2024年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷_第1頁
2024年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷_第2頁
2024年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷_第3頁
2024年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷_第4頁
2024年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷407考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于中國近代歷史的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端B.甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國的半殖民地化程度C.1900年,八國聯(lián)軍攻入北京城,火燒圓明園D.《辛丑條約》使清政府成為洋人的朝廷2、200多年前,從一個(gè)島國開始,曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)完全不同的革命,這場(chǎng)革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。開啟這場(chǎng)“革命”的發(fā)明是A.珍妮機(jī)B.蒸汽機(jī)C.火車D.汽車3、假如你生活在第二次工業(yè)革命時(shí)期,你不可享受到的生活是A.坐火車旅行B.用電腦上網(wǎng)C.乘汽車上學(xué)D.坐飛機(jī)旅行4、我國早期的文字,演變順序正確的是哪一項(xiàng)()A.甲骨文--大篆--金文--小篆B.甲骨文--金文--大篆--小篆C.甲骨文--大篆--金文--隸書D.金文--甲骨文--小篆--大篆5、20世紀(jì)70年代后,日本軍費(fèi)支出不斷增加,90年代后,向海外派兵,并謀求成為安理會(huì)常任理事國;近來,日本又謀求修改《和平憲法》,欲將自衛(wèi)隊(duì)升格為國防軍,日本的上述演變說明()A.日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國B.日本謀求世界政治大國的地位C.日本拒絕承擔(dān)二戰(zhàn)罪責(zé)D.美國喪失世界霸主地位6、西安事變與重慶談判都是中國近代史上的重大歷史事件;兩者的相同點(diǎn)有()

①張學(xué)良都直接參與其中。

②中國共產(chǎn)黨都作出了積極的努力。

③都初步出現(xiàn)了有利于中華民族的局面。

④都預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來A.①②B.③④C.①④D.②③評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、閱讀下列材料;回答問題.

材料一:如圖一;圖二。

(1)寫出圖一中A處絲綢之路起點(diǎn)的名稱.圖二是明代哪一歷史事件的示意圖?

A:____.歷史事件:____.

材料二:為對(duì)亞太地區(qū)重新“安排”;1921一1922年,美國主導(dǎo)召開了華盛頓會(huì)議.參會(huì)的九國簽署了一系列包括專門針對(duì)中國問題的條約,但作為參與國之一,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國之一的中國卻反受其害.

--新課程歷史學(xué)習(xí)報(bào)》(2011年14期)

(2)材料二中;華盛頓會(huì)議上簽署了關(guān)于中國問題的條約是什么?為什么說中國“反受其害”?

條約:____.

原因:____.

材料三:“好在世界已經(jīng)變得越來越?。延小厍虼濉恼f法.東方人西方人;不過是‘地球村’中‘雞犬相聞’的村民而已.”

--馮驥才《獻(xiàn)給命運(yùn)的紫羅蘭》

(3)材料三中“地球村”的說法反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?

趨勢(shì):____.

(4)面對(duì)當(dāng)今世界這種發(fā)展趨勢(shì)分別來自發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的小麗和小軍;他們發(fā)表了不同的看法(如圖三).小麗;小軍對(duì)這一歷史事件的評(píng)價(jià)方法正確嗎?請(qǐng)說明理由.

是否正確:____.

理由:____.8、當(dāng)前世界政治格局正處于“一超多強(qiáng)”局面,并正朝著____方向發(fā)展.9、______標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始;______是中國歷史上開天辟地的大事,中國革命的面貌從此煥然一新。10、從考古發(fā)掘看,無錫已有____年以上的歷史。11、17世紀(jì)的某一天;一位船長繼續(xù)他的“三角貿(mào)易”航程,把大量黃金;白銀和煙草從非洲運(yùn)到美洲。

錯(cuò)誤:____

理由:____。12、試當(dāng)編輯;完成設(shè)計(jì).

如圖是一份還沒最終完成的歷史小報(bào).請(qǐng)你再次編輯;完成設(shè)計(jì).

名稱:____

(1)把欄目一;欄目二的內(nèi)容填寫完整.

①____②____③____④____⑤____⑥____

(2)依據(jù)所學(xué);仿寫欄目三(舉出一例即可).請(qǐng)把答案寫在欄目三的空白處.

(3)結(jié)合小報(bào)內(nèi)容,給它取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿Q.13、請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào)填入機(jī)讀卡。)閱讀下表內(nèi)容判斷:

戰(zhàn)役名稱交戰(zhàn)雙方意義共同特點(diǎn)巨鹿之戰(zhàn)項(xiàng)羽率領(lǐng)的起義軍與秦軍主力為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)以少勝多;

以弱勝強(qiáng)官渡之戰(zhàn)曹操軍隊(duì)與袁紹軍隊(duì)為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)曹操軍隊(duì)與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍曹操、孫權(quán)、劉備三分天下的局面實(shí)際形成以下表述是從上表信息中得出的;請(qǐng)選擇“A”;違背了上表信息所表述的意思的,請(qǐng)選擇“B”;是上表信息沒有涉及的,請(qǐng)選擇“C”

(1)巨鹿之戰(zhàn)中項(xiàng)羽率領(lǐng)的起義軍打敗了秦軍主力。____

(2)官渡之戰(zhàn)中曹軍偷襲烏巢,大敗袁軍。____

(3)赤壁之戰(zhàn)中曹操大敗孫劉聯(lián)軍,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。____

(4)赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。____

(5)這三場(chǎng)戰(zhàn)役都是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。____。14、“一代天驕”成吉思汗的主要功績是在1206年建立元朝。

錯(cuò)誤:____訂正:____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、積極利用第三次科技革命的高新技術(shù)成果,大力發(fā)展教育科技,這是二戰(zhàn)后美、日、西歐等主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的共同原因.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、西藏正式成為中央政府的行政區(qū)時(shí)在元朝。17、馬克思、恩格斯共同創(chuàng)立了馬克思主義理論,該理論主要包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)組成部分。____(判斷對(duì)錯(cuò))18、一五計(jì)劃的實(shí)施使中國改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化不斷邁進(jìn)。____(判斷對(duì)錯(cuò))19、湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊造型奇特,花紋華麗,是商代青銅器中的精品。()20、金字塔是古代埃及權(quán)力的象征,它位于兩河流域。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、1921年中共一大的召開,標(biāo)志著中國人民從此站起來了。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、“人生自古誰無死,留取單心照汗青”是抗金名將岳飛的名言.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、論述題(共1題,共7分)23、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!薄K轍《欒城集》請(qǐng)回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為我國民族關(guān)系的主流是什么?(1分)評(píng)卷人得分五、材料題(共3題,共15分)24、閱讀材料;回答問題。

材料一。

。名稱核心機(jī)器和對(duì)應(yīng)發(fā)明進(jìn)入時(shí)代第一次工業(yè)革命蒸汽機(jī)→火車、輪船①第二次工業(yè)革命②→③電氣時(shí)代第三次工業(yè)革命計(jì)算機(jī)→互聯(lián)網(wǎng)④(1)請(qǐng)寫出上述表格中序號(hào)代表的內(nèi)容。

材料二到2001年;信息產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過制造業(yè),鋼鐵業(yè)與汽車業(yè)等三大產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)率的總和,成為美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的?火車頭。.信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代使它們又重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)高科技特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀(jì)。

90年代美國經(jīng)濟(jì)的主要推動(dòng)力;美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界每個(gè)角落,信息技術(shù)對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)還在于它對(duì)其他經(jīng)濟(jì)部門的改造,由于實(shí)行信息化管理,大大提高了生產(chǎn)效率。

(2)依據(jù)材料二歸納;信息產(chǎn)業(yè)對(duì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用有哪些?

材料三在過去200多年;界工業(yè)化現(xiàn)代化的歷史上,我們?cè)群笫ミ^三次工業(yè)革命的機(jī)會(huì)在前兩次工業(yè)革命過程中,中國都是邊緣化者;落伍者,急劇地衰落進(jìn)入21世紀(jì)。中國第一次與美國、歐盟、日本等發(fā)達(dá)國家站在同-起跑線上,在加速信息工業(yè)革命的同時(shí)正式發(fā)動(dòng)和創(chuàng)新第四次綠色工業(yè)革命。

沈律《第四次科技革命與工業(yè)革命》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)回答'在前兩次工業(yè)革命過程中'中國“急劇地衰落”后,遭到列強(qiáng)的哪些侵略?依據(jù)材料三回答,為什么說“進(jìn)入21世紀(jì),中國第-次與美國、歐盟、日本等發(fā)達(dá)國家站在同一起跑線上”?25、閱讀下列材料:

材料一:改革擴(kuò)大公民的權(quán)利;很多公民擔(dān)任了政府公職,全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)。

材料二:廢除貴族世襲制;以才選官國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們征收賦稅。

材料三:改變以前無條件賞賜土地的做法;實(shí)行有條件的土地分封,得到封地的人,必須為封主服兵役。

請(qǐng)回答:

(1)上述三則材料分別反映了歷史上哪次改革的內(nèi)容?

(2)材料二反映的改革對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了什么影響?這次改革發(fā)生時(shí);中國在位的杰出的政治家是誰?

(3)材料三反映的改革產(chǎn)生了怎樣的影響?這次改革發(fā)生時(shí);中國在位的杰出的政治家是誰?

(4)以上材料反映的改革對(duì)我國社會(huì)主義建設(shè)有何啟示?26、建立公正合理的國際新秩序是世界人民的共同心愿。閱讀下列材料,回答問題:材料一盡管標(biāo)榜“為了締造民主的和約”,“為了奠定戰(zhàn)后的和平”,但會(huì)議的實(shí)際目的,是要按照戰(zhàn)后新的實(shí)力對(duì)比重新瓜分殖民地及勢(shì)力范圍,扼殺新生的蘇維埃政權(quán),鎮(zhèn)壓正在蓬勃發(fā)展的世界革命運(yùn)動(dòng),以便盡快建立起戰(zhàn)后帝國主義奴役世界的“新秩序”。-——中華書局版《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)(1)材料一中的“新秩序”是指什么?是帝國主義國家通過召開哪兩次重要的國際會(huì)議確立的?

材料二1946年3月,在杜魯門的陪同下,丘吉爾在美國密蘇里州的富爾頓發(fā)表“鐵幕演說”。他宣稱:“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來,”“鐵幕”后的中歐和東歐國家正“受到莫斯科日益增強(qiáng)的高壓控制”。他號(hào)召所有西方國家聯(lián)合起來,依靠美國的實(shí)力,反對(duì)蘇聯(lián)和東歐各國?!幾灾腥A書局版九年級(jí)歷史下冊(cè)(2)戰(zhàn)后的歷史驗(yàn)證了丘吉爾的話。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,二戰(zhàn)后,美蘇之間維持了一種怎樣的局面?美國在經(jīng)濟(jì)上采取了什么措施來抵制蘇聯(lián)?

材料三近年來國際力量對(duì)比出現(xiàn)新態(tài)勢(shì)、新興大國和發(fā)展中國國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國際地位和國際影響力顯著增加,各國力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。(3)材料三表明當(dāng)今世界格局正朝著什么趨勢(shì)發(fā)展?決定當(dāng)今世界國與國競爭的決定性因素是什么?

材料四(如圖報(bào)道)1999年北京時(shí)間5月8日早5時(shí)45分,以美國為首的北約至少使用3枚導(dǎo)彈悍然襲擊我駐南斯拉夫大使館。到目前為止,至少造成3人死亡,1人失蹤,20多人受傷,館舍嚴(yán)重毀壞。爆炸發(fā)生后,中國駐南聯(lián)盟大使潘占林一直在現(xiàn)場(chǎng)指揮搶救。許多華僑對(duì)使館給予了極大幫助。潘大使在被炸毀的使館廢墟前,憤怒地指出:“這是對(duì)中華人民共和國的攻擊。”當(dāng)?shù)貢r(shí)間8日下午,中國在貝爾格萊德的數(shù)百名華人舉行抗議游行,數(shù)千南斯拉夫人參加了游行?!度嗣袢?qǐng)?bào)》

(4)材料四中報(bào)道的事情發(fā)生在哪場(chǎng)戰(zhàn)爭中?這場(chǎng)戰(zhàn)爭表明威脅世界和平與安全的是什么?

(5)對(duì)以上材料中所提及的國際秩序,談?wù)勀愕目捶?。評(píng)卷人得分六、簡答題(共3題,共30分)27、閱讀下列材料回答問題。

材料一1921年3月8日;蘇俄潘非洛弗鄉(xiāng)的農(nóng)民在給列寧的一封信中寫道:“在這封信中,我們向你敘述以下一些情況?,F(xiàn)在幾乎把我們鄉(xiāng)的農(nóng)民的一切東西--糧食;牲畜、種子、原料都拿走了。給每一個(gè)農(nóng)民留下的糧食每個(gè)月只有18到30俄磅”

材料二當(dāng)我們渡過了而且是勝利渡過了國內(nèi)戰(zhàn)爭最重要的階段以后;我們就遭到了蘇維埃俄國內(nèi)部巨大的;我認(rèn)為是最大的政治危機(jī)當(dāng)時(shí)廣大的農(nóng)民群眾在情緒上不是自覺地而是本能地反對(duì)我們。這在蘇維埃俄國歷史上是第一次,我希望也是最后一次,這種特殊的情況是由什么引起的呢?是因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)濟(jì)進(jìn)攻中前進(jìn)得太遠(yuǎn)了。

--《列寧選集》第4卷第661頁請(qǐng)回答:

(1)材料一中;農(nóng)民在信中向列寧反映了對(duì)哪一經(jīng)濟(jì)政策的不滿態(tài)度?為此,蘇俄開始實(shí)行哪一種新政策來替代它?

(2)這種新的政策從什么時(shí)候開始實(shí)行?它有什么特點(diǎn)?

(3)十月革命后;列寧一直探索俄國的富強(qiáng)之路。為了完成這個(gè)任務(wù),他在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面做了一些有益的探索,取得了哪些成效?

(4)蘇俄經(jīng)濟(jì)政策的轉(zhuǎn)變對(duì)你有什么啟發(fā)?28、閱讀下列材料;回答問題。

材料一:法案規(guī)定;未經(jīng)議會(huì)同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,國王不能征稅;議會(huì)必須定期召開等.

材料二:宣言指出;一切人生來都是平等的,人人有生存權(quán);自由權(quán)和追求幸福權(quán),人民有變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利.宣言列舉了英王壓迫北美人民的種種罪行等.

材料三:宣言指出;人生來是自由的,在權(quán)利上是平等的,法律面前人人平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯.

(1)材料一;二、三分別出自什么文獻(xiàn)?

(2)材料一中文獻(xiàn)頒布的目的是什么?

(3)材料三中“人們生來是而且是自由平等的”是針對(duì)什么制度提出來的?

(4)材料二、三中的文獻(xiàn)所體現(xiàn)出的相同思想主張是什么?29、閱讀下列材料;回答問題。

材料一:第一條凡未經(jīng)議會(huì)同意;以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。

第二條近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力;為非法權(quán)力。

材料二:我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的:人人生而平等;造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命權(quán);自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。

我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,

材料三:第一條在權(quán)利方面;人們生來是而且始終是自由平等的。

第三條國家主權(quán)屬于人民。

第六條法津是公共意志的表現(xiàn);在法律面前,所有的公民都是平等的。

第十七條私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

【史料解讀】

(1)材料一;二、三分別出自歐美資產(chǎn)階級(jí)革命中的哪三部文件?

【問題思考】

(2)材料一法律文件頒布的目的是什么?這一法律文件的頒布;標(biāo)志著這個(gè)國家建立了什么政治制度?

(3)材料二的文件是在何時(shí)頒布的(寫出年月日)?這一文件的頒布有何重要意義?

(4)材料三文件體現(xiàn)了哪個(gè)階層的利益?

(5)綜合上述材料,請(qǐng)寫出三國文件有何共同作用?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】1900年6月;為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)的反帝愛國運(yùn)動(dòng),維護(hù)和擴(kuò)大在華利益,英;美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,由英國海軍司令西摩爾率領(lǐng)從大沽到天津,乘火車進(jìn)犯北京,被義和團(tuán)在廊坊圍困,狼狽逃回天津.與此同時(shí),集結(jié)在大沽口外的各國軍艦奪取大沽炮臺(tái),天津失陷,8月中旬,攻占北京.慈禧太后挾光緒帝倉皇出逃.八國聯(lián)軍在北京到處燒殺搶掠,無惡不作.哭聲、火光、血泊,籠罩著北京城.火燒圓明園是在第二次鴉片戰(zhàn)爭中.

故選C.

本題以1900年八國聯(lián)軍攻入北京城為切入點(diǎn);主要考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記中國近代史上列強(qiáng)對(duì)中國的侵略的相關(guān)史實(shí).【解析】【答案】C2、A【分析】本題考查的是工業(yè)革命開始的標(biāo)志的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的識(shí)記能力。依據(jù)材料“200多年前,從一個(gè)島國開始,曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)完全不同的革命,這場(chǎng)革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這場(chǎng)變革是工業(yè)革命。18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命;開始的標(biāo)志是哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,通過和平的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。由此可知選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,選項(xiàng)A正確。故選A。

【解析】A3、B【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對(duì)第二次工業(yè)革命發(fā)明的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),1814年7月25日,斯蒂芬森自己動(dòng)手制作的第一臺(tái)蒸汽機(jī)車開始運(yùn)行,卡爾·本茨發(fā)明了世界上第一輛汽車,是現(xiàn)代汽車工業(yè)的先驅(qū)者之一,人稱“汽車之父”。1903年,萊特兄弟試飛飛機(jī)成功,飛機(jī)和汽車是第二次工業(yè)革命的成果,電腦是第三次科技革命的成果,不可能享受到,因此,本題選B??键c(diǎn):第二次工業(yè)革命【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】本題考查我國古代文字演變的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】我國最古老的文字是甲骨文;甲骨文之后出現(xiàn)了在青銅器上的金文,之后是大篆;小篆.

故選B.5、B【分析】【分析】20世紀(jì)70年代后;日本軍費(fèi)支出不斷增加,90年代后,向海外派兵,并謀求成為安理會(huì)常任理事國;近來,日本又謀求修改《和平憲法》,欲將自衛(wèi)隊(duì)升格為國防軍,日本的上述演變說明了日本正在謀求世界政治大國的地位,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生還要知道,在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,我國應(yīng)主動(dòng)發(fā)展中日關(guān)系,加強(qiáng)合作;但同時(shí)也要警惕日本國內(nèi)軍國主義勢(shì)力的抬頭。在新形勢(shì)下,我們應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上發(fā)展兩國關(guān)系;加強(qiáng)中日經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的交流合作。6、D【分析】【分析】本題考查的是西安事變和重慶談判的相關(guān)知識(shí),西安事變和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成;重慶談判是在抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后進(jìn)行的,④所述不是兩者的共同點(diǎn);西安事變參與者是張學(xué)良、周恩來、蔣介石等,重慶談判涉及到毛澤東、蔣介石、周恩來等,所以①所述不是二者的共同點(diǎn),②③所述都是二者的共同點(diǎn),所以答案是D。二、填空題(共8題,共16分)7、略

【分析】【分析】(1)本題主要考查了對(duì)歷史地圖的解讀.

(2)本題主要考查了《九國公約》及其對(duì)中國的影響.

(3)本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì).

(4)本題考查了對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;絲綢之路是漢代開辟的一條重要商路,它的起點(diǎn)是當(dāng)時(shí)西漢的都城長安,經(jīng)過河西走廊,西域地區(qū);中亞、西亞,直到歐洲.由圖二中的一些信息“劉家港”“印度洋”“紅海”等可以推斷,這反映的是鄭和下西洋.從1405-1433年,鄭和七次下西洋,到達(dá)了非洲東海岸和紅海沿岸.

(2)據(jù)所學(xué)知;在華盛頓會(huì)議上簽署的關(guān)于中國問題的條約是《九國公約》,這個(gè)公約重申了美國的“門戶開放”“機(jī)會(huì)均等”的原則,打破了一戰(zhàn)期間日本獨(dú)霸中國的局面,為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件,加深了中國的半殖民地化.

(3)據(jù)所學(xué)知;“地球村”的提法,說明了世界各國之間的聯(lián)系越來越密切,各國之間好像住在同個(gè)村落之中,這充分反映了經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì).

(4)本題是對(duì)全球化的評(píng)價(jià);材料中小軍認(rèn)為全球化有弊無利,小麗認(rèn)為全球化有利無弊.這兩種觀點(diǎn)都是不正確的.他們都沒有把歷史事件放在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下;一分為二地評(píng)價(jià)、存在片面性.

故答案為:

(1)名稱:長安(寫西安不得分);事件:鄭和下西洋.

(2)條約:《九國公約》;理由:打破了一戰(zhàn)期間日本獨(dú)霸中國的局面;為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件,加深了中國的半殖民地化.(意思對(duì)即可)

(3)趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì).

(4)觀點(diǎn):不正確;理由:小軍、小麗都沒有把歷史事件放在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下、一分為二地評(píng)價(jià)、存在片面性.8、略

【分析】【分析】本題考查了世界政治格局的多極化趨勢(shì).【解析】【解答】據(jù)所學(xué)可知,1991年蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局的瓦解,兩極格局瓦解后,出現(xiàn)了美國、歐盟、俄羅斯、中國和日本幾個(gè)力量中心,使世界向著多極化方向邁進(jìn).故答案為:多極化.9、略

【分析】試題分析:本題考查的是五四運(yùn)動(dòng)和中共一大的相關(guān)內(nèi)容。五四運(yùn)動(dòng)中無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái),標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1921年7月23日中共一大的召開,宣告黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事,中國革命的面貌從此煥然一新??键c(diǎn):北師大版八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·偉大的開端·五四運(yùn)動(dòng);北師大版八年級(jí)上冊(cè)·新民主主義革命的興起·偉大的開端·中共一大【解析】【答案】五四運(yùn)動(dòng)中共的誕生10、6000【分析】【分析】本題考查無錫的歷史.【解析】【解答】無錫歷史悠久;是一座具有三千多年歷史的古城.早在六七千年前,無錫先民就在這塊土地上勞動(dòng);生息、繁衍,過著定居生活.在鴻聲彭祖墩、新瀆廟墩、葛埭橋庵基墩和玉祁蘆花蕩等地,均有原始氏族的聚居點(diǎn).無錫先民的原始文化先后屬于馬家浜文化、崧澤文化和良渚文化.他們以自己的智慧和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造和豐富了太湖流域輝煌的遠(yuǎn)古文化.

故答案為:

6000.11、把大量黃金、白銀和煙草從非洲運(yùn)到美洲.三角貿(mào)易”航程中大量黃金、白銀和煙草是從美洲運(yùn)到歐洲【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】在三角貿(mào)易的過程中;奴隸販子從歐洲出發(fā),到非洲擄獲黑人,運(yùn)往美洲,賣給美洲的種植園主,然后把大量黃金;白銀和煙草從美洲運(yùn)到歐洲.

故答案為:

錯(cuò)誤:把大量黃金、白銀和煙草從非洲運(yùn)到美洲.理由:三角貿(mào)易”航程中大量黃金、白銀和煙草是從美洲運(yùn)到歐洲.12、略

【分析】【分析】本題主要考查了亞非拉的獨(dú)立運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】(1)本題主要考查了亞非國家民族獨(dú)立的相關(guān)史實(shí);屬于基礎(chǔ)知識(shí).1947年,英國實(shí)施“蒙巴頓方案”,印度和巴基斯坦分治,尼赫魯和真納分別成為兩個(gè)國家的新領(lǐng)導(dǎo)人.20世紀(jì)50年代,埃及人民在納賽爾的領(lǐng)導(dǎo)下,贏得民族獨(dú)立.1960年非洲出現(xiàn)了17個(gè)新獨(dú)立的國家,被稱為“非洲獨(dú)立年”.1990年3月納米比亞獲得了獨(dú)立,標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰.

(2)題中要求舉一例美洲國家獨(dú)立的史實(shí)即可.如古巴擺脫美國控制走上社會(huì)主義道路;巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭等.

(3)小報(bào)的名稱可以自由發(fā)揮;但要注意符合小報(bào)的主題.比如,二戰(zhàn)后亞非拉的民族獨(dú)立浪潮.

故答案為:

(1)①巴基斯坦;②尼赫魯;③納賽爾;④非洲獨(dú)立年;⑤納米比亞;⑥殖民體系.

(2)欄目三:舉出一例;符合要求即得分.

1959年;古巴通過武裝斗爭,推翻美國扶植的傀儡政權(quán),建立革命政府,走上社會(huì)主義道路.巴拿馬人民為從美國手中收回巴拿馬運(yùn)河的主權(quán),展開不懈的斗爭,1999年底,終于收回運(yùn)河的全部主權(quán).

(3)小報(bào)名稱:符合小報(bào)主題即得分.13、ACBAA【分析】【分析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】(1)據(jù)框表材料“巨鹿之戰(zhàn)”“項(xiàng)羽率領(lǐng)的起義軍與秦軍主力”“以少勝多;以弱勝強(qiáng)”可知,巨鹿之戰(zhàn)中項(xiàng)羽率領(lǐng)的起義軍打敗了秦軍主力是上表信息中得出的.故填A(yù).

(2)據(jù)框表材料“官渡之戰(zhàn)”“曹操軍隊(duì)與袁紹軍隊(duì)”“以少勝多;以弱勝強(qiáng)”可知,官渡之戰(zhàn)中曹軍偷襲烏巢,大敗袁軍在材料中沒有涉及,故填C.

(3)據(jù)框表材料“赤壁之戰(zhàn)”“曹操;孫權(quán)、劉備三分天下的局面實(shí)際形成”可知;赤壁之戰(zhàn)中曹操大敗孫劉聯(lián)軍,奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)違背了上表信息所表述的意思,故填B.

(4)據(jù)框表材料“赤壁之戰(zhàn)”“曹操;孫權(quán)、劉備三分天下的局面實(shí)際形成”可知;赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)是上表信息中得出的.故填A(yù).

(5)據(jù)框表材料“共同特點(diǎn)”“以少勝多;以弱勝強(qiáng)”可知,這三場(chǎng)戰(zhàn)役都是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役是上表信息中得出的.故填A(yù).

故答案為:

(1)A.

(2)C.

(3)B.

(4)A.

(5)A.14、元朝蒙古政權(quán)【分析】【分析】本題考查成吉思汗統(tǒng)一蒙古的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】1206年蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部;建立了蒙古政權(quán),被尊稱為“成吉思汗”.成吉思汗死后,忽必烈繼承漢位,與1271年建立元朝,1276年滅南宋實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一.

故答案為:

錯(cuò)誤:元朝;訂正:蒙古政權(quán).三、判斷題(共8題,共16分)15、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)后美、日、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;二戰(zhàn)后美;日、西歐充分利用第三次科技革命的高新技術(shù)成果,大力發(fā)展科技教育,從而促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

故答案為:

√.16、√【分析】本題考查的是元朝對(duì)西藏的管轄。元朝在中央設(shè)置宣政院,標(biāo)志著西藏正式成為中央政府的行政區(qū)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)17、√【分析】【分析】本題考查馬克思主義理論.【解析】【解答】《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng);馬克思主義作為一個(gè)完整的科學(xué)思想體系,包括馬克思主義哲學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)組成部分.《共產(chǎn)黨宣言》作為第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政黨的綱領(lǐng),第一次比較系統(tǒng)闡述了馬克思主義的基本原理,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】本題主要考查一五計(jì)劃.【解析】【解答】1953年-1957年;為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃.一五計(jì)劃的完成,形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地,沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強(qiáng),在華北;西北建立了一批新工業(yè)基地.從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn).

故答案為:×.19、√【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊造型奇特,花紋華麗,是商代青銅器中的精品。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)商代青銅器的準(zhǔn)確識(shí)記。燦爛的青銅文明·青銅器的高超工藝20、×【分析】金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作;是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲。

故答案為:

×。

本題考查了非洲尼羅河流域古埃及文明成果--金字塔。

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記非洲尼羅河流域古埃及文明成果--金字塔?!窘馕觥俊?1、×【分析】據(jù)所學(xué)知;新中國的成立,結(jié)束了中國一百多年來被壓迫被奴役的命運(yùn),真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。1921年7月中共一大的召開,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,中國共產(chǎn)黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,從此中國的革命有一個(gè)先進(jìn)理論作指導(dǎo)的無產(chǎn)階級(jí)革命政黨領(lǐng)導(dǎo)。

故答案為:×。

本題考查了中國共產(chǎn)黨的誕生和新中國的成立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。新中國成立標(biāo)志新民主主義革命的勝利。

本題是材料分析題,解此題的關(guān)鍵是讀懂材料,并找出與之相關(guān)的教材知識(shí)?!窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】本題考查的是南宋抗元名將文天祥的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】文天祥;南宋著名的抗元名將.題干中詩句是文天祥被俘后為誓死明志而作的.

故答案為:×.四、論述題(共1題,共7分)23、略

【分析】本題考查的是漢與匈奴的關(guān)系。材料一反映的是漢與匈奴“戰(zhàn)”的關(guān)系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關(guān)系。材料一反映的是漢武帝時(shí)派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現(xiàn)象,材料二分別的是昭君出塞之后的現(xiàn)象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關(guān)系的主流是民族團(tuán)結(jié),友好相處?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)材料一反映的是“戰(zhàn)”的關(guān)系;材料二反映的是“和”的關(guān)系。(或者“戰(zhàn)爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時(shí)派衛(wèi)青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰(zhàn)役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關(guān)系(民族團(tuán)結(jié),友好相處意思相近即可,1分)五、材料題(共3題,共15分)24、略

【分析】

(1)本題主要考查三次科技革命的有關(guān)內(nèi)容.識(shí)記三次科技革命的重要發(fā)明與成就.

(2)本題主要考查信息產(chǎn)業(yè)對(duì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用;信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了美國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代.

(3)本題主要考查列強(qiáng)對(duì)中國發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭;識(shí)記鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等等史實(shí).

注意準(zhǔn)確識(shí)記三次科技革命的有關(guān)內(nèi)容.【解析】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:第一次工業(yè)革命主要以瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)為標(biāo)志;這之后出現(xiàn)了大量以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的發(fā)明,將人類帶入到“蒸汽時(shí)代”;第二次工業(yè)革命以電力和內(nèi)燃機(jī)為標(biāo)志,新技術(shù);新發(fā)明不斷涌現(xiàn).電燈、電話、汔車、飛機(jī)等被發(fā)明應(yīng)用,這些新技術(shù)、新發(fā)明改變了人們的生活方式,改變了世界的面貌,使人類進(jìn)入到電氣時(shí)代;第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)技術(shù).隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,實(shí)現(xiàn)了信息共享,它把人類帶入了信息時(shí)代.

(2)據(jù)“信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;帶動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代使它們又重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)高科技特別是信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)的主要推動(dòng)力”可知,信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了美國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代,信息產(chǎn)業(yè)成為20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力.

(3)依據(jù)前兩次工業(yè)革命的時(shí)間“從18世紀(jì)60年代開始的第一次工業(yè)革命”“第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代”結(jié)合史實(shí)可知;列強(qiáng)對(duì)中國發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭有:鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等等.進(jìn)入21世紀(jì),中國和美國等國一樣,都在加速信息產(chǎn)業(yè)革命,并發(fā)動(dòng)和創(chuàng)新第四次綠色革命,所以說,“進(jìn)入21世紀(jì),中國第一次與美國、歐盟、日本等發(fā)達(dá)國家站在同一起跑線上”.

故答案為:

(1)

①蒸汽時(shí)代;②內(nèi)燃機(jī)--③汽車;飛機(jī);(②發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)--③電話、電報(bào)、電燈);④信息時(shí)代.

(2)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了美國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的更新?lián)Q代;信息產(chǎn)業(yè)成為20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力.

(3)侵略:鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.原因:中國和美國等國一樣,都在加速信息產(chǎn)業(yè)革命,并發(fā)動(dòng)和創(chuàng)新第四次綠色革命.25、略

【分析】

(1)本題考查伯利克里改革;日本大化改新和西歐查理?馬特改革.

(2)本題考查大化改新.

(3)本題考查西歐查理?馬特改革.

(4)本題考查學(xué)生學(xué)以致用能力.

本題考查伯利克里改革、日本大化改新和西歐查理?馬特改革.考查學(xué)生綜合分析和掌握歷史知識(shí)的能力.【解析】(1)根據(jù)材料“改革擴(kuò)大公民的權(quán)利;很多公民擔(dān)任了政府公職,全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)”可知是伯利克里改革,根據(jù)材料“廢除貴族世襲制,以才選官國家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們征收賦稅”可知是日本大化改新,根據(jù)材料“改變以前無條件賞賜土地的做法,實(shí)行有條件的土地分封,得到封地的人,必須為封主服兵役”可知是西歐查理?馬特改革.

(2)大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志;這次改革發(fā)生時(shí),中國在位的杰出的政治家是唐太宗.六七世紀(jì)的日本政局動(dòng)蕩,646年,孝德天皇頒布改新詔書,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變.

(3)查理?馬特改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度;這次改革發(fā)生時(shí),中國在位的杰出的政治家是唐玄宗.法蘭克宮相查理?馬特改變以往將土地?zé)o償分給貴族的做法,把土地有條件地分給貴族,在這種分封的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了西歐的封建制度.西歐封建制度的核心是封君封臣制,封君封臣制的基礎(chǔ)是封土制.

(4)本題為開放性試題;言之成理即可,如堅(jiān)持改革開放,要向先進(jìn)國家學(xué)習(xí),重用人才等.

故答案為:

(1)伯利克里改革;日本大化改新;西歐查理?馬特改革.

(2)影響:是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志;唐太宗.

(3)影響:在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度;唐玄宗.

(4)堅(jiān)持改革開放,要向先進(jìn)國家學(xué)習(xí),重用人才等.26、略

【分析】(1)本題主要考查了凡爾賽—華盛頓體系的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年1月到6月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對(duì)戰(zhàn)后的世界作出安排,在巴黎召開和會(huì),簽署了《凡爾賽和約》等和約,建立了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。1921-1922年,美英法中等九國代表在華盛頓舉行會(huì)議,建立了華盛頓體系,確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。因此,形成凡爾賽—華盛頓體系的世界新格局,即為“新秩序”。(2)本題主要考查了冷戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),二戰(zhàn)結(jié)束后,美國經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力居世界第一位,稱霸世界的野心日益膨脹,但是美國不得不正視蘇聯(lián)等額社會(huì)主義國家,于是對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義國家采取了冷戰(zhàn)政策。杜魯門主義的出臺(tái)標(biāo)志著冷戰(zhàn)政策的開始。為了幫助歐洲克服經(jīng)濟(jì)困難,馬歇爾提出了歐洲復(fù)興計(jì)劃,即馬歇爾計(jì)劃,這是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)。(3)本題主要考查了當(dāng)今世界格局的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)的解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展,但是一個(gè)新的相對(duì)穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。在新的世界格局的形成過程中,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越具有決定性的作用,各國都致力于實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。(4)本題主要考查了科索沃戰(zhàn)爭的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),材料四中報(bào)道的事情發(fā)生在科索沃戰(zhàn)爭中。1999年3—6月,以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會(huì),對(duì)南聯(lián)盟進(jìn)行了狂轟濫炸??扑魑謶?zhàn)爭是美國對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn),對(duì)世界格局產(chǎn)生了重要影響??扑魑謶?zhàn)爭表明,世界多極化趨勢(shì)將是長期的、曲折的斗爭過程。以美國為首的北約違背國際法基本準(zhǔn)則,公然對(duì)一個(gè)聯(lián)合國成員國動(dòng)武,嚴(yán)重削弱了聯(lián)合國的作用。聯(lián)合國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。因此,這場(chǎng)戰(zhàn)爭表明威脅世界和平與安全的是霸權(quán)主義、恐怖主義、強(qiáng)權(quán)政治等。(5)本題主要考查了學(xué)生的認(rèn)知能力和總結(jié)概括能力。對(duì)以上材料中所提及的國際秩序,使我們認(rèn)識(shí)到:要建立公正合理的國際秩序、大力發(fā)展生產(chǎn)力、加強(qiáng)國與國之間的聯(lián)系與合作;國與國之間求同存異,合作共贏;應(yīng)加強(qiáng)國家間的交流與合作,才能共同推動(dòng)世界的和平與發(fā)展等?!窘馕觥浚?)凡爾賽-華盛頓體系。巴黎和會(huì);華盛頓會(huì)議。

(2)“冷戰(zhàn)”。馬歇爾計(jì)劃。

(3)多極化趨勢(shì)。綜合實(shí)力。

(4)科索沃戰(zhàn)爭。霸權(quán)主義;恐怖主義。

(5)建立公正合理的國際秩序、大力發(fā)展生產(chǎn)力、加強(qiáng)國與國之間的聯(lián)系與合作等。六、簡答題(共3題,共30分)27、略

【分析】【分析】(1)本題考查戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策.

(2)本題考查新經(jīng)濟(jì)政策展.

(3)本題考查斯大林模式.

(4)本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力.【解析】【解答】(1)據(jù)材料一“我們向你敘述以下一些情況.現(xiàn)在幾乎把我們鄉(xiāng)的農(nóng)民的一切東西--糧食;牲畜、種子、原料都拿走了.給每一個(gè)農(nóng)民留下的糧食每個(gè)月只有18到30俄磅”可知;農(nóng)民在信中向列寧反映了對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的不滿態(tài)度.為此,蘇俄開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策.俄國十月革命勝利后,1918年夏,蘇俄進(jìn)入艱難困苦的國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期.面對(duì)敵人的強(qiáng)大攻勢(shì),蘇維埃政權(quán)為了集中全國的物力、財(cái)力,支持紅軍、戰(zhàn)勝敵人,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域采取了一系列非常措施,這些措施兼有“戰(zhàn)時(shí)”和“共產(chǎn)主義”兩種特色,被稱為“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策.但它不是社會(huì)主義的必經(jīng)階段,也超越了俄國生產(chǎn)力發(fā)展的水平,后來列寧用新經(jīng)濟(jì)政策代替了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策.

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主義同市場(chǎng);商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展.

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;由于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施,到1925年,蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成.

(4)本題為開放性試題;言之成理即可,如國家的經(jīng)濟(jì)政策應(yīng)隨著社會(huì)的發(fā)展適時(shí)調(diào)整.

故答案為:

(1)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策.新經(jīng)濟(jì)政策.

(2)1921年.新經(jīng)濟(jì)政策把社會(huì)主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論