大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)（20篇）

大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)（20篇）

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)（通用20篇）

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇1

曲藝協(xié)會(huì)登山在社長(zhǎng)的正確，全體成員的積極配合下，登山

活動(dòng)基本上取得了圓滿的。我們曲藝協(xié)會(huì)與思源文學(xué)社聯(lián)誼，組

織了這次登山活動(dòng)，目的是加強(qiáng)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的，得到

更好地配合。在活動(dòng)中，全體飽滿，積極踴躍，互相。英雄山并不

是很高，我們很快就到了山頂，上山上蔡瑞霖為我們拍照。在山

頂處，很好，我們各自用手機(jī)互拍留念，同學(xué)們擺出各種造型，

很可。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和。隨后我們又在大石碑處合

影留念。我們下山走了一段很長(zhǎng)的臺(tái)階，從上面往下看很是壯觀。

到了平地后，正巧有老年樂(lè)隊(duì)在表演，我們聽(tīng)了很久，很喜歡這

樣的演出。在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目。表

演之前，社長(zhǎng)給我們講了有關(guān)社團(tuán)的知識(shí)，使我們更了解了曲藝

協(xié)會(huì)。

而且，社長(zhǎng)還告訴了我們的重要性，讓我們更加確定了自己

大學(xué)的內(nèi)容和未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí)，我們堅(jiān)定了在曲藝協(xié)會(huì)里

展現(xiàn)的信心?；顒?dòng)進(jìn)行后，同學(xué)們?cè)趨⒓庸?jié)目和游戲等方面都得

十分熱情，極大的配合了社長(zhǎng)和人開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。最讓我們的

是由主持人周靜組織的游戲，不但了我們的反應(yīng)能力，而且很好

的活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。主持人表現(xiàn)得尤為突出，有犧牲小我完成大

我的精神。大家玩得特別開(kāi)心。以登山為主體，不僅鍛煉了同學(xué)

們的身體，而且提高了同學(xué)們的集體能力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，

不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能

力，促進(jìn)了社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足，表演節(jié)目的

時(shí)候，準(zhǔn)備的不充分，節(jié)目銜接的不是很好。而且活動(dòng)掌握的不

是很好，沒(méi)出幾個(gè)節(jié)目就到時(shí)間了。很多同學(xué)并沒(méi)有融入活動(dòng)中，

與其他同學(xué)之間的不夠。下山的時(shí)候，隊(duì)伍拉得很長(zhǎng)，顯得有些

凌亂?；厝サ穆飞嫌捎谑孪葲](méi)有準(zhǔn)備充分，找不到公交車(chē)站，致

使繞了很大的圈子。這次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感，

加強(qiáng)了相互間的交流，同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)

揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)其足，爭(zhēng)取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們

的社團(tuán)會(huì)越辦越好！我們每都是最棒的！

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇2

我和谷苗旺在幫帶工作中開(kāi)展了一系列“教材大練兵”活動(dòng)。

一是學(xué)：共同學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)新教材課程目標(biāo)，新

教材理念，新技術(shù)、新教材教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，豐富文化

知識(shí)，掌握課標(biāo)，積累理論知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高自身的教

學(xué)能力。

二是看：共同看光碟，欣賞名人名師的教學(xué)風(fēng)采，啟迪自己

的智慧，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三是聽(tīng)：聽(tīng)身邊教師的課，提高自己的鑒賞水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短，

不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。

四是仿：把自己看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的運(yùn)用到自己的教學(xué)

實(shí)踐中去，多摩仿，從實(shí)踐中創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)技能，形成自己獨(dú)特的教

學(xué)特色。丈有所長(zhǎng)，尺有所短。

幫帶活動(dòng)，要求我們要能取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)又要揚(yáng)長(zhǎng)避短；要

抓住他人的特長(zhǎng)，充分援掘自身潛能，張揚(yáng)個(gè)性；要積極培養(yǎng)，

形成骨干。

在我校提倡“師生平等、相互尊重”。嚴(yán)厲杜絕體罰和變相

體罰學(xué)生，著力改變過(guò)去師生不和諧狀態(tài)在社會(huì)上所造成的不良

影響。關(guān)注學(xué)生身心健康，貫徹落實(shí)“以人為本”的精神實(shí)質(zhì)，

著力營(yíng)造師生互相關(guān)愛(ài)，其樂(lè)融融的濃烈情感。

我們通過(guò)一系列傳幫帶活動(dòng)的開(kāi)展，制度的落實(shí)，加強(qiáng)教師

和學(xué)生的管理，在增進(jìn)師生情感，方面取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，

使師生之間，學(xué)生之間更加融洽。

金無(wú)赤足，人無(wú)完人，在傳幫帶工作中，面對(duì)不守紀(jì)的學(xué)生，

我同樣有抱怨，憤恕，難以壓抑的激動(dòng)心情，但是，我都采取積

極主動(dòng)的方式，求得問(wèn)題的順利解決，以期推動(dòng)教學(xué)工作的更好

開(kāi)展。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇3

20_-20__屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力

下，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中，在柔和的音樂(lè)陪對(duì)下拉下了帷幕，

晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而，在這次活動(dòng)中，雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的

地方，但也有不足的地方，現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié)，希望

從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助。

現(xiàn)總結(jié)如下：

不足：

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買(mǎi)的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通，耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

建議：

1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況，大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性，讓我

們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。

2、對(duì)各部門(mén)的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，相告知一些

環(huán)節(jié)的安排情況，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

優(yōu)點(diǎn)：

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事，以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，不能單靠個(gè)人

的力量，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共

同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然，晚會(huì)已經(jīng)結(jié)

束了，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn)，并不斷的完善，使協(xié)

會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇4

一直以來(lái)，莫名地，我對(duì)于"晨”這個(gè)字眼充滿獨(dú)特的感覺(jué)和

喜歡。也許是因?yàn)榍宄拷o人的感覺(jué)清新爽朗；也許是因?yàn)樵诿總€(gè)早

晨睜開(kāi)惺松的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望；也許是因?yàn)槟硞€(gè)

人……，所以，第一次聽(tīng)到.計(jì)劃時(shí)，我就喜歡上了她，剛開(kāi)始或

許是愛(ài)屋及烏，慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個(gè)充滿

愛(ài)的.團(tuán)體；喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子

們，喜歡他們每個(gè)人前行路上的堅(jiān)持。我相信：我會(huì)越來(lái)越來(lái)越

喜歡她并融入其中的。

—計(jì)劃公益影像節(jié)于—年11月1日在寧夏大學(xué)b區(qū)圖書(shū)館報(bào)

告廳成功舉辦，通過(guò)播放—志愿者支教活動(dòng)、假期回訪推薦工作、

關(guān)注農(nóng)村兒童飲水問(wèn)題以及紀(jì)錄片《老師》，講述了那些用愛(ài)心溫

暖他人的感人故事。坐在臺(tái)下，看著屏幕上的幻燈片，一個(gè)個(gè)甜

美的笑臉，充滿渴望的眼神，那些過(guò)著艱苦樸素的生活只為了幫

助孩子們走出大山的鄉(xiāng)村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)

兒，但我沒(méi)有讓它落下來(lái)，因?yàn)槲乙龅氖菍⑦@份愛(ài)和感動(dòng)發(fā)揚(yáng)，

傳遞正能量。

我們都是來(lái)自寧南山區(qū)的孩子，因?yàn)樨毟F所以我們比任何人

都更懂得生活的不易。也正因如此，即使上了大學(xué)，我們?nèi)匀幌?/p>

做更多善行去幫助他人，曾經(jīng)也有那些好心人士在我們困難的時(shí)

候給我們希望。為了那份感動(dòng)和愛(ài)，我毅然加入—計(jì)劃，當(dāng)一名志

愿者。視頻中那些故事讓我深思許久，老師的偉大、志愿者的無(wú)

私奉獻(xiàn)，是什么讓他們不計(jì)回報(bào)地付出？因?yàn)樾闹谐錆M愛(ài)。還記得

那個(gè)在地震中不顧一切地救出自己許多學(xué)生的老師，而回過(guò)頭卻

發(fā)現(xiàn)自己的孩子在愛(ài)人的懷抱—然睡去。當(dāng)談起的時(shí)候他心里對(duì)孩

子的愧疚和父愛(ài)讓他無(wú)法平靜，眼淚止不住地流，有多少人可以

放下自己的孩子而去救別人家的孩子了，可他卻這樣做了，我們

敬佩他的偉大，更為這樣的人民教師而感到自豪；當(dāng)看到_計(jì)劃的

志愿者在各個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)支教，和孩子們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，給他們信

心和勇氣交給他們知識(shí)和道理，像大哥哥大姐姐對(duì)待自己的弟弟

妹妹一樣熱情又充滿耐心。看著他們，我突然發(fā)現(xiàn)他們身上有了

一種成熟的影子。是的，因?yàn)橐驗(yàn)橹Ы?，因?yàn)檫@些經(jīng)歷，他們

成熟了、長(zhǎng)大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長(zhǎng)，每一次互動(dòng)和交

流，我相信都會(huì)成為他們寶貴的回憶和無(wú)價(jià)的財(cái)富。

我想，一帶給我們的遠(yuǎn)不止是這些，她更教會(huì)我們做人做事的

道理：作為大學(xué)生，我們更要艱苦奮斗、磨練m己。盡管我們走

出了大山，但永遠(yuǎn)別忘了自己的家鄉(xiāng)；做人要心懷感恩，做事要持

之以恒；愛(ài)心不分大小，"贈(zèng)人玫瑰，手留余香”只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)

出一點(diǎn)愛(ài)，就能點(diǎn)燃愛(ài)的燈塔；加入我相信是最正確的選擇。

未來(lái)的每一天我都會(huì)一如既往的去跟隨著它，傳遞愛(ài)，傳遞正能

量，讓充滿愛(ài)的光芒散布在黑暗的角落，讓希望的光環(huán)籠罩著那

些孩子；

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇5

社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，確定合適的職業(yè)，為

向職場(chǎng)轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)具有重要意義。大學(xué)生通

過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，可以了解社會(huì)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干，為社會(huì)

做貢獻(xiàn)，鍛煉毅力，培養(yǎng)性格，對(duì)自己的成長(zhǎng)起著不可替代的作

用。

一個(gè)星期很快就過(guò)去了，只是幾天的時(shí)間在一定程度上改變

了我們的認(rèn)識(shí)。我們不僅接觸到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)，也對(duì)社會(huì)有了真正

的了解。

“千里之行始于足下“，這是一次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)。我認(rèn)

為它對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。過(guò)渡角色是我人生中重要

的經(jīng)歷，重要的一步，對(duì)我以后去工作也很有幫助。虛心求教、

文明待人等一些生活基本原則，在現(xiàn)實(shí)生活中要認(rèn)真貫徹，在現(xiàn)

實(shí)生活中要不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),

是我生命中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白，和團(tuán)隊(duì)保

持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人，明白做人

的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于

一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，有很多東西需要學(xué)習(xí)。他們是最好

的老師。俗話說(shuō)，“三人行必有我?guī)煛?，我們可以從他們身上學(xué)

到很多知識(shí)和原則。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、

用所學(xué)實(shí)踐自己的最佳途徑。動(dòng)手，不閉門(mén)。它實(shí)現(xiàn)了從理論到

實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能

力。為理解和進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中

需要用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更

堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

人生苦學(xué)，練長(zhǎng)才

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐，我們逐漸了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才

干，認(rèn)清自己的定位，發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)實(shí)踐中的不足，客觀評(píng)價(jià)

自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了正確的定位，增

強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)、融入社會(huì)的信心和毅力。對(duì)于即將步入

社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更早的進(jìn)入、了解、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練性格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重

要階段。在這里我們真正鍛煉了自己，為將來(lái)步入社會(huì)做了更好

的準(zhǔn)備。如果以后有機(jī)會(huì)，我會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái)，到群眾中去

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們也和很多人交談，交流思想，思想

碰撞出了新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸收了

豐富的營(yíng)養(yǎng)，明白了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真諦，認(rèn)識(shí)

到只有去實(shí)踐，去基層，把個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)發(fā)展和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系

起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確途徑。

這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合

作能力，也讓我們通過(guò)這次實(shí)踐更好地了解了社會(huì)。這項(xiàng)實(shí)踐活

動(dòng)意義深遠(yuǎn)，將幫助我們享受一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)

實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)、走向社會(huì)的良好形式。要

抓住好機(jī)會(huì)，培養(yǎng)鍛煉能力；提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思

想和意識(shí)。同時(shí)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的

發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐，我們理解了社會(huì)實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的作用。

如果我們真的想扎實(shí)務(wù)實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐是不可或缺的。

只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)到的知識(shí)，指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)，才能真正

學(xué)以致用。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇6

策劃書(shū)

大一的新生們步入大學(xué)生活已有3個(gè)月之久，大學(xué)全新生活

也基本被他們所適應(yīng)，然而那些帶領(lǐng)他們進(jìn)入大學(xué)生活的小紅帽

卻給他們留下了揮之不去的記憶，他們很想找到當(dāng)初幫助過(guò)他們

的志愿者，與他們分享自己如今的大學(xué)生活，并真心的對(duì)他們說(shuō)

上一句謝謝

一,活動(dòng)目的：傳遞大一新生對(duì)迎新志愿者的感激之情并弘揚(yáng)

志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。

二.活動(dòng)主題感激的傳遞。

三.活動(dòng)對(duì)象大一新生。

四.活動(dòng)時(shí)間時(shí)長(zhǎng)一天，具體時(shí)間待定。

五.活動(dòng)地點(diǎn)G3食堂門(mén)口。

六.活動(dòng)流程

①,活動(dòng)前期：項(xiàng)目部擬定方案并采購(gòu)或收集相關(guān)道具（便利

貼若干）；辦公室負(fù)責(zé)整理活動(dòng)有關(guān)的文本、檔案和照片；宣傳部

繪制活動(dòng)相關(guān)海報(bào)（暫定3張），并制作活動(dòng)的主要道具愛(ài)心墻,

在上面貼上迎新活動(dòng)當(dāng)天所拍攝的照片（但要留一定的空間貼寫(xiě)

有大一新生感謝之詞的便利貼）。

②,活動(dòng)當(dāng)日：提前半小時(shí)到G3食堂門(mén)口擺攤（暫擬3張桌

子，2頂帳篷），并立起愛(ài)心墻，各部門(mén)派人員到擺攤現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)同

學(xué)們駐足觀看愛(ài)心墻的同時(shí)，志愿者要鼓勵(lì)大一新生們?cè)诒憷N

上寫(xiě)下自己對(duì)迎新志愿者的感謝與祝福，并將之貼在愛(ài)心墻上，

以體現(xiàn)大一新生對(duì)迎新志愿者的感激之情。

③.活動(dòng)后期：篩選活動(dòng)當(dāng)日的照片并制成海報(bào)，與愛(ài)心墻一

起展出，以便讓迎新志愿者們看到大一新生對(duì)他們的感激之情。

七,道具準(zhǔn)備（暫定）：

桌子3張，帳篷兩頂，凳子若干，海報(bào)3張，擴(kuò)音喇叭一個(gè)，

愛(ài)心墻一面，很多便利貼，筆若干支。

八,注意事項(xiàng)：

①.維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)愛(ài)心墻不被損傷。

②.要積極鼓勵(lì)大一新生們寫(xiě)下對(duì)迎新志愿者的感激之情。

③.禮貌待人不強(qiáng)迫強(qiáng)求別人，展現(xiàn)志愿者的良好風(fēng)采。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇7

一、活動(dòng)時(shí)間

20_年H月17日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

動(dòng)感營(yíng)業(yè)廳前

三、活動(dòng)組織部門(mén)：

校學(xué)生會(huì)辦公室

活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：

宣傳部（海報(bào)）體育部（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置）

四、活動(dòng)主題：

貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采

五、活動(dòng)項(xiàng)目：

以在橫幅上簽名的形式著急全校學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)，向他

們傳輸本次大學(xué)生節(jié)的主題意旨，友情提醒他們作為一個(gè)合格的

大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)和技能，并互相交流留影。

六、活動(dòng)小結(jié)

素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念,

大學(xué)生素質(zhì)教育的開(kāi)展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢(shì)，大學(xué)

生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)教育中存在的諸多弊

端。我校長(zhǎng)期以來(lái)十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)素

質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養(yǎng)了一批又

一批的高素質(zhì)的合格社會(huì)主義建設(shè)者。

在國(guó)際大學(xué)生節(jié)到來(lái)之際，我校校學(xué)生會(huì)面向全校學(xué)生做了

“貫徹素質(zhì)教育提高綜合素質(zhì)展我鹽工風(fēng)采”的活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)

展一方面是對(duì)我院素質(zhì)教育的一次檢驗(yàn)，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),

另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力

的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)所有的工作人員都積極的參與到活動(dòng)中去，時(shí)

刻想著以為大家服務(wù)為目標(biāo)。有困難大家都相互鼓勵(lì)相互幫助，

共同解決。

世上的事總不是完美的。在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不足的地方,

由于我們主要活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間在中午，有些同學(xué)下午有課未能參與

活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，活動(dòng)人員不是很集中。出現(xiàn)這些問(wèn)題是我們對(duì)

工作事先考慮的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方。

出現(xiàn)問(wèn)題是我們不愿意看到的，但是出現(xiàn)了問(wèn)題也是我們今后工

作重點(diǎn)注意的地方，是我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的道路。

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)更是任重道遠(yuǎn)。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展只

能是為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)，要想更好的為同學(xué)們

服務(wù)，更好的提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們要做的工作還有很

多。要加強(qiáng)宣傳力度，讓同學(xué)們樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，主動(dòng)的提高自身

的綜合素質(zhì)，也希望我們的同學(xué)能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和工作，努

力提高自身綜合素質(zhì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇8

為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極向上的職工文

化生活氛圍，促進(jìn)全民健身，同時(shí)增強(qiáng)血站職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激

發(fā)頑強(qiáng)拼搏精神，襄陽(yáng)市中心血站于20年月日上午舉辦了

以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是襄陽(yáng)市中

心血站舉辦的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)體項(xiàng)目為主，共設(shè)托球接力賽、拔河比

賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)

始前，楊少棟站長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的動(dòng)員致辭，他希望全體職工

能夠在比賽中充分展現(xiàn)血站職工精神面貌，展示出團(tuán)結(jié)、協(xié)作的

團(tuán)隊(duì)精神，他代表站領(lǐng)導(dǎo)班子預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。賽場(chǎng)上，

每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是智慧和體力的角逐，都是團(tuán)結(jié)和協(xié)作的比拼,

血站職工們發(fā)揮特長(zhǎng)，積極踴躍參加，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力拼搏，

互相加油助威，笑聲不斷，留下了無(wú)數(shù)讓人回味無(wú)窮的亮點(diǎn)和精

瞬間。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然項(xiàng)目少，時(shí)間短暫，但讓大家充分體驗(yàn)了運(yùn)

動(dòng)的快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，同時(shí)也加強(qiáng)了血站職工之

間的交流，聯(lián)絡(luò)了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、

激發(fā)了斗志，全體運(yùn)動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)向上、文明的

血站風(fēng)采。

—月—日，政法學(xué)院20_級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校

區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20_級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩

個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，

同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。

一、活力四，童心未泯

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單

位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主“。各組隊(duì)

員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲

勝了?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以

外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)

智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)

員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙

上。情景十分壯觀。

第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個(gè)游戲可

以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之

間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)

疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”

游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球

比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)

員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶

斷、傳球、門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了

很多樂(lè)趣。

短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿著有趣的“心心相印背球接力

賽”“踢健球”“讓我輕輕地告訴你一山路彎彎”等比賽。各個(gè)

的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁欤峭ㄟ^(guò)比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友

誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。

短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院20_級(jí)研究生同學(xué)們仿佛

回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

二、友誼第一比賽第二

雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類(lèi)，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻

是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。政法學(xué)院同學(xué)們

也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政

法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。

加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)

選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是

同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，

輸贏不重要，開(kāi)心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)

院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。

兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中

走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次

充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。

為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂(lè)的運(yùn)

動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同

學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身

素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開(kāi)展首屆“機(jī)械系

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆

運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)

模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激

烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師

生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，

特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合

理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備；在一月

上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班

訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)需器材；裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)

則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好

裁判工作，保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不

停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精場(chǎng)面，讓這歡樂(lè)的一刻成為永恒。并及時(shí)在校

園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而

去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)

生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看

比賽、投稿、喝，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員

繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更

快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得

一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束

后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織

和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

（一）開(kāi)展情況

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)

開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、

場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部

門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)

度；

2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)

的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾,

達(dá)到了一定的成果。

（三）存在的問(wèn)題和教訓(xùn)

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確

時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽

過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一

個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀

眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)

節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣

氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

（四）總結(jié)

1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了

校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提

高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì)的影響力。

2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。

一、活動(dòng)情況

1、趣味運(yùn)動(dòng)舉辦的項(xiàng)目較多，且較強(qiáng)，能夠吸引大家參加,

同時(shí)，以為目的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更讓大家在玩的過(guò)程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì)體育部之間的聯(lián)系，是

院系學(xué)生會(huì)體育部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動(dòng)積累了

更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、不足之處

1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具

體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中，

出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。

2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過(guò)程中出

現(xiàn)了一些賽程方面的問(wèn)題。這在以后的工作中需要避免，不可以

出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇9

當(dāng)代大學(xué)生正是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山的年紀(jì)，能夠敢作敢為，

飛揚(yáng)青春的風(fēng)采。這些都值得我們慶賀。但也有一些立個(gè)人心寒

的事情，人生價(jià)值的迷失，道德的冷漠，民族責(zé)任心的缺失，這

些事情又不得不讓我們擔(dān)憂。待于現(xiàn)在去創(chuàng)造一個(gè)最美大學(xué)生，

我們又該怎樣去做呢。

一個(gè)完美的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、立身做人、勤學(xué)善思、

勵(lì)志成長(zhǎng)、立業(yè)為民、的核心價(jià)值觀。

湖北義捐骨髓的”90后最美大學(xué)生”田強(qiáng)已經(jīng)為我們大學(xué)生實(shí)

現(xiàn)價(jià)值觀做出了詮釋。

湖北省孝感學(xué)院大二學(xué)生田強(qiáng)收到骨髓庫(kù)的通知，他的造血

干細(xì)胞的采集樣本和上海一名12歲的白血病患者配型成功。為挽

救病人生命，他放棄了學(xué)校的期末考試，在7月4日到達(dá)北京捐

獻(xiàn)骨髓。田強(qiáng)勇捐骨髓的義舉引發(fā)了廣泛關(guān)注。網(wǎng)友“泉靈”說(shuō)：

“他堅(jiān)持媒體只稱(chēng)他小楊，他不希望大家記住他的名字，他希望

大家能感受這事帶來(lái)的一絲溫暖就好?！?/p>

還有就是蘇州女孩暴雨中為殘疾乞丐老人撐傘被網(wǎng)友贊為

“仙女”

空烏云密布，轉(zhuǎn)而就降下一場(chǎng)暴雨，因腿部殘疾而只能靠討

飯維生的大爺來(lái)不及避雨，只能望雨興嘆。突然，老人的頭上多

了一把紫色的雨傘。老人疑惑著抬起頭，卻看到了一位美麗的姑

娘。心靈美才是真的美

有上面的的事例，我知道要成為最美的大學(xué)生主要有幾點(diǎn)：

1,知識(shí)傳播途徑。所謂知識(shí)傳播，就是通過(guò)正確的知識(shí)傳播，

使核心價(jià)值觀在大學(xué)生心目中內(nèi)化。通過(guò)要堅(jiān)持馬列主義、毛澤

東思想、鄧小平正面知識(shí)傳播使大學(xué)生形成正確的核心價(jià)值觀至

關(guān)重要。我們大學(xué)生接受的是高等的教育，我們應(yīng)該通過(guò)正確的

途徑去獲取更有益的知識(shí)，來(lái)升華我們自身。

2,深入社會(huì)途徑。所謂深入社會(huì)，就是通過(guò)深入社會(huì)實(shí)際來(lái)

培育當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)際是當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀形成

的現(xiàn)實(shí)根據(jù)，是檢驗(yàn)培育當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。

只有深入社會(huì)實(shí)際，才能使核心價(jià)值觀在大學(xué)生內(nèi)心得到提煉和

升華。

3,情感錘煉途徑。所謂情感錘煉，是指通過(guò)各種文化滲透途

徑培育當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀。一個(gè)人的價(jià)值觀形成受各種因素

的影響。當(dāng)代大學(xué)生雖然能夠通題多局限于個(gè)人的視過(guò)報(bào)刊、電

視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲取大量的信息。我們還應(yīng)該通

過(guò)情感的培養(yǎng)去升華自己的價(jià)值。

4,調(diào)節(jié)規(guī)范途徑。所謂調(diào)節(jié)規(guī)范，就是從心理上和制度上培

育大學(xué)生的核心價(jià)值觀。

建立當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀有利于更好的引領(lǐng)我們成才，更

好地服務(wù)家國(guó)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧與天地。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇10

一、活動(dòng)背景

為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)

生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，

舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)

備。于—年—月—日晚上，在A棟的A410教室里，舉行了一場(chǎng)由

營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們

的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在

自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,

合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為

以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

1、根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的

策劃，并形成了書(shū)面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，

這為此次班會(huì)成功開(kāi)展提供了前提保證；

2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),

準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

（一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1、童年生活的美好憧憬；

2、中學(xué)時(shí)代的叛逆；

3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

（二）活動(dòng)的過(guò)程：

1、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；

2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

五、活動(dòng)的效果

（一）表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。

客觀來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入

學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表

現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，

極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、

小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)

目?jī)?nèi)容。

（二）以幻燈片形式展開(kāi)，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我

的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似

毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活

和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活

的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然

后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的

同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得

更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我

想做什么？我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣

的家庭……透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一

段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生

活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因

此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一

定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇11

炎熱的夏天陽(yáng)光明媚。正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，我決定在暑假

參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看我是否能依靠我的手和大腦在惡劣的環(huán)

境中生存。同時(shí)，我也希望通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了

解社會(huì)，在實(shí)踐中增加知識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，更重要的是，

檢驗(yàn)我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用，自我能力是否能被社會(huì)所

認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出我的缺點(diǎn)和差距。

然后，我的社會(huì)實(shí)設(shè)從找工作開(kāi)始。經(jīng)過(guò)跟苦的求職，很多

地方的招聘人員都應(yīng)該先有工作經(jīng)驗(yàn)。一旦你聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，

告訴我好吧，回去等消息吧。如果您需要更多信息，我會(huì)通知您。

多年后，我終于找到了一家餐館。老板要我當(dāng)服務(wù)員。第二天，

我開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。一開(kāi)始，這種心理非常不平衡。

沒(méi)想到，我只能端盤(pán)子。過(guò)去，我也是學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部，我有

一些社交技能。作為一名心理學(xué)徒，我有點(diǎn)迷失了方向。此外，

食品部的負(fù)責(zé)人是一個(gè)小學(xué)文化的人，他告訴我該怎么做。心理

上真的很不舒服。

然而，人們總是要適應(yīng)自下而上的環(huán)境，我必須堅(jiān)持下去。

為了便于我在自己的工作環(huán)境中工作，首先要盡快熟悉我的工作

環(huán)境。我工作的地方是一家兩層樓高的餐廳。酒店大堂在一樓，

樓上有一間包房，廚房在二樓，產(chǎn)房也在廚房里。因此，我可以

在產(chǎn)房看到廚房管理的機(jī)會(huì)，這也可以學(xué)到很多東西。于是我開(kāi)

始了我的實(shí)際生活。

我上大學(xué)已經(jīng)一年了，迎來(lái)了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。我

的心里充滿了興奮和猶豫。令人興奮的是最終能夠融入社會(huì)并鍛

煉自己。猶豫不決只是新生。你能做什么？然而，我仍然希望通

過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，開(kāi)闊視野。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我們城市

的華帝廣場(chǎng)。工作材料是逐步銷(xiāo)售高端讀者，在書(shū)店與客戶溝通，

進(jìn)行宣傳，給客戶打電話預(yù)約，現(xiàn)場(chǎng)安裝課件，三天內(nèi)回訪。在

這次實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，比如第一

天被路人冷眼拒絕，公司老板對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。我仍然想中途退

出，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。

在一個(gè)月內(nèi)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我也學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)和

我自己的知識(shí)：

1、聽(tīng)安排，不要問(wèn)為什么。

2、做你該做的事。任何時(shí)候都不要?dú)怵H。

3、無(wú)論你的工作技能如何，你都必須有進(jìn)取心，向上努力。

你不可能是最好的員工，但你必須努力工作。

4、人類(lèi)的變異性非常強(qiáng)。如果你改變了說(shuō)話的方式，客戶可

能會(huì)做出相反的決定，所以不要匆忙放棄客戶。

5、客戶培訓(xùn)需要時(shí)間。不要急于成功，這可能會(huì)適得其反。

6、了解客戶的需求是最重要的。

7、保持微笑，準(zhǔn)備問(wèn)題，仔細(xì)傾聽(tīng)，分析問(wèn)題，介紹產(chǎn)品，

解決問(wèn)題。

另一個(gè)問(wèn)題對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要：熱情。在熱情之后，這是一

種進(jìn)取的工作態(tài)度。最重要的是。

雖然最后的工資只有一點(diǎn)錢(qián)，但我明白，對(duì)于一個(gè)學(xué)生年齡

的人來(lái)說(shuō)，最重要的是學(xué)習(xí)，增加知識(shí)，鍛煉能力。尤其是在大

學(xué)里，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。賺錢(qián)不是主要的

事情。作為一名學(xué)生，他能掙多少錢(qián)，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，會(huì)有很多

賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。只要我們有知識(shí)、能力和智慧，我們就能找到一份

好工作。實(shí)習(xí)是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)的重要階段。我們應(yīng)該珍惜每一

個(gè)工作機(jī)會(huì)，無(wú)論是誰(shuí)，受什么教育，做什么工作，展示我們的

能力，不要錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)。沒(méi)有什么是容易的，但一切都能讓人成

長(zhǎng)。經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，快樂(lè)或艱辛。雖然體驗(yàn)的方式不同，但結(jié)果

是一樣的。我們都會(huì)因?yàn)樗婕暗氖虑槎砷L(zhǎng)。事實(shí)上，我們不

必在工作中的許多地方使用專(zhuān)業(yè)知識(shí)。更重要的是，我們應(yīng)該耐

心和小心，一步一步地。只有把基礎(chǔ)工作做好，才能贏得上級(jí)和

同事的信任，才能有機(jī)會(huì)展示更多的才華。光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作

中是不容易的。更多的是做一些小事。正是從這些事情，我們可

以確定一個(gè)人的工作能力?？梢赃@樣說(shuō)：為什么我們不打掃房子

就不能打掃世界？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上是我這幾天的經(jīng)歷。我

希望老師糾正和引導(dǎo)我的缺點(diǎn)。非常感謝。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇12

一個(gè)月的暑假就這么匆匆結(jié)束了，我這次的社會(huì)實(shí)踐。整天

呆在學(xué)校里，我嘗到了生活的真實(shí)和艱難。也許，這段真實(shí)的經(jīng)

歷是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自

己。社會(huì)真的很殘酷很現(xiàn)實(shí)。我很高興我還是一名在校學(xué)生。只

有真正把自己的技能學(xué)好了，以后真正步入社會(huì)才不會(huì)那么不知

所措。這次參加社會(huì)實(shí)踐后，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我

們的學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入社會(huì)

的一種很好的形式。是鼓勵(lì)大學(xué)生投身改革開(kāi)放、培養(yǎng)面向人民

的培養(yǎng)人才的良好渠道；它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹(shù)立服

務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們的

大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社

會(huì)的距離，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我在社會(huì)實(shí)踐方面的天賦。

經(jīng)過(guò)半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多，這些東西會(huì)讓我受

益終生。

第一，真誠(chéng)待人

走進(jìn)辦公室，我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。

從那天開(kāi)始，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上看到他們就笑著說(shuō)“早

上好”或者“早上好”，這是我真誠(chéng)的問(wèn)候。往往有些細(xì)微的東

西很容易被我們忽略。溫和的問(wèn)候表達(dá)了對(duì)同事和朋友的關(guān)心，

讓別人感到被重視和關(guān)心。短短幾天，我就和同事混在一起了。

我覺(jué)得應(yīng)該是我的真誠(chéng)換來(lái)了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，愿

意給我分配工作。

第二，善于溝通

溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力，要一直熟練運(yùn)用。要認(rèn)識(shí)一

個(gè)人，首先要記住他的名字。了解一個(gè)人需要深入的溝通。而這

些，都要主動(dòng)去做。

第三，我們必須有熱情和信心

其實(shí)無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心缺一不可。熱情讓我們對(duì)工

作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對(duì)待

工作，努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高。激情和耐心相輔相成，

才能打出最美的火花，才能完成工作。

第四，必須主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)掌握在自己手中。我想很多人和

我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候都做過(guò)復(fù)印打字之類(lèi)的雜活?？赡?/p>

同事覺(jué)得你大三，應(yīng)該從小事做起，但有時(shí)候是因?yàn)樗麄儾恢?/p>

你能做什么。做“零工”是工作所必須的，但并不能讓我學(xué)到什

么。我決定改變我的命運(yùn)。有些東西不能選擇，但有些東西可以

選擇。當(dāng)然，你要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，但是勇敢的“志

愿者”可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問(wèn)，去學(xué)習(xí)，去

做，你就會(huì)得到意想不到的收獲。

這種社會(huì)實(shí)踐讓我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自己的不斷努力，

才能表現(xiàn)出極大的熱情，牢記曾經(jīng)爬到頂峰的狀態(tài)，不斷提高自

己的綜合素質(zhì)，減少磨合期的碰撞，在與社會(huì)接觸的過(guò)程中加快

融入社會(huì)的步伐，從而在人才高地站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

駛向成功的彼岸。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇13

我班團(tuán)委在此選擇了就業(yè)服務(wù)方向的活動(dòng)。

此次活動(dòng)為提升我班同學(xué)在實(shí)踐中提升了芻己的各方面能力,

包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，理論和實(shí)際結(jié)合的能力，做人與

處世的能力；另外在組織協(xié)調(diào)能力，社會(huì)工作能力都得到了鍛煉；

對(duì)就業(yè)方向有所明確，明確目標(biāo)激勵(lì)自己，也有助于以后的學(xué)習(xí)

積極性的提高。

一、活動(dòng)概況

(1)20_-11-23在班委的策劃下，邀請(qǐng)了班主任朱效傳老師,

涔老師，姚老師等為我們講授目前金融海嘯后的社會(huì)就業(yè)情況。

會(huì)上老師們就本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，社會(huì)形勢(shì)等大的方向深入淺出

的為我們指明了大的主旨方向，會(huì)上我班同學(xué)積極踴躍的提問(wèn)。

就現(xiàn)存問(wèn)題和預(yù)測(cè)未來(lái)的方向?qū)蠋熯M(jìn)行提問(wèn)。老師的優(yōu)選生動(dòng)

的回答得到了陣陣掌聲，整個(gè)會(huì)議在愉快歡樂(lè)的氣氛中結(jié)算，大

家在此會(huì)上受益匪淺，會(huì)后都遞交了報(bào)告，總體上明確了方向。

(2)20_-11-25全班總動(dòng)員的動(dòng)員大會(huì)

內(nèi)容：由班委，班團(tuán)委組織召集，林毅，馮高堯主講。主要是

介紹本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，包括對(duì)就業(yè)服務(wù)方向各事項(xiàng)進(jìn)行分析,

號(hào)召大家積極參與，為后續(xù)活動(dòng)做好鋪墊。

目的：讓大家了解該活動(dòng)的目的和宗旨：為校慶獻(xiàn)上一份禮

物，為檢驗(yàn)學(xué)識(shí)挑戰(zhàn)自己，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。充分調(diào)動(dòng)每一位同

學(xué)的參與激情！

注：此附照片5-8

(3)20__T2-27具體立項(xiàng)的操作與指導(dǎo)

內(nèi)容：

1.自愿組合，原則上六人一組，并選出組長(zhǎng)，由組員提議確

立自己的課題；(該程序事先完成)

2各組就大的方向發(fā)表自己的看法，出示初步資料與計(jì)劃，其

余同學(xué)對(duì)該課題有較好的想法可提建議

注：附有參考簡(jiǎn)例

(4)20__-11-26-20_-12-8課余時(shí)間各立項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施

內(nèi)容：各組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)地考察等開(kāi)展

自己的課題研究調(diào)查與采樣，落實(shí)課題的進(jìn)展。

在實(shí)施過(guò)程中注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求幫助。

(5)20_-12-10下午各立項(xiàng)計(jì)劃的評(píng)估

嘉賓：材能學(xué)院朱效傳老師就業(yè)指導(dǎo)中心神秘嘉賓

評(píng)委：嘉賓及班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和策劃人共5人組成評(píng)審團(tuán)

活動(dòng)形式：

1、各組成員均有20分鐘時(shí)間對(duì)自己的項(xiàng)目成果通過(guò)PPT等

形式展現(xiàn)，運(yùn)用充分的調(diào)研參考進(jìn)行陳述。陳述完畢后，各評(píng)委

和觀眾可以就該項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

2由評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

3中場(chǎng)時(shí)間由朱效傳老師獻(xiàn)唱一首歌

4活動(dòng)結(jié)束策劃人對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

5合影留念

(6)20_-12-10晚上成果展示：

1.在本年級(jí)06高分子專(zhuān)業(yè)和07級(jí)高分子專(zhuān)業(yè)的群上進(jìn)行宣

傳?？偨Y(jié)收集各組最后調(diào)研報(bào)告，將所征集的調(diào)查結(jié)果上傳致我

辦自主創(chuàng)建的網(wǎng)站上面。

號(hào)召大家為校慶加油，關(guān)注高分子專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)

注：附網(wǎng)站主頁(yè)及相關(guān)內(nèi)容13T4

2.我班團(tuán)委分配，以分組形式。帶有各組科研報(bào)告成果等到

08級(jí)高分子專(zhuān)業(yè)學(xué)生所在的宿舍進(jìn)行宣傳

注：附有照片9-12

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“為就業(yè)，發(fā)掘先動(dòng)之機(jī)”為主題的

團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為

以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，

正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)

才有了成功開(kāi)展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見(jiàn)，

在活動(dòng)開(kāi)始之前為我們爭(zhēng)取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔

導(dǎo)。

2、密切配合，分工具體安排合理

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。我們班

根據(jù)活動(dòng)主旨方向分成四個(gè)小組。

第一小組：根據(jù)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方向

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

第二小組：考公務(wù)員方向

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

第三小組：考研方向

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

第四小組：股票投資方向

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

在活動(dòng)期間隊(duì)長(zhǎng)對(duì)人員進(jìn)行了合理的任務(wù)分配，同時(shí)也注意

到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

3、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其才展到校外，我們

第一小組的成員從事的調(diào)研延伸到了大學(xué)城的大多數(shù)高校。在調(diào)

研的同時(shí)宣傳了我校的校慶，并體現(xiàn)了我們廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生的

良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

4、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行

分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)

討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)

們的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)為本專(zhuān)業(yè)的師弟們指明了方向，消除了一直

以來(lái)的障眼迷區(qū)。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：

1、收集參考嚴(yán)重重復(fù)?；顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排,

但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，個(gè)別成員未能完全明白自己的分

工，所做工作有些重復(fù)。

2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員太過(guò)積極,

對(duì)分配的任務(wù)為能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，有少許同學(xué)為做調(diào)研逃

了一兩節(jié)課，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于確定我們的活動(dòng)時(shí)間只有一

個(gè)月不到。由于時(shí)間不多想開(kāi)展的活動(dòng)未能完全深入。

三、此次活動(dòng)的結(jié)果

我團(tuán)支部在此次活動(dòng)中就創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)，考研，考公務(wù)員，股票

投資這四個(gè)大的方向都有豐厚的成果。

以下附上我班各小組的調(diào)研結(jié)果與報(bào)告。

四、活動(dòng)意義

1、活動(dòng)含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了廣工大學(xué)生運(yùn)用課

余時(shí)間積極投身學(xué)校的活動(dòng)，運(yùn)用主觀能動(dòng)性進(jìn)行學(xué)術(shù)調(diào)研，崇

尚科學(xué)的態(tài)度。

2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生實(shí)踐行為能力為主題。堅(jiān)持理

論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，

充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)

清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)能力，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)

實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“為就業(yè)，發(fā)局先動(dòng)之機(jī)”的口號(hào)，在

校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，

取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在當(dāng)前金融海

嘯的大背景下使我支部的理論聯(lián)系實(shí)際的水平又提升了一個(gè)新的

層次，不僅在頹靡如斯的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下沒(méi)有悲觀絕望，而是更

加積極的面對(duì)，投身實(shí)踐當(dāng)中，全面提升能力。

5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義

的團(tuán)日活動(dòng)。也在整個(gè)廣工大起了楷模作用。我們團(tuán)支部極具影

響力和充分的團(tuán)結(jié)奠定了此次活動(dòng)的成功。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇14

我很幸運(yùn)文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間

一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，接觸教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，

要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助，學(xué)習(xí)教學(xué)特色，領(lǐng)

悟教材處理方法，觀察教學(xué)效果，并作了詳細(xì)記錄，以備自己的

揣摩與研究，品味上課的藝術(shù)。

文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課風(fēng)趣幽默，讓我明白了英語(yǔ)教學(xué)

中更對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵(lì)和倡導(dǎo)

學(xué)生自主開(kāi)放性學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有興趣，厚積薄發(fā)，

對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展很有好處。文老師聽(tīng)我的課并給我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),

讓我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)處理，教學(xué)設(shè)計(jì)中的諸多不足，但她總

是激勵(lì)我并給我一些很好的建議。

通過(guò)文老師的指導(dǎo)幫助，我逐漸在課堂上增加一些英語(yǔ)課外

知識(shí)，運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上有多種學(xué)習(xí)

體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，她們會(huì)多給你一些驚喜。通過(guò)

語(yǔ)言情景和視覺(jué)沖擊使學(xué)生更愿意用英語(yǔ)去表達(dá)和思考，讓他們

在積極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思，更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。

一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得自己在教學(xué)上更加成熟了，和學(xué)生的

配合更默契了。然而由于小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)于薄弱，在熟悉

和鉆研處理教方面以及對(duì)于課堂和學(xué)生的掌控上還需要加強(qiáng)努力。

在教學(xué)反饋上不夠敏感，欠缺經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)評(píng)價(jià)上堅(jiān)持了多鼓勵(lì)

引導(dǎo)的原則。教學(xué)總是分為一段一段的，教學(xué)反思總是伴隨在專(zhuān)

業(yè)成長(zhǎng)的每一步中。文老師的指導(dǎo)和幫助讓我受益匪淺，反思的

過(guò)程

使我清醒地認(rèn)識(shí)到教學(xué)中存在的問(wèn)題，重新以一個(gè)新的起點(diǎn)

去審視自己，這些在被帶教的工作過(guò)程中的經(jīng)歷在一名教師的成

長(zhǎng)道路上是十分珍貴的，我將不辜負(fù)帶教老師的悉心指導(dǎo)，繼續(xù)

努力工作學(xué)習(xí)。

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇15

書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀傳承經(jīng)典，—大學(xué)—學(xué)院第一屆大學(xué)生讀

書(shū)節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期_周的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，廣大師生積

極參與，同學(xué)們與名著交友，與經(jīng)典為伴，與大師對(duì)話，與高尚

同行，深秋的校園里彌漫著桂花的芳香，更洋溢著“讀書(shū)好，讀

好書(shū)，好讀書(shū)”的熱情；本屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)以“怡情、博采、長(zhǎng)

才”為宗旨，以“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書(shū)香校園”為主題，通過(guò)

設(shè)計(jì)積極可行的讀書(shū)活動(dòng)，讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，

取得了顯著效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展

為確保第八屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有效開(kāi)

展，學(xué)校成立了讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)閡，并根據(jù)活動(dòng)方

案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、

有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)；讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，各部

門(mén)通力合作，各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。

二、深入宣傳，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍

根據(jù)學(xué)校開(kāi)展第八屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)的通知要求，讀書(shū)節(jié)組委

會(huì)擬定了活動(dòng)的具體方案，采取各種方式，迅速在全校開(kāi)展讀書(shū)

節(jié)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重

要意義，活動(dòng)期間共懸掛橫幅一條、張貼海報(bào)一張、印發(fā)宣傳材料

份、在圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布公告一次、在信息流轉(zhuǎn)平臺(tái)發(fā)布通知公告.

次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20_年_月_日下午，讀書(shū)節(jié)組委會(huì)

在圖書(shū)館東門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大熱烈的開(kāi)幕式；開(kāi)幕式上，校領(lǐng)導(dǎo)

熱情洋溢的講話、學(xué)生代表蓬勃向上的決心，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的圖書(shū)漂

流活動(dòng)、讀書(shū)簽名活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，提高了廣

大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的

基礎(chǔ)。

三、精心組織，開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)

第八屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全

面發(fā)展，以形成“人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)”為目標(biāo)，開(kāi)展了一

系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

1、經(jīng)典推介，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)讀

書(shū)中有智常翻起，學(xué)無(wú)境際更求精。為了讓大學(xué)生體驗(yàn)真正

的讀書(shū)就是讀經(jīng)典，讓經(jīng)典名著貼近大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生

活，讀書(shū)節(jié)期間精心挑選種中外文史哲經(jīng)典名著，集中展示推介，

努力培養(yǎng)大學(xué)生成為“真正讀書(shū)”的讀書(shū)人。

開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。有—人參

加的“讀書(shū)沙龍”，師生共聚一堂，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方

法，賞析優(yōu)秀作品，增強(qiáng)了學(xué)生的文化素養(yǎng)，不寬了學(xué)生的知識(shí)

面。

2、融入圖書(shū)館，建設(shè)圖書(shū)館

“印象〃圖書(shū)館”攝影比賽鼓勵(lì)廣大師生拿起相機(jī)，把身邊

的圖書(shū)館，把在圖書(shū)館見(jiàn)到的人和事拍下來(lái)。比賽共收到參賽作

品.多件，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名，

通過(guò)比賽，拉近了圖書(shū)與學(xué)生的距離，增加了彼此的親近感。

新圖書(shū)館建設(shè)在即，“我心目中理想的圖書(shū)館”內(nèi)部設(shè)計(jì)比

賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名，參賽作品中對(duì)圖書(shū)

館內(nèi)部設(shè)置、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、設(shè)施設(shè)備、色彩空間等的描述和說(shuō)明，

體現(xiàn)了廣大師生對(duì)圖書(shū)館的期待和要求，對(duì)我校圖書(shū)館新館的建

設(shè)提供了有益的思路與啟發(fā)。

在讀書(shū)節(jié)書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)，廣大師生通過(guò)“我的圖書(shū)館我做主“主

題選書(shū)活動(dòng)，近距離接觸、挑選精品圖書(shū)，達(dá)到了“選書(shū)人高興，

選的書(shū)有用”的目的；活動(dòng)中共選購(gòu)精品適用圖書(shū)種一冊(cè)。主題選

書(shū)活動(dòng)吸引讀者參與圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高了廣大師生建設(shè)

圖書(shū)館、利用圖書(shū)館的主人翁意識(shí)。

3、好書(shū)共知，經(jīng)驗(yàn)共享

讀書(shū)不在多而在于思考。在“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”主題演講

活動(dòng)中，參賽選手從自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷出發(fā)，把讀書(shū)歷

程、讀書(shū)心得、讀書(shū)效果，通過(guò)演講的形式與同學(xué)們分享。共有

近百名學(xué)生參加演講比賽，最終有一人獲一等獎(jiǎng)、—人獲一等獎(jiǎng)、一人

獲一等獎(jiǎng)、一人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

讀書(shū)之樂(lè)何處尋，在“閱讀〃成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)中，同學(xué)

們開(kāi)啟心扉，放飛思想，把讀書(shū)所感、讀書(shū)所愛(ài)、讀書(shū)所樂(lè)，凝聚

在筆尖，流淌在字里行間?；顒?dòng)共收到400余篇參賽征文，評(píng)出

入圍作品45篇，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一篇、二等獎(jiǎng)一篇、三等獎(jiǎng)一篇、

優(yōu)秀獎(jiǎng)一篇。

4、溝通交流，讀以致用

了解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的前提。

讀書(shū)節(jié)期間，圖書(shū)館共發(fā)放紙質(zhì)《讀者調(diào)查問(wèn)卷》份，收回有效

問(wèn)卷份，有人參與網(wǎng)上調(diào)查，收集到讀者對(duì)圖書(shū)館、館藏、服

務(wù)、管理等方面的意見(jiàn)和建議，為圖書(shū)館今后的業(yè)務(wù)重組和服務(wù)

升級(jí)提供了科學(xué)依據(jù)；讀書(shū)節(jié)期間，圖書(shū)館還進(jìn)行了“大學(xué)生信

息素養(yǎng)測(cè)評(píng)”，共發(fā)放紙質(zhì)測(cè)評(píng)試卷一份，收回一份，有一人次參與

了網(wǎng)上測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果比較真實(shí)地反映了我校大學(xué)生在信息

需求、信息來(lái)源、信息獲取、信息評(píng)析、信息利用等五個(gè)方面的

信息素養(yǎng)水平，表明讀書(shū)節(jié)正在從感性走向理性。

讀書(shū)節(jié)期間，根據(jù)20——20—學(xué)年的讀書(shū)數(shù)量和效果，評(píng)選

出一名“讀者之星”；同時(shí)還利用圖書(shū)館網(wǎng)站，設(shè)置“讀書(shū)趣吧”

閱讀交流專(zhuān)欄，內(nèi)容包括精品圖書(shū)推介、閱讀指導(dǎo)、新書(shū)展示、

好書(shū)薦購(gòu)、讀者排行榜、圖書(shū)排行榜以及讀者論壇等，為讀者與

圖書(shū)館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。

為提高圖書(shū)館電子資源的使用效益，發(fā)揮電子資源在廣大師

生的學(xué)習(xí)、工作中的作用，讀書(shū)節(jié)期間還組織圖書(shū)館工作人員和

數(shù)據(jù)庫(kù)商，開(kāi)展了一場(chǎng)電子資源培訓(xùn)講座，重點(diǎn)介紹了7種電子資

源的使用方法，培訓(xùn)師生近一人次。

同學(xué)們，通過(guò)連續(xù)八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，校園的文化氛圍

更加濃郁，書(shū)香氣息更加芬芳，學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化自覺(jué)進(jìn)一

步提高，但讀書(shū)絕不僅僅是讀書(shū)節(jié)之事，“讀書(shū)之節(jié)將止，讀書(shū)

之日方長(zhǎng)”，讀書(shū)還是一年365天之事，更是伴隨人一生之事；

我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書(shū)熱情，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，我

們也相信，與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量、有生機(jī)，書(shū)香飄溢的

校園，一定有內(nèi)涵、有發(fā)展！

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇16

經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的適應(yīng)，07級(jí)新加入的志愿者們逐漸熟悉融入

到了活動(dòng)部這個(gè)大家庭中。在下半學(xué)期的舉辦的眾多活動(dòng)中，無(wú)

論活動(dòng)大小，他們都積極的參與，奉獻(xiàn)寶貴的時(shí)間和精力。致使

每次活動(dòng)都是相當(dāng)?shù)某晒?，并且得到了老師，同學(xué)以及社會(huì)各界

的認(rèn)同及贊賞。也使得活動(dòng)部?jī)?nèi)部的奉獻(xiàn)精神更加熱切?，F(xiàn)在協(xié)

會(huì)的人員都是精英，都在協(xié)會(huì)當(dāng)中，為學(xué)院，為社會(huì)默默的做出

自己的一份努力，會(huì)員認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為協(xié)會(huì)提供很多的

有價(jià)值的意見(jiàn)，積極熱情參與活動(dòng)，看著各個(gè)會(huì)員把協(xié)會(huì)看成是

自己的家，大家也在為這個(gè)家努力，為他的未來(lái)創(chuàng)造更加美好的

前途。

總結(jié)本學(xué)期的主要活動(dòng)有：

一、陽(yáng)光“支障”活動(dòng)

每周五下午12：45-17：00（特殊原因及考試除外），由活動(dòng)

部派出3-4人到西安馨樂(lè)陽(yáng)光家園參加陽(yáng)光“支障”活動(dòng)。先天

智障人群是社會(huì)的弱勢(shì)群體，時(shí)刻需要社會(huì)的關(guān)注。因而我們才

有了這個(gè)機(jī)會(huì)走近他們，認(rèn)識(shí)他們，了解他們和幫助他們?；顒?dòng)

的主題主要是輔助老師完成他們的課程，在課余時(shí)間里，我們的

社員大膽的發(fā)揮想象和創(chuàng)造思維，教他們學(xué)習(xí)寫(xiě)字，唱歌，制作

手工藝品，雖然他們接受新事物的能力很有限，但我們社員從不

氣餒，堅(jiān)持一筆，一句，一手的教他們，他們和老師家長(zhǎng)都深受

感動(dòng)，接受能力進(jìn)步很快，令我們深感欣慰。

二、“世界水日”宣傳活動(dòng)

3月21日是世界水日，為了喚起市民的節(jié)水和保水意識(shí)，并

特意聯(lián)合“陜西教育學(xué)院綠色方舟協(xié)會(huì)”在長(zhǎng)安區(qū)廣場(chǎng)協(xié)辦了大

型的宣傳活動(dòng)，此次活動(dòng)并得到了“長(zhǎng)安水務(wù)局”的大力支持和

“西安電視臺(tái)”的追蹤報(bào)道?；顒?dòng)的內(nèi)容主要為：我們首先開(kāi)展

的“萬(wàn)人節(jié)水宣誓簽名”活動(dòng)，市民的熱情都很高亢，都促膝暢

談他們的的節(jié)水絕招，相互分享。讓人可喜的是活動(dòng)中看到了許

多小朋友的身影，他們面帶著稚氣但又很堅(jiān)定的表情，在橫幅上

寫(xiě)下他們執(zhí)著的一筆。我們還舉行了水污染圖片和漫畫(huà)展，形象

的向市民描述水污染與水浪費(fèi)的危害。并且向市民散發(fā)節(jié)水小傳

單，與其同時(shí)我們還向他們宣傳有關(guān)《水法》的大體內(nèi)容?；顒?dòng)

相當(dāng)成功，得到了社會(huì)各界的大力贊賞，也使得西郵青年志愿者

協(xié)會(huì)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)！

三、參與協(xié)助其他部門(mén)或協(xié)會(huì)全體活動(dòng)

敬老院義工活動(dòng)，每月舉行一次，每次10人左右?；顒?dòng)的主

要內(nèi)容：首先對(duì)敬老院的院子，衛(wèi)生間，和老人私人房間進(jìn)行大

掃除，為老人提供良好的生活環(huán)境。給老人剪指甲，按摩關(guān)節(jié)，

推他們曬太陽(yáng)，和他們聊天，讓老人寂寞的心靈得到情感慰藉，

讓他們感到社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

烈士陵園掃墓活動(dòng)，學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng)，奧運(yùn)征文活動(dòng)等

等。每次的活動(dòng)在每一位會(huì)員的精心準(zhǔn)備與參與下都得到了預(yù)期

的結(jié)果。再次感謝他們。

回首以前，碩果累累；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。在過(guò)去的學(xué)期

當(dāng)中，西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在各部部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

成功的，圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的期望。08-09學(xué)年度，我們

更加努力，不負(fù)眾望，圓滿的結(jié)束了志愿活動(dòng)。時(shí)光匆匆，我還

沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，一學(xué)期就已經(jīng)邁向尾聲?；顒?dòng)部會(huì)

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇17

在20_年8月26日至今，我們一行四人已在六中實(shí)習(xí)達(dá)兩

個(gè)月了。這段時(shí)間來(lái)，我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活，并在

各方面取得了進(jìn)步。

首先，在工作上，學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，

我們?cè)趯?shí)習(xí)初幾乎每天都會(huì)聽(tīng)指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課。

在這一過(guò)程中我們學(xué)到了許多可貴的東西，如教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)設(shè)

計(jì)，教學(xué)方法等方面，使我們受益匪淺。在多次聽(tīng)課與指導(dǎo)老師

的指導(dǎo)下，我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺(tái)，開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活的第

一節(jié)課，盡管邁出第一步對(duì)我們每個(gè)人都有些困難，但在各位老

師的幫助下我們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。在講課過(guò)程中我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)

結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng)，活躍課堂氣氛。課下，為了檢驗(yàn)學(xué)

生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，經(jīng)常布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè)。為了培

養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，我們還為他們布置了一系列寫(xiě)作方面的作

業(yè)，從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個(gè)月末，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗(yàn)我們一個(gè)

月來(lái)的實(shí)現(xiàn)效果，特意為我們安排了聽(tīng)評(píng)課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)完

我們四個(gè)人的課后，為我們進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)課，針對(duì)我們每個(gè)人

的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，使我們?cè)诳吹阶约簝?yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也找

到了自己的差距與不足，更加明確了以后努力的方向。除此之外，

我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?，有些已?jīng)開(kāi)始讓我

們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報(bào)，開(kāi)展各種活

動(dòng)，逐漸進(jìn)入了角色，管理起班級(jí)額有模有樣，很有班主任的架

勢(shì)。

其次，在生活上，我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中，四面環(huán)山，

一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著清新

的空氣，感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯(cuò)，全部住

在辦公樓里，水電很方便，環(huán)境也很清凈。此外，學(xué)校還配有食

堂，這就為我們減輕了做假的負(fù)擔(dān)，盡管飯菜不是很可口，但在

我們四個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中，一切都可以克服。雖然遠(yuǎn)離了都市，

我們少了許多娛樂(lè)的項(xiàng)目，但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,

我們想了許多點(diǎn)子來(lái)自?shī)首詷?lè)：打乒乓球、羽毛球、籃球，晚飯

后在沒(méi)有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場(chǎng)上跑步，散步,

以此來(lái)鍛煉身體。

再次，在交往上，我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽，經(jīng)常

互幫互助。我們對(duì)待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮，熱情大方，因而

換來(lái)全校老師對(duì)我們的一致好評(píng)。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度，

在課上我們與他們是師生關(guān)系，課下是友好的朋友關(guān)系，因此受

到了學(xué)生的尊敬和熱愛(ài)。

總之，這段時(shí)間我們不斷摸索，不斷進(jìn)步，我們實(shí)習(xí)生活也

步入正軌，我們會(huì)繼續(xù)努力的！

最新大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇18

一、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)之一：校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2：00開(kāi)始，位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天

橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋

四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科

學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的校徽，手拿著盆、

抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)

時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過(guò)組織分工，大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋，宣傳

創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園

面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們

干勁十足