版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024新統(tǒng)編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第一課《春》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn)總結(jié)分為課文背景、基礎(chǔ)知識(shí)篇(字詞句文)和能力提升篇(文章理解和寫作提升)。課文背景:歷史背景:《春》是朱自清于20世紀(jì)30年代初期創(chuàng)作的一篇散文。這個(gè)時(shí)期的中國(guó)正處于一個(gè)充滿變革和動(dòng)蕩的時(shí)代。封建思想依然根深蒂固,但五四新文化運(yùn)動(dòng)的浪潮也在悄然興起,提倡民主、科學(xué)、新道德和新文學(xué)。同時(shí),帝國(guó)主義列強(qiáng)的入侵使得反帝斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌,軍閥混戰(zhàn)連年不休,社會(huì)秩序紊亂,物質(zhì)匱乏,人民生活困苦艱難。在這樣的背景下,朱自清以他敏銳的觀察力和獨(dú)到的心境,感受到城市生活的巨大壓力和人們內(nèi)心的迷茫,于是創(chuàng)作了這篇散文。個(gè)人背景朱自清在創(chuàng)作《春》時(shí),正處于個(gè)人生活的低谷期。他經(jīng)歷了許多陰暗、苦悶的歲月,對(duì)未來(lái)充滿了不確定性和迷茫。然而,正是這些經(jīng)歷讓他更加珍視和向往美好的事物,尤其是春天的生機(jī)和希望。在《春》中,他通過(guò)對(duì)春天的描寫,表達(dá)了自己對(duì)希望的追求和對(duì)美好生活的向往。同時(shí),他也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情,以及對(duì)新世界的憧憬和追求。作者介紹朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自華,號(hào)實(shí)秋,后改名自清,字佩弦,原籍浙江紹興,出生于江蘇省東海縣(今連云港市東??h平明鎮(zhèn)),后隨父定居揚(yáng)州。他是中國(guó)現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱自清的作品風(fēng)格樸素縝密、清雋沉郁,語(yǔ)言洗煉、文筆清麗,極富有真情實(shí)感。主要作品有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。基礎(chǔ)知識(shí)篇一、字易讀錯(cuò)字-醞釀(yùnniàng):指各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的,越來(lái)越濃。-喉嚨(hóulóng):泛指喉腔。-應(yīng)和(yìnghè):(聲音、語(yǔ)言、行動(dòng)等)相呼應(yīng)。-嘹亮(liáoliàng):形容聲音圓潤(rùn)而響亮。-抖擻(dǒusǒu):振奮,振作。易寫錯(cuò)字-篷勃:正確寫法為蓬勃。形容旺盛的樣子。多音字-和:-hé:和平、和諧-huó(口語(yǔ)):和面-huò:和藥、和稀泥-hú:打麻將或斗指派時(shí)某一家的牌合乎規(guī)定的要求取得勝利-籠:-lóng:籠子-lǒng:籠罩二、詞重點(diǎn)詞語(yǔ)-朗潤(rùn)(lǎngrùn):明朗潤(rùn)澤。形容山的顏色一下子變得鮮亮、明快、清爽,有煥然一新的感覺(jué)。-賣弄(màinòng):炫耀、夸耀或驕傲地顯示。-宛轉(zhuǎn)(wǎnzhuǎn):形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)在很多寫作“婉轉(zhuǎn)”。-黃暈(huángyùn):黃色的光圈。-花枝招展(huāzhīzhāozhǎn):形容打扮得十分艷麗。-精神抖擻(jīngshéndǒusǒu):形容精神振奮,飽滿。-呼朋引友(hūpéngyǐnyǒu):呼喚朋友,招引伙伴。-混水摸魚(húnshuǐmōyú):比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取不正當(dāng)?shù)睦妗?籠絡(luò)人心(lǒngluòrénxīn):耍弄手段,拉攏別人。-眼花繚亂(yǎnhuāliáoluàn):眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清。-落地生根(luòdìshēnggēn):比喻切切實(shí)實(shí)、一心一意地做好所從事的工作。-烘托渲染(hōngtuōxuànrǎn):用襯托和夸張的藝術(shù)手法,突出主題。-斷線風(fēng)箏(duànxiànfēngzheng):比喻一去不返或不知去向的人或東西。-嗡(wēng):擬聲詞,形容飛蟲發(fā)出的聲音。-嘹亮:形容聲音清晰響亮。-靜默(jìngmò):寂靜,沒(méi)有聲音。-健壯(jiànzhuàng):健康強(qiáng)壯。-欣欣然(xīnxīnrán):極其高興的樣子。-趕趟兒(gǎntàngr):本義是時(shí)間趕得上,文中指眾多果樹爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花。-炫耀(xuànyào):夸耀,向人顯示自己有某種長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)或成果。近義詞辨析-明朗與朗潤(rùn):-明朗:光線充足(多指室外);明顯,清晰;政治前途、形勢(shì)等光明,有發(fā)展前途。-朗潤(rùn):明朗潤(rùn)澤,形容山的顏色一下子變得鮮亮、明快、清爽,有煥然一新的感覺(jué)。-清脆與宛轉(zhuǎn):-清脆:聲音清亮好聽(tīng)。-宛轉(zhuǎn):形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)在多寫作“婉轉(zhuǎn)”。三、句修辭手法-擬人:-“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的?!?“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著?!?比喻:-“看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!?“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!?“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。-排比:-“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”-“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀?!?反復(fù):-“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!?引用:-引用詩(shī)句“吹面不寒楊柳風(fēng)”,增添了文章的文化底蘊(yùn)。句式特點(diǎn)-短句:短句結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,節(jié)奏明快,富有韻律感,如“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的”。-長(zhǎng)句:長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)復(fù)雜,表達(dá)細(xì)膩,如“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著”。四、文寫作手法-抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描繪:作者通過(guò)描繪春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫,贊美春的活力帶給人以希望和力量。-多種修辭手法:文章大量運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,使所描繪的景物更加生動(dòng)形象,富有感染力。-按照一定的順序?qū)懢埃鹤髡甙凑张未?、繪春、贊春的順序來(lái)描寫春天,其中繪春部分又分別從春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春幾個(gè)方面展開(kāi),層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。-調(diào)動(dòng)多種感官寫景:如寫春風(fēng),從觸覺(jué)“像母親的手撫摸著你”,嗅覺(jué)“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香”,聽(tīng)覺(jué)“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和”。-寓情于景:作者將自己的情感融入景物描寫之中,使讀者能夠感受到作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情。文章主題(中心思想)這篇優(yōu)美的寫景抒情散文抓住了春景的特點(diǎn),描繪了春回大地、生機(jī)勃發(fā)的動(dòng)人景象,贊美春的活力帶給人們的希望和力量,激勵(lì)人們抓緊春光努力工作、奮發(fā)向上,表達(dá)了作者熱愛(ài)春天、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的思想感情。能力提升篇一、文章理解1.理解文章結(jié)構(gòu):-文章的開(kāi)頭部分通過(guò)反復(fù)和擬人的修辭手法,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱切期盼。-主體部分通過(guò)描繪春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖五幅主要圖畫,展現(xiàn)了春天的美麗和生機(jī)。-結(jié)尾部分則通過(guò)贊美春天的活力,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情。2、段落分析課文分為八個(gè)自然段,每個(gè)自然段都有各自的主題:第一自然段:描繪春天的整體景象,將春天的臉比作剛睡醒的樣子,充滿了生機(jī)和活力。第二自然段:詳細(xì)描繪春天的美景,如花朵、蜜蜂、蝴蝶等,展現(xiàn)了春天的熱鬧和美麗。第三自然段:通過(guò)描寫草地的綠意和春風(fēng)的輕拂,表現(xiàn)了春天的溫暖和舒適。第四自然段:描繪春雨的細(xì)密和滋潤(rùn),表現(xiàn)了春天的柔和與生機(jī)。第五自然段:通過(guò)描寫花朵的美麗和蜜蜂的忙碌,展現(xiàn)了春天的熱鬧和繁忙。第六自然段:描繪春天的五彩繽紛,通過(guò)比喻和擬人手法,展現(xiàn)了春天的活力和生命力。第七自然段:通過(guò)描寫太陽(yáng)的光芒和春天的氣息,表現(xiàn)了春天的溫暖和希望。第八自然段:總結(jié)全文,贊美春天的美麗和生命力,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和向往。2.分析景物特點(diǎn):-春草:嫩綠、柔軟、有生機(jī)。-春花:繁多、鮮艷、香甜。-春風(fēng):和煦、輕柔、溫暖。-春雨:細(xì)密、輕盈、潤(rùn)澤。-迎春:人們精神振奮,充滿希望和活力。3.體會(huì)作者情感:-作者通過(guò)描繪春天的美麗和生機(jī),表達(dá)了對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情。-同時(shí),作者也通過(guò)贊美春天的活力,激勵(lì)人們抓緊春光努力工作、奮發(fā)向上。4.領(lǐng)悟文章主旨:-文章的主旨是贊美春天的美麗和生機(jī),表達(dá)作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美之情。-同時(shí),文章也寓意著人們要珍惜時(shí)光,努力奮斗,追求美好的生活。二、寫作提升1.抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描繪:-在寫作時(shí),要學(xué)會(huì)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描繪,使讀者能夠清晰地感受到你所描繪的景象。-可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,使景物描寫更加生動(dòng)形象。2.按照一定的順序?qū)懽鳎?在寫作時(shí),要按照一定的順序進(jìn)行描述,如時(shí)間順序、空間順序等,使文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。-可以借鑒《春》中的寫作順序,如盼春、繪春、贊春等。3.調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行描述:-在寫作時(shí),要調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行描述,如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等,使讀者能夠全方位地感受到你所描繪的景象。-可以借鑒《春》中的感官描寫手法,如通過(guò)觸覺(jué)、嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)描繪春風(fēng)的特點(diǎn)。4.融入個(gè)人情感:-在寫作時(shí),要融入自己的情感,使讀者能夠感受到你對(duì)所描繪景物的熱愛(ài)和贊美之情。-可以借鑒《春》中的情感表達(dá)方式,如通過(guò)贊美春天的活力來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的態(tài)度。5.注重語(yǔ)言美:-優(yōu)美的語(yǔ)言是文章的重要組成部分。可以借鑒《春》中的語(yǔ)言特點(diǎn),如使用清新、生動(dòng)的詞匯,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章語(yǔ)言更加優(yōu)美動(dòng)人。-同時(shí),也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語(yǔ)病或錯(cuò)別字等問(wèn)題。6.培養(yǎng)觀察力:-觀察力是寫好景物描寫的基礎(chǔ)??梢酝ㄟ^(guò)觀察自然景物、人文景觀等,積累豐富的素材和靈感。-在觀察時(shí),要注意細(xì)節(jié)和特
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生處工作計(jì)劃
- 幼兒園保教工作計(jì)劃大全
- 買賣合同范文七篇
- 幼兒教育工作計(jì)劃集合七篇
- 中國(guó)卡座連接器項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 棉花姑娘教案四篇
- 網(wǎng)絡(luò)對(duì)戰(zhàn)小游戲課程設(shè)計(jì)
- 產(chǎn)科護(hù)士一天的工作計(jì)劃
- 全新大一軍訓(xùn)心得筆記10篇
- 畢業(yè)生自我介紹(15篇)
- 2024年北京市學(xué)業(yè)水平合格性地理試卷(第一次)
- 黑龍江哈爾濱六中2025屆高三第六次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- GB/T 36547-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 會(huì)議記錄培訓(xùn)教材課件幻燈片
- 期末 (試題) -2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2025年高考政治時(shí)政熱點(diǎn) 延遲退休政策(知識(shí)銜接+練習(xí)+解析)
- 2.1 網(wǎng)絡(luò)改變世界 (教案) -2024-2025學(xué)年道德與法治八年級(jí)上冊(cè) 統(tǒng)編版
- 中華傳統(tǒng)文化之戲曲瑰寶學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 裝飾裝修設(shè)備表
- 基于老舊小區(qū)加裝電梯特殊安全及風(fēng)險(xiǎn)控制的研究
- 甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論