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第第頁(yè)人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中考試試題評(píng)卷人得分一、單選題1.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是()A.煤氣燃燒水變蒸氣 B.瓷碗破碎剩飯變餿C.菜刀生銹水果腐爛 D.燈泡發(fā)光冰塊熔化2.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.傾倒液體 D.加熱液體3.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,其本身的化學(xué)性質(zhì)不變C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑D.沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)4.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是()A.過(guò)氧化氫(H2O2) B.二氧化錳(MnO2)C.空氣D.二氧化碳(CO2)5.不合格家用花崗巖石材中常含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為()A.50B.136C.86D.2226.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水后變渾濁B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量7.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤8.下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是()A.氫氣、干冰、冰水共存物B.天然氣、煤、石油C.液態(tài)氧、氯化氫、潔凈的空氣D.稀有氣體氖、酒精、純堿9.地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為A.Al2O3 B.SiO2 C.Fe3O4 D.CO210.如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.該元素屬于金屬元素B.該元素一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)為14C.該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0911.意大利科學(xué)家近年合成了一種新型的氧分子,其化學(xué)式是O4,對(duì)其說(shuō)法正確的是()A.O4是一種化合物 B.O4是一種單質(zhì)C.O4是由O2構(gòu)成的 D.一個(gè)O4是由2個(gè)O2構(gòu)成的12.如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中粒子共能表示四種元素B.圖中表示陽(yáng)離子的是bC.圖中表示陰離子的是c、eD.圖中d原子容易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)13.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,試推斷該密閉容器發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為()物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g34646反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014A.A+B→C+DB.B+C+D→AC.A→B+C+DD.C→A+B+D14.我國(guó)研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.磷酸二氫鉀是由四種元素組成的B.一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有六個(gè)原子C.磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)D.磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:3215.某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表,則下列說(shuō)法中正確的是()甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前6410116反應(yīng)后054b0A.甲和乙為生成物B.b等于37C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的質(zhì)量比1:416.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是A.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物B.原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒(méi)有正化合價(jià)17.一瓶氣體經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,下列敘述中正確的()A.可能是一種化合物B.一定是一種單質(zhì)C.一定是一種混合物D.可能是一種單質(zhì),也可能是一種混合物18.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放水平,且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為20mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為()A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無(wú)法確定評(píng)卷人得分二、多選題19.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法中正確的是()A.反應(yīng)物中有單質(zhì)B.生成物中有單質(zhì)C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)結(jié)束后得到的物質(zhì)是純凈物評(píng)卷人得分三、填空題20.Ⅰ.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:(1)負(fù)一價(jià)的氯元素_______________(2)兩個(gè)氫原子_______________(3)三個(gè)氦氣分子_______________(4)4個(gè)硫酸根離子_____________Ⅱ.鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________(選填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是____________,鎂元素屬于______________(選填“金屬”或“非金屬”)元素。21.Ⅰ.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水,可用的物質(zhì)是____________。(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要___________。(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用__________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)________。(4)保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))。A大量使用化肥農(nóng)藥B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放Ⅱ.用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出它的基本反應(yīng)類型。(1)硫在氧氣中燃燒:___________,基本反應(yīng)類型是__________。(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣:________,基本反應(yīng)類型是_________。22.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫出帶標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱:_______________(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是______________________;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________。(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_________。(5)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是___________________________。23.物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。下圖是測(cè)定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測(cè)得氧氣約占空氣總體積的1/5。(1)若用木炭代替紅磷,在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是_____________________。(2)若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗(yàn)后,集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該___________(填“大于”或“小于”)1/5。(3)用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足的條件是①_______________________________②_______________________________③_______________________________評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題24.Ⅰ.如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_______________。(2)試管A中所得氣體是________,檢驗(yàn)試管B中氣體的方法是_________。(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_________。(答出一點(diǎn)即可)Ⅱ.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是________。(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因是:_____________。(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有_________的性質(zhì)。(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從___________(選填“a”或“b”)口通入。評(píng)卷人得分五、推斷題25.A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):D___________,G___________,H___________。(2)請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式:①B→F___________,②C→B___________。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題26.三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6,是一種化工原料,有輕微毒性,計(jì)算:(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量________;(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比________;(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)________:(4)每100g合格奶粉中含氮元素的質(zhì)量為3g,如以三聚氰胺計(jì)算,則添加了多少克三聚氰胺________?參考答案1.C【解析】【分析】【詳解】A、煤氣燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;水變水蒸氣的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、瓷碗破碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過(guò)程中由對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤題意C、菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;水果腐爛的過(guò)程中由對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;冰塊融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C。2.A【解析】【分析】【詳解】A、禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置;標(biāo)簽應(yīng)向著手心,瓶塞倒放;圖中操作正確;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積,圖中液體超過(guò)試管容積,圖中所示操作正確。故選A。3.A【解析】【詳解】A.生成物的質(zhì)量是由參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量決定的,催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,選項(xiàng)正確;B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也可能減慢反應(yīng)速率,其本身的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.二氧化錳不可作任何反應(yīng)的催化劑,如不能做水分解的催化劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.沒(méi)有催化劑也能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),只是加入催化劑后反應(yīng)速率會(huì)改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確掌握和理解催化劑的定義:能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。4.C【解析】【分析】根據(jù)含有氧分子的物質(zhì)中必須含有氧氣單質(zhì),過(guò)氧化氫、二氧化錳、二氧化碳中都不含氧分子,只含有氧原子,只有液態(tài)空氣含有氧氣,即含有氧分子。進(jìn)行解答?!驹斀狻緼.過(guò)氧化氫中只含有過(guò)氧化氫分子,不含有氧氣分子,故錯(cuò)誤;
B.二氧化錳是一種純凈物,不含有氧氣分子,故錯(cuò)誤;
C.液態(tài)空氣中含有氧氣,氧氣中含有大量的氧分子,故正確;D.二氧化碳只含有二氧化碳分子,不含有氧氣分子,故錯(cuò)誤;
故選:C。5.C【解析】【詳解】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氡原子核外電子數(shù)為86,故選C。【點(diǎn)睛】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。6.D【解析】【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別;還需要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。7.A【解析】【詳解】解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣:“查裝定點(diǎn)收移熄”,所以正確的順序是④按要求連接好裝置檢查裝置的氣密性、①將高錳酸鉀裝入試管,并在試管口放一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊管口、⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上、③點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱、②開(kāi)始收集氧氣、⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取、⑦熄滅酒精燈;可知正確的順序應(yīng)是:⑦②③①④⑤⑥。故選A。8.C【解析】【詳解】A、氫氣屬于單質(zhì),干冰(固態(tài)二氧化碳)屬于化合物,冰水共存物中只有水分子,屬于化合物,故A錯(cuò)誤;B、天然氣、煤、石油都屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、液態(tài)氧是液態(tài)的氧氣,屬于單質(zhì),氯化氫屬于化合物,潔凈的空氣屬于混合物,故C正確;D、稀有氣體氖屬于單質(zhì),酒精、純堿都屬于化合物,故D錯(cuò)誤。故選C。9.A【解析】【詳解】地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是O,依據(jù)氧元素的化合價(jià)為﹣2,鋁元素的化合價(jià)為+3,組成的化合物的化學(xué)式為:Al2O3;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)元素化合價(jià)的掌握,根據(jù)物質(zhì)的名稱正確書寫化學(xué)式的能力.10.A【解析】【詳解】A、由漢語(yǔ)名稱“硅”,可知,它為非金屬元素,故A不正確;B、由圖可知,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14,故B正確;C、根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,則該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子,故C正確;D、由圖可知,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,故D正確。故選A。11.B【解析】【詳解】A、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式O4,該物質(zhì)由O元素組成,屬于單質(zhì),故A不正確;B、O4是由氧元素組成的一種單質(zhì),故B正確;C、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式O4,該物質(zhì)由O4分子構(gòu)成,其分子由4個(gè)O原子成,故C不正確;D、一個(gè)O4分子由4個(gè)O原子成,而非由2個(gè)O2構(gòu)成的,故D不正確。故選B。12.C【解析】【分析】【詳解】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示4種元素,故A正確;B、b微粒中,質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),表示陽(yáng)離子,故B正確;C、c微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子;e質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故C錯(cuò)誤;D、圖中d粒子最外層電子數(shù)為1,小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。13.D【解析】【詳解】由表格信息可知,反應(yīng)后B質(zhì)量增加了24g-4g=20g,是生成物;C質(zhì)量減少了64g-0g=64g,是反應(yīng)物;D質(zhì)量增加了14g-6g=8g是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)后A的質(zhì)量為:3g+4g+64g+6g-24g-14g=39g,即反應(yīng)后A的質(zhì)量為39g,所以增加了36g克,是生成物。推斷該密閉容器發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為C→A+B+D。故選D?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。14.B【解析】試題分析∶磷酸二氫鉀(KH2PO4)意義∶磷酸二氫鉀是由四種元素組成的。一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有八個(gè)原子。故B錯(cuò)誤,A正確。根據(jù)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,磷酸二氫鉀中磷的化合價(jià)為+5價(jià)。故C正確。.磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:32。故D正確。考點(diǎn)∶考查化學(xué)式的意義及應(yīng)用。15.B【解析】【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量減少了64g-0g=64g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為64g;同理可以確定乙是生成物,生成的乙的質(zhì)量為54g-10g=44g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為16g-0g=16g。由質(zhì)量守恒定律,丙應(yīng)是生成物,生成的丙的質(zhì)量為64g+16g-44g=36g,故b的數(shù)值為1+36=37?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、甲是反應(yīng)物,乙是生成物,故A錯(cuò)誤;B、b的數(shù)值為1+36=37,故B正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和丁,生成物是乙和丙,反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中甲與丁的質(zhì)量比為64g:16g=4:1,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。16.A【解析】試題分析:物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物,比如氧氣是由同種元素組成的純凈物,二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,故A正確;原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,分子可以分成原子,故B錯(cuò)誤;氧化物是由兩種元素組成且其中有一種元素是氧元素的化合物叫氧化物,所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物,故C錯(cuò)誤;金屬元素有正化合價(jià),非金屬元素有正化合價(jià),也有負(fù)化合價(jià),故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):化學(xué)概念的理解。17.D【解析】A、化合物至少兩種元素,但該氣體只有一種元素,因此不可能是單質(zhì)和化合物的混合物,故A錯(cuò)誤;B、一瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素,則該氣體可能是單質(zhì),例如氧氣;也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯(cuò)誤;C、一瓶氣體經(jīng)化驗(yàn)只含有一種元素,則該氣體可能是純凈物,例如氧氣;也可能是混合物,例如氧氣和臭氧的混合物,故C錯(cuò)誤;D、氣體只含有一種元素,可能是一種單質(zhì),例如氧氣;也可能是幾種單質(zhì)組成的混合物,例如氧氣和臭氧的混合氣體,故D正確.故選D.18.C【解析】【詳解】用量筒量取液體時(shí),量簡(jiǎn)要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大。某同學(xué)用量筒量取液體,初次平視液面最低處讀數(shù)為20mL,實(shí)際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視液面,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于11mL;則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于9mL。故選C。【點(diǎn)睛】量取液體讀數(shù)時(shí),眼睛應(yīng)平視,否則“高看偏高”,即從高處看,讀數(shù)偏高:“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低。19.AD【解析】【分析】由圖示可知反應(yīng)前后存在相同的分子,故該圖示可轉(zhuǎn)化為如圖的反應(yīng)圖示:。【詳解】A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由多種元素組成的純凈物,因此反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì),故說(shuō)法正確;B、由圖示可知生成物為三氧化硫,生成物是氧化物,生成物中沒(méi)有單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)是化合反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)結(jié)束后得到的物質(zhì)中只有一種分子,屬于純凈物。故D正確。故選AD。20.2H3He失去Mg2+金屬【解析】【詳解】Ⅰ(1)元素化合價(jià)的表示方法:元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以負(fù)一價(jià)的氯元素可表示為:;(2)原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)氫原子表示為:2H;(3)分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。氦氣是稀有氣體,其化學(xué)式用元素符號(hào)表示,三個(gè)氦氣分子表示為:3He;(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。硫酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,表示為SO42-,表示4個(gè)該離子,在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,表示為:;Ⅱ根據(jù)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子最外層電子數(shù)為2,少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是Mg2+,鎂元素屬于金屬元素。21.肥皂水煮沸過(guò)濾+4B化合反應(yīng)分解反應(yīng)【解析】【詳解】Ⅰ(1)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多。檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;(2)硬水軟化可用加熱煮沸,硬水中的鈣鎂化合物會(huì)轉(zhuǎn)化成沉淀,使硬水軟化。為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要煮沸;(3)過(guò)濾能將固體與液體分離了,自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì);二氧化氯中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可知,氯元素化合價(jià)為+4價(jià);(4)A大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染環(huán)境,使水受到污染,不利于保護(hù)水資源,故A錯(cuò)誤。B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護(hù)水資源,故B正確。C使用含磷洗衣粉會(huì)污染水資源,不利于保護(hù)水資源,故C錯(cuò)誤。D生活污水直接排放不利于保護(hù)水資源,故D錯(cuò)誤。故選B;Ⅱ(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。22.鐵架臺(tái)檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑【解析】【分析】【詳解】(1)常見(jiàn)儀器的識(shí)記:①是鐵架臺(tái);(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是:檢查裝置的氣密性,防止實(shí)驗(yàn)過(guò)程中漏氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,故收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是D;(5)用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是:高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑。23
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