2024-2025學(xué)年庫(kù)倫旗數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年庫(kù)倫旗數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．250先減去70，再加上60，結(jié)果（）A．大于250 B．小于250 C．等于2502．把一個(gè)長(zhǎng)方形減去2個(gè)角（如圖），得到的新圖形的周長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比，（）。A．新周長(zhǎng)的周長(zhǎng)大 B．新圖形的周長(zhǎng)小 C．兩者相等3．小娟練寫毛筆字．她第一天寫了12個(gè)大字，以后每天都比前一天多寫3個(gè)．比如說她第二天寫了15個(gè)，她第5天寫了（）個(gè)大字．A．18 B．20 C．24 D．274．下面的交通標(biāo)志中，（）是軸對(duì)稱圖形。A． B． C．5．460×5的積的末尾有（）個(gè)0。A．1 B．2 C．3二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．4千克的棉花與4000克的鐵不一樣重。（_____）7．4個(gè)相同加數(shù)的和等于這個(gè)加數(shù)的5倍。（_____）8．小紅家有9個(gè)蘋果，吃了這些蘋果個(gè)數(shù)的，還剩4個(gè)蘋果。（______）9．0乘以任何數(shù)都等于0，但0不能做除數(shù)。（______）10．任何數(shù)乘0都得任何數(shù)。（_____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。2千克（________）2噸2千米（________）1999米31×6（________）1803千克20克（________）3020克12．找規(guī)律、填一填．13．2日=_____時(shí)；72時(shí)=_____日．14．小明和紅紅進(jìn)行跳繩比賽，紅紅三次共跳了312下，小明前兩次都跳了100下，要想超過紅紅，小明第三次至少要跳（________）下。15．根據(jù)下面的提示在方框里填出正確的名稱。（1）水池的北面是商場(chǎng)，東面是學(xué)校，西面是電影院。（2）醫(yī)院在學(xué)校的南面，書店在學(xué)校的北面。（3）超市在水池的西南方。（4）公園在水池的（）方，體育館的（）方是水池。16．從45里連續(xù)減去5，減（______）次還剩5。17．在菜市場(chǎng)買5千克土豆需15元，在超市買同樣多的土豆需25元．超市土豆單價(jià)比菜市場(chǎng)貴________元／千克．18．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或者“＝”。500克（________）6千克（________）（________）305×6（________）350×6123×3×3（________）123×9450×2（________）405×2四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝20．列豎式計(jì)算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=21．《算法統(tǒng)宗》這本數(shù)學(xué)名著記錄了我國(guó)古人筆算乘法的方法——“鋪地錦”。它與豎式計(jì)算方法類似（如下圖）。豎式計(jì)算鋪地錦仿照上面的例子計(jì)算206×7的積。豎式計(jì)算鋪地錦

五、動(dòng)手操作，我能行。22．根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)23．小猴子回家．24．小飛絮會(huì)落到哪里呢？請(qǐng)你連一連．六、生活問題，我會(huì)解。25．操場(chǎng)上有18個(gè)女同學(xué)，男同學(xué)的人數(shù)是女同學(xué)的6倍，操場(chǎng)上有多少個(gè)男同學(xué)？26．小明在一條50米長(zhǎng)的跑道上跑了3個(gè)來回，他一共跑了多少米？27．舞蹈小組有男生18人，女生27人。每9個(gè)人一組，一共可以分成多少個(gè)小組？28．我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校。初中部有685名學(xué)生，小學(xué)部有880名學(xué)生。（1）我們學(xué)校一共有多少名學(xué)生？（2）初中部比小學(xué)部少多少名學(xué)生？29．下面是“鄭州——上?！毖鼐€各大站的火車?yán)锍瘫怼＠锍?千米鄭州——徐州349徐州——南京348南京——無錫？無錫——上海126（1）徐州到無錫的里程是523千米，南京到無錫（）千米。（2）A市在距離徐州約170千米、距離鄭州約520千米處，請(qǐng)?jiān)趫D中用“”標(biāo)出A市的大概位置。（3）鄭州到上海多少千米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】先算250減去70得出差，再用差加60得解，用其解與250進(jìn)行比較，據(jù)此判斷.這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解?！驹斀狻?50﹣70+60＝180+60＝240240＜250所以250先減去70，再加上60，結(jié)果小于250.故選：B.2、C【分析】如下圖，平移后可以看出新圖形的周長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。【詳解】根據(jù)分析可知，新圖形的周長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等。故答案為：C。【點(diǎn)睛】通過平移法來比較兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)。3、C【詳解】因?yàn)樾【昃殞懨P字．她第一天寫了12個(gè)大字，以后每天都比前一天多寫3個(gè)，所以她第5天寫了：12+（5﹣1）×3＝12+4×3＝12+12＝24（個(gè)）答：小娟第5天寫了24個(gè)大字．故選：C．4、B【分析】軸對(duì)稱圖形：是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形?！驹斀狻緼、，兩邊不能完全重合，故A錯(cuò)誤B、，兩邊能夠完全重合，故B正確C、，兩邊不能完全重合，故C錯(cuò)誤故選：B【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解，正確的確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是解答本題的關(guān)鍵。5、B【分析】求出兩個(gè)數(shù)的積，即可知道末尾有幾個(gè)0?！驹斀狻?60×5=2300，積的末尾有2個(gè)0。故答案為：B。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、√【分析】先求出這些蘋果個(gè)數(shù)的是幾個(gè)，用總的個(gè)數(shù)減去吃了的個(gè)數(shù)就是還剩幾個(gè)蘋果，做比較即可?！驹斀狻砍缘膫€(gè)數(shù)：9÷9＝1（個(gè)），5×1＝5（個(gè)）還剩的個(gè)數(shù)：9－5＝4（個(gè)），所以判斷正確。【點(diǎn)睛】用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數(shù)量。9、正確【解析】“0”與任何數(shù)相乘，積為0."0"除以任何數(shù)（0除外），商為0，“0”不能做除數(shù)。所以原題說法正確。故答案為：正確。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、＜＞＞＝【分析】（1）千克和噸之間的進(jìn)率是1000，千克和克之間的進(jìn)率是1000，千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再進(jìn)行比較。（2）根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，求出31×6的積，再和180比較解答?！驹斀狻?噸＝2000千克，2千克＜2000千克，則2千克＜2噸；2千米＝2000米，2000米＞1999米，則2千米＞1999米；31×6＝186，186＞180，則31×6＞180；3千克20克＝3020克【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。12、18，39，46，60【分析】11﹣4=7，32﹣25=7，后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大7，由此求解．【詳解】11+7=18；32+7=39；39+7=46；53+7=60；數(shù)軸如下：13、481【分析】（1）因?yàn)?日=24小時(shí)，所以2日×24=48時(shí)．（2）因?yàn)?日=24小時(shí)，我們用72時(shí)除以24就是表示是幾日．即72÷24=1日．【詳解】2日=48時(shí)；72時(shí)=1日．故答案為48，1．【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用日與時(shí)之間的時(shí)間單位進(jìn)率進(jìn)行解答即可．14、113【分析】小明前兩次都跳了100下，則小明前兩次一共跳了100＋100＝200下。要想超過紅紅，則小明三次跳繩總下數(shù)至少應(yīng)比紅紅跳繩總下數(shù)多1下。用紅紅跳繩總下數(shù)減去小明前兩次一共跳繩下數(shù)，再加上1，即可求出小明第三次至少要跳的下數(shù)?！驹斀狻?12－（100＋100）＋1＝312－200＋1＝112＋1＝113（下）則小明第三次至少要跳113下?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確小明要想超過紅紅，小明三次跳繩總下數(shù)至少應(yīng)比紅紅跳繩總下數(shù)多1下。15、；南；東南?！驹斀狻柯?6、8【解析】略17、2【解析】根據(jù)單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系，單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量，分別求出超市土豆的單價(jià)和菜市場(chǎng)的土豆單價(jià)，然后相減即可.【詳解】15÷5=3（元）；25÷5=5（元）；5-3=2（元）.故答案為2.18、＜＞＜＜＝＞【分析】（1）千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將6千克換算成克，再和500克比較大小。（2）同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母大的分?jǐn)?shù)小。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。（3）根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的乘積，再進(jìn)行比較?！驹斀狻?千克＝6000克，500克＜6000克，則500克＜6千克；＞＜305×6＝1830，350×6＝2100，1830＜2100，則305×6＜350×6；123×3×3＝1107，123×9＝1107，則123×3×3＝123×9；450×2＝900，405×2＝810，900＞810，則450×2＞405×2?！军c(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。兩個(gè)算式比較大小時(shí)，可以先求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再進(jìn)行比較。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、860；398；660；3600；0；510；；；【詳解】略20、52；207；105；2456【詳解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=245621、見詳解；【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法法則，從個(gè)位乘起，無論哪一位相乘，滿幾十就向前一位進(jìn)幾，據(jù)此列式計(jì)算?！驹斀狻课?、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動(dòng)，移動(dòng)過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、108個(gè)【詳解】略26、300米【詳解】50×（2×3）＝50×6＝300（米）答：他一共跑了300米．27、5個(gè)【解析】（18+27）÷9=5（個(gè)）答：一共可以分成5個(gè)小組。28、（1）1565名；（2）195名【詳解】（1）685+880=1565（名）答：一共有1565名學(xué)生。（2）880-685=195（名）答：小學(xué)部比初中部多195名學(xué)生。29、（1）175；（2）見詳解；（2）998千米【分析】（1）用徐州到無錫的里程減去徐州到南京的里程，即可求出南京到無錫的里程。（2）A市在距離徐州約170千米，則A市可能在鄭州到徐州之間，或者徐州到南京之間。A市在距離鄭州