




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考常州經(jīng)開區(qū)教育和文體旅局下屬學(xué)校招聘教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)為目的的課外校外活動(dòng)。A.科技活動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:A2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)性C.因材施教D.直觀性【答案】:B3.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A.配置性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】:C4.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.教育B.個(gè)體主觀能動(dòng)性C.遺傳素質(zhì)D.環(huán)境【答案】:D5.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力【答案】:C6.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.知覺整體性B.注意分散C.粗心D.定勢(shì)【答案】:D7.西漢初期實(shí)行的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)教育的()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.繼承性C.歷史性D.永恒性【答案】:C8.下列不是勞動(dòng)教育的內(nèi)容的是()。A.養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣B.樹立正確的勞動(dòng)觀念C.反對(duì)浪費(fèi),提倡節(jié)儉D.引導(dǎo)學(xué)生善意對(duì)人【答案】:D9.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是()。A.負(fù)向遷移B.功能固著C.原型啟發(fā)D.定勢(shì)影響【答案】:C10.在世界教育史上,被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的是()。A.康德B.洛克C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D11.“禁于未發(fā)之謂豫;當(dāng)其可之謂時(shí);不陵節(jié)而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也?!贝司渲械摹霸ァ敝傅氖墙虒W(xué)原則中的()原則。A.集體教育B.及時(shí)性C.預(yù)防性D.循序漸進(jìn)【答案】:C12.最早將教育用在一起的思想家是()。A.荀子B.墨子C.孟子D.孔子【答案】:C13.某學(xué)校組織學(xué)生去學(xué)農(nóng)基地體驗(yàn)農(nóng)耕,小黑經(jīng)歷辛勤的農(nóng)業(yè)耕作后,更加珍惜坐在課室學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),在學(xué)業(yè)上更加刻苦。根據(jù)日本教育社會(huì)學(xué)家柴野昌山的分類,學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷對(duì)于小黑的教育功能屬于()。A.正向隱性功能B.負(fù)向顯性功能C.正向顯性功能D.負(fù)向隱性功能【答案】:C14.推進(jìn)學(xué)年制、分科教學(xué)和班級(jí)授課制,在學(xué)校中建立了嚴(yán)密的教學(xué)秩序的人物是()。A.昆體良B.培根C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:C15.贊科夫提出教學(xué)、教育和發(fā)展之間有著復(fù)雜的相互依賴關(guān)系,其教學(xué)主張是()。A.任何學(xué)科都能以某種方式教給任何年齡階段的任何兒童B.一切教育的真正目的,是人,即人的身體、思想和靈魂的和諧發(fā)展C.只有當(dāng)教育走在學(xué)生發(fā)展前面的時(shí)候,才是好的教學(xué)D.教育是對(duì)人心靈的陶冶【答案】:C16.古代印度的種姓制度把人分為四個(gè)等級(jí),其中處于最底層的是()。A.首陀羅B.剎帝利C.吠舍D.婆羅門【答案】:A17.《麥琪的禮物》是美國(guó)作家()的作品。A.歐·亨利B.馬克·吐溫C.喬伊斯D.毛姆【答案】:A18.()是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史章回體小說。A.《紅樓夢(mèng)》B.《三國(guó)志》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》【答案】:D19.消化系統(tǒng)是保證人體新陳代謝正常進(jìn)行的一個(gè)重要系統(tǒng),由消化道和消化腺兩大部分組成。下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是()。A.胰腺B.食管C.腎臟D.盲腸【答案】:C20.科舉制度是中國(guó)古代一項(xiàng)重要的制度,下列關(guān)于科舉制度說法正確的是()。A.唐朝最重要的進(jìn)士科考是每年一考B.唐朝以后,科舉考試就由兵部專管C.科舉考試高中的都稱為進(jìn)士D.科舉制度考試中的鄉(xiāng)試是每年兩考【答案】:A21.下列與“愛財(cái)如命,一毛不拔”在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一組詞是()。A.一筆勾銷、一筆帶過B.頂禮膜拜、別開生面C.大吹大擂、大發(fā)雷霆D.出神入化、爐火純青【答案】:D22.函適用于()商洽工作,詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。A.具有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間B.上下級(jí)機(jī)關(guān)之間C.不相隸屬機(jī)關(guān)之間D.同級(jí)機(jī)關(guān)之間【答案】:C23.黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殹皥?jiān)持正確輿論導(dǎo)向,堅(jiān)持正面宣傳為主,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,做大做強(qiáng)主流思想輿論”。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一理念的是:A.事必有法,然后可成B.獨(dú)陰不成,獨(dú)陽不生C.事不凝滯,理貴變通D.先立乎其大者,則其小者不能奪也【答案】:D24.()。是社會(huì)監(jiān)督中一種最經(jīng)常、最普遍的監(jiān)督。A.社會(huì)輿論監(jiān)督B.社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督C.政黨監(jiān)督D.公民監(jiān)督【答案】:D25.當(dāng)今世界全球化的進(jìn)退和全球治理的滯后給世界帶來新的不確定性。面對(duì)全球化的新態(tài)勢(shì),中國(guó)選擇進(jìn)而不是退,選擇深化自身改革而不是________,選擇積極參與治理而不是________。中國(guó)的快速成長(zhǎng)和對(duì)全球化強(qiáng)有力的支持和參與,讓世人更加重視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.故步自封B.安于現(xiàn)狀C.抱殘守缺D.墨守成規(guī)【答案】:C26.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇,自始至終的場(chǎng)景都是暴力,在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn):創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面,卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過此種流變的其他人的確無法理解,無法理解美國(guó)人這種血液中的東西,但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過暴力因子被激發(fā)的情況,是用暴力回敬過去,還是換一種方式解決,即選擇熱血,還是理智。這段文字意在()。A.表明持槍文化是美國(guó)人無法舍棄的傳統(tǒng)B.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)C.揭示人的本性中存在著天然暴力因子D.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉【答案】:D27.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言,公開透明是無法回避的選項(xiàng)。沒有公開透明,公眾監(jiān)督就是虛妄之談;沒有公開透明,就為腐敗埋下伏筆。公開透明,不是簡(jiǎn)單粗糙地曬賬本,公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向,需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明,也不能止于曬善款,紅會(huì)的開支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,有無灰色收入等等,也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是:()。A.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí),更要提高監(jiān)督能力B.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)C.重塑公信力,慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督D.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力,擁有公信力才有未來【答案】:A28.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目,公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期,還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期,推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變,公租房市場(chǎng)能否成為住房市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分,至關(guān)重要。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)商品屬性B.公租房對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用C.公租房市場(chǎng)的最基本屬性是公平性和公共性D.公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求【答案】:B29.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候,很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場(chǎng),大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂,日本藝術(shù)品購(gòu)買力一落千丈,那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品,恰似萬頃波濤上的巨輪,尚能巋然不動(dòng);那些平凡之作卻是小舢板,在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊,其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值B.藝術(shù)品價(jià)格取決于作品的成就C.藝術(shù)品市場(chǎng)受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響D.購(gòu)買藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)【答案】:D30.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi),我們的地球只不過是一個(gè)小點(diǎn),是繞著______一個(gè)。(1)無足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是()。A.(3)(4)(2)(1)B.(3)(1)(4)(2)C.(1)(4)(3)(2)D.(3)(4)(1)(2)【答案】:B31.“物必先腐也,而后蟲生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗,爾后生機(jī)失,物不腐,蟲何生?事物興衰存亡,內(nèi)因是決定性因素,由此推及人事。古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之,家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之?!薄短住吩唬骸疤熳髂?,猶可違。自作孽,不可活?!?/p>
上文作者意在強(qiáng)調(diào):A.人是自己命運(yùn)的主宰B.人不能自暴自棄C.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過程和內(nèi)在的必然邏輯D.人要不斷自我審視,自我激勵(lì)與自我進(jìn)取【答案】:A32.①一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)
②與此同時(shí),文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀
③問題是怎樣產(chǎn)生的呢
④二十世紀(jì)九十年代的中國(guó),商品大潮洇涌而起,給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)
⑤一方面,一部分“曲髙和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地
⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③①⑤④②⑥B.④②①⑤③⑥C.⑥⑤①②③④D.④③⑤①②⑥【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育家(),他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想。對(duì)后來教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.梅伊曼B.拉伊C.卡特爾D.赫爾巴特【答案】:AB34.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn),在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.存心養(yǎng)性B.動(dòng)心忍性C.反求諸己D.持志養(yǎng)氣【答案】:ABCD35.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)良心C.職業(yè)幸福D.職業(yè)理想【答案】:ABCD36.下列屬于教育勞動(dòng)起源說的代表人物的是()。A.凱洛夫B.沛西·能C.利托爾諾D.孟祿【答案】:A37.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性D.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】:ACD38.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.自我反思B.學(xué)習(xí)C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.遺傳素質(zhì)【答案】:CD39.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是()。A.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)B.揭示了教育與政治的關(guān)系C.主張啟發(fā)式教學(xué)D.提出了教學(xué)相長(zhǎng)的觀點(diǎn)【答案】:ABCD40.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()A.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究B.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.教育即成長(zhǎng),是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過程【答案】:BD41.下列屬于《學(xué)記》中的教育觀點(diǎn)的是()。A.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也B.溫故而知新,可以為師矣C.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎D.故君子之教,喻也。道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)【答案】:AD42.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.加強(qiáng)師生間交往C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD43.辯證法的否定觀包含的內(nèi)容有()。A.辯證的否定是自我否定B.辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)C.辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)D.辯證的否定是揚(yáng)棄【答案】:ABCD44.下列選項(xiàng)中破折號(hào)用法相同的是()。A.只有兩條板凳——其實(shí),即使有更多的板凳,這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥B.水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干C.這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱D.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)【答案】:BCD45.下列選項(xiàng)中,不屬于建設(shè)綜合立體交通走廊任務(wù)的有()。A.加快發(fā)展多式聯(lián)運(yùn)B.建設(shè)高等級(jí)廣覆蓋公路網(wǎng)C.培育世界級(jí)產(chǎn)業(yè)集群D.形成快速大能力鐵路通道【答案】:C46.國(guó)家元首是一個(gè)國(guó)家在實(shí)質(zhì)或形式上對(duì)內(nèi)對(duì)外的最高代表。下列現(xiàn)代國(guó)家與其元首稱謂匹配錯(cuò)誤的是()。A.美國(guó)--總統(tǒng)B.沙特--國(guó)王C.法國(guó)--總理D.日本--首相【答案】:CD47.關(guān)于平均消費(fèi)傾向的說法,正確的是_____。A.說明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲(chǔ)蓄之間分配的狀況B.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)C.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也在不斷增加D.收入很低時(shí),平均消費(fèi)傾向可能大于1【答案】:ABD48.社會(huì)工作的要素包括()。A.社會(huì)工作者B.助人活動(dòng)C.社會(huì)工作價(jià)值觀D.專業(yè)的助人方法【答案】:ABCD49.在我國(guó),勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程主要包括()。A.工業(yè)企業(yè)噪聲標(biāo)準(zhǔn)B.工廠安全技術(shù)規(guī)程C.礦山安全技術(shù)規(guī)程D.建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程【答案】:BCD50.下列選項(xiàng)中,可以組成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高絕緣稀土永磁材料項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年節(jié)水灌溉設(shè)備合作協(xié)議書
- 幼兒心理健康教育說課
- 幼兒園年會(huì)工作總結(jié)演講
- 2025年數(shù)據(jù)處理服務(wù)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025屆新疆維吾爾自治區(qū)托克遜縣第二中學(xué)高考化學(xué)三模試卷含解析
- 贛州市紅旗實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高考化學(xué)一模試卷含解析
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(四則混合運(yùn)算帶括號(hào))計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)與答案匯編
- 2025年MCL(BCL)系列離心壓縮機(jī)項(xiàng)目可行性建設(shè)方案
- 急性心肌梗死的護(hù)理診斷
- 受限空間安全培訓(xùn)
- 專題13 熱學(xué)計(jì)算題(解析版)-2025年高考物理二輪熱點(diǎn)題型歸納與變式演練(新高考用)
- 2025-2030中國(guó)城市和干線鐵路信號(hào)設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025上半年貴州成黔企業(yè)(集團(tuán))有限公司招聘管理人員20人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 湖北省武漢市2025屆高三下學(xué)期二月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷
- 2025年志愿服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽考試題(附答案)
- 上海市徐匯區(qū)上海中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考地理試題(含答案)
- 兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導(dǎo)-案例1-5-國(guó)開-參考資料
- 二零二五年度研學(xué)旅行基地運(yùn)營(yíng)管理合同協(xié)議
- 倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)所消防安全培訓(xùn)
- 山東煙臺(tái)歷年中考語文文言文閱讀試題22篇(含答案與翻譯)(截至2023年)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論