分子的間隙中穿過(guò)去的，A錯(cuò)誤；B、被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力為濃度差，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力為能量，B正確；C、自由擴(kuò)散不需要載體蛋白，協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，C正確；D、由于載體蛋白的數(shù)量是有限的，因此協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸具有運(yùn)輸?shù)姆肿痈邼舛葧r(shí)的飽和性，D正確．10.在真核細(xì)胞中，無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體

C．中心體和高爾基體

D．高爾基體和核糖體參考答案：B11.排卵時(shí)，從卵巢排出的是（）A.只有一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞或只有一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞B.成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞C.成熟的卵細(xì)胞、透明帶和放射冠細(xì)胞和卵泡液D.以上都不是參考答案：D略12.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，視野范圍內(nèi)看到一行過(guò)中心的相連的16個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成時(shí)40×，則在視野中看到的這行細(xì)胞中的A、32個(gè)

B、6個(gè)

C、4個(gè)

D、1個(gè)參考答案：C13.下列各項(xiàng)中，屬于種群的是(

)

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜

C．一塊朽木上的全部真菌

D．一個(gè)池塘中的全部魚參考答案：B14.關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是A.自由水不參與細(xì)胞代謝B.結(jié)合水運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物C.生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽大多以化合物形式存在D.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽含量比較少，但具有重要生理功能參考答案：D自由水參與細(xì)胞代謝，A錯(cuò)誤；自由水運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，B錯(cuò)誤；生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在，少數(shù)以化合物形式存在，C錯(cuò)誤；細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽含量比較少，但具有重要生理功能，D正確。15.人體細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器是:

A.染色體

B.葉綠體

C.核糖體

D.線粒體參考答案：D16.在檢測(cè)酵母細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí)，常用到的一些特殊的顏色反應(yīng)，下列描述不正確的是(

)A．CO2可使澄清的石灰水變渾濁B．CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃C．乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色D．乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色參考答案：C17.關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)A.不同酶的最適溫度可能相同

B.隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降C.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存

D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果參考答案：B18.動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中可形成4個(gè)四分體.則在減數(shù)第二次分裂的中期可能有的染色體數(shù)、染色單體數(shù)分別是()A.4、8 B.2、4 C.4、4 D.8、0參考答案：A【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體。該動(dòng)物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂中形成4個(gè)四分體，說(shuō)明該動(dòng)物的體細(xì)胞中含有8條染色體（4對(duì)同源染色體）。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，因此減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半，即4條；（2）減數(shù)第二次分裂中期，每條染色體含有2條姐妹染色單體，因此此時(shí)細(xì)胞中含有8條染色單體。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量的規(guī)律性變化，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合題中信息作出準(zhǔn)確的判斷。19.豌豆子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本，雜交得到F1，F(xiàn)1自交獲得F2（如圖所示），下列有關(guān)分析正確的是A.圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等B.③的子葉顏色與F1子葉顏色相同C.①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉D.產(chǎn)生F1的親本一定是YY（♀）和yy（♂）參考答案：C試題分析：用純種黃色豌豆（YY）和綠色豌豆（yy）為親本進(jìn)行雜交，得到的F1的基因型為Yy，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有2種：Y、y，它們之間的數(shù)目相等，但雌配子Y的數(shù)目遠(yuǎn)少于雄配子Y的數(shù)目，A項(xiàng)錯(cuò)誤；③的基因型為yy，為綠色子葉，F(xiàn)1的基因型為Yy，為黃色子葉，B項(xiàng)錯(cuò)誤；①和②的基因型均為Yy，都是黃色子葉，③的基因型為yy，是綠色子葉，C項(xiàng)正確；產(chǎn)生F1的親本也可能是YY（♂）和yy（♀），D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。20.藍(lán)藻、大腸桿菌的可遺傳變異來(lái)源是(

)A．基因突變和染色體變異

B．基因重組和基因突變C．基因突變

D．基因重組、基因突變和染色體變異參考答案：C21.通過(guò)測(cè)交不能推測(cè)被測(cè)個(gè)體的（

）A．產(chǎn)生配子的種類

B．產(chǎn)生配子的比例C．基因型

D．產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案：D22.高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過(guò)程如右圖所示，則圖中①、②、③分別為A．有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B．受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂C．有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

D．減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂參考答案：B23.人體細(xì)胞中主要的糖類物質(zhì)是(

)A．葡萄糖和糖原

B．葡萄糖和蔗糖

C．纖維素和淀粉

D．核糖和麥芽糖參考答案：A24.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是（

）

Ａ．耐寒的小黑麥

Ｂ．抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

Ｃ．太空椒

Ｄ．試管牛參考答案：B25.右側(cè)哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸(

)參考答案：B26.下列有關(guān)敘述中不正確的是（

）

A．密碼子共有64種

B．密碼子是指mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基C．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

D．基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系參考答案：D略27.下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是A、核糖存在于RNA分子中

B、核糖、半乳糖含六個(gè)碳原子，屬于單糖C、糖類是人體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)

D、人體過(guò)剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟或肌肉中參考答案：A28.1分子ADP含有腺苷、磷酸基團(tuán)和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是（）A.1，2，2 B.1，2，1 C.2，1，2 D.2，1，1參考答案：B試題分析：ADP是ATP失去一個(gè)磷酸基形成的化合物，其結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫為A—P～P，含有腺昔一個(gè)，磷酸基兩個(gè)，高能磷酸鍵一個(gè)，B項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查ADP的結(jié)構(gòu)式，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力。29.在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是（

）

①葉綠體基質(zhì)

②類囊體薄膜

③線粒體基質(zhì)

④線粒體內(nèi)膜

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：A30.對(duì)葉綠體和線粒體的敘述，下列錯(cuò)誤的是(

)A．兩者都具有能量轉(zhuǎn)換功能

B．兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C．兩者的基質(zhì)成分和功能不同

D．兩者基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案：D31.關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的有幾項(xiàng)（）①每種氨基酸至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

②必需氨基酸不能在人體中合成③一個(gè)細(xì)胞中不可能有20種氨基酸

④不同氨基酸的R基一定不同A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.3項(xiàng)

D.4項(xiàng)參考答案：C每種氨基酸至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，①正確；必需氨基酸不能在人體中合成，必須從食物中獲得，②正確；一個(gè)細(xì)胞中可能有20種氨基酸，③錯(cuò)誤；不同氨基酸的R基一定不同，④正確。選C。32.在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有 A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、Ca

C．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo參考答案：C33.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為

（

）A．甲<乙，被動(dòng)運(yùn)輸

B．甲>乙，被動(dòng)運(yùn)輸C．甲>乙，主動(dòng)運(yùn)輸

D．甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B34.作為系統(tǒng)邊界，細(xì)胞膜有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能（

）A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分開

B．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D．促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸參考答案：B35.染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是

A．不同時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)

B．不同時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)C．同一時(shí)期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)

D．同一時(shí)期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)參考答案：B36.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7，9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比分別是

（

）A.1∶3，1∶2∶1和3∶1

B.3∶1，4∶1和1∶3C.1∶2∶1，4∶1和3∶1

D.3∶1，3∶1和1∶4參考答案：A37.將同一植物細(xì)胞依次浸入淸水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是（）A．清水、蔗糖溶液、KNO3 B．KNO3、清水、蔗糖溶液C．清水、KNO3、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KNO3、清水參考答案：C【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、植物細(xì)胞浸入清水中，細(xì)胞會(huì)少量吸水，體積增大，如A曲線．2、植物細(xì)胞浸入0.3mol/L的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞體積縮小，如C曲線．3、植物細(xì)胞浸入0.4mol/L的KNO3溶液中，細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞體積縮小，但由于K+和NO3﹣不斷被吸收進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞液濃度增大而吸水，細(xì)胞發(fā)生自動(dòng)復(fù)原，細(xì)胞體積又恢復(fù)正常，如B曲線．【解答】解：植物細(xì)胞浸入清水中，細(xì)胞會(huì)少量吸水，體積增大，如A曲線．植物細(xì)胞浸入0.3mol/L的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞體積縮小，如C曲線．植物細(xì)胞浸入0.4mol/L的KNO3溶液中，細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞體積縮小，但由于K+和NO不斷被吸收進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞液濃度增大而吸水，細(xì)胞發(fā)生自動(dòng)復(fù)原，細(xì)胞體積又恢復(fù)正常，如B曲線．所以曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液是清水、KNO3溶液、蔗糖溶液．故選：C．38.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是A.核糖

B.葡萄糖

C.半乳糖

D.脫氧核糖參考答案：B試題分析：組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖，B正確?？键c(diǎn)：本題考查的是有關(guān)糖的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。39.在封閉的溫室內(nèi)種植蔬菜，下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是A．增加室內(nèi)CO2濃度

B．增大室內(nèi)晝夜溫差

C．采用綠色玻璃蓋頂

D．增加光照強(qiáng)度參考答案：C40.表現(xiàn)型正常的父母生了一患白化病的女兒，若再生一個(gè)，可能是表現(xiàn)型正常的兒子、患白化病女兒的幾率分別是A.1／4，1／8

B.1／2，1／8

C.3／4，1／4

D.3／8，1／8參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖中物質(zhì)甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞的大分子，丁代表某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是____________________。（2）各種單體l之間的區(qū)別在于__________的不同，單體l之間通過(guò)__________（填化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）連接形成物質(zhì)乙。（3）若結(jié)構(gòu)丁是合成物質(zhì)乙的場(chǎng)所，則單體2是__________，物質(zhì)丙主要分布在細(xì)胞的__________中。（4）構(gòu)成淀粉的單體3常用__________檢測(cè)，物質(zhì)乙常用__________檢測(cè)，兩種試劑使用方法的區(qū)別是前者需要______________________________。參考答案：

(1).C（碳）

(2).R基

(3).-CO-NH-

(4).核糖核苷酸

(5).細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)和核仁）

(6).斐林試劑

(7).雙縮脲試劑

(8).甲液和乙液混合后使用（現(xiàn)用現(xiàn)配）、水浴加熱試題分析：以題意“物質(zhì)甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞的大分子，丁代表某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)”和圖示中的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點(diǎn)，結(jié)合相關(guān)的問(wèn)題情境，準(zhǔn)確定位物質(zhì)甲、乙、丙所示大分子及單體1、2、3的名稱，丁所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)蛋白質(zhì)、糖類和核酸的化學(xué)組成、分布等相關(guān)知識(shí)，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答。(1).C（碳）是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素。

(2)單體1的組成元素是C、H、O、N四種，據(jù)此可推知：?jiǎn)误w1是氨基酸，物質(zhì)乙是蛋白質(zhì)。不同的氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同。氨基酸之間通過(guò)肽鍵連接形成蛋白質(zhì)，肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—CO—NH—。(3)物質(zhì)乙是蛋白質(zhì)，其合成場(chǎng)所是核糖體。若結(jié)構(gòu)丁是合成物質(zhì)乙的場(chǎng)所，則結(jié)構(gòu)丁表示核糖體，核糖體主要由蛋白質(zhì)和RNA組成，由此推知：?jiǎn)误w2是核糖核苷酸，物質(zhì)丙是RNA，RNA主要分布在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞質(zhì)和核仁）中。(4)構(gòu)成淀粉的單體3是葡萄糖。葡萄糖屬于還原糖，常用斐林試劑檢測(cè)，物質(zhì)乙所示的蛋白質(zhì)常用雙縮脲試劑檢測(cè)。斐林試劑在使用時(shí)，需要甲液和乙液混合后使用（現(xiàn)用現(xiàn)配）、水浴加熱?！军c(diǎn)睛】本題以生物大分子的元素組成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖等為載體，考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞內(nèi)的糖類、蛋白質(zhì)、核酸的化學(xué)組成、核糖體的功能等知識(shí)的掌握情況。解決此類問(wèn)題，除了需要熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)外，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要善于進(jìn)行橫向聯(lián)系，即對(duì)教材中與某一知識(shí)有關(guān)的內(nèi)容橫向輻射，進(jìn)行歸納。例如本題以“細(xì)