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3*不懂就要問(wèn)課后練習(xí)提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123積累運(yùn)用12閱讀理解3一、用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。背誦(bēi

bèi)糊涂(hū

hù)芝麻糊(hū

hù)圈畫(huà)(juàn

quān)????√√√√二、選字填空。(填字母)照(

)排(

)

(

)子日(

)(

)聲嚴(yán)(

)1.2.ABAABB三、按要求完成練習(xí)。1.為了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用加點(diǎn)字詞寫(xiě)句子)__________________________________________________________________________________???示例:為了踢好足球,他覺(jué)得就是受點(diǎn)傷也算不了什么。2.選字填空,并寫(xiě)一句帶有連續(xù)動(dòng)作的話(huà)。先生(

)著戒尺,(

)到孫中山跟前,厲聲(

)道:“你會(huì)背了嗎?”__________________________________________拿走問(wèn)示例:他立刻跑回座位,拿起書(shū)本讀了起來(lái)。一、先生的教法1.請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)概括私塾先生是怎么讓學(xué)生學(xué)習(xí)的(

)A.教讀B.講解C.背誦D.練習(xí)AC2.先生為什么不講呢?請(qǐng)從文中摘錄相關(guān)的句子。我原想,_________________________________書(shū)中的道理,你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道的。二、孫中山的學(xué)法1.孫中山的感受(1)解釋詞語(yǔ)。糊里糊涂:____________________________________________________________________認(rèn)識(shí)模糊,不明事理,也形容思想處于模糊不清的狀態(tài)。(2)在文中“糊里糊涂”是指什么?補(bǔ)充句子加以說(shuō)明。可是,__________________________________書(shū)里說(shuō)的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂。2.孫中山為什么要“壯著膽子”向先生提問(wèn)?(

)A.孫中山不知道怎么問(wèn),糊里糊涂的。B.以前沒(méi)有學(xué)生這么做,孫中山也害怕挨打。C.學(xué)生是不可以向先生提問(wèn)題的。B3.孫中山為什么要求先生講講?判斷正誤。(1)孫中山覺(jué)得,不應(yīng)該讀書(shū)、背書(shū),應(yīng)該指望先生講。(

)(2)只是讀書(shū)、背書(shū),不明白道理是沒(méi)有用的。(

)×√三、學(xué)與問(wèn)的關(guān)系“問(wèn)”往往是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙。下列名言與“問(wèn)”無(wú)關(guān)的是(

)A.敏

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