專題04 動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)專項(xiàng)測(cè)試-2023中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（廣東專用）

2023中考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（廣東專用）專題04動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞時(shí)態(tài)一、用所給單詞的正確形式填空1．ThismorningtheKings________(clean)thehouse,butI’mnotsureiftheyhavecompletedit.2．Followthesesmallsteps,andyou________(make)abigdifferencetotheEarth.3．Thiskindofpen________(write)sowellthateveryoneinmyclasshaseachgotone.4．—WillyougotoJohnson’sbirthdayparty?—UnlessI________(invite).5．Thisisnotthewaytothezoo.Maybewe________(go)thewrongwayatthelastturning.6．IknowneitherthetwinsistersnorJim________(play)suchexcitinggamesbefore.7．Everyday________(matter),soneverputoffwhatyoucandotilltomorrow.8．2023FIFAWomen’sWorldCup________(hold)inAustraliaandNewZealandthisJuly.9．TheYinchuanWetlandPark________(become)apopularplaceforwildbirdssofar.10．Billionsofcoffeecups________(throw)awayintheUKeachyear.Achangeinrecyclingisnecessary.11．—Youwerenotlistening.Whattroubledyou?—Sorry,I________(think)abouthowtohelpkidsgetinthehabitofsaving.12．Thetemperaturewasstillhighduringtheday.However,it________(drop)alotlastnight.13．Edisonnevergaveupinthefaceoffailureandfinallyhe________(success).14．Wefoundsomefootprints.Someone________(step)intoourgarden.15．Yesterdaythey________(hold)animportantmeeting.16．Hesteppedbackand________(spread)hishandswide.“Youaremostwelcometoourhome.”17．—Dad,whencanwecyclearoundthecountryside?—Notuntilthebike________(repair)nextmonth.18．It’srainingcatsanddogs.I_________youcallataxihomenow.(suggestion)19．Thenewtechnologywill________doctorstooperateonpatientsinothercities.(able)20．ThecityofLingling________(have)alonghistory.二、單項(xiàng)選擇21．Sandy________manyplacesofinterestinChinalastyear,andshestillwantstogotomoreplacesnow.A．wentto B．hasbeenin C．hasgoneto D．hasbeento22．Myparents________Tianjingonbusinessforawholeweek.SoIlivewithmyunclethesedays.A．havebeento B．havegoneto C．havebeenin D．havebeenaway23．—Dinnerisready!Couldyouhelpmesetthetable?—Waitamoment!I________theInternetforinformationaboutspace.A．wassearching B．a(chǎn)msearching C．searched D．havesearched24．Hi,guys,pleasewritedownthreewordsyou________yesterday.A．learned B．a(chǎn)relearning C．havelearned D．learn25．TomandI________eachothertwiceaweek.Weoftentalkaboutsomemathproblems.A．willmeet B．meet C．havemet D．met26．—Howmanytimes_________you________toBeijingthisyear?—Threetimes.A．have...been B．had...been C．have...gone D．had...gone27．Wewon’tgototheSandLakeifit________heavilytomorrow.A．willrain B．rained C．israining D．rains28．—HaveyoueverheardofthetwopandascalledRuyiandDingding?—Yes.They________thestarsoftheMoscowZooforfouryears.A．became B．willbe C．havebecome D．havebeen29．—Canyouhandinyourwritingtomorrow?—IcanmakeitifI________onemoreday.A．a(chǎn)mgiven B．give C．willgive D．willbegiven30．—Ihaven’tseenLiMingfordays.Why?—He________Beijing.Hewillcomebacknextmonth.A．hasbeento B．hasgoneto C．willgoto D．wasgoing31．—Ihaven’tseenyouforalongtime,MrWu.—Yes.I________asavolunteerinXinjiangforhalfayear.Icamebackyesterday.A．worked B．wouldwork C．willwork D．haveworked32．We________manyfamousmuseumsthenextweek.Wereallylearnedalot.A．visit B．willvisit C．visited D．a(chǎn)revisiting33．—Whydidn’tyouanswermycallat10:00?—Sorry.I________onlineclasses.A．had B．washaving C．willhave D．a(chǎn)mhaving34．Mygrandma__________allmyphotographsandtoyssinceIwasbornin2004.A．keeps B．kept C．haskept D．willkeep35．They________friendssincetheyfirstmet.A．hasbeen B．was C．willbe D．havebeen36．Thephysicsteachertoldusthatlight________fasterthansound.A．travel B．travels C．totravel D．travelled37．—TheairinSuqianismuchfresherthanbefore.—Exactly!We________alargenumberoftreesovertheyears.A．planted B．wereplanting C．haveplanted D．willplant38．—IwonderifIcanaskmoreaboutthebookyou________thismorning,MissShawn.—Sure,goahead.A．mention B．mentioned C．havementioned D．willmention39．LuHong,whohasanintellectualdisability,saidhe________morejobstohelpdisabledpeopleinthefuture.A．willprovide B．hasprovided C．wouldprovide D．provided40．Laura________thefloorinherroomateighto’clocklastnight.A．sweeps B．swept C．hasswept D．wassweeping參考答案：1．werecleaning【詳解】句意：今天早上金一家正在打掃房子，但我不確定他們是否已經(jīng)完成了。clean“打掃”，動(dòng)詞。根據(jù)“Thismorning”以及“I’mnotsureiftheyhavecompletedit.”可知金一家早上一直在打掃衛(wèi)生，表示過(guò)去某一時(shí)間段一直進(jìn)行的動(dòng)作，應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用were，故填werecleaning。2．willmake【詳解】句意：按照這些小步驟，你會(huì)對(duì)地球產(chǎn)生重大影響。根據(jù)“Followthesesmallsteps,andyou...abigdifferencetotheEarth.”可知，本句為“祈使句，and+簡(jiǎn)單句”的結(jié)構(gòu)，and后的句子應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)willdo。故填willmake。3．writes【詳解】句意：這種鋼筆很好用，我們班里每個(gè)人都有一支。說(shuō)明主語(yǔ)的性能時(shí)，應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達(dá)被動(dòng)意義，Thiskindofpen作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故填writes。4．a(chǎn)minvited【詳解】句意：——你會(huì)去約翰遜的生日聚會(huì)嗎？——除非我被邀請(qǐng)。主語(yǔ)I與動(dòng)詞invite是動(dòng)賓關(guān)系，結(jié)合unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句“主將從現(xiàn)”的原則，可知此處填一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填aminvited。5．went【詳解】句意：這不是去動(dòng)物園的路。也許我們?cè)谧詈笠粋€(gè)轉(zhuǎn)彎處走錯(cuò)了路。go“走”，動(dòng)詞。根據(jù)“atthelastturning”可知走錯(cuò)了路是已經(jīng)發(fā)生的，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故填went。6．hasplayed【詳解】句意：我知道這對(duì)雙胞胎姐妹和吉姆以前都沒(méi)有玩過(guò)這么刺激的游戲。根據(jù)“before”可知此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為have/has+done，play的過(guò)去分詞為played，neither…nor…遵循就近原則，Jim是第三人稱單數(shù)，應(yīng)用助動(dòng)詞has。故填hasplayed。7．matters【詳解】句意：每天都是要緊的，所以永遠(yuǎn)不要推遲你能做的到明天。matter“要緊”，動(dòng)詞，根據(jù)“soneverputoffwhatyoucandotilltomorrow”可知句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，而主語(yǔ)everyday為第三人稱單數(shù)，故填matters。8．willbeheld【詳解】句意：2023年國(guó)際足聯(lián)女子世界杯在今年七月將在澳大利亞和新西蘭被舉行。根據(jù)“thisJuly”可知句子時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，而句子主語(yǔ)“2023FIFAWomen’sWorldCup”和謂語(yǔ)“hold”之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“will+be+done”，故填willbeheld。9．hasbecome【詳解】句意：到目前為止，銀川濕地公園已經(jīng)成為野生鳥(niǎo)類的好去處。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“sofar”可知，此句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，其構(gòu)成是has/havedonesth.，主語(yǔ)TheYinchuanWetlandPark是第三人稱單數(shù)，助動(dòng)詞用has，become的過(guò)去分詞是become。故填hasbecome。10．a(chǎn)rethrown【詳解】句意：每年在英國(guó)數(shù)十個(gè)億咖啡杯被扔掉。在回收方面做出改變是必要的。根據(jù)“eachyear”可知句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，而主語(yǔ)coffeecups和謂語(yǔ)throw之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“be+done”，主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用are，故填arethrown。11．wasthinking【詳解】句意：——你沒(méi)有在聽(tīng)。什么事困擾著你？——對(duì)不起，我剛剛正在想著如何幫助孩子們養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣。根據(jù)“Youwerenotlistening.Whattroubledyou?”，可知該答句“I...(think)abouthowtohelpkidsgetinthehabitofsaving”應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)是I，所以答句的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為wasdoing，動(dòng)詞think的現(xiàn)在分詞為thinking。故填wasthinking。12．dropped【詳解】句意：白天氣溫依然是高的，然而，昨天晚上下降了許多。drop“下降”，動(dòng)詞，作謂語(yǔ)，根據(jù)“l(fā)astnight”可知句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，此處應(yīng)填其過(guò)去式，故填dropped。13．succeeded【詳解】句意：愛(ài)迪生面對(duì)失敗從不放棄，最后他成功了。分析句子可知，空處在句中作謂語(yǔ)。succeed表示“做成，達(dá)到目的”，動(dòng)詞；根據(jù)“Edisonnevergaveup”可知本句是一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞需用過(guò)去式。故填succeeded。14．hasstepped【詳解】句意：我們發(fā)現(xiàn)了一些腳印。有人走進(jìn)了我們的花園。step“邁步”，動(dòng)詞。根據(jù)“Wefoundsomefootprints.”可知，此處指過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是have/hasdone，主語(yǔ)是不定代詞，故用助動(dòng)詞has。故填hasstepped。15．held【詳解】句意：昨天他們舉行了一次重要會(huì)議。根據(jù)“Yesterday”可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，所以動(dòng)詞hold使用過(guò)去式。故填held。16．spread【詳解】句意：他退后一步，雙手張開(kāi)?！胺浅g迎您來(lái)到我們家?！眘pread“展開(kāi)”，動(dòng)詞，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)使用過(guò)去式形式。故填spread。17．isrepaired【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候可以在鄉(xiāng)下騎自行車？——直到下個(gè)月自行車修好。句子是until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句中用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)thebike和謂語(yǔ)repair“修理”之間是被動(dòng)關(guān)系，用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)bedone，主語(yǔ)是單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故填isrepaired。18．suggest【詳解】句意：現(xiàn)在正在下大雨。我建議你現(xiàn)在叫輛出租車回家。主語(yǔ)I后接謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)“It’srainingcatsanddogs”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，名詞suggestion的動(dòng)詞為suggest，主語(yǔ)I為第一人稱單數(shù)，謂語(yǔ)用動(dòng)詞suggest的原形。故填suggest。19．enable【詳解】句意：這項(xiàng)新技術(shù)能使醫(yī)生給其他城市的病人做手術(shù)。根據(jù)句子中的“will”，可知是一般將來(lái)時(shí)，其結(jié)構(gòu)為willdo，所以此處需要able的動(dòng)詞形式enable“使能夠”。故填enable。20．has【詳解】句意：零陵市歷史悠久。主語(yǔ)是ThecityofLingling，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式has。故填has。21．A【詳解】句意：Sandy去年在中國(guó)去了很多名勝古跡，并且現(xiàn)在她仍然想要去更多的地方?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“l(fā)astyear”可知時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，故選A。22．C【詳解】句意：我父母在天津出差整整一周了。所以這些天我和我叔叔住在一起。考查短語(yǔ)辨析。havebeento曾去過(guò)某地；havegoneto已經(jīng)去了某地；havebeenin待在某地；havebeenaway已經(jīng)離開(kāi)某地。根據(jù)“SoIlivewithmyunclethesedays”可知，父母現(xiàn)在在天津出差，故排除選項(xiàng)A和D。根據(jù)“forawholeweek”可知，此處表示一段時(shí)間，不能用瞬間動(dòng)詞，故排除B。故選C。23．B【詳解】句意：——晚飯準(zhǔn)備好了！你能幫我擺桌子嗎？——等一下！我正在網(wǎng)上搜索有關(guān)太空的信息?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Waitamoment!”可知，回答者此時(shí)正忙于查資料，讓對(duì)方稍等一會(huì)。因此此處需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。24．A【詳解】句意：嗨，伙計(jì)們，請(qǐng)寫(xiě)下你昨天學(xué)到的三個(gè)單詞?？疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)題干，“you...yesterday.”是定語(yǔ)從句，修飾先行詞words，從句中的yesterday表示應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式。故選A。25．B【詳解】句意：湯姆和我每周見(jiàn)面兩次。我們經(jīng)常談?wù)撘恍?shù)學(xué)問(wèn)題?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“twiceaweek”及“Weoftentalkabout”可知，本句描述經(jīng)常性的動(dòng)作，故為一般現(xiàn)在時(shí)。故選B。26．A【詳解】句意：——你今年去過(guò)北京幾次？——三次?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Howmanytimes”以及“Threetimes.”可知本句為現(xiàn)在完成時(shí)，排除BD選項(xiàng)；havebeento…“去過(guò)某地且已經(jīng)回來(lái)了”；havegoneto…“去了某地還沒(méi)有回來(lái)”。根據(jù)答句“Threetimes.”可以推測(cè)已經(jīng)回來(lái)了，排除C。故選A。27．D【詳解】句意：如果明天下大雨的話我們就不會(huì)去沙湖了?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“if”可知，這里是“if”引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，考查主將從現(xiàn)，所以從句用一般現(xiàn)在時(shí)。故選D。28．D【詳解】句意：——你聽(tīng)過(guò)兩只叫如意和丁丁的熊貓嗎？——聽(tīng)過(guò)。它們已經(jīng)是莫斯科動(dòng)物園四年的明星了?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“forfouryears”可知此題是現(xiàn)在完成時(shí)?！癴or+時(shí)間”的句子中用延續(xù)性動(dòng)詞，become是非延續(xù)性動(dòng)詞。故選D。29．A【詳解】句意：——你明天能交作文嗎？——如果再給我一天時(shí)間，我就能做到?？疾闂l件狀語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?？崭裉帪閕f引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”，所以從句用一般現(xiàn)在時(shí)，排除選項(xiàng)C和D；又因?yàn)閺木渲髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)give之間是被動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“am/is/are+動(dòng)詞過(guò)去分詞”，主語(yǔ)為I，be動(dòng)詞用am，故選A。30．B【詳解】句意：——好幾天沒(méi)見(jiàn)到李明了。為什么？——他去了北京。他下個(gè)月會(huì)回來(lái)?？疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ihaven’tseenLiMingfordays”可知好幾天沒(méi)見(jiàn)到李明了，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)表示已完成動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，因?yàn)槭菦](méi)看到，所以是去了某地沒(méi)回，應(yīng)用hasgoneto。故選B。31．A【詳解】句意：——吳先生，我好久沒(méi)見(jiàn)到你了。——是的。我在新疆做了半年的志愿者。我昨天回來(lái)的。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Icamebackyesterday.”可知，作者已從新疆回來(lái)了，因此做志愿者是過(guò)去發(fā)生的事，故選A。32．C【詳解】句意：我們?cè)诘诙軈⒂^了許多著名的博物館。我們真的學(xué)到了很多?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)learned可知，此處是描述過(guò)去發(fā)生的事情，動(dòng)詞用過(guò)去式，故選C。33．B【詳解】句意：——你為什么10點(diǎn)不接我電話？——對(duì)不起。我正在上網(wǎng)課?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Whydidn’tyouanswermycallat10:00”可知是指那時(shí)候正在上網(wǎng)課，應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選B。34．C【詳解】句意：自從我2004年出生以來(lái)，我奶奶一直保存著我所有的照片和玩具。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“sinceIwasbornin2004”可知此題是現(xiàn)在完成時(shí)，其謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“have/hasdone”。故選C。35．D【詳解】句意：自從他們第一次見(jiàn)面以來(lái)，他們一直是朋友。考查謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)since可知是現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)是they，結(jié)構(gòu)為have+過(guò)去分詞。故選D。36．B【詳解】句意：物理老師告訴我們光比聲音傳播得快?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)常識(shí)可知光比聲傳播速度快是客觀事實(shí)，賓語(yǔ)從句中客觀事實(shí)仍用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“l(fā)ight”后接動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式travels。故選B。37．C【詳解】句意：——宿遷的空氣比以前新鮮多了。——確實(shí)不錯(cuò)！這些年來(lái)我們種了大量的樹(shù)?？疾楝F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。根據(jù)“overtheyears”可知，句子時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，故選C。38．B【詳解】句意：——我想知道我是否可以多問(wèn)一些關(guān)于你今天早上提到的那本書(shū)的事情，肖恩小姐。——當(dāng)然，問(wèn)吧?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“thismorning”可知是指早上提到的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，故選B。39．C【詳解】句意：有智力殘疾的盧宏說(shuō)，為了幫助殘疾人他將在未來(lái)提供更多的工作?？疾檫^(guò)去將來(lái)時(shí)。句子含賓語(yǔ)從句，根據(jù)其主句謂語(yǔ)動(dòng)詞said可知，從句應(yīng)用過(guò)去的相應(yīng)時(shí)態(tài)，由“inthefuture”可知此處時(shí)態(tài)應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)，其謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為“would+do”，故選C。40．D【詳解】句意：Laura昨晚八點(diǎn)在房間里掃地?？疾檫^(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“ateighto’clocklastnight”可知昨晚八點(diǎn)在掃地，應(yīng)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選D。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一、用所給單詞的正確形式填空1．Tea_______(bring)toJapanlonglongago.2．Tinacan’t________(allow)togooutwithfriendsatnight.3．Now,solarenergy________(praise)asthemosthopefulenergy.4．Squirrelslikesavingsomefood,buttheyforgetwhereit________(hide)fromtimetotime.5．Redlanternsareoften________(hang)alongthestreetbeforetheLanternFestival.6．Itwasjaw-droppinghowmuchperfectlygoodfood________(throw)away—from“ugly”(butquiteeatable)vegetablestoanumberofuneatendishes.7．Everyone________(move)deeplyaftertheyheardtheoldman’sstory.8．It’shopedthatusefulmaterialssuchaspaper,plastic,glass,metals...________(separate)fromrubbishbinsforrecyclingandreuse,turningwasteintotreasure.9．Aslongashe_________(choose)astheteamleader,ourteamwillhavethechancetowin.10．Ifyourhomework________(finish),youcandecideifyouwillvisitthatfamousparktomorrow.11．Eachofthestudentswill________(ask)totakeadictionarytotheEnglishclasstomorrow.12．We________(encourage)toreachforourdreamsinthegraduationceremonylastweek.13．Thebook________(translate)intomanyotherlanguageslastyear.14．Theclothesinthestorewere________(sell)outyesterdaybecausetheyweretoocheap.15．Manymoderntrainsintheworldare________(create)inZhuzhou.16．Youshouldrememberthatsuccessisnever_________(achieve)byluck.17．Inordertoliveinabetterplace,thenaturalenvironmentmust________(protect)byallthepeople.18．Shehasbeen________(encourage)bypeoplesinceshelostherdaughter.19．Dad,thephoneisringing.Iguesseitheryouormom________(want)onthephone.20．WhentheChineseathlete_____(present)withagoldmedal,shecouldn’thelpcrying.二、單項(xiàng)選擇21．Manystudentslearnsinging,dancing,paintingandsoon.They________tohaveacolourfullifeandbrightfuture.A．willexpect B．a(chǎn)reexpected C．wereexpected D．wereexpecting22．TheCDs________wellandthey________outinafewdays.A．a(chǎn)resold;willbesold B．willbesold;sellC．sell;willbesold D．willsell;aresold23．Todaytheforestshavealmostgone.Peoplemust________downtoomanytrees.A．stopfromcutting B．stoptocutC．bestoppedfromcutting D．bestoppedtocut24．Thiskindofsmartmobilephones________intheshop,andit________well.A．sells,sell B．sell,sells C．issold,issold D．issold,sells25．—Canyouhandinyourwritingtomorrow?—IcanmakeitifI________onemoreday.A．a(chǎn)mgiven B．give C．willgive D．willbegiven26．Ididn’tanswerwhenI________.A．wasasking B．a(chǎn)sked C．a(chǎn)masked D．wasasked27．We’resurethatmorerules_________todealwithairpollutionverysoon.A．made B．willbemade C．weremade D．willmake28．Thevisitors________awarmwelcomewhentheyarrivedatourschool.A．give B．gave C．a(chǎn)regiven D．weregiven29．—Howcleantheroadsare!—They________bythehard-workingcleanerseveryday.A．a(chǎn)recleaned B．cleaned C．willclean D．werecleaned30．Alargenumberofusefulbooks________forthestudentsinthispoorareanextterm.A．isbought B．willbuy C．werebought D．willbebought31．Thiskid_________tochoosehisownclothesfromanearlyage.A．a(chǎn)llows B．a(chǎn)llowed C．willbeallowed D．wasallowed32．—DoyouhaveLiuCixin’slatestbooks?—Sorry,they________.Butwewillgetsomeinaweek.A．sellout B．a(chǎn)resoldout C．a(chǎn)resellingout D．soldout33．Thefamousmagician,aswellashisassistants,________toperformattheSpringFestivalGalain2023.A．wasinvited B．wereinvited C．hasbeeninvited D．havebeeninvited34．There’salargelibraryinDalian.It________in1907.A．builds B．built C．isbuilt D．wasbuilt35．Beforepaper_______,peoplewroteordrewonbamboo,silkorwood.A．invented B．wasinvented C．wasinventing D．isinvented36．Nowteenagers________todovoluntaryworkforthepeopleintheirlocalcommunity.A．encouraged B．a(chǎn)reencouraged C．haveencouraged D．a(chǎn)reencouraging37．Shenzhou-15________upintospacesuccessfullyonNovember29th,2022.A．issent B．wassent C．issending D．sent38．Mychild,whenyou________somethingdifficulttodo,keeponwithitandfinishit.A．give B．gave C．a(chǎn)mgiving D．a(chǎn)regiven39．Todaycomputers________inbothcitiesandtowns.A．wereusing B．wereused C．a(chǎn)reused D．a(chǎn)reusing40．FIFAWORLDCupQutar2022________inQutarinNovember.Doyouknowwhowasthechampion?A．held B．washeld C．isheld D．willbeheld參考答案：1．wasbrought【詳解】句意：茶葉在很久以前就被帶到了日本。根據(jù)“l(fā)onglongago”可知句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)Tea與動(dòng)詞bring存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)為：was/were+過(guò)去分詞。主語(yǔ)Tea為不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞應(yīng)用was，動(dòng)詞bring的過(guò)去分詞為brought。故填wasbrought。2．beallowed【詳解】句意：蒂娜晚上不能和朋友出去。主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，can’t是情態(tài)動(dòng)詞，后加bedone構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填beallowed。3．ispraised【詳解】句意：現(xiàn)在，太陽(yáng)能被譽(yù)為最有希望的能源。bepraisedas“被譽(yù)為”，根據(jù)“Now”可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是solarenergy，be動(dòng)詞用is。故填ispraised。4．washidden【詳解】句意：松鼠喜歡儲(chǔ)存食物，但它們有時(shí)會(huì)忘記食物藏在哪里。主語(yǔ)it代指food，與動(dòng)詞hide之間存在被動(dòng)關(guān)系，食物是過(guò)去被藏起來(lái)的，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was/weredone，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，hide的過(guò)去分詞形式是hidden，故填washidden。5．hung【詳解】句意：在元宵節(jié)前，人們經(jīng)常沿街掛紅燈籠。“hang”意為“懸掛”，動(dòng)詞；主語(yǔ)“Redlanterns”與動(dòng)詞eat之間是動(dòng)賓關(guān)系，be動(dòng)詞are后接過(guò)去分詞，構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，hang的過(guò)去分詞是hung。故填hung。6．wasthrown【詳解】句意：有多少完好的食物被丟棄是令人震驚的——從“丑陋”（但可食用）的蔬菜到大量的未食用的菜肴。此處“It”為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為“howmuch”引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。通過(guò)對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析可知，主語(yǔ)從句欠缺謂語(yǔ)，所以設(shè)空處需填入謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Itwasjaw-dropping”可知，主語(yǔ)從句的謂語(yǔ)也應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)，又因主語(yǔ)“food”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“throw”為被動(dòng)關(guān)系，所以，設(shè)空處用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wasthrown。7．wasmoved【詳解】句意：每個(gè)人在聽(tīng)完那位老人的故事后，都深深地感動(dòng)了。move“使……感動(dòng)”。根據(jù)“aftertheyheardtheoldman’sstory”可知，此處用一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)everyone與謂語(yǔ)move之間是被動(dòng)關(guān)系，因此謂語(yǔ)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)everyone是第三人稱單數(shù)形式，謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式，故填wasmoved。8．willbeseparated【詳解】句意：希望紙、塑料、玻璃、金屬等有用的材料將與垃圾箱分離，用于回收和再利用，將廢物變廢為寶。本句結(jié)構(gòu)是“It’shopedthat+主語(yǔ)從句”，從句部分主語(yǔ)usefulmaterials與謂語(yǔ)動(dòng)詞separate是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)是“be+過(guò)去分詞”；且根據(jù)“It’shopedthat...”可知，從句用一般將來(lái)時(shí)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)“willbe+過(guò)去分詞”，即willbeseparated。故填willbeseparated。9．ischosen【詳解】句意：只要他被選為球隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，我們的球隊(duì)就有機(jī)會(huì)獲勝。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里的主語(yǔ)he與動(dòng)詞choose之間是被動(dòng)關(guān)系，因此應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；這里是由Aslongas引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，符合“主將從現(xiàn)”原則，這里應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即：be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞；主語(yǔ)he是單數(shù)，因此be動(dòng)詞用is，choose的過(guò)去分詞為chosen。故填ischosen。10．isfinished【詳解】句意：如果你的作業(yè)完成了，你可以決定明天是否去參觀那個(gè)著名的公園。主語(yǔ)homework與動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，故此處用一般現(xiàn)在時(shí)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)是不可數(shù)名詞，助動(dòng)詞用is，故填isfinished。11．beasked【詳解】句意：明天將要求每個(gè)學(xué)生帶一本字典上英語(yǔ)課。根據(jù)“tomorrow”可知該句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)Eachofthestudents與動(dòng)詞ask“要求”動(dòng)作的承受者，存在邏輯上的被動(dòng)關(guān)系，因此句子要用一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為：willbe+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。ask的過(guò)去分詞是asked。故填beasked。12．wereencouraged【詳解】句意：上周在畢業(yè)典禮上，我們被鼓勵(lì)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。分析題干可知，主語(yǔ)we是動(dòng)作encourage的承受者，又根據(jù)句中“l(fā)astweek”可知用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是“was/were+過(guò)去分詞”；主語(yǔ)we是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用were。故填wereencouraged。13．wastranslated【詳解】句意：去年這本書(shū)被翻譯成許多其他語(yǔ)言。lastyear“去年”表示過(guò)去，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)；主語(yǔ)“Thebook”和謂語(yǔ)“translate”是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為“was/were+過(guò)去分詞”，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)“Thebook”，be動(dòng)詞用was，后接translate的過(guò)去分詞translated“翻譯”。故填wastranslated。14．sold【詳解】句意：商店里的衣服昨天賣完了，因?yàn)樘阋肆?。空前有were，此處動(dòng)詞用過(guò)去分詞，構(gòu)成一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)結(jié)構(gòu)，故填sold。15．created【詳解】句意：世界上許多現(xiàn)代火車都是在株洲制造的。主語(yǔ)“Manymoderntrainsintheworld”與動(dòng)詞create之間是動(dòng)賓關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，are后接create的過(guò)去分詞形式created。故填created。16．a(chǎn)chieved【詳解】句意：你應(yīng)該記住，成功從來(lái)不是靠運(yùn)氣實(shí)現(xiàn)的。句子主語(yǔ)與動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系，空前有is，此處動(dòng)詞用過(guò)去分詞形式，故填achieved。17．beprotected【詳解】句意：為了生活在一個(gè)更好的地方，自然環(huán)境必須被所有的人保護(hù)。主語(yǔ)“thenaturalenvironment”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“protect”之間是被動(dòng)關(guān)系，所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（bedone）的結(jié)構(gòu)，情態(tài)動(dòng)詞后面跟動(dòng)詞原形，be動(dòng)詞用原形be，protect的過(guò)去分詞是protected。故填beprotected。18．encouraged【詳解】句意：自從失去女兒后，她一直受到人們的鼓勵(lì)。encourage“鼓勵(lì)”，動(dòng)詞；由“bypeople”可知，“她”是“被鼓勵(lì)”，結(jié)合“hasbeen”判斷，此處要用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為havebeendone；encourage的過(guò)去分詞為encouraged。故填encouraged。19．iswanted【詳解】句意：爸爸，電話響了。我猜電話要么是找你的，要么是找媽媽的。根據(jù)“eitheryouormom…onthephone.”可知，電話找他們，主語(yǔ)“eitheryouormom”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“want”之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是bedone；either…or…連接的兩個(gè)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就近原則，mom是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用is，want的過(guò)去分詞是wanted。故填iswanted。20．waspresented【詳解】句意：當(dāng)這個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員被授予金牌時(shí)，她忍不住熱淚盈眶。分析句子可知，句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)；且主語(yǔ)theChineseathlete和動(dòng)詞present之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，因此是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)是單數(shù)，be動(dòng)詞用were；故填waspresented。21．B【詳解】句意：許多學(xué)生學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等。他們被期望有一個(gè)豐富多彩的生活和光明的未來(lái)?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。分析句子可知，主語(yǔ)they和謂語(yǔ)expect“期望”之間是被動(dòng)關(guān)系，且根據(jù)“l(fā)earnsinging...”可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)bedone，主語(yǔ)是they，be動(dòng)詞用are。故選B。22．C【詳解】句意：這些CD賣得很好，過(guò)幾天就會(huì)售罄?？疾檎Z(yǔ)態(tài)及時(shí)態(tài)辨析。sell“售賣”，此處指CD賣得好，此處用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表被動(dòng)，故排除A、B兩項(xiàng)。sellout“賣完”，第二空指CD被賣完，應(yīng)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)合“inafewdays”可知，時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，故排除D選項(xiàng)。故選C。23．C【詳解】句意：今天，森林幾乎消失了。必須阻止人們砍伐太多的樹(shù)木。考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞搭配。根據(jù)“Peoplemust...downtoomanytrees.”可知，人們必須被阻止砍伐太多的樹(shù)木，應(yīng)用含情態(tài)動(dòng)詞must的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)為mustbedone，排除AB選項(xiàng)；再根據(jù)stopsb.fromdoingsth.“阻止某人做某事”可知，D選項(xiàng)不符合句意。故選C。24．D【詳解】句意：這種智能手機(jī)在商店里賣，而且賣得很好?？疾檎Z(yǔ)態(tài)。根據(jù)“Thiskindofsmartmobilephones...intheshop,andit...well.”可知，第一空“手機(jī)”與“賣”之間是被動(dòng)關(guān)系，結(jié)構(gòu)為bedone；第二空sellwell意為“暢銷”，不及物動(dòng)詞，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)為“it”，動(dòng)詞應(yīng)該使用第三人稱單數(shù)形式。故選D。25．A【詳解】句意：——你明天能交作文嗎？——如果再給我一天時(shí)間，我就能做到?？疾闂l件狀語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?？崭裉帪閕f引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”，所以從句用一般現(xiàn)在時(shí)，排除選項(xiàng)C和D；又因?yàn)閺木渲髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)give之間是被動(dòng)關(guān)