2024年北師大版三年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、加點字讀音全部正確的一組是（）。A.樹梢（shāo）紅棗（zǎo）拼命（pīng）B.材料（chái）乳白（lǔ）監(jiān)測（chè）C.合攏（lǒng）驚訝（yà）講述（sù）D.瞬間（shùn）鮮血（xuè）鯽魚（jì）2、下列詞語互為近義詞是（）A.富饒——富裕B.茂密——稀疏C.龐大——微小3、智慧選擇。

你看到一位叔叔正在用大網(wǎng)捕鳥，你想勸阻他，下列選項中最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.叔叔，捕鳥是犯法的，你再捕鳥我就報警了。B.叔叔，鳥和我們一樣，都有生存的權(quán)利，你立刻把它放掉，以后不準再捕鳥了。C.叔叔，這只小鳥多可憐哪，如果它的孩子在家里等它，它不回去，它的孩子都會餓死的，我們一起把它放了，好嗎？4、指出下面句子中引號的作用。

是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。（）A.表示反語，具有諷刺否定意思。B.表示引用別人的話C.特指水性好的孩子。5、松樹剛洗過澡一身輕輕爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。該句用的修辭手法是（）A.擬人B.比喻C.夸張D.反問評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、將下面的字加一個偏旁；組成新字再組詞。

匋________官________反________

示________寸________?7、補充詞語。

____手臂____翅膀____叮嚀。

____的話音____的歌韻____的叮嚀。

____的歌吟____的谷粒____的音樂廳8、我會填。

“霧”字共____畫，第五畫是____。

“籠”字共____畫，第四畫是____。9、一字組多詞。

臨________淡________

默________期________10、比一比。

綠____頓____佳____

剝____噸____洼____

錄____鈍____娃____11、選詞填空。

滿意滿足。

①他從不____于已有的成績。

②果農(nóng)對機器人的工作表現(xiàn)十分____。評卷人得分三、問答題(共5題，共10分)12、讀課文《金子》回答。

“六個月后；他連買面包的錢都沒有了。于是，他準備離開這兒，到別處去謀生?！备鶕?jù)前后語境理解謀生的意思是什么？

13、仔細閱讀課文《翠鳥》；回答問題。

①作者從哪三個方面寫翠鳥羽毛顏色鮮艷？

②“我們”為什么希望翠鳥在葦稈上多停一會兒？14、句子理解。

“誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者?！闭?wù)勀銓@句話的理解。15、理解詞語在句中的意思。

“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了?！睂懗鼍渲械膭釉~，再體會其在句中的表達作用。16、讀《電腦棋手》；讀全文，思考后用原文回答。

下棋中，“我”違規(guī)了，它怎樣？“我”失敗了，它怎樣？評卷人得分四、連線題(共5題，共35分)17、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山18、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。19、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____20、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看21、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、書面表達(共3題，共27分)22、寫一寫你熟練的一種植物。23、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？24、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分六、寫作題(共1題，共5分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】考查了對漢字讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】A．有誤，“拼命”的“拼”應(yīng)讀“pīn”。B．有誤，“材料”的“材”應(yīng)讀“cái”?！叭榘住钡摹叭椤睉?yīng)讀“rǔ”?！皺z測”的“測”應(yīng)讀“cè”。C．有誤，“講述”的“述”應(yīng)讀“shù”。D．正確。故選：D。2、A【分析】考查了近義詞，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞。【解析】A．富饒：物產(chǎn)多；財富多。故近義詞為“富?！薄９驶榻x詞B．茂密：（草木）茂盛而繁密。與“稀疏”互為反義詞。C．龐大：很大（常含過大或大而無當?shù)囊馑?，指形體、組織或數(shù)量等）。故與“微小”互為反義詞。故選：A。3、C【分析】考查了口語交際能力，口語交際是在特定環(huán)境里產(chǎn)生的言語活動，口語交際的核心是“交際”，其基本特點是聽說雙向互動，不是聽和說的簡單相加，只有交際雙方處于互動的狀態(tài)才是真正意義的口語交際?！窘馕觥颗c人交往時要注意自己的語言要得體，盡量使用禮貌用語。說話對象不同，表達方式也會有所不同。例如：當看到一位叔叔正在用大網(wǎng)捕鳥時，我想勸阻他，我可以這樣說：“叔叔，這只小鳥多可憐哪，如果它的孩子在家里等它，它不回去，它的孩子都會餓死的，我們一起把它放了，好嗎？”選項A使用了威脅性的語氣，是不恰當?shù)?。選項B使用的是命令口氣，不符合晚輩對長輩說話的語氣，是不恰當?shù)摹９蔬x：C。4、C【分析】考查了正確的運用標點符號的好習(xí)慣，標點符號包括點號和標號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號?！窘馕觥窟x自《童年的水墨畫》，通過閱讀可知。故選：C。5、A【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解析】把“松樹”比作人，運用了擬人的修辭。故選：A。二、填空題(共6題，共12分)6、掏掏出館飯館飯飯店標標準付付錢【分析】【分析】這個題的要求就是在已有字的基礎(chǔ)上給它加偏旁；那就會有很多新字了，再給組成的新字組詞。掏tāo挖：掏一個洞。探?。禾停脱?。館：招待賓客或旅客食宿的房舍。飯fàn煮熟的谷類食品：大米飯。泛指人每天定時分次吃的食物：早飯，飯菜，飯館。付fù交，給：支付，付款。標準：衡量事物的準則。

【點評】主要測試學(xué)生對用加偏旁的方法記憶生字，掌握字的字義組詞，鞏固生字。7、揮揮振動撒下道別告別暖暖豐收綻開遼闊【分析】【分析】本題主要考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握；只要學(xué)生在讀課文的時候認真體會文段中的詞語，就不難解答本道題目。

【點評】學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助?？梢愿鶕?jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。8、13點11撇【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握；學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。霧共13畫，分別是橫；點、橫撇/橫鉤、豎、點、點、點、點、撇、橫撇/橫鉤、捺、橫折鉤、撇；籠共11畫；分別是撇、橫、點、撇、橫、點、橫、撇、豎彎鉤、撇、點。

【點評】考查學(xué)生對生字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，學(xué)生需要學(xué)會查字典。9、面臨臨時淡水淡忘沉默默默無聞期待星期【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。面臨；面前遇到(問題﹑形勢等)。臨時，是指事到臨頭，表示事情將要發(fā)生的時候。淡水即含鹽量小于0.5g/L的水。淡忘，指印象逐漸淡薄以至于忘記。沉默，默默的，一言不發(fā)，沉寂的，不再說話的。默默：沒有聲息；聞：出名。默默無聞的意思是指做事無聲無息，無人知曉，做了好事不聲張，不圖名利，安安心心守本分，做好自己應(yīng)該做的。期待，期望，等待的意思，一般指在絕望的逆向下誕生的期待。星期在中國古代稱七曜。

【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。10、綠色停頓佳品剝皮一噸低洼記錄愚鈍娃娃【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。綠色；顏色，剝皮，去皮。記錄，把所見所聞通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。停頓，一般指說話中話語的短暫停歇。噸，量詞，計量重量的單位。愚鈍，愚蠢遲鈍。佳品，好的東西。低洼，地勢比四周低。娃娃，指嬰兒；特別可愛或像動物的玩偶。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要區(qū)分好。11、滿足滿意【分析】【分析】滿意：mǎnyì：決意；一心一意。意愿得到滿足。滿以為;原先料想。猶充盈。滿足：mǎnzú，對某一事物感到已經(jīng)足夠。使?jié)M足。達到一定期限。

【點評】選擇近義詞填空，我們要仔細辨別它們的含義，再根據(jù)句子環(huán)境去選擇。三、問答題(共5題，共10分)12、因為連買面包的錢沒有了，導(dǎo)致了彼得無法獲得食物而繼續(xù)活下去，所以謀生就是獲得食物而能生存下去的意思。設(shè)法尋求維持生活的門路?！痉治觥俊痉治觥恳驗闆]有挖到金子；意味著沒有錢買不到食物。因此，謀生就是尋求生路。

【點評】課文中一些重點詞語的正確理解是正確全面深刻理解課文的基礎(chǔ)，如何理解詞語在句中的含義？需要聯(lián)系前后語言環(huán)境，上下文的關(guān)系和詞語本身的含義。13、①頭上羽毛像橄欖色的頭巾；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

②”我們”希望翠鳥在葦稈上多停一會兒，這樣就可以多欣賞一下翠鳥美麗的身姿?！痉治觥俊痉治觥俊伴蠙焐薄按渚G色”“淺綠色”“赤褐色”等表示顏色的詞語；表現(xiàn)翠鳥“顏色鮮艷”的外形特點，非常準確具體；“我們”在老漁翁的教導(dǎo)下從內(nèi)心深處懂得了喜愛翠鳥就不應(yīng)該將他們捉下來飼養(yǎng)，而是應(yīng)該和他們做朋友的道理。

【點評】考查對句子的理解，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合文章的中心思想來理解句子。14、這里的“勝利者”的含義非常廣，既可以指打仗中勝利的一方，也可以指取得成功的一方；既可以指創(chuàng)造出偉業(yè)的人，也可以指生活中有創(chuàng)新的人；既可以指對社會有很大貢獻的人，也可以指有小小發(fā)明的人。一個人，哪怕只發(fā)明了帶橡皮的鉛筆，但為人們帶來了方便，那他也是個“勝利者”?！痉治觥俊痉治觥窟@里的“勝利者”的含義非常廣；既可以指打仗中勝利的一方，也可以指取得成功的一方；既可以指創(chuàng)造出偉業(yè)的人，也可以指生活中有創(chuàng)新的人；既可以指對社會有很大貢獻的人，也可以指有小小發(fā)明的人。一個人，哪怕只發(fā)明了帶橡皮的鉛筆，但為人們帶來了方便，那他也是個“勝利者”。

【點評】考查句意理解。15、抓斷，擲，踏扁；這些動詞形象的寫出了我對小兄弟的精神的虐殺，體現(xiàn)了我野蠻粗暴的性格?！痉治觥俊痉治觥烤渲械膭釉~有“抓斷；擲；踏扁”；這些動詞形象的寫出了我對小兄弟的精神的虐殺，體現(xiàn)了我野蠻粗暴的性格。故答案為“抓斷，擲，踏扁；這些動詞形象的寫出了我對小兄弟的精神的虐殺，體現(xiàn)了我野蠻粗暴的性格?！薄?/p>

【點評】考查句意理解。16、當“我”違反規(guī)則時，電腦棋手還會“嘟——”地發(fā)出警告，提醒我予以糾正?！拔摇笔×怂聊簧蠒霈F(xiàn)“請重新開始”的字樣?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對課文內(nèi)容的掌握；下棋中，“我”違規(guī)了，電腦棋手還會“嘟——”地發(fā)出警告，提醒我予以糾正。如果我失敗了，屏幕上會出現(xiàn)“請重新開始”的字樣。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點理解課文內(nèi)容，學(xué)會用原文回答問題。四、連線題(共5題，共35分)17、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。18、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應(yīng)認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。19、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。20、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。21、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、書面表達(共3題，共27分)22、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地成長，把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花。【分析】【分析】按要求寫一寫；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。24、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。六、寫作題(共1題，共5分)25、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東