大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文（15篇）

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文（15篇）

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文（通用15篇）

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇1

社會(huì)的開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是“洋節(jié)日”興起的必然結(jié)果，吃

飽肚皮的中國(guó)人，已不滿(mǎn)足于物質(zhì)文明給我們帶來(lái)的享受。精神

文明在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上追求品味人生，已成為這個(gè)時(shí)代的時(shí)尚

節(jié)拍，跟上時(shí)代節(jié)拍讓你人生的夢(mèng)想插上機(jī)會(huì)的翅膀，把握機(jī)會(huì)

擁有明天。

通過(guò)介紹如何開(kāi)個(gè)鮮花批零店，除了能讓你對(duì)鮮花行業(yè)的經(jīng)

營(yíng)情況有一些了解之外，更重要的是讓你對(duì)這種投資形式理解得

更深入一些。開(kāi)鮮花批零店最初的接人進(jìn)貨資金。開(kāi)店的技巧主

要包括熟悉行情，選擇地段，店面布置，經(jīng)營(yíng)策略，插花藝術(shù)掌

握，投資風(fēng)險(xiǎn)等等。分述如下：

一、技術(shù)掌握沒(méi)有接觸過(guò)鮮花的人，早就聽(tīng)說(shuō)插花是門(mén)藝術(shù)，

而作為生活禮儀用花，我們只要撐握一點(diǎn)包、面花技術(shù)就行了。

首先要了解花語(yǔ)，什么花送什么人，什么場(chǎng)合適合用什么花，開(kāi)

業(yè)花籃，花車(chē)的制作，很簡(jiǎn)單一本介紹插花用書(shū)便解決問(wèn)題。熟

能生巧，一個(gè)多用便什么都有行了。

二、店址這是開(kāi)批零店的關(guān)鍵因?yàn)榱闶劾麧?rùn)在花卉業(yè)中可達(dá)

50%-80%o大學(xué)生在校自主創(chuàng)業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是非常同意的，而且

學(xué)校的租金，水費(fèi)，電費(fèi)等都是不用交的，我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目費(fèi)用

只用花價(jià)和包裝紙的費(fèi)用，所以地址在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園。

三、進(jìn)貨進(jìn)貨渠道是批零店的關(guān)健，因?yàn)轷r花的質(zhì)量和價(jià)位，

是你贏得市場(chǎng)的法寶，找到自產(chǎn)自銷(xiāo)的貨源，可使你的利潤(rùn)空間

得到保證，作為我們情義花卉。

四、經(jīng)營(yíng)策略中國(guó)改革已經(jīng)20個(gè)年頭，哪里都沒(méi)有空白市場(chǎng)

等你開(kāi)發(fā)，哪一行都有人做，關(guān)鍵看你怎么做，信譽(yù)是關(guān)健，一

靠花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格，二靠服務(wù)質(zhì)量，批零店如果花卉質(zhì)量?jī)r(jià)格由供

貨商把關(guān)的話(huà)，作為店主主要靠服務(wù)質(zhì)量。不如先作一個(gè)免費(fèi)送

貨上門(mén)的承諾，無(wú)論對(duì)于批發(fā)商還是零售商，此項(xiàng)售前服務(wù)，會(huì)

為你建立一個(gè)逐漸、擴(kuò)大的信譽(yù)體系客戶(hù)群體。二是避免守株待

兔，坐以待斃，無(wú)論哪個(gè)城市，保店的鮮花布置，都是一個(gè)很好

的業(yè)務(wù)，3—5天更換一期，費(fèi)用少則幾百，多則幾千元，更何況

酒店的婚宴，會(huì)議，生日宴又很多，無(wú)形帶來(lái)許多生意，影樓，酒

吧，歌舞廳也是你開(kāi)拓業(yè)務(wù)的市場(chǎng)，與電臺(tái)合作，累積返還銷(xiāo)售，

都是你占領(lǐng)市場(chǎng)的法寶。

基于上述市場(chǎng)調(diào)查分析，我們暫開(kāi)如下一花店：

一、項(xiàng)目名稱(chēng)

二、項(xiàng)目背景

千姿百態(tài)的花朵述說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，每一句都解說(shuō)著美好，特

別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高.對(duì)

生活的追求！鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費(fèi)近年

來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì)，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心

悅目，美化家居等功效外，它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力，使人們

在相互交流時(shí)更含蓄，更有品位.這樣我們創(chuàng)辦花店以鮮花專(zhuān)遞為

市場(chǎng)切入點(diǎn)，電話(huà)訂花的長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶

占市場(chǎng)，以滿(mǎn)足個(gè)性消費(fèi)為主題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，

最終能形成具有心想花店品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng),是十分可行的。

三、公司項(xiàng)目策化

1.提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷(xiāo)售渠道，提供產(chǎn)品服

務(wù)為根本，促進(jìn)鮮花市場(chǎng)的大發(fā)展.我們的心想將成為一個(gè)可愛(ài)的

信使，把祝愿和幸福送到千家萬(wàn)戶(hù).為人類(lèi)創(chuàng)造生活環(huán)境！

2.公司目標(biāo)立足地大，服務(wù)新鄉(xiāng)，輻射豫北，創(chuàng)建一流的花

店公司。本公司將用一年的時(shí)間在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院的消費(fèi)者中

建立起一定的知名度，并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡.在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院

作為試點(diǎn)市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在3000人以上，較有代表性，試點(diǎn)

時(shí)間為一年。當(dāng)運(yùn)營(yíng)成功后，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間如果花店生意可以

準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)期間在家開(kāi)花店。

四、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶(hù)分析

L行業(yè)分析

新院心想花店是由在校大學(xué)生推出的面向2萬(wàn)在校大學(xué)生店

面，因此在前期目標(biāo)消費(fèi)者主要定位為在校大學(xué)生。該店面目前

僅設(shè)立臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園。因此，暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以臺(tái)

州科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生為重點(diǎn)，將來(lái)逐步擴(kuò)大市場(chǎng)。以臺(tái)科院為

例，各類(lèi)在校生近2萬(wàn)人，則投入1校共有近2萬(wàn)的目標(biāo)消費(fèi)者，

這樣的市場(chǎng)規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到在本店消費(fèi)國(guó)的群體

將成為本店的忠誠(chéng)客戶(hù)這一現(xiàn)實(shí)，目標(biāo)市場(chǎng)的容量將是相當(dāng)可觀

的。

2.調(diào)查結(jié)果分析

本公司臺(tái)科院大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶(hù)分析，主要采取問(wèn)卷調(diào)

查的方式。由于時(shí)間有限，問(wèn)卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上

反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。⑴有明顯的好奇心理，

在創(chuàng)新方面有趨同性，聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。⑵購(gòu)買(mǎi)

行為基本上是感性的，但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購(gòu)買(mǎi)行為

又帶有理性色彩，一般選擇價(jià)位較低但浪漫色彩較濃的品種。⑶

在校大學(xué)生沒(méi)有固定的購(gòu)買(mǎi)模式，購(gòu)買(mǎi)行為往往隨心所欲。⑷接

受和吸收新事物的能力強(qiáng)，追求時(shí)尚，崇尚個(gè)性。⑸影響產(chǎn)品購(gòu)

買(mǎi)的因素依次為：價(jià)格、品種、包裝、服務(wù)等。⑹購(gòu)買(mǎi)行為節(jié)日性

很強(qiáng)，一般集中在教師節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后。

3.目標(biāo)客戶(hù)分析

在校大學(xué)生買(mǎi)東西關(guān)心的質(zhì)量和檔次，一般消費(fèi)在中等檔次。

在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲，如大多數(shù)訂購(gòu)1支（你是我的），

3支（我愛(ài)你），19支（愛(ài)情路上久久長(zhǎng)久），21支（最?lèi)?ài)）等等，在

教師節(jié)這一天往往以班級(jí)人數(shù)為單位訂購(gòu)鮮花.包裝一般傾向于

要求高檔化，有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比

較苛刻，如不允許有打菁現(xiàn)象等.

五、經(jīng)營(yíng)策略

L小組成員：

林法都（組長(zhǎng)）主要負(fù)責(zé)店面的日常維護(hù)與運(yùn)行

陳玉川主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃

黃敏婕主要負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)策略與項(xiàng)目規(guī)劃

劉映恒主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查和結(jié)果分析

林法都主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理

2,營(yíng)銷(xiāo)策略分析

2.1品牌策略

花店建設(shè)初始，我們需非常重視創(chuàng)立一個(gè)誠(chéng)信又服務(wù)好的深

入大眾心里的品牌.在品牌包裝上，由美工人員根據(jù)詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)

查和大膽預(yù)測(cè)，采取花冊(cè)的精美設(shè)計(jì)方案，從視覺(jué)形象和文字字

體都經(jīng)過(guò)精心規(guī)劃，力求具有獨(dú)特創(chuàng)新.

2.2價(jià)格策略

心想花店在原料，包裝，服務(wù)等方面力求盡善盡美，努力給

客戶(hù)限度的享受和心理滿(mǎn)足.既走價(jià)格路線(xiàn)，又走質(zhì)量路線(xiàn)，滿(mǎn)足

不同層次消費(fèi)者的需求.

2.3促銷(xiāo)策略

宣傳策略

利用學(xué)校廣播站，報(bào)欄，宣傳欄免費(fèi)宣傳另外利用網(wǎng)站本身

信息流優(yōu)勢(shì)宣傳和突出形象，并與各大報(bào)社，地方電臺(tái)與電視臺(tái)

建立良好的關(guān)系，采取互惠互利雙贏的戰(zhàn)略模式.

3.花店策略實(shí)施

1.市場(chǎng)范圍選擇在投入期僅選擇臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院作為試點(diǎn)

市場(chǎng)，該區(qū)市場(chǎng)容量在2萬(wàn)人。

2.重點(diǎn)宣傳客戶(hù)，宣傳對(duì)象以在校學(xué)生為主，他們對(duì)流行感

興趣，往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流，而對(duì)于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生，我

們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果.

3.現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)選擇每年“2?14”情人節(jié)和母親節(jié)為重點(diǎn)宣傳

日期，宣傳內(nèi)容包括：

⑴懸掛統(tǒng)一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數(shù)量為1-2條，

以心想花店地址和校園花店隆重推出為題搭配懸掛.

⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門(mén)口和食堂附近搭一宣傳

臺(tái)，可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)并訂購(gòu);放置一宣傳板詳細(xì)介紹花店內(nèi)容，并擺

放實(shí)物鮮花，在宣傳當(dāng)天將配送禮品現(xiàn)場(chǎng)送出.

⑶以綠意的宣傳平臺(tái)宣傳給各大高校學(xué)生.

六、營(yíng)銷(xiāo)效果預(yù)測(cè)與分析

1.營(yíng)業(yè)額收入

據(jù)調(diào)查分析，我們可以預(yù)測(cè)在主要節(jié)假日，每天銷(xiāo)售額在100-

200元以上.

2.支付方式

現(xiàn)金支付

3.訂貨方式

電話(huà)訂購(gòu).花店直購(gòu).另外，我們重點(diǎn)推出倍受學(xué)生喜歡的短

信訂購(gòu).

4.客戶(hù)特點(diǎn)年輕化，99%為青年人，以男性學(xué)生為主；他們信

譽(yù)高，文化素質(zhì)高，無(wú)壞帳現(xiàn)象.

5.消費(fèi)特點(diǎn)中低檔的鮮花歡迎.

七、經(jīng)營(yíng)成本及利潤(rùn)預(yù)估

1.原則：

把每一分錢(qián)用在刀刃上，充分發(fā)揮每一分錢(qián)的價(jià)值

2.初期投資：

這一時(shí)期，資金主要用于進(jìn)貨渠道，第一個(gè)月進(jìn)貨費(fèi)用500

O

3.利潤(rùn)預(yù)計(jì)

第一個(gè)月：1000；第二、三個(gè)月：1500；第四、六個(gè)月：2500.

第一年預(yù)計(jì)收入8000元。

八、項(xiàng)目小結(jié)

L主要工作完成情況調(diào)查

了解到廣大大學(xué)生朋友的真實(shí)需求，而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，

運(yùn)營(yíng)機(jī)制，項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃.另外，我們還會(huì)根

據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展來(lái)完善花店的運(yùn)行結(jié)構(gòu)及新興業(yè)務(wù).最重要的是，針

對(duì)目前鮮花市場(chǎng)上適合大學(xué)生朋友特殊要求的情況，我們自行設(shè)

計(jì)了一系列服務(wù)產(chǎn)品，如短信訂購(gòu)鮮花，附帶祝?？ㄆ?，電話(huà)傳

情等并且制定了合理的價(jià)位。

2.不足與困難之處

由于我們的花店剛剛開(kāi)始計(jì)劃，經(jīng)驗(yàn)不多，資金方面存在嚴(yán)

重不足，準(zhǔn)備不充分，同時(shí)由于時(shí)間緊迫，整個(gè)計(jì)劃書(shū)難免有些

欠缺，不過(guò)我們會(huì)盡量地去充實(shí)，完善之。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇2

一、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題，大學(xué)的飲

食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題，僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,

而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人

擔(dān)憂(yōu)，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn)，為了保障大學(xué)生的飲食安全，提高

大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學(xué)生提供

價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校提供一

定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

二、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部，在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且

簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種鹿基地，水果種植

基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng)，建立配送車(chē)隊(duì)，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配

送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不

斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量，降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門(mén)，各高校飲食分部在所

在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員，并送培訓(xùn)部門(mén)培

訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各

高校飲食分部擔(dān)任廚師，同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者

社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查，保證大學(xué)

飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

三、創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)

1、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品，如魯菜，川菜，粵

菜等以及地方名吃，并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查，根據(jù)高校地理位

置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來(lái)自不同地方的學(xué)生

都能吃到適合自己口味的飯菜。

2、大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3、大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位，交納一定食堂租金為條件

同各高校進(jìn)行洽談，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品

原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本的

同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。

4、大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生，讓

深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作，切實(shí)保證

大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇3

一、工作基礎(chǔ)

（一）學(xué)校在期間及以前已經(jīng)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作

基本情況

（二）學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

二、指導(dǎo)思想（含計(jì)劃思路）

三、計(jì)劃目標(biāo)（含計(jì)劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo)）

四、計(jì)劃內(nèi)容

（一）計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)，含項(xiàng)目規(guī)模、科類(lèi)分布、年度分布、資

金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。

（二）計(jì)劃實(shí)施與管理，含計(jì)劃組織管理體系，工作實(shí)施措

施，管理辦法簡(jiǎn)介（以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法）等。

（三）計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制。

五、保障機(jī)制

（一）校內(nèi)外的保障條件（經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、指導(dǎo)力量等）。

（二）配套政策（修訂培養(yǎng)方案、選修課程開(kāi)設(shè)、對(duì)參與計(jì)劃

的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策、約束機(jī)制等）。

六、學(xué)校其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇4

一、工作目標(biāo)和設(shè)想

20一年，學(xué)生就業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作將圍繞學(xué)校黨委和行政工

作要點(diǎn)，堅(jiān)持“以生為本、竭誠(chéng)服務(wù)、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”的

工作理念，在深化服務(wù)、追求創(chuàng)新上下功夫，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為

重點(diǎn)，以就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為載體，以生涯指導(dǎo)和個(gè)性化服務(wù)為

特色，以拓展非師范生就業(yè)渠道和創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以提升就

業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作體系，深化創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育改革，彰顯就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)特色。

二、重點(diǎn)推進(jìn)工作

1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，繼續(xù)推進(jìn)本科、研究生就業(yè)工

作一體化。

2、以高水平大學(xué)建設(shè)為契機(jī)，貫徹落實(shí)《華南師范大學(xué)深化

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案》（華師15號(hào)）文，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)

學(xué)院（辦公室）實(shí)體化建設(shè)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)院（辦公室）配備專(zhuān)職管理

人員和專(zhuān)職教師，安排場(chǎng)地，配備專(zhuān)用資金。做好華南師范大學(xué)

創(chuàng)業(yè)孵化器“眾創(chuàng)空間”二期建設(shè)工作，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成

科學(xué)合理的運(yùn)行機(jī)制。

3、進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。落實(shí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)課程開(kāi)發(fā)與研究中心”功能，依托各級(jí)各類(lèi)政府課題開(kāi)展課題

和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人計(jì)劃，整合政府、

企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院、校友各方資源開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。修訂20_

版人才培養(yǎng)方案，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育忒點(diǎn)。

4、申報(bào)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校（創(chuàng)業(yè)教育50強(qiáng)）。

5、對(duì)學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心一體化基地進(jìn)行重新改造，實(shí)現(xiàn)就

業(yè)工作功能綜合化、體系化、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化。

6、進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的精細(xì)化指導(dǎo),

尤其加大對(duì)非師范生的指導(dǎo)力度，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)招聘工程，提升

就業(yè)服務(wù)工作信息化的水平和效率。

三、改革或創(chuàng)新工作

1、根據(jù)畢業(yè)生需求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，將學(xué)生求

職意愿與用人單位崗位相對(duì)接，實(shí)現(xiàn)智能化供需匹配，為畢業(yè)生

精準(zhǔn)推送就業(yè)崗位。廣泛利用手機(jī)等移動(dòng)終端，開(kāi)展訂制服務(wù)，

為畢業(yè)生“送崗位、送政策、送指導(dǎo)”，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)個(gè)性化、

信息化。

2、完善“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室”建設(shè)。

3、根據(jù)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，制定學(xué)院學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。

4、完善“雙困學(xué)生”就業(yè)幫扶機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)就業(yè)困難學(xué)生

順利就業(yè)。

5、落實(shí)創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)優(yōu)化計(jì)劃，在基地二期建設(shè)基礎(chǔ)上，完

善創(chuàng)業(yè)孵化基地各項(xiàng)功能，孵化優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

6、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)管理，開(kāi)拓一批校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,

加強(qiáng)文化創(chuàng)意、教育產(chǎn)業(yè)等特色創(chuàng)業(yè)扶持。

7、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，制定合理的校內(nèi)教師參與機(jī)制。

四、常規(guī)工作

（一）就業(yè)工作

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，完善工作細(xì)節(jié)，啟動(dòng)“就業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升

工程”。

2、凸顯就業(yè)服務(wù)個(gè)性化，重點(diǎn)舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)化、小型化招聘

會(huì)。

3、承辦廣東省20_年農(nóng)村從教供需見(jiàn)面會(huì)和廣東省20—屆

畢業(yè)生師范綜合類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。

4、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢(xún)個(gè)性化服務(wù)，做好困難畢業(yè)生就

業(yè)幫扶工作。

5、積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)，做好“三支一扶”及西部計(jì)

劃等工作。

6、開(kāi)展對(duì)近三年自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的系統(tǒng)跟蹤調(diào)查。

7、加強(qiáng)“實(shí)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)”三位一體就業(yè)基地建設(shè)。積極

推進(jìn)校企合作，力爭(zhēng)更多的企業(yè)進(jìn)校宣講招聘，為畢業(yè)生提供更

多的就業(yè)信息與渠道。

8、完善一對(duì)一生涯咨詢(xún)流程，整理和撰寫(xiě)學(xué)生案例集。

9、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

（二）創(chuàng)業(yè)工作

1、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)先鋒訓(xùn)練營(yíng)下半學(xué)期課程實(shí)施。

2、開(kāi)設(shè)好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。

3、舉辦各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

4、開(kāi)展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

5、加強(qiáng)校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的服務(wù)和管理，新聘任一批高素質(zhì)企業(yè)

家導(dǎo)師，開(kāi)展好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)誼會(huì)工作，整合開(kāi)發(fā)華師校友創(chuàng)業(yè)資

源。

6、建立激勵(lì)機(jī)制，合理使用創(chuàng)業(yè)基金。設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施

（如創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金），鼓勵(lì)向創(chuàng)業(yè)學(xué)院申報(bào)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，做好

優(yōu)秀項(xiàng)目參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽比賽的輔導(dǎo)。

7、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育國(guó)際化，開(kāi)拓國(guó)外高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程路線(xiàn),

選拔學(xué)生赴國(guó)外高校交流學(xué)習(xí)。

8、研究性開(kāi)展工作，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇5

一、整體概況

計(jì)劃的整體實(shí)施情況，如計(jì)劃的目的、定位和實(shí)施原則等。

二、組織管理

計(jì)劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

三、項(xiàng)目實(shí)施

學(xué)院對(duì)項(xiàng)目過(guò)程管理的具體情況。

四、支持措施

學(xué)院對(duì)計(jì)劃的支持政策與舉措，包括對(duì)教師的工作考核與獎(jiǎng)

勵(lì)措施，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與開(kāi)放措施等。

五、教育教學(xué)改革

學(xué)院與計(jì)劃配套的教育教學(xué)改革措施，包括將計(jì)劃納入人才

培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)體系，并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情

況等。

六、實(shí)施成效

學(xué)院實(shí)施計(jì)劃的成效與輻射情況。包括項(xiàng)習(xí)完成情況與滿(mǎn)意

度水平；學(xué)生在創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方

面的受益情況；學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍形成與發(fā)展情況（根據(jù)項(xiàng)

目申報(bào)規(guī)模、參與項(xiàng)目的學(xué)生比例等）；與項(xiàng)目相關(guān)的論文、專(zhuān)利、

產(chǎn)品和公司實(shí)體等成果。

七、其他

結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢(shì)在計(jì)劃組織實(shí)施、過(guò)程管理、課程拓展等方面

的創(chuàng)新性舉措；以及對(duì)學(xué)校的建議。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇6

資料顯示：20—年國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)人數(shù)在創(chuàng)新高預(yù)計(jì)是650

萬(wàn)一700萬(wàn)人次，加上20_屆300多萬(wàn)沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生，

在20__年大學(xué)生就業(yè)年度，涌入就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)

到史無(wú)前例的千萬(wàn)人。雖然20—年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國(guó)

際金融危機(jī)的不利影響，實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)

定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長(zhǎng)。第三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況

已經(jīng)回暖，不過(guò)20_年的就業(yè)形勢(shì)仍不容樂(lè)觀。以20_年大學(xué)畢

業(yè)生610萬(wàn)人，平均每個(gè)學(xué)生求職申請(qǐng)15份計(jì)算，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)

生將發(fā)出超過(guò)9000萬(wàn)份求職申請(qǐng)。在就業(yè)、考研和出國(guó)的夾縫中,

現(xiàn)實(shí)給予畢業(yè)生能夠的選擇實(shí)在太少了。自從比爾?蓋茨創(chuàng)造了

微軟的神話(huà)之后，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)就一直成為了校園內(nèi)長(zhǎng)期的話(huà)

題。特別是近幾年來(lái)，大學(xué)教育走向平民化之后，大學(xué)生完全由

賣(mài)方市場(chǎng)走向買(mǎi)方市場(chǎng)，就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈嚴(yán)峻。創(chuàng)業(yè)，儼然成為

了大學(xué)畢業(yè)生繼就業(yè)、考研和出國(guó)之后的第四條道路。但是在創(chuàng)

業(yè)過(guò)程中，存在的好高鷲遠(yuǎn)、資金渠道不暢通、財(cái)務(wù)稅法和市場(chǎng)

經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)不足，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成為了就業(yè)“熱”

中的“冷門(mén)”，并沒(méi)有較好的發(fā)揮有效的就業(yè)渠道作用和科技孵

化作用。反觀近年來(lái)國(guó)家各級(jí)政府為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，鼓

勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)出臺(tái)的一系列優(yōu)惠措施和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的

“蕭條”，對(duì)比之下凸現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的重要和亟需。

性質(zhì)：創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一個(gè)為廣大同學(xué)提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)

發(fā)展服務(wù)，為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。

宗旨：關(guān)注就業(yè)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、成就事業(yè)。

目的：通過(guò)組織并舉行全校性的就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)

生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)、就業(yè)調(diào)研以及組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等

活動(dòng)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

具體措施：

一.做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在部門(mén)中以學(xué)習(xí)帶

動(dòng)工作。注重培養(yǎng)和鍛煉部門(mén)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期

能夠自主獨(dú)立地完成部門(mén)相關(guān)工作。

二.與勤工部、外聯(lián)部等部門(mén)合作，積極主動(dòng)的去銀座等一些

校外企業(yè)（銀座華信店等）與他們建立聯(lián)系，為廣大同學(xué)提供更多

更好的勤工助學(xué)和實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì)，更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐

能力。

三.在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，定期召開(kāi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交

流會(huì)等，以“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”為依托，深入開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，

了解學(xué)生想法，深入調(diào)研開(kāi)展工作。

四.定于每周二、四下午在“就業(yè)創(chuàng)業(yè)超市”進(jìn)行咨詢(xún)宣傳，

每周搜集許多就業(yè)創(chuàng)業(yè)類(lèi)信息和大學(xué)生在求職過(guò)程中的困難解答,

建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳展板，定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成績(jī)。

五.收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其各個(gè)部門(mén)在招聘時(shí)

最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果。多關(guān)

注各類(lèi)人才招聘見(jiàn)面會(huì)，組織同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。多做些市場(chǎng)調(diào)查，

了解市場(chǎng)欠缺哪方面的人才，了解市場(chǎng)的需求。

六.組織社團(tuán)人員到企業(yè)聯(lián)系，為以后部門(mén)開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工

作打下基礎(chǔ)，讓同學(xué)們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，真王實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

院學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合的完美理念。

一.基本工作職能：

1、在畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心指導(dǎo)下收集、發(fā)布就業(yè)信息。

2、開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的策劃和實(shí)施。

3.及時(shí)更新就業(yè)消息，準(zhǔn)確的反應(yīng)就業(yè)率，收集畢業(yè)生就業(yè)

后反饋的情況。

4、宣傳、推廣證書(shū)認(rèn)證工作。

5、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學(xué)生就業(yè)檔案。

6、完成團(tuán)委、招生就業(yè)處交辦的其他工作。

二.下面是我們部門(mén)在20_年冬季的工作干劃：

1在全系范圍內(nèi)展開(kāi)一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調(diào)查，希望能夠通過(guò)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門(mén)活動(dòng)的形

式及內(nèi)容提供依據(jù)。

2至少開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于機(jī)材學(xué)院學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統(tǒng)

活動(dòng)。(初步擬定以下幾點(diǎn)想法)

(1)模擬招聘會(huì)。

模擬招聘會(huì)即立體式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們通過(guò)

“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉自我推銷(xiāo)的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向

選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)

就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信

心和全面認(rèn)識(shí)自我。

⑵演講比賽。

大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)話(huà)題，為提高我系學(xué)生面

對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻就業(yè)形式的能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性。以大學(xué)生

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當(dāng)代大學(xué)生心中的夢(mèng)想，展示

當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關(guān)即可，但需

內(nèi)容健康向上。

(3)女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專(zhuān)向指導(dǎo)。

建院女生就業(yè)是個(gè)“老大難問(wèn)題”，對(duì)此我部門(mén)想聯(lián)合女生

部一同對(duì)我系女生進(jìn)行專(zhuān)向培訓(xùn)，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形

式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準(zhǔn)確的為自己的人生找到出路。

(4)講座

請(qǐng)大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會(huì)”的同學(xué)講解面

試技巧。讓同學(xué)們能夠應(yīng)付自如，能夠更好的推銷(xiāo)自己。

三、部門(mén)建設(shè)

進(jìn)入新的學(xué)年度，部門(mén)招新工作將在九月末展開(kāi)，鑒于上學(xué)

期部門(mén)干事對(duì)部門(mén)職責(zé)等活動(dòng)不是很清楚的情況下，本學(xué)期將會(huì)

通過(guò)讓他們參與到部門(mén)的每項(xiàng)活動(dòng)的形式，讓各新成員較快熟悉

部門(mén)的工作，提高部門(mén)的工作效率，同時(shí)讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)能學(xué)到

更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互

認(rèn)識(shí)了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門(mén)。對(duì)部門(mén)

干事培訓(xùn)是今年新創(chuàng)立的活動(dòng)之一，培訓(xùn)內(nèi)容分一下幾點(diǎn)：公文

寫(xiě)作（策劃書(shū)，會(huì)議記錄，工作總結(jié)）新聞寫(xiě)作（通訊，采訪(fǎng)，評(píng)論）

其它（攝影，照片處理，設(shè)計(jì)編輯，軟件培訓(xùn)，電腦排版）會(huì)議：部

門(mén)成員可發(fā)表意見(jiàn)，談工作總結(jié)，其它：簡(jiǎn)歷部門(mén)郵箱方便工作

交流，實(shí)行工作責(zé)任制采取獎(jiǎng)勵(lì)與撤職。

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)部有自己專(zhuān)門(mén)的博客，為大家提供最新資訊。

本部博客負(fù)責(zé)人會(huì)隨時(shí)更新博客內(nèi)容，主要以博文和播客的

形式傳遞信息，及時(shí)為同學(xué)們排除疑難，歡迎同學(xué)們登陸。

四、其他

隨著部門(mén)新成員的加入，各項(xiàng)工作都要做相應(yīng)的準(zhǔn)備，我部

門(mén)要與招生就業(yè)處以及院就業(yè)部積極保持聯(lián)系。另外，重視部門(mén)

宣傳工作，建設(shè)部門(mén)博客，同時(shí)加強(qiáng)部門(mén)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系。

我們有信心將就業(yè)創(chuàng)業(yè)部工作做的更好更強(qiáng)！

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇7

“科研育人”、“實(shí)踐育人”是我?！八膫€(gè)育人”理念的重

要組成部分，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維，對(duì)大學(xué)生綜合

能力提升具有極為重要的作用。“雙一流”建設(shè)對(duì)我校人才培養(yǎng)

模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求，為此，學(xué)校教務(wù)處

統(tǒng)籌規(guī)劃，自20_年始，加大對(duì)我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)

數(shù)量、經(jīng)費(fèi)支持力度，并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦

法》，擬通過(guò)每年多次申報(bào)、多類(lèi)型項(xiàng)目申報(bào)、增加經(jīng)費(fèi)資助等措

施，讓更多的本科學(xué)生有機(jī)會(huì)得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，從

這些訓(xùn)練、實(shí)踐中得到提升，為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)

打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)上述管理辦法，我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共有

4次集中申報(bào)時(shí)間，其中第一次申報(bào)人文社會(huì)科學(xué)調(diào)研類(lèi)項(xiàng)目。第

二次集中申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，并通過(guò)校級(jí)大學(xué)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目逐級(jí)推薦申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。第三次集中申報(bào)文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類(lèi)項(xiàng)目。第四次

集中申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、自由探索類(lèi)項(xiàng)目。針對(duì)以上這四類(lèi)項(xiàng)

目同時(shí)規(guī)定：鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生不得作為項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人申報(bào)。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報(bào)一項(xiàng)除大學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目外的各類(lèi)項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生申報(bào)時(shí)累計(jì)主

持和參與的上述四種類(lèi)型未結(jié)題項(xiàng)目不得達(dá)到兩項(xiàng)（含）。已立項(xiàng)

的項(xiàng)目不得在任何項(xiàng)目中重復(fù)申報(bào)。

一、總體要求

通過(guò)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)我校本科教學(xué)教育

思想觀念的轉(zhuǎn)變，落實(shí)“科研育人、實(shí)踐育人”。以提高人才培

養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，將持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點(diǎn)和重要抓手,

增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

進(jìn)一步健全國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)、院級(jí)四級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)

劃實(shí)施體系，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

之外的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié)，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)一

一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練一一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育一一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化一一實(shí)

現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)“全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對(duì)

按，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式

較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項(xiàng)目，不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)

練計(jì)劃項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化。

二、立項(xiàng)類(lèi)型

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)

目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目：

本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目

設(shè)計(jì)、研究項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目：

本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，完成商業(yè)計(jì)劃書(shū)編制、可行性研

究、企業(yè)模擬運(yùn)行、創(chuàng)業(yè)報(bào)告撰寫(xiě)等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：

學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，基于前期創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果，開(kāi)發(fā)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),

開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)第四屆

“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)。

省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目將向報(bào)名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

和“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的項(xiàng)目?jī)A斜（請(qǐng)?jiān)诟郊?匯總表中填寫(xiě)

清楚）。

三、申報(bào)范圍

我校在校本科學(xué)生均可參加項(xiàng)目申報(bào)，鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生申報(bào)。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)

隊(duì)人數(shù)為2—6人，學(xué)院不限，專(zhuān)業(yè)不限。其中20_級(jí)學(xué)生只能以

項(xiàng)目組成員身份參與，不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。本次申報(bào)每位

學(xué)生限主持或參與1個(gè)項(xiàng)目，不允許交叉申報(bào)。項(xiàng)目人數(shù)超限的

將自動(dòng)剔除。

學(xué)生可聘請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師，

也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教

師，應(yīng)具有與項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證

項(xiàng)目質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個(gè)項(xiàng)目。

鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)。對(duì)于跨學(xué)院組隊(duì)的

項(xiàng)目，以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項(xiàng)目所在單位，項(xiàng)目所在單位

對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行日常管理。

四、執(zhí)行年限

立項(xiàng)的校級(jí)項(xiàng)目執(zhí)行周期為一年，按一年時(shí)間進(jìn)行進(jìn)度安排。

要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項(xiàng)目組成員特別是負(fù)責(zé)

人原則上不允許更改，若有特殊原因需要修改，需報(bào)學(xué)校同意（對(duì)

最終遴選為省級(jí)、國(guó)家級(jí)的項(xiàng)目還需報(bào)省教育廳同意）。

五、遴選及經(jīng)費(fèi)資助

申報(bào)流程為：學(xué)院組織學(xué)生申報(bào)、學(xué)院評(píng)審并推薦，教務(wù)處

復(fù)核遴選并公布立項(xiàng)結(jié)果。

為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目完成質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新

人才，經(jīng)研究，按照校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目0.5萬(wàn)元/項(xiàng)（省級(jí)1.0萬(wàn)

元/項(xiàng)，國(guó)家級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng)）。校級(jí)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每類(lèi)均

0.80萬(wàn)元/項(xiàng)（省級(jí)1.5萬(wàn)元/項(xiàng)，國(guó)家級(jí)2.0萬(wàn)元/項(xiàng)）的標(biāo)準(zhǔn)

予以資助。申報(bào)項(xiàng)目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值、難度適合、工作量

在項(xiàng)目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo)，并制定合理的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

或推薦省級(jí)獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知，調(diào)整研究

內(nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，修改申報(bào)書(shū)。

六、各學(xué)院推薦名額

各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程”的原則，

鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。在項(xiàng)目培育的基礎(chǔ)上，組織

學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。

考慮到各學(xué)院實(shí)際情況，本次申報(bào)的校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)

劃項(xiàng)目對(duì)各學(xué)院不定限報(bào)名額，請(qǐng)各單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和過(guò)

程管理，充分做好宣傳動(dòng)員，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，積極創(chuàng)造各種條件

為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施提供保障，積極申報(bào)，并確保

實(shí)施成效。

學(xué)校將從本次全校申報(bào)立項(xiàng)的校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中

遴選一定比例的項(xiàng)目推薦申報(bào)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，請(qǐng)

各單位評(píng)審、推薦時(shí)認(rèn)真把關(guān)，擇優(yōu)推薦，且填報(bào)單位推薦匯總

表時(shí)需要按照優(yōu)先順序給出排名。

為了確保立項(xiàng)項(xiàng)目完成質(zhì)量，自20_年開(kāi)始，凡因各種原因

發(fā)生項(xiàng)目終止、項(xiàng)目延期的學(xué)院，將根據(jù)其上一年度評(píng)審結(jié)果中

項(xiàng)目終止、延期項(xiàng)目數(shù)在當(dāng)年申報(bào)推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目數(shù)基礎(chǔ)上自動(dòng)

扣減相應(yīng)級(jí)別的立項(xiàng)數(shù)。

七、報(bào)送材料要求

1、請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)組織項(xiàng)目評(píng)審、推薦，并務(wù)必于5月7日前

將以下材料提交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科（明遠(yuǎn)樓210,電話(huà)：65031）o

2、各推薦項(xiàng)目的“申報(bào)表”（附件1或附件2）電子版一式

一份。

3、20—年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目推薦匯總表（附件3）

電子版和紙質(zhì)版一式一號(hào)。

八、其他要求

1、申報(bào)書(shū)中所屬一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科請(qǐng)根據(jù)申報(bào)通知，附件

4：“普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（20—年）”中兩位、四位學(xué)科

代碼所對(duì)應(yīng)的學(xué)科名稱(chēng)填寫(xiě)，不要填代碼。

2、時(shí)間安排為20_年5月1日至20_年4月30日內(nèi)。

3、本《申報(bào)書(shū)》A4紙單面打印，各單位或?qū)W生可以從云南大

學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報(bào)通知附件中自行下載，但珞式、內(nèi)容應(yīng)與原

件相同。

4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報(bào)書(shū)，學(xué)院推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目，項(xiàng)目

組在學(xué)院評(píng)審會(huì)之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見(jiàn)認(rèn)真修改，并將

指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)院審核意見(jiàn)及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申

報(bào)書(shū)后再交到學(xué)院教務(wù)室，由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處（評(píng)

審時(shí)的紙質(zhì)版申報(bào)書(shū)由學(xué)院留存），未根據(jù)審核意見(jiàn)修改、信息不

完整的在復(fù)核時(shí)將不予立項(xiàng)。

5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個(gè)“云大大創(chuàng)溝通群”（一些相關(guān)事

項(xiàng)會(huì)在群里通知、解答，請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生加入，相互交流。獲

推薦省級(jí)、國(guó)家級(jí)“大創(chuàng)項(xiàng)目”網(wǎng)上申報(bào)消息也將會(huì)通過(guò)此群發(fā)

布，通知填報(bào)事項(xiàng)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇8

1、項(xiàng)目概括

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，互

聯(lián)網(wǎng)再次成為社會(huì)和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)，與以往不同的是，此次關(guān)

注的重點(diǎn)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”，而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中

關(guān)注和投資的重點(diǎn)。

云醫(yī)療、移動(dòng)健康、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，帶動(dòng)了各種基

于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康A(chǔ)PP的應(yīng)用和發(fā)展，加之可穿戴醫(yī)療健

康監(jiān)測(cè)設(shè)備的推廣使用、云醫(yī)院的建立，為未來(lái)醫(yī)療健康服務(wù)提

供了更為便捷、高效的服務(wù)手段，也為醫(yī)療服務(wù)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型提

供了技術(shù)保障。然而，此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未

深入到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)一診療服務(wù)，而是徘徊在診療服務(wù)的

外圍，典型如網(wǎng)上掛號(hào)、網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢(xún)、網(wǎng)上藥店等。

現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式存在的弊端是顯而易見(jiàn)的，由于診療技術(shù)、

設(shè)施、設(shè)備的限制，醫(yī)患雙方的診療、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療

機(jī)構(gòu)內(nèi)部，造成了醫(yī)患雙方的不便，而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務(wù)模

式能夠有效地破解這一難題，極大地改善醫(yī)療服務(wù)的提供模式和

患者接受醫(yī)療健康服務(wù)的模式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專(zhuān)業(yè)云”，

可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力，如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居

家監(jiān)護(hù)、就近抽血、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議、遠(yuǎn)程手術(shù)及

手術(shù)指導(dǎo)、個(gè)性化健康管理等，從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務(wù)模

式。而隨著技術(shù)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)影像電子化，診療設(shè)備的微型化、

可穿戴，以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技

術(shù)障礙。

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應(yīng)用為民眾帶來(lái)的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務(wù)人

員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)能力拓展是推動(dòng)現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式升級(jí)、

轉(zhuǎn)型的動(dòng)力，但是其中所含的阻礙也是極大的，借用一句俗語(yǔ)來(lái)

形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來(lái)發(fā)展，“前途是光明的，道路是

曲折的。“民眾的需求、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務(wù)

行業(yè)帶來(lái)了變革的機(jī)遇，但如何實(shí)現(xiàn)依然有賴(lài)于政府、業(yè)界和社

會(huì)各方的努力、探索和創(chuàng)新。

所以面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我們團(tuán)隊(duì)致力于開(kāi)發(fā)一款基于“互聯(lián)

網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務(wù)型APP應(yīng)用，重點(diǎn)解決人們?cè)诳床∵^(guò)程

以及日常生活中身體健康方面所遇到的問(wèn)題。

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

項(xiàng)目說(shuō)明，此APP內(nèi)所含功能重點(diǎn)分為以下一大模塊，分別為

以下為各功能具體詳細(xì)的說(shuō)明：

2.1常見(jiàn)癥狀，藥品的分析

此功能定義為一項(xiàng)搜索功能，即用戶(hù)打開(kāi)APP后可以直接在

搜索欄輸入自己的癥狀，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)患者所輸入的癥狀在此APP

自帶的病理庫(kù)中搜索多條與之相近的癥狀，供患者根據(jù)自身具體

癥狀來(lái)進(jìn)行選擇，同時(shí)，在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細(xì)

的用藥，用量，周期，價(jià)格，供用戶(hù)根據(jù)自身實(shí)際情況做出最合

適的選擇。

此功能還具備日常生活中最常見(jiàn)的病情的一個(gè)列表，用戶(hù)直

接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢(xún)此病所包含的癥狀

和解決方案。

同時(shí)，此項(xiàng)功能還包含了藥品大全，即匯集所有藥物于此功

能內(nèi)，用戶(hù)可直接查詢(xún)某種藥物的主要針對(duì)癥狀，用法用量，不

良反應(yīng)，用藥禁忌以及藥品價(jià)格。

2.2醫(yī)院信息查詢(xún)

此功能首先要開(kāi)啟定位，將用戶(hù)定位到所在的城市，定位之

后，在下拉列表中可以查看用戶(hù)自己所在城市的所有的醫(yī)院，藥

店的具體信息，可以根據(jù)距離遠(yuǎn)近，等級(jí)高低以及好評(píng)度來(lái)排序

查看。

對(duì)于藥店，APP中提供了藥店各藥師的介紹，各個(gè)藥店所擅長(zhǎng)

解決的癥狀，以及各藥店的聯(lián)系方式。

對(duì)于醫(yī)院，APP中詳細(xì)介紹了各大醫(yī)院的基本信息，包括每個(gè)

醫(yī)院所含科室，每個(gè)科室所含醫(yī)生的介紹，還有各個(gè)醫(yī)院比較著

名的科室或者醫(yī)生的詳細(xì)介紹。

在此功能下，對(duì)于已經(jīng)登錄的用戶(hù)，可以在下方對(duì)該醫(yī)院或

者藥店進(jìn)行評(píng)價(jià)，供其他用戶(hù)參考與選擇。

2.3在線(xiàn)求醫(yī)

第三項(xiàng)功能，我們的APP提供的是一項(xiàng)在線(xiàn)咨詢(xún)的服務(wù)，用

戶(hù)可以選擇自己想要咨詢(xún)的某個(gè)醫(yī)院的某個(gè)科室的某位醫(yī)生，如

果用戶(hù)沒(méi)有明確的選擇，也可以直接輸入科室，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)推薦

符合條件的醫(yī)生給用戶(hù)。

在此項(xiàng)功能中，用戶(hù)可使用多種方式于醫(yī)生進(jìn)行溝通，包括

圖文溝通，語(yǔ)音通話(huà)，視頻通話(huà)等。

在我們的APP中注冊(cè)的醫(yī)生必須是具有行醫(yī)資格證的已經(jīng)注

冊(cè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，他們均為各大醫(yī)院的在職醫(yī)師，因而我們所提供

的這項(xiàng)在線(xiàn)咨詢(xún)的業(yè)務(wù)并非是一項(xiàng)免費(fèi)的咨詢(xún)業(yè)務(wù)，我們會(huì)根據(jù)

各位醫(yī)師的等級(jí)，各位醫(yī)師的受歡迎程度以及用戶(hù)與醫(yī)師之間的

溝通方式而制定不同的收費(fèi)細(xì)則，這樣在給用戶(hù)帶來(lái)方便的同時(shí)

也會(huì)保障執(zhí)業(yè)醫(yī)師的利益。

在此功能下，我們?yōu)橛脩?hù)提供了反饋功能，即用戶(hù)在與各位

醫(yī)師溝通的過(guò)程中，APP會(huì)將溝通的圖文、語(yǔ)音或者視頻全部保存

下來(lái)，以避免產(chǎn)生醫(yī)患糾紛所帶來(lái)的不必要的麻煩。

同時(shí)，此項(xiàng)功能還提供了一個(gè)在線(xiàn)預(yù)約的功能，即用戶(hù)可以

提前預(yù)約各大醫(yī)院的醫(yī)生，在約定好的時(shí)間直接進(jìn)行診斷，省去

了掛號(hào)的麻煩。

2.4電子病歷

電子病歷是我們的APP所著手的一項(xiàng)特色的功能，針對(duì)使用

我們APP的用戶(hù)，用戶(hù)的每一項(xiàng)就診記錄，包含具體癥狀和解決

方法都會(huì)存在電子檔案中，方便用戶(hù)日后調(diào)用以及在日后的就診

過(guò)程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考。

電子檔案中還將記錄用戶(hù)每一次的體檢狀況，可根據(jù)多次體

檢狀況進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)，形成走勢(shì)圖，再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)行分析，總

結(jié)其中的不正常的指標(biāo)，并即時(shí)給出解決方案，使用戶(hù)各項(xiàng)數(shù)值

盡快恢復(fù)平穩(wěn)。

電子病歷中還將記錄用戶(hù)對(duì)于各種藥物是否有不良反應(yīng)，為

醫(yī)生用藥提供參考，同時(shí)，還將記錄用戶(hù)的過(guò)敏反應(yīng)，防止誤用

藥物而產(chǎn)生的醫(yī)療事故。

我們還計(jì)劃將電子病歷中的數(shù)據(jù)與居民身份證相連接，做到

在各個(gè)醫(yī)院或者體檢中心使用身份證便可讀取芻己的電子病歷，

方便快捷，可隨時(shí)調(diào)用。

此外，我們計(jì)劃將APP與各大醫(yī)療設(shè)備企業(yè)相結(jié)合，使患者

通過(guò)醫(yī)療設(shè)備所進(jìn)行的檢驗(yàn)實(shí)時(shí)傳輸?shù)绞謾C(jī)上，并存入電子病歷。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇9

進(jìn)入21世紀(jì)，科技的發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘Ｉ顏V及社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)

域起著越來(lái)越舉足輕重的作用。而信息產(chǎn)業(yè)作為科技發(fā)展的龍頭

產(chǎn)業(yè)，其作用更是不言而喻的。中國(guó)在幾年之內(nèi)，將成為世界上

擁有最多電腦用戶(hù)的國(guó)家。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國(guó)內(nèi)校園網(wǎng)

現(xiàn)狀，急需得到進(jìn)一步的改善。

我對(duì)這個(gè)“校園網(wǎng)”的方案進(jìn)行了市場(chǎng)可行性分析和財(cái)務(wù)分析,

制定了旨在發(fā)展”稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)”和向其他高校推

廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略，并結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。

整體方案：

校園網(wǎng)站

定位：

稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)，將定位于以提供

全方位的信息服務(wù)為主，輔以電子商務(wù)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)校方管理的全

面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)的方便、快捷，利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理，

同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活，為廣大師生的校園生活提供

最大的方便和空間。

目標(biāo)：

在稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上，將

此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)的多功能網(wǎng)

站，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化，網(wǎng)絡(luò)化。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上

的鏈接，擴(kuò)大稅務(wù)學(xué)院信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院在社會(huì)上的知名度。服務(wù)的

對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，

能使信息更快速、安全、準(zhǔn)確的流通。

網(wǎng)站內(nèi)容：

網(wǎng)站開(kāi)設(shè)四大頻道：”學(xué)校在線(xiàn)“，“繽紛校園”，以及“事事關(guān)

心;

主頁(yè)包括：

1、站點(diǎn)導(dǎo)航

2、引擎搜索

3、時(shí)世新聞

4、公告欄

5、會(huì)員俱樂(lè)部，包括”會(huì)員公約，”會(huì)員注冊(cè)“，”會(huì)員積分

榜一積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則“，“投訴“站和”會(huì)員優(yōu)惠地帶

6、天氣預(yù)報(bào)

繽紛校園

1、首頁(yè)，包括"魅力青年"，“多彩生活"，“勤工助學(xué)“，”點(diǎn)歌

臺(tái)”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)

的項(xiàng)目中。

2、魅力青年，主要介紹我院每屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，以及在校的

優(yōu)秀大學(xué)生，號(hào)召?gòu)V大的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí)。

講述他們?cè)?jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的令人感動(dòng)或是有深刻的教育意義

的故事，給大家以啟迪。

3、多彩生活，主要介紹我院大學(xué)生豐富的校園課余生活，現(xiàn)

在學(xué)院有社團(tuán)一百多個(gè)，同學(xué)們可以加入其中或者自組社團(tuán)，做

一些有意義的事，來(lái)豐富自己的人生。頁(yè)面上有每個(gè)社團(tuán)的名字，

點(diǎn)擊進(jìn)入可以了解每個(gè)社團(tuán)的。

4、勤工助學(xué)，主要介紹我院的相關(guān)政策以及申請(qǐng)的程序。為

貧困學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)減輕貧困學(xué)生生活上的

壓力，減小負(fù)擔(dān)。頁(yè)面上對(duì)每個(gè)勤工助學(xué)的崗位都作了詳盡的說(shuō)

明，點(diǎn)擊進(jìn)入后可以一目了然。

5、點(diǎn)歌臺(tái)，主要介紹的是學(xué)院的學(xué)生可以利用校園廣播站進(jìn)

行點(diǎn)歌。在頁(yè)面相應(yīng)的位置輸入姓名，聯(lián)系方式，所點(diǎn)歌曲名稱(chēng)，

收歌人班級(jí)、姓名等內(nèi)容后，廣播站就可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行播

放，滿(mǎn)足了大家的一種生活需求。

學(xué)校在線(xiàn)

1、首頁(yè)，包括“稅院風(fēng)采“，"教學(xué)與教務(wù)「”網(wǎng)上圖書(shū)館”,

“后勤中心"，“考研專(zhuān)欄“，“人才供求”，“科技成果”等項(xiàng)目。每

項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中。

2、稅院風(fēng)采，下設(shè)數(shù)個(gè)小專(zhuān)題，包括“我愛(ài)我?！币粚?duì)學(xué)校歷

史、地理位置、校園全景的介紹；”名聲在外”一詳細(xì)介紹學(xué)校在

學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn)，與國(guó)內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等；”校友通訊

錄"一由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上，主要面

對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民，從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3、網(wǎng)上圖書(shū)館，可在網(wǎng)上查閱各類(lèi)圖書(shū)的目錄及借閱情況一

“圖書(shū)查閱”，同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)定借書(shū)”。目的在于方便學(xué)生，節(jié)

省時(shí)間，免去不必要的操作。建立所有圖書(shū)的數(shù)據(jù)庫(kù)，在預(yù)定借

書(shū)時(shí)，鍵入借書(shū)證號(hào)和班級(jí)、姓名、所需書(shū)名，注明取書(shū)時(shí)間即

可。

4、教學(xué)與教務(wù)，包括：”學(xué)籍管理“，“教學(xué)一覽“，”教材倉(cāng)庫(kù)

”等，還將不定期（在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初）設(shè)置”課程表”一項(xiàng)。該版塊

的目的是使學(xué)校的管理透明化，更可使學(xué)生快速方便的了解自己

的學(xué)習(xí)情況。在每一欄目下，都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中，

將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分、已修課程及已得學(xué)分、各

學(xué)期所得的綜合評(píng)分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

查尋人通過(guò)鍵入學(xué)號(hào)和姓名，可查閱到自己的所得分。”教學(xué)一覽

”中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí)，任課教

師的個(gè)人資料，課程所需教材和參考書(shū)目。使用者只需鍵入系別，

即可進(jìn)入。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的”課程表”只需查尋者鍵入系別和班級(jí),

即可獲知所在班級(jí)的課程安排。

5、后勤中心，提供"網(wǎng)上定購(gòu)火車(chē)票”的服務(wù)，鏈接到其他網(wǎng)

站的定票專(zhuān)區(qū)上，由校園網(wǎng)作為銷(xiāo)售代理，提供送票上門(mén)服務(wù)，

票到付款，加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。

”場(chǎng)地預(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間安排表，使預(yù)定

者一目了然，更容易做出決定。"網(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建

設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建。

校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào)，學(xué)生可

將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi)，并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼。同時(shí)根據(jù)

飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單

向操作，不能將錢(qián)劃回。

事事關(guān)心

1、首頁(yè)，包括“國(guó)內(nèi)新聞"，“國(guó)際新聞"，"熱點(diǎn)問(wèn)題”，"國(guó)防

"等欄目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容，點(diǎn)擊，更多"可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的

項(xiàng)目中。

2、國(guó)內(nèi)新聞，下設(shè)“政治”，介紹我國(guó)當(dāng)前政治政策，使同學(xué)

們對(duì)我國(guó)的方針有一個(gè)大體的了解；“財(cái)經(jīng)”，介紹一些最新的財(cái)

經(jīng)政策和新聞；”科技”介紹我國(guó)當(dāng)前最新的科研成果；還包括一

些旅游，教育等方面的信息。

3、國(guó)際新聞，下設(shè)“國(guó)際局勢(shì)”，旨在介紹當(dāng)前世界主要國(guó)家

的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；”最新動(dòng)態(tài)”，對(duì)各國(guó)尤其是美國(guó)的舉動(dòng)進(jìn)行詳

盡的報(bào)道。

4、熱點(diǎn)問(wèn)題，主要是伊拉克戰(zhàn)后重建進(jìn)展，伊朗核問(wèn)題，朝

韓六方會(huì)談等當(dāng)前的國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。

5、國(guó)防，專(zhuān)門(mén)為那些喜歡軍事的同學(xué)開(kāi)設(shè)，使其對(duì)世界上主

要國(guó)家的國(guó)防力量有個(gè)大致的了解。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃范文篇10

一、引言

隨著中國(guó)加入WT0,全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐步深入，網(wǎng)上書(shū)店已

是現(xiàn)代傳統(tǒng)書(shū)店必不可少的經(jīng)營(yíng)策略。目前，網(wǎng)上書(shū)店在國(guó)際互

聯(lián)網(wǎng)上可以實(shí)現(xiàn)的商務(wù)功能已經(jīng)多樣化，可以說(shuō)從最基本的對(duì)外

溝通展示功能、信息發(fā)布功能，在線(xiàn)圖書(shū)展示功能、在線(xiàn)洽談功

能、在線(xiàn)交易功能、在線(xiàn)采購(gòu)功能、在線(xiàn)客戶(hù)服務(wù)功能、在線(xiàn)網(wǎng)

站管理功能等等，幾乎以往傳統(tǒng)書(shū)店功能都可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行

電子化的高效運(yùn)作。

技術(shù)的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)書(shū)店上網(wǎng)解決方案提出更嚴(yán)格的要求和挑

戰(zhàn)。為了保護(hù)傳統(tǒng)書(shū)店的投資，書(shū)店上網(wǎng)解決方案應(yīng)切合傳統(tǒng)書(shū)

店實(shí)際的需求和發(fā)展的趨向，使投入回報(bào)和管理效益最大化，傳

統(tǒng)書(shū)店在實(shí)施上網(wǎng)方案的之前，必須對(duì)一系列問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的論

證，如書(shū)店上網(wǎng)的需求分析、書(shū)店上網(wǎng)總體規(guī)劃、網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)

的功能和實(shí)施方案、網(wǎng)上書(shū)店的傳播與推廣、運(yùn)行網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)

的軟件和硬件配置、網(wǎng)上書(shū)店的管理系統(tǒng)和管理方法等等。網(wǎng)上

書(shū)店具體實(shí)施的質(zhì)素直接影響傳統(tǒng)書(shū)店在Internet的實(shí)際效果

和經(jīng)濟(jì)效益，這不僅是技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)也涉及到管理的因素。

在大學(xué)城并沒(méi)有一家真正專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)上銷(xiāo)售圖書(shū)的網(wǎng)上書(shū)店。

這可以說(shuō)是在張家港這塊土地上有著一塊空白的市場(chǎng)，雖然說(shuō)在

張家港傳統(tǒng)書(shū)店中最具有代表性的有新華書(shū)店和狼環(huán)書(shū)屋，也有

屬于自己網(wǎng)上書(shū)店，但是他們的銷(xiāo)售目光是放在張家港現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)

中，而沒(méi)有任何一家書(shū)店是把他主要的銷(xiāo)售方式放在網(wǎng)絡(luò)上。這

更充分說(shuō)明在張家港這個(gè)網(wǎng)上書(shū)店市場(chǎng)是空白的。提到這也許有

人問(wèn)網(wǎng)絡(luò)不是跨越空間的嗎？為什么會(huì)拿本土市場(chǎng)跟網(wǎng)絡(luò)比較呢!

要想生存必須以最快的方式占有市場(chǎng)，“狹縫生存，智者勝”對(duì)

于一個(gè)剛剛組建的專(zhuān)門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售公司來(lái)說(shuō)每花一分錢(qián)都是必

須很慎重的，在沒(méi)有一個(gè)龐大的資金作為后盾的情況下必須要分

清什么樣的形式才能最快最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到贏利，所以為了避免

像一般的網(wǎng)上書(shū)店走錯(cuò)吳的銷(xiāo)售，我們研究一個(gè)最好銷(xiāo)售的方式,

那就是“鼠標(biāo)+水泥二本土市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)化”，鼠標(biāo)指的是網(wǎng)上書(shū)店。

水泥指的是本土市場(chǎng)。為什么要這說(shuō)呢？在本土配送，是可以說(shuō)沒(méi)

有一家網(wǎng)站是比我們快的，哪怕我們對(duì)手是當(dāng)當(dāng)或者是卓越也好,

在本土我們的配送是最快的，因?yàn)橐]遞全省范圍內(nèi)最慢三天時(shí)

間最快不到一天時(shí)間，或者更短的時(shí)間內(nèi)。有誰(shuí)愿意付錢(qián)購(gòu)物愿

意等一個(gè)星期或者更長(zhǎng)時(shí)間呢。如果遇到質(zhì)量問(wèn)題的話(huà)顧客所花

費(fèi)的時(shí)間不是更多了嗎。如果再把服務(wù)跟上的話(huà)，那么在本土我強(qiáng)

因?yàn)槲覍?zhuān)我快。從這里說(shuō)明了組建大學(xué)城網(wǎng)上書(shū)店這是非常好的

項(xiàng)目，而且擁有了自己的獨(dú)特的銷(xiāo)售手段。

開(kāi)辦網(wǎng)上書(shū)店也可以為在校大學(xué)生提供方便、廉價(jià)、高效的

購(gòu)書(shū)方式，促進(jìn)文化傳播，幫助國(guó)家和學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，具

有長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

綜上所述，網(wǎng)上書(shū)店已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)書(shū)店的必由之

路。

二、目前的營(yíng)銷(xiāo)情況

在中國(guó)大家都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是剛剛興起的一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式,

針對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀，網(wǎng)民的素質(zhì)和普及化來(lái)說(shuō)，是有點(diǎn)勉強(qiáng)，但是

我們要站得高看得遠(yuǎn)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的空間還是很大的，非常有

潛力，企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)可以大大的減少投資，見(jiàn)效速度快，是

企業(yè)做營(yíng)銷(xiāo)的首選。那針對(duì)眼前形勢(shì)怎么去做網(wǎng)絡(luò)書(shū)店?duì)I銷(xiāo)呢？首

先我們要搞清楚幾個(gè)問(wèn)題：網(wǎng)民上網(wǎng)看書(shū)為了什么？其實(shí)這一問(wèn)題

不難回答，當(dāng)然是學(xué)習(xí)、找資料或休閑，但是學(xué)習(xí)、找資料或休

閑是為了什么呢？答案有很多。主要就是為了解決問(wèn)題，針對(duì)兩類(lèi)

人群來(lái)說(shuō)，一種就是學(xué)生，另外一種便是工作中的員工，其原因

就是：工作、生活、學(xué)習(xí)。所以我們做營(yíng)銷(xiāo)的出發(fā)點(diǎn)就是為了幫

助他們解決這樣的問(wèn)題。怎樣去解決呢？就是我們所關(guān)注的要點(diǎn)。

能讓這類(lèi)人群在網(wǎng)上最快的找到最重要的信息就是我們網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)

的成功。怎么去做網(wǎng)絡(luò)書(shū)店?duì)I銷(xiāo)呢？我們針對(duì)一個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō)。企業(yè)

要在網(wǎng)絡(luò)上塑造自己的形象也不是一件容易的事。

1、E—mail營(yíng)銷(xiāo)是現(xiàn)在企業(yè)最常用的一樣，效果不是很明顯。

2、廣告的投放，包括各大站和同類(lèi)的網(wǎng)站刊登廣告。

3、本人看好的搜索引擎排名，搜索引擎應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)分為

以下幾點(diǎn)：

(1)免費(fèi)登錄分類(lèi)目錄；

(2)搜索引擎優(yōu)化；

(3)關(guān)鍵詞廣告；

(4)關(guān)鍵詞排名；

(5)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容定位廣告；

(6)收費(fèi)登錄分類(lèi)目錄；通過(guò)對(duì)這幾種方法不難看出大概分為

兩類(lèi)。一是網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化，二是登錄排名。針對(duì)以上幾點(diǎn)詳細(xì)介紹具

體方法：

怎么樣優(yōu)化網(wǎng)站：一個(gè)企業(yè)或個(gè)人網(wǎng)站要在網(wǎng)上立足不但要

有一個(gè)好的網(wǎng)站，最重要還是推廣，一個(gè)再好的網(wǎng)站沒(méi)有人去看

沒(méi)人去點(diǎn)擊，它就是垃圾。所以我們應(yīng)該做好合理的推廣，推廣

重點(diǎn)之一就在于搜索引擎，例如：我在GOOGLE中輸入書(shū)店一詞,

比如我們看到的新華書(shū)店，那他的訪(fǎng)問(wèn)量一定大，這樣一來(lái)，知

名度就會(huì)得到提高，網(wǎng)站上的成交量也隨著大大提高，就會(huì)給公

司帶來(lái)效益。這就是我所說(shuō)的推廣，但是大家會(huì)說(shuō)這樣我們會(huì)要

投入多少錢(qián)呢？我可以說(shuō)一分錢(qián)不要，因?yàn)楹侠淼膬?yōu)化網(wǎng)站是最好

的推廣，優(yōu)化的方向。

三、市場(chǎng)的需求分析

1、需求分析

根據(jù)資料顯示，最新公布的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告顯示，網(wǎng)上

購(gòu)物觀念在中國(guó)正日漸深入人心。有16.7%的網(wǎng)民經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)購(gòu)物

網(wǎng)站；32.5%的網(wǎng)民有時(shí)訪(fǎng)問(wèn)購(gòu)物網(wǎng)站；38.6%的網(wǎng)民很少訪(fǎng)問(wèn)購(gòu)物

網(wǎng)站；12.2%的網(wǎng)民從來(lái)不訪(fǎng)問(wèn)購(gòu)物網(wǎng)站。報(bào)告還顯示，37.8%的網(wǎng)

民在最近一年中有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷。網(wǎng)民選繹網(wǎng)上購(gòu)物的主要

原因是節(jié)省時(shí)間、節(jié)約費(fèi)用、操作方便和尋找稀有商品。網(wǎng)上購(gòu)

物中排前列的商品依次是書(shū)刊、電腦及相關(guān)產(chǎn)品、音像器材及制

品、生活、家居用品及服務(wù)和通訊產(chǎn)品。第十四次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告稱(chēng)，在被問(wèn)及未來(lái)一年內(nèi)是否會(huì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物

時(shí)，只有5.5%的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)說(shuō)肯定不會(huì)；24.6%的用戶(hù)說(shuō)肯定

會(huì);33.4%的用戶(hù)說(shuō)可能會(huì)。一些白天工作非常繁忙的,人選擇網(wǎng)上

購(gòu)書(shū)，是因?yàn)榕c實(shí)體書(shū)店相比，網(wǎng)上書(shū)店沒(méi)有時(shí)空的限制，一天

24小時(shí)隨時(shí)可以實(shí)施購(gòu)書(shū)行為。另外，網(wǎng)上書(shū)店借助網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的

搜索功能，在找書(shū)方面有著實(shí)體書(shū)店無(wú)法比擬的便利。在網(wǎng)上書(shū)

店購(gòu)書(shū)的人相對(duì)網(wǎng)下人來(lái)說(shuō)還是比較少，一個(gè)是對(duì)網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的資

金往來(lái)安全有擔(dān)心，對(duì)網(wǎng)上書(shū)店的信用度持懷疑態(tài)度；另一個(gè)是網(wǎng)

上購(gòu)書(shū)只可以看到書(shū)說(shuō)明簡(jiǎn)介，沒(méi)有看到內(nèi)容，無(wú)法通過(guò)快速瀏

覽確定是不是自己想要的書(shū)以及確認(rèn)圖書(shū)裝幀印刷無(wú)誤。而這正

是傳統(tǒng)的實(shí)體書(shū)店優(yōu)于網(wǎng)上書(shū)店的地方。傳統(tǒng)的實(shí)體書(shū)店有固定

的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，一手交錢(qián)一手交書(shū)，自然在交易安全上沒(méi)什么可說(shuō)

的。有很多人是想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候是先到網(wǎng)上書(shū)店看看，然后在到網(wǎng)

下的書(shū)店去買(mǎi)，他們只是在網(wǎng)上看看。他們也想在網(wǎng)上買(mǎi)，但是

在網(wǎng)上看不到書(shū)的內(nèi)容，因?yàn)椴恢蕾I(mǎi)了適不適合，而到網(wǎng)下書(shū)

店就可以看到書(shū)的內(nèi)容。真正想在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的消費(fèi)者，他們都是

比較了解書(shū)的內(nèi)容。而在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)的人也就是一般都是對(duì)電腦比

較熟練的人，也就是比較年青化的消費(fèi)群體。就是白領(lǐng)、大學(xué)生、

高中生和對(duì)計(jì)算機(jī)操作相對(duì)比較熟的人。因?yàn)檫@些人工作都比較

忙，而且對(duì)計(jì)算機(jī)也比較熟，思想也比較超前，對(duì)于在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)

能接受，并經(jīng)常上網(wǎng)購(gòu)物。但是，消費(fèi)者都有著同樣的特點(diǎn)，就

是喜歡到知名度和信譽(yù)都比較高的網(wǎng)站。比如象當(dāng)當(dāng)、亞馬遜這

樣的網(wǎng)站。

2、網(wǎng)站的市場(chǎng)定位

本網(wǎng)站將成立于—年6月，主要集結(jié)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)書(shū)的銷(xiāo)售服

務(wù)，以滿(mǎn)足顧客的需求，本網(wǎng)站主要從事網(wǎng)上購(gòu)書(shū)服務(wù)，確保信

息真實(shí)可靠性。我們的商品齊全。我們網(wǎng)上書(shū)店主要賣(mài)的書(shū)有計(jì)

算機(jī)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)等書(shū)籍，這樣的書(shū)比較適合年輕一代的

人。而目前上網(wǎng)的人，也主要是以年輕化的消費(fèi)者為主。

我們?yōu)g覽了幾家主要的網(wǎng)上書(shū)店，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上圖書(shū)價(jià)格大戰(zhàn)硝

煙彌漫。這些網(wǎng)站的首頁(yè)頁(yè)面上無(wú)一例面醒目地打出特價(jià)、打折、

1元區(qū)招牌，只不過(guò)折扣的力度不一。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)啟動(dòng)了一個(gè)比價(jià)系

統(tǒng)：即在比價(jià)系統(tǒng)內(nèi)，如對(duì)方其它網(wǎng)站圖書(shū)價(jià)珞比當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的價(jià)格

低，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)將自動(dòng)把自己的價(jià)格降到對(duì)方的90也不僅如此，當(dāng)當(dāng)

網(wǎng)還推出買(mǎi)100送150的優(yōu)惠活動(dòng)，即買(mǎi)滿(mǎn)圖書(shū)可以在當(dāng)當(dāng)所提

供的免費(fèi)圖書(shū)中選擇6本價(jià)值約150元的圖書(shū)。作為當(dāng)當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)

對(duì)手，卓越網(wǎng)在首頁(yè)上打出你有火焰山，我有芭蕉扇的促銷(xiāo)廣告，

每天推出其10種1元錢(qián)圖書(shū)、音像制品。

本網(wǎng)站的有關(guān)資料來(lái)源于圖書(shū)網(wǎng)站，并通過(guò)調(diào)查和分析，確

認(rèn)要促使中小圖書(shū)網(wǎng)站的銷(xiāo)售，必須拓寬其銷(xiāo)售渠道，而從現(xiàn)在

已有的電子商務(wù)網(wǎng)站來(lái)看，體現(xiàn)的風(fēng)格都是以商品為主要導(dǎo)向，

本網(wǎng)站以客戶(hù)為導(dǎo)向，很有發(fā)展的潛力！通過(guò)對(duì)許多家網(wǎng)上書(shū)店進(jìn)

行了調(diào)查，有70%的書(shū)店覺(jué)得有發(fā)展企業(yè)網(wǎng)站的必要，但認(rèn)為沒(méi)有

那么多資金去建設(shè)自己的網(wǎng)站，據(jù)此，我們決定，籌建一個(gè)中小

書(shū)店電子商務(wù)代理網(wǎng)站，本網(wǎng)站為一些圖書(shū)提供服務(wù)，將其產(chǎn)品

信息提供給客戶(hù)，這樣既可以實(shí)現(xiàn)多企業(yè)組網(wǎng)，解決了單企業(yè)組

網(wǎng)的資金難問(wèn)題，又解決了企業(yè)組網(wǎng)人才奇缺與維護(hù)難的問(wèn)題。

3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作用舉足輕重。電

子商務(wù)正以人們無(wú)法想象的速度在全球范圍內(nèi)飛速發(fā)展，許多企

業(yè)的電子商務(wù)列為最重要的交易手段以獲取競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

競(jìng)爭(zhēng)不能單靠給個(gè)好價(jià)錢(qián)，還要給顧客提供便利和博得顧客

的關(guān)注。由于缺乏統(tǒng)一的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)上書(shū)店各行其是，同一本

書(shū)在網(wǎng)上存在多種定價(jià)的情況比比皆是，網(wǎng)上書(shū)店間市場(chǎng)份額的

爭(zhēng)奪比傳統(tǒng)書(shū)店更殘酷。

從目前我國(guó)已有的圖書(shū)電子商務(wù)網(wǎng)站來(lái)看，他們大多數(shù)都沒(méi)

有很好的規(guī)劃，而且設(shè)計(jì)中欠缺必要的功能模決，比如說(shuō)網(wǎng)站意

見(jiàn)反饋中有的根本就沒(méi)有，有的是管理并不完善，得不到及時(shí)反

饋，而且其設(shè)計(jì)粗糙，只能給用戶(hù)提供雜亂的信息，在網(wǎng)上只是

起到宣傳廣告的作用，而其設(shè)計(jì)有根本不能吸引客戶(hù)，可以說(shuō)在

很大程度上浪費(fèi)了企業(yè)的資金！在張家港開(kāi)設(shè)一個(gè)網(wǎng)上書(shū)店具有

很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。首先我們圖書(shū)配送比較及時(shí)，因?yàn)槠渌木W(wǎng)上

書(shū)店的購(gòu)買(mǎi)時(shí)間和拿到書(shū)的時(shí)間差很大，可以最大限度的吸引本

地的一些消費(fèi)者。其次，在網(wǎng)上購(gòu)書(shū)可以節(jié)省大量的時(shí)間和金錢(qián)

是很多年輕消費(fèi)者的首選方式。但是由于剛起步，缺乏經(jīng)營(yíng)和管

理經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)遇到一些難以解決的問(wèn)題，另外很多消費(fèi)者在網(wǎng)上

瀏覽的書(shū)很多但買(mǎi)的卻很少，原因是在網(wǎng)上不能大致瀏覽其內(nèi)容,

沒(méi)有在書(shū)店了解的多。因此我們還需要進(jìn)一步的完善和發(fā)展書(shū)吧

的建設(shè)。

4、技術(shù)的可行性分析

A、服務(wù)器

在虛擬主機(jī)沒(méi)有出現(xiàn)以前，購(gòu)置服務(wù)器的初期成本較高，而

且每年還要交納一定數(shù)額的主機(jī)托管費(fèi)。此種方式對(duì)一些大企業(yè)

（公司）或政府部門(mén)才有能力自建服務(wù)器，對(duì)于那些中、小企業(yè)、

小團(tuán)體來(lái)說(shuō)望洋興嘆。虛擬主機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，是對(duì)Internet技術(shù)

的重大貢獻(xiàn)，是廣大Inte:rnet用戶(hù)的福音。由于多臺(tái)虛擬主機(jī)共

享一臺(tái)真實(shí)主機(jī)的資源，每個(gè)用戶(hù)承受的硬件費(fèi)用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)

用、通信線(xiàn)路的費(fèi)用均大幅度降低，Internet真正成為人人用得

起的網(wǎng)絡(luò)！

大學(xué)城書(shū)吧是一個(gè)剛起步的小型網(wǎng)上書(shū)店，在資金、技術(shù)方

面都缺乏。我們只好租用虛擬服務(wù)器，由于用戶(hù)不需負(fù)責(zé)機(jī)器硬

件的維護(hù)、軟件配置、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、文件備份等工作，用戶(hù)就不必

為使用和維護(hù)服務(wù)器的技術(shù)問(wèn)題擔(dān)心，也不必?fù)碛袑?zhuān)門(mén)的服務(wù)器

管理人員，因?yàn)檫@些事都由硬盤(pán)空間的提供者Internet增值服務(wù)

商處理了。同時(shí)虛擬主機(jī)還支持最先進(jìn)的技術(shù)如JAVA、CGI、數(shù)據(jù)

庫(kù)掛接等。所以，租用虛擬服務(wù)器比較適合我們。

B、網(wǎng)站安全性

充分利用各種先進(jìn)的主機(jī)安全技術(shù)、身份認(rèn)證技術(shù)、訪(fǎng)問(wèn)控

制技術(shù)、密碼技術(shù)、防火墻技術(shù)、安全審計(jì)技術(shù)、安全管理技術(shù)、

系統(tǒng)漏洞檢測(cè)技術(shù)、非法用戶(hù)跟蹤技術(shù)，在攻擊者和受保護(hù)的資

源間建立多道嚴(yán)密的安全防線(xiàn)，極大地增加了惡意攻擊的難度。

C、企業(yè)的上網(wǎng)方案

“大學(xué)城書(shū)吧”采用企業(yè)上網(wǎng)方案。核心交換機(jī)采用

ITS5608（8端口的全光纖）。該高端交換機(jī)，具有更強(qiáng)的擴(kuò)充能力

和性能，可提供8千兆端口并可采用GEC（千兆以太網(wǎng)通道，

GigabitEthernetChannel）技術(shù)，足以負(fù)擔(dān)沉重的數(shù)據(jù)傳輸；二級(jí)

交換機(jī)可采用ITS3124s（24端口10M/100M,2個(gè)GIGA端口,3個(gè)

堆疊端口）其構(gòu)成的堆疊和網(wǎng)管的ITS324M（24端口10M/100M,具

有網(wǎng)管功能）構(gòu)成級(jí)聯(lián)，能滿(mǎn)足用戶(hù)數(shù)目擴(kuò)展的需求，提供多達(dá)數(shù)

百個(gè)10/100Mbps接入端口。