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競選旗手評價旗手第一篇:競選旗手評價旗手活動目的通過活動,讓學(xué)生深刻理解國旗的意義,教育學(xué)生熱愛國旗,尊敬國旗,在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、評價能力和競爭意識?;顒訙?zhǔn)備1.天安門前國旗班舉行升旗儀式的錄像帶。2.參賽選手寫好演講稿,做好演講準(zhǔn)備。3.黑板上畫一幅宣傳畫,題目是“我要當(dāng)升旗手”,鮮紅、飄揚的巨幅國旗為畫的背景,向國旗敬禮的兩位少先隊員為主要畫面?;顒舆^程(分上、下篇)上篇一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入活動放國旗班的升旗儀式錄像,讓學(xué)生感受那激動人心的時刻,感受國旗的神圣,激起他們做一個升旗手、護旗手的光榮感。二、選手演講參賽選手依次進行競選演說三、選手答記者問其他同學(xué)以記者身份針對選手的演講及平時表現(xiàn)向參賽選手提出問題,也可以提出異議,選手予以回答。四、投票表決根據(jù)支持率的高低,選出三名旗手。五、選出的旗手向同學(xué)們致答謝詞下篇(升旗儀式結(jié)束后)一、旗手談自己的升旗感想;進行自我評價二、辯論階段對旗手的升旗活動滿意的同學(xué)為正方,對旗手升旗活動不滿意的同學(xué)為反方。雙方展開充分的辯論,各執(zhí)一詞,各說各的理,將旗手表現(xiàn)好的地方和不好的地方全部展現(xiàn)出來。三、測定滿意率學(xué)生根據(jù)剛才的辯論,填旗手測評表,算出滿意率。四、旗手就測評結(jié)果說說心里話附:學(xué)生演講稿[例文1]我競選本次升旗手。我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。每晚18:56,我都準(zhǔn)時收看中央電視臺第一套節(jié)目。透過五星紅旗,仿佛看見革命先烈告別家鄉(xiāng),日夜奮戰(zhàn)在前線,勇猛抗敵。為了勝利,他們拋頭顱、撒熱血,染紅了我們的旗幟。國旗,你是多么崇高!可是有的同學(xué)升旗時,竟將國旗拖到地上,讓國旗沾上了灰塵。那時,我真想把國旗依偎在胸口,百般呵護她。五星紅旗,為了你的高升,我要當(dāng)一名旗手,把你升起在世界的東方,讓您永遠(yuǎn)神圣。(周燁)[例文2]同學(xué)們,是一個感人的故事使我產(chǎn)生了當(dāng)旗手的愿望。這個故事的名字叫“流血護國旗”。1995年5月21日,中國羽毛球隊以3比0的優(yōu)勢首得“蘇迪曼杯”,在場的華人華僑及留學(xué)生代表高舉國旗,為中國隊歡呼。輸球的印尼副領(lǐng)隊惱羞成怒,搶走一面中國國旗,氣急敗壞地撕下一角,并踏在腳下?,F(xiàn)場采訪的女記者張寧忍無可忍,強烈的愛國之心驅(qū)使她拍下這一令中國人民氣憤的鏡頭,并向印尼人提出強烈的抗議,索要被踩在腳下的國旗。印尼人非但不給,還奪走了攝有證據(jù)的相機。張寧奮不顧身地沖上去,要奪回國旗,結(jié)果被一印尼人用相機的金屬外殼狠狠地砸破頭部,頓時鮮紅的血液灑到國旗上??讀完故事,我熱血沸騰,我要學(xué)習(xí)她——用生命的代價保護國旗。同學(xué)們,請投我一票,讓我實現(xiàn)這個愿望,我會用生命保護國旗。(沈雪)摘自《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》2000年10期第二篇:競選旗手演講稿各位老師,各位同學(xué),大家好!我是來自五四中隊的吳迪,今天是來競選“旗長”這個職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我,對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一,看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學(xué)可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了,輪到我們班執(zhí)周,很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練,掌握了動作要領(lǐng),出色地完成了升旗的任務(wù)?,F(xiàn)在學(xué)?!捌扉L”這個職位競選上崗,旗長這個職位是光榮的職位,負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊,配合訓(xùn)練各班的升旗手,對于學(xué)校每個星期一的升旗儀式來說,旗長的作用是很關(guān)鍵的。這次我來競選“旗長”這個職位的,如果我能競選上這個職位的話,一定會嚴(yán)格按照旗長的職責(zé)來要求自己,配合大隊委,做好自己應(yīng)該做的。相信我,我一定會做做好,希望大家支持我!我的演講結(jié)束,謝謝大家!第三篇:競選旗手演講稿大隊委員競選稿親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好。我是X年級X班的XXX?;蛟S大家還不認(rèn)識我,但我當(dāng)上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。雖然我并沒有當(dāng)大隊委的經(jīng)驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個可貴的機會。我相信,我如果我當(dāng)選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约?,使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。當(dāng)然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經(jīng)驗,在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻(xiàn)出的卻是很多很多。不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!第四篇:競選護旗手競選護旗手競選護旗手尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!在新的一學(xué)期里,我也被老師表揚過,我要努力,刻苦學(xué)習(xí),下一周要選升旗手和護旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講臺前,雖然我不像來耀鐘山他們拔尖,沒有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會超越他們,不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好?難道是我和朋友關(guān)系不好?如果我成功了,我會以后更加刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。我是一個比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù)︹μ乇鶚俏涫酰蠹乙歡ǘ暈冶硌蕕奈涫醪荒吧傘N一夠竦霉磯嘟畢?。我瘦适~模嬋梢運檔縵吒死幢扔髁恕?殺鸝次沂藎胰從幸還墑共煌甑木ⅲ宋業(yè)難菟擔(dān)蠹乙歡ǘ暈矣懈鏨羈痰牧私獍桑∠嘈盼遙С治野?!让那史N斜蟮囊黃敝С治遙第五篇:競選升旗手發(fā)言稿親愛的同學(xué),心愛的老師,每個人。我是五年級(1)班的家家文。也許我們不認(rèn)識我,但是當(dāng)我抬頭后,標(biāo)準(zhǔn)承載人將逐漸熟悉我。今天,我為標(biāo)準(zhǔn)承辦人競選。雖然我沒有標(biāo)準(zhǔn)承辦人的經(jīng)驗,但選舉旅干部對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個寶貴的機會。我相信,如果我當(dāng)選,我會比以前幾個更好!記住,冰的心臟寫了這樣一首詩:成功的花,人們只震驚她的現(xiàn)實Mingyan!然而,當(dāng)她的芽,浸泡的斗爭的眼淚,撒了獻(xiàn)血的血。我們磨練自己在競爭中,使自己成為一朵成功的花。我沒有一個詩人李白的河水到天堂,急急奔赴海不再回來,英勇;沒有天才的女人李青照尋找,荒涼微妙;更無暇的毛澤東也在看當(dāng)前的精神。但是英寸有一長,統(tǒng)治者短,出生我會有用,我有激情提供電源,有能力保證。是花,我會打開。是樹,我會做柱子。是一個旗手,我會做同學(xué)的導(dǎo)航。當(dāng)然,這次選舉,我不一定是決心,但我認(rèn)為我可以站在這里,而不是失敗者。如果我失去了,可能是悲傷的,這是在釘上生長的道路上的事情。我仍然會做我的工作,不成功,可以看出,作為未來生活中的一次體驗,路上會有更豐富的經(jīng)驗。如果我成功地運行標(biāo)準(zhǔn)承載,我將使用大量的能量,清醒的頭腦做這份工作,我想成為一個行動者,不需要那些美麗的話來修改。魯迅曾祖父曾說過:鞠躬愿意給魯子牛。牛吃草,擠出來是牛奶。他不問什么,但它是很多很多很多,無論我是否被學(xué)生選擇,我有一個自信的心
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