終身學(xué)習(xí)與教育制度

終身學(xué)習(xí)與教育制度第一章總則第一條目的和原則本制度的目的是為了促進(jìn)企業(yè)員工的終身學(xué)習(xí)與教育，提高員工的綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，推動(dòng)企業(yè)的可連續(xù)發(fā)展。在訂立和實(shí)施本制度時(shí)，我們將遵從公平、公正、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)的原則，鼓舞員工樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，供應(yīng)公平公正的機(jī)會(huì)和條件，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)和動(dòng)力。第二條適用范圍本制度適用于全體企業(yè)員工，包含正式員工、實(shí)習(xí)生和臨時(shí)工。第三條定義終身學(xué)習(xí)：指員工在不同階段、不同領(lǐng)域接受連續(xù)教育和學(xué)習(xí)的過(guò)程。教育活動(dòng)：包含但不限于培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班、學(xué)習(xí)小組、講座、研討會(huì)、參觀考察等形式的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。第二章終身學(xué)習(xí)第四條學(xué)習(xí)計(jì)劃每位員工應(yīng)依據(jù)個(gè)人發(fā)展需求和企業(yè)需求訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間等，并報(bào)經(jīng)所在部門(mén)審核后執(zhí)行。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)與員工的崗位職責(zé)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)。第五條學(xué)習(xí)資源支持企業(yè)將供應(yīng)必需的學(xué)習(xí)資源支持，包含學(xué)習(xí)料子、學(xué)習(xí)設(shè)備、學(xué)習(xí)場(chǎng)合、學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)為員工供應(yīng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和引導(dǎo)。員工可以自行申請(qǐng)使用學(xué)習(xí)資源，也可以通過(guò)部門(mén)介紹獲得學(xué)習(xí)資源支持。第六條學(xué)習(xí)方式員工可以選擇不同的學(xué)習(xí)方式，包含但不限于自主學(xué)習(xí)、線(xiàn)上學(xué)習(xí)、面授學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)等方式。員工應(yīng)依據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人情況選擇適合本身的學(xué)習(xí)方式。第七條學(xué)習(xí)時(shí)間布置員工應(yīng)依據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作布置，合理布置學(xué)習(xí)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)與工作的平衡。員工可以通過(guò)調(diào)整工作時(shí)間、彈性工作制等方式獲得學(xué)習(xí)時(shí)間支持。第八條學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)員工完成學(xué)習(xí)后，應(yīng)向所在部門(mén)提交學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)告，并經(jīng)部門(mén)核實(shí)評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)成績(jī)可以通過(guò)考試、項(xiàng)目、作品、論文等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。第九條學(xué)習(xí)記錄管理企業(yè)將建立員工學(xué)習(xí)記錄管理系統(tǒng)，記錄員工的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。員工應(yīng)及時(shí)將學(xué)習(xí)信息錄入系統(tǒng)，保證學(xué)習(xí)記錄的準(zhǔn)確性和完整性。第三章教育制度第十條教育需求調(diào)查企業(yè)將定期進(jìn)行員工教育需求調(diào)查，了解員工的學(xué)習(xí)需求和意愿，為員工供應(yīng)符合實(shí)際需要的教育活動(dòng)。第十一條教育活動(dòng)布置企業(yè)將依據(jù)員工的學(xué)習(xí)需求和企業(yè)的發(fā)展需要，組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，包含內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等。教育活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)與員工的崗位職責(zé)和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)，重視培養(yǎng)員工的創(chuàng)新本領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)。第十二條教育活動(dòng)報(bào)名員工可以依據(jù)自身需求報(bào)名參加教育活動(dòng)。教育活動(dòng)的報(bào)名應(yīng)符合公平、公正、公開(kāi)的原則，依據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展需求確定參加名額。第十三條教育活動(dòng)評(píng)價(jià)員工參加教育活動(dòng)后，應(yīng)向所在部門(mén)提交學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)成績(jī)，并經(jīng)部門(mén)核實(shí)評(píng)價(jià)。教育活動(dòng)的效果將作為員工績(jī)效考核的緊要依據(jù)。第十四條教育資源共享企業(yè)將建立教育資源共享機(jī)制，促進(jìn)教育資源的共享和溝通。員工可以利用企業(yè)內(nèi)部平臺(tái)、論壇等渠道共享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效果。第十五條教育經(jīng)費(fèi)支持企業(yè)將供應(yīng)必需的教育經(jīng)費(fèi)支持，包含培訓(xùn)費(fèi)用、學(xué)習(xí)料子費(fèi)用、教材費(fèi)用等，在符合規(guī)定條件的前提下予以教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。第四章獎(jiǎng)懲機(jī)制第十六條學(xué)習(xí)嘉獎(jiǎng)企業(yè)將設(shè)立學(xué)習(xí)嘉獎(jiǎng)制度，對(duì)樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，取得優(yōu)秀成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的員工予以嘉獎(jiǎng)，包含但不限于表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)金、晉升等。學(xué)習(xí)嘉獎(jiǎng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)將依據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)表現(xiàn)等多個(gè)方面綜合評(píng)價(jià)，確保公正公平。第十七條學(xué)習(xí)考核企業(yè)將定期進(jìn)行學(xué)習(xí)考核，評(píng)估員工的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效果，作為員工績(jī)效考核的緊要參考指標(biāo)。學(xué)習(xí)考核的內(nèi)容包含學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、學(xué)習(xí)成績(jī)完成情況、學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)等。第十八條學(xué)習(xí)違紀(jì)處分對(duì)有意違反學(xué)習(xí)制度、學(xué)風(fēng)教育和考核規(guī)定的員工，將予以相應(yīng)的處分，包含但不限于警告、記過(guò)、降級(jí)、開(kāi)除等。第五章責(zé)任和監(jiān)督第十九條學(xué)習(xí)責(zé)任每位員工有學(xué)習(xí)的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)依據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)。第二十條監(jiān)督機(jī)制企業(yè)將建立學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)的監(jiān)督機(jī)制，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況的檢查和評(píng)估，確保學(xué)習(xí)制度和教育活動(dòng)的有效實(shí)施。相關(guān)部門(mén)有義務(wù)對(duì)員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo)，幫忙員工解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難。第二十一條監(jiān)督投訴員工有權(quán)利對(duì)學(xué)習(xí)制度和教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和投訴，企業(yè)將建立相關(guān)的監(jiān)督投訴渠道和處理機(jī)制，及時(shí)處理和解決涉及學(xué)習(xí)與教育的問(wèn)題。第六章附則第二十二條本制度的解釋和修訂本制度的解釋權(quán)和修訂權(quán)屬于企業(yè)管理負(fù)責(zé)人。如有需要，經(jīng)充分協(xié)商后可以對(duì)本制度進(jìn)行修訂，并及時(shí)通知全體員工。第二十三條本制度的執(zhí)行日期本制度自頒布之日起執(zhí)行。以上是