幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案樣本（4篇）

幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案樣本一、主題介紹：圣誕節(jié)是一個(gè)西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是孩子們非常喜愛(ài)的節(jié)日之一。通過(guò)圣誕節(jié)的活動(dòng)，我們希望能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)造力和社交能力，同時(shí)讓他們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)和溫暖。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.圣誕主題裝飾在班級(jí)中布置圣誕主題裝飾，如圣誕樹(shù)、圣誕襪、彩燈等，讓孩子們體驗(yàn)到節(jié)日的氣氛，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。2.制作圣誕賀卡組織孩子們制作圣誕賀卡，可以借助教師的指導(dǎo)，讓孩子們用自己的創(chuàng)意和小手制作出獨(dú)特的賀卡，準(zhǔn)備送給自己的家人或朋友。3.圣誕劇表演組織孩子們進(jìn)行圣誕劇表演，孩子們可以扮演圣誕老人、圣誕精靈、馴鹿等角色，通過(guò)表演讓他們體驗(yàn)到舞臺(tái)的魅力，培養(yǎng)表達(dá)能力和自信心。4.圣誕音樂(lè)會(huì)安排孩子們進(jìn)行圣誕音樂(lè)會(huì)，可以準(zhǔn)備一些經(jīng)典的圣誕歌曲，讓孩子們?cè)谝魳?lè)的陪伴下跳舞、唱歌，感受到音樂(lè)的魅力。5.制作圣誕小禮物組織孩子們制作圣誕小禮物，可以是簡(jiǎn)單的手工制品，例如圣誕帽、圣誕襪、圣誕卡片等，讓他們親手制作，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。6.圣誕游戲安排孩子們參與一些有趣的圣誕游戲，如圣誕拼圖、撿襪子、裝飾圣誕樹(shù)等，讓孩子們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力。7.圣誕美食制作組織孩子們制作一些圣誕美食，如圣誕餅干、圣誕糖果等，讓他們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中體驗(yàn)到美食的樂(lè)趣和自己勞動(dòng)的成果。8.圣誕禮物交換組織孩子們進(jìn)行圣誕禮物交換活動(dòng)，可以讓孩子們提前準(zhǔn)備一份小禮物，并在活動(dòng)中互相交換，增加孩子們之間的互動(dòng)和友誼。三、活動(dòng)安排：1.活動(dòng)時(shí)間：____月中旬至____月底。2.活動(dòng)形式：每天安排1-____個(gè)小活動(dòng)，分配在上午或下午課程中進(jìn)行。3.活動(dòng)計(jì)劃：第一周：布置圣誕主題裝飾、制作圣誕賀卡。第二周：準(zhǔn)備圣誕劇表演，安排音樂(lè)會(huì)。第三周：制作圣誕小禮物，參與圣誕游戲。第四周：制作圣誕美食，進(jìn)行禮物交換。四、活動(dòng)評(píng)估：1.評(píng)估方式：教師觀察、記錄孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與度、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。2.評(píng)估內(nèi)容：孩子們是否能夠積極參與活動(dòng)，是否表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力，是否能夠獲得節(jié)日的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)效果：通過(guò)這一系列的圣誕節(jié)活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)日的快樂(lè)和溫暖，培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷和文化意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，可以向家長(zhǎng)展示孩子們的成果，并給予相關(guān)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案樣本（二）1.圣誕裝飾活動(dòng)：我們將與家長(zhǎng)和幼兒共同裝飾教室，共同制作圣誕賀卡，家長(zhǎng)可協(xié)助孩子進(jìn)行剪紙、繪畫(huà)和拼貼，確保每個(gè)孩子都能創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的賀卡。教室的墻壁和窗戶(hù)將貼滿雪花、圣誕樹(shù)和圣誕老人等主題裝飾，同時(shí)放置圣誕帽、圣誕襪等道具，使孩子們?cè)谕嫠Ｖ谐两诠?jié)日氛圍。2.圣誕歌曲表演：為加深幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解，我們將教授他們演唱經(jīng)典的圣誕歌曲，如《銀鈴響叮當(dāng)》、《圣誕老人進(jìn)城了》等。隨后，我們將組織一場(chǎng)表演，讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上展示才藝。我們鼓勵(lì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)短舞蹈或樂(lè)器演奏，以提升他們的自信心。3.圣誕劇表演：我們?yōu)橹邪嗟暮⒆觽儾邉澚艘粓?chǎng)圣誕劇，表演前會(huì)進(jìn)行劇本閱讀，讓孩子們了解故事和角色。每個(gè)孩子將被分配角色，通過(guò)排練在舞臺(tái)上呈現(xiàn)精彩表演。這將有助于提升孩子們的表演技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)欣賞到孩子們的成果。4.圣誕禮物交換：我們將組織禮物交換活動(dòng)，孩子們會(huì)收到其他幼兒的卡片，上面載有祝福語(yǔ)。他們將根據(jù)卡片信息挑選禮物并精心包裝。活動(dòng)當(dāng)天，每個(gè)孩子都將收到特別的圣誕禮物，并向送禮人表達(dá)感謝和祝福，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和社交能力。5.圣誕美食制作：為了讓孩子體驗(yàn)圣誕美食，我們將舉辦一次圣誕美食制作活動(dòng)。孩子們將學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的圣誕甜點(diǎn)，如餅干、蛋糕和巧克力等。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們將有機(jī)會(huì)親手制作美食，提升烹飪技巧，同時(shí)享受自己勞動(dòng)的成果，增添節(jié)日的喜悅。通過(guò)這些活動(dòng)，我們期望讓孩子們?cè)谑フQ節(jié)期間充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)與溫馨。參與各項(xiàng)活動(dòng)將有助于鍛煉他們的動(dòng)手能力、表演技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)自信心和社交能力，為他們留下難忘的圣誕節(jié)回憶，并促進(jìn)全面發(fā)展。幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案樣本（三）____年度幼兒園中班圣誕節(jié)日活動(dòng)規(guī)劃一、活動(dòng)主題：探索圣誕節(jié)的歡樂(lè)時(shí)刻二、活動(dòng)目標(biāo)：1.提升幼兒對(duì)圣誕節(jié)的了解與認(rèn)知2.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維與想象力3.促進(jìn)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社交技巧的鍛煉4.增進(jìn)幼兒的動(dòng)手操作與表達(dá)能力5.培養(yǎng)幼兒的觀察能力與思考能力三、活動(dòng)籌備：1.購(gòu)備圣誕節(jié)裝飾物品、禮品、彩紙、畫(huà)筆等素材2.準(zhǔn)備相應(yīng)的圣誕節(jié)音樂(lè)與歌曲3.整理活動(dòng)室，布置成以圣誕節(jié)為主題的環(huán)境四、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：理解圣誕節(jié)的傳說(shuō)目標(biāo)：加深幼兒對(duì)圣誕節(jié)傳統(tǒng)故事的理解步驟：1.教師向幼兒簡(jiǎn)述圣誕節(jié)的基本傳說(shuō)，如圣誕老人、掛襪子、圣誕樹(shù)等2.播放相關(guān)動(dòng)畫(huà)，引導(dǎo)幼兒觀察并思考故事內(nèi)容3.教師與幼兒共同創(chuàng)作一幅圣誕節(jié)主題畫(huà)作，鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮想象力，描繪心中的圣誕節(jié)場(chǎng)景活動(dòng)二：創(chuàng)意圣誕節(jié)裝飾目標(biāo)：激發(fā)幼兒的創(chuàng)新與想象力步驟：1.展示各種圣誕節(jié)裝飾品，如彩燈、彩球、雪花等2.引導(dǎo)幼兒使用彩紙、顏料、貼紙等材料制作個(gè)性化的圣誕節(jié)裝飾，如圣誕帽、彩虹襪等3.幼兒團(tuán)隊(duì)合作，將自制的裝飾品掛到活動(dòng)室的圣誕樹(shù)上活動(dòng)三：分享圣誕禮物目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作與社交技巧步驟：1.教師指導(dǎo)幼兒制作圣誕禮物，如手工卡片、手繪餐具等2.組織幼兒團(tuán)隊(duì)合作，共同繪制大型的圣誕賀卡，讓每位幼兒簽名留念3.幼兒團(tuán)隊(duì)合作，為園內(nèi)其他班級(jí)準(zhǔn)備圣誕禮物，如手工小禮品、祝?？ㄆ然顒?dòng)四：圣誕節(jié)才藝展示目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和表演技巧步驟：1.教師與幼兒共同準(zhǔn)備一場(chǎng)小型的圣誕節(jié)表演，幼兒可扮演圣誕老人、小精靈等角色2.幼兒團(tuán)隊(duì)合作，排練包括歌曲、舞蹈、小品等在內(nèi)的表演節(jié)目3.在圣誕節(jié)當(dāng)天，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同觀看幼兒的演出活動(dòng)五：圣誕智趣游戲目標(biāo)：提升幼兒的觀察力和思維能力步驟：1.組織圣誕節(jié)相關(guān)游戲，如尋找相同禮物、發(fā)現(xiàn)不同圣誕樹(shù)等2.通過(guò)觀察圖片和場(chǎng)景，提問(wèn)關(guān)于圣誕節(jié)的問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒思考，如圣誕老人會(huì)帶來(lái)什么禮物？掛襪子的含義是什么？3.進(jìn)行捉迷藏游戲，幼兒可扮演圣誕老人角色，相互尋找隱藏的禮物五、活動(dòng)總結(jié)：1.在活動(dòng)中，要積極肯定和贊揚(yáng)幼兒的參與和表現(xiàn)，增強(qiáng)他們的自信心2.活動(dòng)結(jié)束后，可為幼兒頒發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀，以示鼓勵(lì)3.展示幼兒創(chuàng)作的圣誕節(jié)作品，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀，讓幼兒與家長(zhǎng)共享他們的圣誕體驗(yàn)以上是____年幼兒園中班的圣誕節(jié)日活動(dòng)規(guī)劃，期待對(duì)您有所幫助！幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)方案樣本（四）圣誕節(jié)是年度備受歡迎的節(jié)日之一，對(duì)于幼兒園中班的兒童而言，它充滿了喜悅與活力。以下是一個(gè)示例方案，旨在為您的幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)提供靈感和指導(dǎo)。1.創(chuàng)意圣誕裝飾制作活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)兒童的創(chuàng)新精神和藝術(shù)潛能，使他們能夠親手制作圣誕裝飾。時(shí)間：1小時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：a.提供各種素材，如彩色紙張、剪刀、膠水、彩色繩索等。b.鼓勵(lì)兒童自由創(chuàng)作，制作獨(dú)特的圣誕裝飾，如彩紙花環(huán)、紙板圣誕樹(shù)等。c.教師可提供創(chuàng)新建議和指導(dǎo)以助于創(chuàng)作。2.手工圣誕禮物制作活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的耐心和實(shí)踐能力，使他們能夠制作圣誕禮物贈(zèng)予家人和朋友。時(shí)間：1小時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：a.提供各種材料，如紙板、彩紙、貝殼、顏料等。b.孩子們可選擇制作不同類(lèi)型的禮物，如彩紙圣誕賀卡、貝殼串珠飾品等。c.教師可提供制作技巧和指導(dǎo)以提高完成度。3.圣誕主題繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)新思維，提升他們的繪畫(huà)技巧。時(shí)間：____分鐘活動(dòng)內(nèi)容：a.鼓勵(lì)兒童自由創(chuàng)作，繪制個(gè)人化的圣誕主題畫(huà)作。b.教師可提供簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧和指導(dǎo)以增強(qiáng)表現(xiàn)力。c.評(píng)選出最具創(chuàng)意和美感的作品，并給予相應(yīng)的表彰。4.圣誕舞蹈表演活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展示他們的舞蹈才華。時(shí)間：____分鐘活動(dòng)內(nèi)容：a.孩子們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的圣誕舞蹈，如《鈴兒響叮當(dāng)》或《圣誕樹(shù)松樹(shù)松》。b.教師將引導(dǎo)孩子們進(jìn)行排練和表演。c.在班級(jí)內(nèi)舉辦小型表演賽，對(duì)表現(xiàn)出色的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。5.圣誕節(jié)慶祝晚會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：讓兒童體驗(yàn)節(jié)日氛圍，享受溫馨的圣