2024年北師大版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、神經(jīng)元(或叫神經(jīng)細胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(如圖)。下列敘述正確的是()

A.②是細胞體，④是樹突B.該圖可表示一個完整的反射弧C.神經(jīng)沖動只能由③傳導(dǎo)D.神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮2、人類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的．對靜電現(xiàn)象的認識，下列說法中正確的是()A.從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的B.同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C.自然界只存在正.負兩種電荷D.摩擦起電創(chuàng)造了電荷3、如圖示是某同學(xué)連接的電鈴電路；開關(guān)閉合后，電路中始終有電流，但電鈴只響一聲就不再響了，原因是（）

A.電磁鐵始終沒有磁性B.銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈C.銜鐵沒有向下運動D.電池正、負極接反了4、環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘（I2O5）來測定空氣總一氧化碳的含量；五氧化二碘元素的化合價為（）

A．﹣5B．+2C．+3D．+5A.﹣5B.+2C.+3D.+55、下列做法中，符合安全用電常識的是（）A.用濕手撥用電器的插頭B.在高壓電線附近放風箏C.電器起火時先切斷電源D.使用試電筆時手接觸金屬筆尖6、下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，不正確的是（）A.光合作用合成有機物，呼吸作用分解有機物B.白天進行光合作用，晚上進呼吸作用C.光合作用需要光，呼吸作用不需要光D.光合作用儲存能量，呼吸作用釋放能量7、下列設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（）A.麥克風話筒B.電動機C.電磁鐵D.電磁繼電器8、水的污染主要來自（）

①天然水與空氣；巖石與土壤長期接觸；

②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣；廢液、廢渣的任意排放；

③水生動物的繁殖；

④城市生活污水的大量排放；

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當．A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖所示是一種汽車裝飾品--小盆景，花盆表面有一個太陽能電池板，塑料小花在陽光下能不斷搖擺．請你猜測花盆里還有一個重要的裝置是____（選填“發(fā)電機”或“電動機”），這種裝置的工作原理是____．

10、兩個帶電體相互排斥，則它們帶的是____種電荷（選填“同”或“異”）；如果用____材料做輸電線輸送電能，就可以減少電能損耗（選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”）．11、綠色植物是生物圈中有機物的制造者，綠色植物通過光合作用制造了____等有機物，并把光能轉(zhuǎn)變成____，儲存在有機物中．綠色植物制造的有機物除了為自己所用之外，還通過____，進入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物的生命提供____。12、光的傳播有三種方式：A．光的直線傳播；B．光的反射；C．光的折射。生活中有很多與“影”字有關(guān)常見物理現(xiàn)象，如：“樹影”是由于____形成的；“攝影”用的照相機是根據(jù)____的原理制成的；水中“倒影”是由于____形成的。（選填字母即可）13、電荷的____形成電流，被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做____電荷．絲綢與玻璃棒摩擦后帶____電．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共3題，共12分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖中的電燈；開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

23、如圖；兩個完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點，當M；N兩處都帶上適量負電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球受力示意圖．

24、畫出圖中電源的“+”極。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】此題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)就功能；包括細胞體和突起兩部分,據(jù)此解答。

【解答】此圖是神經(jīng)細胞的結(jié)構(gòu)圖；也叫神經(jīng)元。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分。圖示中：①是樹突，②是細胞體，③是軸突，④是神經(jīng)末梢。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，神經(jīng)元傳導(dǎo)神經(jīng)沖動是沿一定方向傳導(dǎo)的，每個神經(jīng)元可能有很多樹突，但是只有一個軸突，樹突將神經(jīng)沖動傳向細胞體，軸突則將沖動從細胞體傳出。因此神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是樹突→細胞體→軸突?？梢娚窠?jīng)沖動不是只能由③傳導(dǎo)的。可見D符合題意。

故答案為：D2、C【分析】【解答】從對原子結(jié)構(gòu)的認識；知道原子核是可分的，故A錯誤．

同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．故B錯誤．

自然界只存在正.負兩種電荷；故C正確．

摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，電荷的總量沒有變．并不是創(chuàng)造了電荷．故D錯誤．

故選C．

【分析】從對原子結(jié)構(gòu)的認識，知道原子核是可分的．電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．自然界只存在正.負兩種電荷，不存在第三種電荷．摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷．3、B【分析】【解答】由圖可知；當開關(guān)閉合后，電路中有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，銜鐵被吸下的同時，打擊鈴?fù)?，發(fā)出聲音．此時電路接通，電磁鐵始終吸引銜鐵，銜鐵不會回彈，所以釘錘不能再重復(fù)打擊鈴?fù)耄?/p>

故選B．

【分析】電鈴發(fā)出聲音是受到釘錘的敲擊而產(chǎn)生的．不能連續(xù)發(fā)聲，是釘錘吸住無法彈回，不會連續(xù)敲擊造成的．4、D【分析】【解答】氧元素顯﹣2價；設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×5=0，則x=+5價．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合五氧化二碘的化學(xué)式進行解答即可．5、C【分析】【解答】解：A；生活中的水是導(dǎo)體；用濕手撥用電器的插頭易引發(fā)觸電，故A錯誤；

B；在高壓電線附近放風箏易引發(fā)觸電；故B錯誤；

C；電器起火時；應(yīng)先切斷電源，再施救，故C正確；

D；使用試電筆時；手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故D錯誤．

故選C．

【分析】（1）生活中的水是導(dǎo)體；不能用濕手接觸帶電體；

（2）生活中要遠離高壓帶電體；

（3）電器起火時；應(yīng)先切斷電源，再施救；

（4）使用試電筆時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體．6、B【分析】【解答】A：光合作用是將二氧化碳和水合成有機物（主要是淀粉）貯存能量并釋放出氧的過程；呼吸作用是將有機物氧化分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程．不符合題意；

B：白天和夜晚植物都進行呼吸作用；只是白天呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用吸收利用，呼吸作用被光合作用掩蓋．符合題意；

C：光合作用需要外界條件光；因為植物的光合作用要將太陽光的能量固定下來，沒有光光合作用就不能進行．而呼吸作用有光無光都要進行，因為有光無光植物都要進行正常的生理活動，而這些活動都需要呼吸作用提供能量，如果沒有呼吸作用，植物也就不能進行正常的生理活動而死亡了．不符合題意；

D：光合作用把太陽光的能量固定到有機物中以化學(xué)能的形式儲存起來；呼吸作用將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來；供生命活動需要，少部分以熱能的形式散失．不符合題意．

故選：B

【分析】此題考查了對植物的光合作用、呼吸作用的生理活動的理解．白天植物既進行呼吸作用又進行光合作用，只是光合作用太強，把呼吸作用掩蓋，再一個就是植物要活著就必然進行呼吸作用，因為呼吸作用提供生命活動所需要的能量，與白天黑夜無關(guān)．7、A【分析】【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時；會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，利用這一原理制成了發(fā)電機。

明確選擇項中提到的這四個電學(xué)設(shè)備的制成原理；然后與題目要求對應(yīng)，從而可以得到答案。

【解答】A；麥克風話筒工作時；是人說話的聲音使得線圈在磁場中運動，結(jié)果是產(chǎn)生電流，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，符合題意．

B；電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的；不符合題意；

C；電磁鐵利用了電流的磁效應(yīng)；不符合題意；

D；電磁繼電器的主要部件是電磁鐵；是利用了電流的磁效應(yīng)，不符合題意。

故答案為：A8、B【分析】【分析】根據(jù)造成水污染的因素進行分析；工業(yè)廢水；生活污水以及農(nóng)業(yè)廢水的任意排放造成了水體污染．本題考查了水資源的保護，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學(xué)們熟知造成水體污染的原因，以便靈活應(yīng)用．

【解答】解：①天然水與空氣；巖石和土壤的長期接觸不會造成水體污染；故①錯誤；

②工業(yè)上廢氣；廢渣和廢液的任意排放能造成水體污染；故②正確；

③水生動物的繁殖不會造成水體污染；故③錯誤；

④城市生活污水的大量排放能造成水體污染；故④正確；

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥；農(nóng)藥的使用不當能造成水體污染；故⑤正確．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)9、電動機通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用【分析】【解答】由于該裝置在太陽能提供電能的情況下運動；即將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故里面應(yīng)該有一個電動機，它是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的．

【分析】該題中的小盆景在太陽能電池板的作用下能不斷的擺動，即消耗電能而運動，故花盆中肯定有一個小電動機，它的工作原理是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用．10、同超導(dǎo)【分析】【解答】解：兩個帶電體相互排斥；則它們帶的是同種電荷；

由于超導(dǎo)體的電阻為零；所以在用超導(dǎo)體進行遠距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量，減少了在輸電過程中的能量損耗，大大節(jié)約了能源．

故答案為：同；超導(dǎo)．

【分析】同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引；

超導(dǎo)體的電阻為零，不會放熱，所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，也就避免了內(nèi)能的損耗，適合做輸電線路．11、淀粉化學(xué)能食物鏈能量【分析】【解答】（1）光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程是將簡單的無機物轉(zhuǎn)化成為復(fù)雜的有機物；并釋放出氧氣．能量轉(zhuǎn)化的過程是將光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能，儲存在有機物中．因此綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在有機物中．（2）綠色植物制造的有機物除了為自己所用之外，還通過食物鏈，進入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物體的生命活動提供能量。答案為：（1）淀粉；化學(xué)能；（2）食物鏈；能量。

【分析】綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成的化學(xué)能貯藏在有機物中，綠色植物制造的有機物除了為自己所用之外，還通過食物鏈，進入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物體的生命活動提供能量．12、ACB【分析】【分析】光的傳播有三種現(xiàn)象：光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；如：激光準直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，如：平面鏡成像、水中倒影等；當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺、筷子在水杯中會變彎等．此題考查的是光的反射、折射以及光的直線傳播，是一道光學(xué)基礎(chǔ)題．

【解答】解：樹影是由于光的直線傳播形成的；

“攝影”用的照相機是根據(jù)光的折射的原理制成的；

水中倒影是光的反射形成的．

故答案為：A；C；B．13、定向移動|負|負【分析】【分析】（1）電荷的定向移動形成電流；（2）自然界中只存在兩種電荷；用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷；根據(jù)摩擦起電的原因來判斷絲綢所帶的電荷．

【解答】解：電荷的定向移動形成電流；被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做負電荷；

絲綢與玻璃棒摩擦后；玻璃棒帶正電，失去電子，所以絲綢在此過程中得到電子帶負電．

故答案為：定向移動；負；負．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共18分)20