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文檔簡介

Review1【教學目標】學問與技能目標：1．學生能夠正確理解和朗讀課文。2．學生能夠聽、說、讀、寫本課單詞。3．學生能嫻熟駕馭本單元詞匯、句型和語音練習。過程與方法目標：1．通過看圖視察，聽錄音回答問題，仿照和pairwork等形式，學生能夠正確理解課文內容，朗讀課文。2．通過老師講解、舉例及學生造句等形式使學生能夠運用本單元話題。【教學重難點】1．單詞的認讀。2．功能句的理解?！窘虒W打算】錄音機，磁帶，四會單詞卡，英語書，PPT.【教學過程】Warming-up.活動一：我問你答?；顒幽繕耍和ㄟ^師生問答，引出本課話題。T:Whatwordshaveyoulearntinthisunit?S1:...S2:…S3:...T:Whatsentencepatternhaveyoulearnt?S1:...S2:…S3:...Presentationandpractice.活動一：處理課本Listen,chooseandcolour.實施方法：老師先讓學生讀圖、聽音然后勾選涂色。老師核對答案?；顒佣禾幚碚n本Readandwrite.實施方法：閱讀、填空。Apehassmalleyesandshortears.Hismouthisbig.Hehaslongarms.Lookathisface!Howdirty!Bonniehasbigeyesandlongears.Hermouthissmall.Shehasshortarms.Lookatherface!Howclean!活動三：處理課本Countandwrite.實施方法：先數(shù)數(shù)，再填空，最終仿照例子操練?；顒铀模禾幚碚n本Readandcircle.實施方法：1.讀圖。2.讀句子，弄清句子間的意思。3.圈出答案。活動五：處理課本Listenanddo.實施方法：聽音做動作。老師或小組內選一人給出指令，另外的同學做動作?；顒恿禾幚碚n本Let'splaywithpict

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