2024年華師大版選擇性必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版選擇性必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)示意圖；下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.A.B表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，D可表示體溫和滲透壓B.血漿酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠緩沖物質(zhì)來維持C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有題述三種調(diào)節(jié)方式參與即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與D.血漿、組織液、淋巴的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體不一定達(dá)到穩(wěn)態(tài)2、胰島素是人體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，下列有關(guān)胰島素的敘述錯(cuò)誤的是（）A.控制胰島素合成的基因不只存在于胰島細(xì)胞中B.胰島素與血糖濃度之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)C.調(diào)節(jié)胰島素分泌的信號(hào)分子有胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)等D.胰島素與胰高血糖素之間通過協(xié)同作用調(diào)節(jié)血糖平衡3、圖甲為研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置；兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系，并連有電表I（電極分別在Q點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)外側(cè)）；Ⅱ（電極分別在R、S點(diǎn)的細(xì)胞外側(cè)），下列分析正確的是（）

A.靜息時(shí)，若升高細(xì)胞外K+濃度，則電表I的指針右偏幅度增大B.刺激P點(diǎn)，電表I和電表Ⅱ記錄到的電位變化波形分別為圖乙和圖丙C.刺激P點(diǎn)，電表Ⅰ記錄到②處電位值時(shí)，Q點(diǎn)膜內(nèi)Na+濃度可能高于膜外D.若S點(diǎn)電極移至膜內(nèi)，再刺激P點(diǎn)，電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙相似4、研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+即進(jìn)入突觸小體內(nèi)，促使突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙中。當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，便引起了突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化。在此過程中會(huì)發(fā)生的生命活動(dòng)或現(xiàn)象是（）A.突觸前神經(jīng)元內(nèi)的Ca2+濃度不影響興奮在細(xì)胞間傳遞B.神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合以后進(jìn)入突觸后神經(jīng)元C.突觸前膜與突觸后膜對(duì)離子的通透性均發(fā)生了變化D.突觸后膜會(huì)因發(fā)生電位的變化而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)5、如圖為某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位形成的模式圖，下列敘述正確的是（）

A.bc段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)B.cd段K+通過離子通道大量外流，消耗了ATPC.K+大量外流是e點(diǎn)后神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因D.刺激強(qiáng)度的大小與動(dòng)作電位峰值的大小無直接關(guān)系評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、植物受到創(chuàng)傷可誘導(dǎo)植物激素茉莉酸（JA）的合成；JA在傷害部位或運(yùn)輸?shù)轿磦Σ课槐皇荏w感應(yīng)而產(chǎn)生蛋白酶抑制劑I（PI-Ⅱ），該現(xiàn)象可通過嫁接試驗(yàn)證明。試驗(yàn)涉及突變體ml和m2，其中一個(gè)不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ；另一個(gè)能合成JA，但對(duì)JA不敏感。嫁接試驗(yàn)的接穗和砧木葉片中PI-Ⅱ的mRNA相對(duì)表達(dá)量的檢測(cè)結(jié)果如圖表所示。

。嫁接類型砧木葉片創(chuàng)傷否是否是否是否是否是否是否是接穗葉片+++++--+++++++++++砧木葉片+++++++++++++++注:WT為野生型；ml為突變體1，m2為突變體2;“”代表嫁接，上方為接穗，下方為砧木:“+”“－”分別表示有無，“+”越多表示表達(dá)量越高。

下列判斷或推測(cè)正確的是A.ml不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-ⅡB.嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，可導(dǎo)致少量表達(dá)PI-ⅡC.嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷，ml中大量表達(dá)PI-ⅡD.嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷，m2中大量表達(dá)PI-Ⅱ7、通常植物主莖的頂端生長(zhǎng)很快；側(cè)芽生長(zhǎng)很慢或潛伏不生長(zhǎng)稱為頂端優(yōu)勢(shì)，如圖為頂端優(yōu)勢(shì)的原理圖。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.生長(zhǎng)素在植物主莖中的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸，在尖端不可以橫向運(yùn)輸B.圖示表明植物的生命活動(dòng)往往受多種激素和其他因子的共同調(diào)節(jié)C.該植物去頂后IPT基因才能表達(dá)，在IPT作用下CK形成并激活側(cè)芽的發(fā)育D.圖示表明生長(zhǎng)素既能催化也能抑制細(xì)胞分裂素的合成8、擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種，研究者以野生型和某種超矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖甲表明，野生型擬南芥自身合成的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體B.圖乙表明，高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)促進(jìn)作用減弱C.實(shí)驗(yàn)表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型D.實(shí)驗(yàn)表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素同時(shí)處理，可提高該突變體莖的長(zhǎng)度9、下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過程；下列敘述正確的是（）

A.細(xì)胞外液約占體液的2/3B.②代表血漿，③代表淋巴C.組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是組織液D.組織細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換10、（多選）人體血漿滲透壓可分為由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的膠體滲透壓和由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的晶體滲透壓。下列有關(guān)說法中正確的是（）A.血漿的晶體滲透壓大于組織液或淋巴液的晶體滲透壓B.肝腹水患者可通過靜脈注入血漿蛋白來排出體內(nèi)多余的水分C.葡萄糖、胰島素、細(xì)胞因子和Na＋等都參與血漿滲透壓的形成D.人體內(nèi)環(huán)境滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝的基礎(chǔ)或前提評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)11、免疫異常。

（1）自身免疫?。簩⒆陨砦镔|(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引發(fā)的疾病，如：_______。

（2）過敏反應(yīng)：指______的機(jī)體，在_______接受_______的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。特點(diǎn)是：發(fā)作_______、反應(yīng)______、消退_______；一般不會(huì)破壞______，也不會(huì)引起_______；有明顯的________和_______。

（3）免疫缺陷病：如艾滋病。

艾滋病全稱_______（AIDS），由_______（HIV）引起，HIV遺傳物質(zhì)為_______，通過攻擊_______，使人體免疫功能降低而被傳染其它疾病。其傳播途徑有________。12、概念：_______的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有_______作用的化學(xué)物質(zhì)。13、反射是在________________的參與下，機(jī)體對(duì)____________所產(chǎn)生的__________________。它是神經(jīng)調(diào)節(jié)的_____________。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：_____________。14、（1）細(xì)胞外液包括_________、________和_________等。血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是____________毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是___________________

（2）_______是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。15、內(nèi)分泌腺和外分泌腺。腺體種類結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分泌物種類及去路實(shí)例內(nèi)分泌腺_________激素，進(jìn)入_______甲狀腺、垂體、腎上腺等外分泌腺有導(dǎo)管汗液、淚液和消化液，通過導(dǎo)管排出體外或____________汗腺、淚腺、唾液腺、胃腺、腸腺16、哺乳動(dòng)物細(xì)胞之間的信息交流是其生命活動(dòng)所必需的。請(qǐng)參照表中內(nèi)容，圍繞細(xì)胞間的信息交流完成下表，以體現(xiàn)激素和靶器官（或靶細(xì)胞）響應(yīng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。內(nèi)分泌或內(nèi)分泌細(xì)胞激素激素運(yùn)輸靶器官或靶細(xì)胞靶器官或靶細(xì)胞的響應(yīng)腎上腺腎上腺素（1）通過____運(yùn)輸（2）_____心率加快胰島A細(xì)胞（3）_____肝細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解促進(jìn)肝糖原的分解垂體（4）_____甲狀腺（5）_____（5）_____評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共16分)17、α-syn是一種神經(jīng)細(xì)胞突觸核蛋白；正常情況下以可溶的單體形式存在，當(dāng)其聚集成不溶性寡聚體（α-synPFF）時(shí)，可引起神經(jīng)元細(xì)胞死亡，導(dǎo)致帕金森病。

（1）科研人員用α-突觸核蛋白寡聚體（α-synPFF）處理小鼠腦細(xì)胞；連續(xù)觀察14天，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的PARP1蛋白增多，有些腦細(xì)胞開始死亡，可初步假設(shè)α-synPFF使腦細(xì)胞死亡的機(jī)理為______。

（2）研究人員用α-synPFF和三種PARP1抑制劑（ABT；AG，BMN）處理小鼠腦細(xì)胞，一段時(shí)間后測(cè)定腦細(xì)胞的死亡率，結(jié)果見如圖。

據(jù)上圖可知PARP1抑制劑能______α-synPFF對(duì)腦細(xì)胞的致死效應(yīng)；且______抑制劑的作用效果最顯著，實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“支持”或“不支持”）上述假說。

（3）為了在活哺乳動(dòng)物中進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證；研究人員將α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大腦中。如缺乏PARP1的小鼠腦細(xì)胞比正常小鼠腦細(xì)胞______，則能驗(yàn)證PARP1的作用。

（4）PARP1引起神經(jīng)細(xì)胞死亡的作用機(jī)理如圖所示。據(jù)如圖可知；α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA損傷，過度激活PARP1．在PARP1存在時(shí)會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生______，從而導(dǎo)致細(xì)胞死亡。另外PAR通過核孔，在______中與α-synPFF結(jié)合，______（填“促進(jìn)”或“抑制”）α-synPFF積聚，加劇細(xì)胞死亡。

（5）綜上分析，你對(duì)治療帕金森病提出合理的治療方案______。18、科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發(fā)生的機(jī)理。請(qǐng)回答。

（1）當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲________神經(jīng)元的軸突末梢時(shí)，突觸小泡與________融合，釋放乙酰膽堿（興奮性神經(jīng)遞質(zhì)），使肌細(xì)胞膜的電位變?yōu)開________；從而引起肌細(xì)胞收縮。若肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮，則出現(xiàn)類似于人類癲癇抽搐的表現(xiàn)。

（2）秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體?？蒲腥藛T利用A基因和Z基因突變體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析，A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞____________，說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能_____（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。由______組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析；Z基因的功能是抑制抽搐的發(fā)生。

（3）為進(jìn)一步探究Z基因的功能；科研人員進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn)。

。組別。

對(duì)野生型秀麗隱桿線蟲的處理。

突觸數(shù)目相對(duì)值。

敲除Z基因。

轉(zhuǎn)入Z基因。

轉(zhuǎn)入Z基因。

Ⅰ組。

-

-

25.1

Ⅱ組。

+

-

34.3

Ⅲ組。

+

+

24.9

注：“+”表示處理；“-”表示未處理。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Z基因______________________________________。

②據(jù)此分析，圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于第2組的原因是______________________________。19、如圖表示植物激素(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用示意圖，甲、乙、丙代表不同激素或者生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，“”表示促進(jìn)，“”表示抑制；請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)，故甲是________；合成部位是根冠；萎蔫的葉片等。

（2）乙是_________，除了在圖中能解除休眠外，還能促進(jìn)生長(zhǎng)，其原理是_______________；從而引起植株增高。

（3）丙為生長(zhǎng)素，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到________________，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和__________________。

（4）NAA是常見的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，它是指___________________，其優(yōu)點(diǎn)有_________________________（至少答出兩點(diǎn)）。

（5）將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實(shí)，其原理是____________。

（6）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用的，而是_______________________。

（7）植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“單側(cè)光照能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多呢？是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了；還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了？為此，某研究性課題小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)（圖1中的瓊脂塊一段時(shí)間后放置到圖2中去掉尖端的胚芽鞘上）。

①去頂切段在使用前需靜置一段時(shí)間，目的是_____________________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________；因變量的檢測(cè)指標(biāo)可用胚芽鞘的長(zhǎng)度表示。

②如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為________________，（用“<”“=”“>”表示）說明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了；

③如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為____________________，（用“<”“=”“>”表示）說明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了。20、為探討外施IBA；NAA、2,4-D三種生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的影響；科研人員以擬南芥（實(shí)驗(yàn)室常用的模式植物）為材料開展了相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答以下問題。

（1）擬南芥植株的根尖包括根冠、____________________和成熟區(qū)，其中能分裂的區(qū)域是____________。

（2）IBA、NAA、2,4-D三種生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物的作用有兩重性，表現(xiàn)為________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中不同濃度下，三種生長(zhǎng)素類似物對(duì)主根的作用是_________________。結(jié)合圖2和圖3，分析三者對(duì)主根起作用的區(qū)別是_______________________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共20分)21、血管性癡呆（VD）是因腦血管阻塞導(dǎo)致腦缺血；缺氧；引起腦神經(jīng)損傷所致的嚴(yán)重認(rèn)知功能障礙綜合征。常伴隨記憶力減退、語言障礙、大小便失禁等癥狀。

(1).某VD患者不能說話，但能聽懂別人講話，原因可能是損傷了位于_____區(qū)。大小便失禁的VD患者，其排尿反射的神經(jīng)中樞位于_____。

(2).為研究白藜蘆醇對(duì)VD患者學(xué)習(xí)和記憶的影響，研究人員以大鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象開展了相關(guān)研究。將45只健康雄性大鼠隨機(jī)分成A、B、C三組，分別進(jìn)行如下表所示的處理。各組大鼠在相同的環(huán)境下飼養(yǎng)4周后，進(jìn)行了水迷宮實(shí)驗(yàn)：將大鼠放入水中，進(jìn)行逃生訓(xùn)練，記錄各組平均逃生時(shí)間及典型逃生路線，結(jié)果分別如圖1、如圖2所示。A組B組C組40mg/kg白藜蘆醇預(yù)處理四周－＋手術(shù)結(jié)扎頸動(dòng)脈（血流量減少30％）＋＋

注：+表示進(jìn)行處理；-表示未進(jìn)行處理。

①逃生訓(xùn)練前對(duì)A組的處理是_____。

②如圖1所示的結(jié)果一是_____，二是從訓(xùn)練第二天開始在相同的訓(xùn)練時(shí)間下_____。

③綜合如圖1和圖2所示結(jié)果，可以得出的結(jié)論是白藜蘆醇可以在一定程度上_____大鼠腦缺血對(duì)腦部認(rèn)知功能的損傷。22、人體各器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地運(yùn)行；共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。如圖表示人體各體液之間的關(guān)系，其中①②③④表示相關(guān)物質(zhì)，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示參與調(diào)節(jié)的系統(tǒng)，甲、乙、丙、丁表示四種液體?；卮鹣铝袉栴}：

(1)Ⅳ表示____________，人體與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必須要通過____________才能進(jìn)行。

(2)圖中乙、丙、丁三種體液成分的主要區(qū)別是________________________；圖中甲、乙、丙、丁四種液體中CO2濃度最高的是____________，乙中的水可以來自____________（答三點(diǎn)）。

(3)若圖中的____________（填“I”“II”“III”或“IV”）功能衰竭時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)尿毒癥，最終會(huì)引起死亡；肝細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是____________（填名稱）。23、下圖表示人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖；圖中①；④、⑥、⑦代表液體成分，②、③、⑤代表結(jié)構(gòu)，A、B箭頭代表血流方向。

(1).⑤處細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是__________（填數(shù)字）。圖中液體中含量最多的是__________（填數(shù)字）。

(2).若圖為肌肉組織，則一次性進(jìn)食較多的糖之后，A、B端葡萄糖濃度為A__________B（填“大于”、“小于”或“等于”），二氧化碳濃度為A__________B（填“大于”；“小于”或“等于”）。

(3).一般情況下，④中滲透壓主要與_____________的含量有關(guān)。24、新冠病毒的肆虐給人類生活帶來了極大的影響；接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠病毒引起的肺炎最有效；最經(jīng)濟(jì)的方式。當(dāng)前，我國(guó)研制的新冠病毒疫苗已進(jìn)行了第二階段臨床試驗(yàn)，并取得了理想的效果。請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)新冠病毒進(jìn)入人體剛感染肺部細(xì)胞，意味病毒已突破了人體的__________道防線。

（2）從預(yù)防傳染病的一般措施來看，接種新冠病毒疫苗，屬于______________。

（3）新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)寄生在宿主細(xì)胞中，__________能識(shí)別被寄生的宿主細(xì)胞，并與之密切接觸，而使其裂解死亡，新型冠狀病毒被釋放出來，而后會(huì)被漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體所凝集，使之失去侵染能力，最后被__________吞噬消化。

（4）在接種疫苗時(shí)，醫(yī)生要求觀察半小時(shí)后方可離開，這是為了______________________。

（5）若新冠病毒疫苗已研制成功，且需要兩次接種，即第一次接種產(chǎn)生免疫后，間隔一段時(shí)間進(jìn)行第二次接種。若提前進(jìn)行第二次接種，則會(huì)減弱免疫的效果。其原因是______________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

分析題圖：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；因此圖中A；B表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度，C、D可以表示溫度和滲透壓。

【詳解】

A；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)；故A、B表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)；體溫、滲透壓和酸堿度是內(nèi)環(huán)境的理化特性，所以C、D可表示體溫和滲透壓，A正確；

B；血漿酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血漿中的緩沖物質(zhì)來維持；B正確；

C；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下；通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，C錯(cuò)誤；

D；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是體內(nèi)滲透壓、體溫、pH等理化特性和化學(xué)成分都處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡中；因此血漿、組織液、淋巴的成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體不一定達(dá)到穩(wěn)態(tài)，D正確。

故選C。2、D【分析】【分析】

胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的；其降低血糖濃度的機(jī)理是加速組織細(xì)胞攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖。胰島素發(fā)揮作用時(shí)，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝臟、肌肉細(xì)胞并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖。

【詳解】

A；正常細(xì)胞中都含有控制胰島素合成的基因；但該基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)，A正確；

B；血糖濃度比較高時(shí)；促進(jìn)胰島素的合成和釋放，胰島素降低血糖后，當(dāng)血糖濃度比較低時(shí)，反過來抑制胰島素的合成，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；

C；血糖調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；所以調(diào)節(jié)胰島素分泌的信號(hào)有胰高血糖素、神經(jīng)遞質(zhì)等，C正確；

D；胰島素降低血糖濃度；胰高血糖素升高血糖濃度，兩者相互拮抗調(diào)節(jié)血糖平衡，D錯(cuò)誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

1.神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流；其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。

2.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中；只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

【詳解】

A、靜息時(shí)，若升高細(xì)胞外K+濃度，K+外流減少；則電表Ⅰ的指針右偏幅度減小，A錯(cuò)誤；

B；由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的；只能由突觸前膜到突觸后膜，所以刺激P點(diǎn)，興奮只能傳到Q點(diǎn)、R點(diǎn)，不能傳到S點(diǎn)，所以電表Ⅰ、Ⅱ的指針均只能發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)，電表Ⅰ記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同，電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖丙的④基本相同，不發(fā)生⑤，B錯(cuò)誤；

C、刺激P點(diǎn)，Na+內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位，電表Ⅰ記錄到②處電位值時(shí)，Q點(diǎn)膜外Na+濃度仍高于膜內(nèi)；C錯(cuò)誤；

D；若S點(diǎn)電極移至膜內(nèi)；則電表Ⅰ、Ⅱ的電極所處位置相同，再刺激P點(diǎn)，根據(jù)B項(xiàng)分析，電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與電表Ⅰ的圖乙相似，D正確。

故選D。4、C【分析】【分析】

當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到突觸時(shí)；突觸前膜會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，與突觸后膜上的相關(guān)受體結(jié)合，形成遞質(zhì)－受體復(fù)合物，從而改變了突觸后膜對(duì)離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化，這樣，信號(hào)就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元。隨后，神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)與受體分開，并迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞，以免持續(xù)發(fā)揮作用。

【詳解】

A、據(jù)題可知，突觸間隙中的Ca2+即進(jìn)入突觸小體內(nèi)，促使突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙中，所以突觸前膜內(nèi)Ca2+濃度會(huì)影響興奮在細(xì)胞間傳遞；A錯(cuò)誤；

B；神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合以后會(huì)分解或者重新吸收到突觸前膜；不會(huì)進(jìn)入突觸后膜，B錯(cuò)誤；

C、神經(jīng)沖動(dòng)通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，突觸前膜對(duì)Ca2+的通透性增強(qiáng)，當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，如果產(chǎn)生興奮，突觸后膜的Na+離子通通透性會(huì)增強(qiáng)，如果產(chǎn)生的是抑制，則Cl-通透性會(huì)增強(qiáng)；C正確；

D；當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后；如果引起了突觸后膜發(fā)生抑制性的變化，此時(shí)不會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選C。5、D【分析】【分析】

動(dòng)作電位的形成Na+內(nèi)流的結(jié)果，Na+的濃度差決定了動(dòng)作電位的峰值，內(nèi)外濃度差越大，峰值越大。靜息電位的強(qiáng)度與K+的濃度差有關(guān)，K+的濃度差越大；靜息電位的絕對(duì)值越大。

【詳解】

A、bc段是動(dòng)作電位產(chǎn)生過程，細(xì)胞膜上的Na+通道大量開放，K+通道處于關(guān)閉狀態(tài)；A錯(cuò)誤；

B、cd段是動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位的過程，K+通過離子通道大量外流；屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗ATP，B錯(cuò)誤；

C、e點(diǎn)后，Na+—K+泵活動(dòng)加強(qiáng)，泵出Na+泵入K+；膜內(nèi)外離子分布恢復(fù)到靜息水平，C錯(cuò)誤；

D、動(dòng)作電位峰值的大小主要取決于膜兩側(cè)的Na+濃度差；刺激強(qiáng)度與動(dòng)作電位峰值大小無直接關(guān)系，D正確。

故選D。二、多選題(共5題，共10分)6、B:D【分析】【分析】

分析題干信息可知；突變體ml和m2，其中一個(gè)不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ；另一個(gè)能合成JA，但對(duì)JA不敏感。

【詳解】

A；由于ml做接穗；野生型做砧木，但是接穗葉片不能表達(dá)PI-Ⅱ，說明ml對(duì)JA不敏感，A錯(cuò)誤；

B；分析第一組試驗(yàn)可知；野生型做接穗，野生型做砧木，接穗葉片和砧木葉片都表達(dá)PI-Ⅱ，說明嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，可導(dǎo)致少量表達(dá)PI-Ⅱ，B正確；

C；ml對(duì)JA不敏感；m2不產(chǎn)生JA，故嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷，ml中不會(huì)大量表達(dá)PI-Ⅱ，C錯(cuò)誤；

D；嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷；ml合成JA，運(yùn)輸?shù)絤2中感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ，D正確。

故選BD。7、A:D【分析】【分析】

頂端優(yōu)勢(shì)：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。產(chǎn)生的原因：由頂芽形成的生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸；使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)。

【詳解】

A；生長(zhǎng)素在植物主莖中的運(yùn)輸方式是極性運(yùn)輸；在尖端可以橫向運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；

B；圖示表明植物的生命活動(dòng)往往受多種激素和其他因子的共同調(diào)節(jié)；B正確；

C；圖示表明去頂后IPT基因才能表達(dá)；在IPT作用下，CK形成并激活側(cè)芽的發(fā)育，C正確；

D；生長(zhǎng)素?zé)o催化作用；它的作用是調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選AD。8、A:D【分析】【分析】

生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性；即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

【詳解】

A；圖甲表明；在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi)，隨著赤霉素濃度的上升，對(duì)野生型擬南芥的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用，但該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明野生型擬南芥自身合成的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體，A錯(cuò)誤；

B；圖乙表明；隨著濃度的上升，生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南芥莖的生長(zhǎng)表現(xiàn)為促進(jìn)作用，但高于某一濃度時(shí)，隨著濃度的升高，生長(zhǎng)素對(duì)野生擬南芥的生長(zhǎng)促進(jìn)作用減弱，B正確；

C；實(shí)驗(yàn)表明；赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)超矮生型擬南芥的生長(zhǎng)均未表現(xiàn)出明顯的促進(jìn)作用，據(jù)此可知，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)表明；該超矮生型突變體擬南芥屬于對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素不敏感型，即使用適宜濃度的赤霉素和生長(zhǎng)素同時(shí)處理，也不能提高該突變體莖的長(zhǎng)度，D錯(cuò)誤。

故選AD。9、C:D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境中的血漿；組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的；其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴，然后通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿，由此可以判斷，圖中①是血漿，②是組織液，③是淋巴。

【詳解】

A；體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液；其中細(xì)胞外液約占體液的1/3，A錯(cuò)誤；

B；據(jù)分析可知；①代表血漿，②代表組織液，③代表淋巴，B錯(cuò)誤；

C；組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；C正確；

D；內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介；組織細(xì)胞也是通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的，D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】10、B:C:D【分析】【分析】

1；人體血漿滲透壓可分為由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的膠體滲透壓和由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的晶體滲透壓。

2、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。

【詳解】

A；血漿中蛋白質(zhì)含量高于組織液和淋巴；所以膠體滲透壓大于組織液和淋巴，所以血漿的晶體滲透壓小于組織液或淋巴液的晶體滲透壓，A錯(cuò)誤；

B；肝腹水患者可通過靜脈注入血漿蛋白來增加血漿的滲透壓；血漿滲透壓增大會(huì)吸水，水分會(huì)隨血液循環(huán)到腎臟變?yōu)槟蛞号懦鲶w外，B正確；

C、血漿中有葡萄糖、胰島素、細(xì)胞因子和Na＋等；都參與了血漿滲透壓的形成，C正確；

D；人體內(nèi)環(huán)境滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝的基礎(chǔ)或前提；D正確。

故選BCD。三、填空題(共6題，共12分)11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡已免疫再次相同迅速?gòu)?qiáng)烈較快組織細(xì)胞組織嚴(yán)重?fù)p傷遺傳傾向個(gè)體差異獲得性免疫缺陷綜合癥人類免疫缺陷病毒RNAT細(xì)胞血液傳播、母嬰傳播、性接觸傳播12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】人工合成調(diào)節(jié)13、略

【分析】【詳解】

反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機(jī)體對(duì)內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)。它是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?！窘馕觥竣?中樞神經(jīng)系統(tǒng)②.內(nèi)外刺激③.規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)④.基本方式⑤.反射弧14、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)環(huán)境也稱細(xì)胞外液；是由組織液；血漿和淋巴等組成，其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境，血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境，毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧結(jié)構(gòu)上包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器?！窘馕觥竣?血漿②.組織液③.淋巴④.血漿⑤.血漿和組織液⑥.反射⑦.感受器⑧.傳入神經(jīng)⑨.神經(jīng)中樞⑩.傳出神經(jīng)?.效應(yīng)器15、略

【分析】【詳解】

內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，其分泌的激素通過組織液進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)到全身各處；外分泌腺有導(dǎo)管，其分泌物通過導(dǎo)管排出體外或排到消化道（腔）?！窘馕觥竣?無導(dǎo)管②.血管③.消化腔16、略

【分析】【詳解】

（1）激素都是通過體液運(yùn)輸。

（2）腎上腺素作用于心肌細(xì)胞；使心率加快。

（3）胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能作用于肝細(xì)胞；促進(jìn)肝糖原的分解，從而使血糖水平升高。

（4）（5）垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育和相關(guān)激素的分泌。【解析】①.體液②.心肌細(xì)胞③.胰高血糖素④.促甲狀腺激素⑤.促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育和相關(guān)激素的分泌四、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共16分)17、略

【分析】【分析】

本題已知α-syn是一種神經(jīng)細(xì)胞突觸核蛋白；正常情況下以可溶的單體形式存在，當(dāng)其聚集成不溶性寡聚體（α-synPFF）時(shí)，可引起神經(jīng)元細(xì)胞死亡，導(dǎo)致帕金森病。各小題再結(jié)合題目給出的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行分析，考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)；得出結(jié)論的思維能力。

【詳解】

（1）用α-突觸核蛋白寡聚體（α-synPFF）處理小鼠腦細(xì)胞；連續(xù)觀察14天，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的PARP1蛋白增多，有些腦細(xì)胞開始死亡，推測(cè)腦細(xì)胞的死亡跟產(chǎn)生PARP1蛋白增加有關(guān)，所以可初步假設(shè)α-synPFF使腦細(xì)胞死亡的機(jī)理為α-synFPP誘導(dǎo)腦細(xì)胞產(chǎn)生PARP1而引起腦細(xì)胞死亡。

（2）據(jù)圖1可知；用三種抑制劑處理后腦細(xì)胞的死亡率都會(huì)降低，說明PARP1抑制劑能抑制α-synPFF對(duì)腦細(xì)胞的致死效應(yīng)，且ABT抑制劑的作用效果最顯著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述假說。

（3）為了在活哺乳動(dòng)物中進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證；研究人員將α-synPFF注射到正常小鼠和缺乏PARP1基因的小鼠的大腦中。根據(jù)前面分析可知，假設(shè)α-synFPP誘導(dǎo)腦細(xì)胞產(chǎn)生PARP1而引起腦細(xì)胞死亡，所以缺乏PARP1基因的小鼠不能合成PARP1，所以若缺乏PARP1基因的小鼠腦細(xì)胞比正常小鼠腦細(xì)胞死亡率明顯降低，則能驗(yàn)證PARP1的作用。

（4）分析圖2可知；PARP1引起神經(jīng)細(xì)胞死亡的作用機(jī)理是：α-synPFF激活NO合成酶，NO含量增加造成DNA損傷，過度激活PARP1。在PARP1存在時(shí)會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生PAR，從而導(dǎo)致細(xì)胞死亡。另外PAR通過核孔，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與α-synPFF結(jié)合，促進(jìn)α-synPFF積聚，加劇細(xì)胞死亡。

（5）綜上分析；治療帕金森病的關(guān)鍵是降低PARP-1的作用，可通過敲除PARP-1基因或服用PARP-1抑制劑藥物進(jìn)行治療。

【點(diǎn)睛】

本題要求學(xué)生結(jié)合題目給出的實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行分析，考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論和解決問題的思維能力。【解析】α-synFPP誘導(dǎo)腦細(xì)胞產(chǎn)生PARP1而引起腦細(xì)胞死亡抑制ABT支持死亡率明顯降低PAR細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)促進(jìn)敲除PARP-1基因或服用PARP-1抑制劑藥物18、略

【分析】【分析】

本題結(jié)合圖表；考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程，并能結(jié)合坐標(biāo)圖分析表格數(shù)據(jù)。

【詳解】

（1）興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)；總是從上一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體．因此，當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲傳出神經(jīng)元的軸突末梢時(shí)，突觸小泡與突觸前膜融合，釋放乙酰膽堿，使肌細(xì)胞膜上的鈉離子的通透性增強(qiáng)，鈉離子大量?jī)?nèi)流，形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，引起肌細(xì)胞收縮。

（2）由圖可知；僅A基因發(fā)生突變時(shí)，肌肉收縮次數(shù)明顯增多，由此可見A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮，說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能增強(qiáng)．由2；4或2、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，Z基因的功能是抑制抽搐發(fā)生。

（3）①第Ⅱ和第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)的自變量為是否轉(zhuǎn)入Z基因；結(jié)果轉(zhuǎn)入Z基因的第Ⅲ組的突觸數(shù)目相對(duì)值要明顯小于沒有轉(zhuǎn)入Z基因的第Ⅱ組，由此可見Z基因能夠抑制（神經(jīng)-肌肉）突觸的形成。

②結(jié)合（2）題和第（3）題的①可知；圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于2組的原因是Z基因突變后，突觸數(shù)目增加，使突變的A基因?qū)е碌男畔鬟f功能增強(qiáng)，抽搐次數(shù)增加。

【點(diǎn)睛】

解題關(guān)鍵是正確分析題圖和表格，并從中獲取有效信息準(zhǔn)確答題：分析柱形圖：第1組和第2組相比，單一變量為A基因是否突變，結(jié)果A基因發(fā)生突變的第2組的肌肉收縮次數(shù)明顯增多，說明A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮；第2組和第4組相比，單一變量為Z基因是否突變，結(jié)果Z基因發(fā)生突變的第4組的肌肉收縮次數(shù)明顯增多，這說明Z基因的功能是抑制抽搐發(fā)生，同樣4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果也可以說明這一問題。分析表格：第Ⅱ和第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)的自變量為是否轉(zhuǎn)入Z基因，結(jié)果轉(zhuǎn)入Z基因的第Ⅲ組的突觸數(shù)目相對(duì)值要明顯小于沒有轉(zhuǎn)入Z基因的第Ⅱ組，由此可見Z基因能夠抑制（神經(jīng)-肌肉）突觸的形成?！窘馕觥總鞒鐾挥|前膜外負(fù)內(nèi)正持續(xù)重復(fù)收縮增強(qiáng)2、4、5能夠抑制（神經(jīng)一肌肉）突觸的形成Z基因突變后，突觸數(shù)目增加，使突變的犃基因?qū)е碌男畔鬟f功能增強(qiáng)，抽搐次數(shù)增加19、略

【分析】【分析】

分析圖解：甲中A、B瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度相同；若單側(cè)光照使生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，C中生長(zhǎng)素度小于D；又由于A+B=C+D，因此A、B、C、D中生長(zhǎng)素的濃度含量是D>A=B>C，所以乙圖中去尖端的胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是：cC+D，因此A、B、C、D中生長(zhǎng)素的濃度含量是A=B=D>C，圖乙中去尖端的胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是：c

【詳解】

（1）甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)；說明甲是脫落酸，其合成部位是根冠；萎蔫的葉片等。

（2）分析該圖可知乙能夠抑制種子的休眠；并且促進(jìn)生長(zhǎng)，說明乙是赤霉素，其促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高。

（3）植物激素是在植物體內(nèi)合成；從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课粚?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子。

（4）植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)；其優(yōu)點(diǎn)有容易合成；原料廣泛、效果穩(wěn)定。

（5）將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實(shí)；其原理是生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。

（6）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中；各種植物激素并不是孤立地起作用的，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。

（7）①去頂切段在使用前需靜置一段時(shí)間；是為了排除去頂切段原有生長(zhǎng)素（內(nèi)源激素）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否具有單側(cè)光照射，生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)，故因變量的檢測(cè)指標(biāo)可用胚芽鞘的長(zhǎng)度表示。

②根據(jù)分析可知，如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c

③根據(jù)分析可知，如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c

【點(diǎn)睛】

本題重點(diǎn)考查植物激素的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，要求考生熟悉幾種植物激素的合成部位以及生理功能，除此之外還要學(xué)會(huì)分析相關(guān)的實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥棵撀渌岢嗝顾卮龠M(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)作用部位發(fā)育中的種子人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定生長(zhǎng)素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)減少內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾單側(cè)光的有無c20、略

【分析】【分析】

由圖1分析可知；三種生長(zhǎng)素對(duì)主根的生長(zhǎng)均有抑制作用，且隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，抑制作用加強(qiáng)；由圖2和圖3分析可知，IBA和NAA通過抑制伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)對(duì)擬南芥主根起作用，2，4－D通過抑制分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)對(duì)擬南芥主根起作用。

（1）

植物的根尖包括根冠；分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)，其中分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行分裂。

（2）

生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物的作用有兩重性；表現(xiàn)為既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。

（3）

由圖1可知；1；2組含生長(zhǎng)素類似物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均小于對(duì)照組，所以三種生長(zhǎng)素類似物均抑制主根生長(zhǎng)。由圖2可知，IBA和NAA促進(jìn)分生區(qū)生長(zhǎng)，2，4-D抑制分生區(qū)生長(zhǎng)。由圖3可知，IBA、NAA、2，4-D均抑制伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)。所以IBA和NAA對(duì)主根的抑制作用主要通過抑制伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)來實(shí)現(xiàn)的，2，4-D對(duì)主根的抑制作用則通過對(duì)分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)的雙重抑制作用實(shí)現(xiàn)的。

【點(diǎn)睛】

本題綜合考查了生長(zhǎng)素的生理作用，考查考生的識(shí)圖能力，提取有效信息的能力，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用，題目難度中等?！窘馕觥浚?）分生區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)。

（2）既能促進(jìn)生長(zhǎng)；也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。

（3）都能抑制主根的生長(zhǎng)IBA、NAA通過抑制伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)來抑制主根生長(zhǎng)，2,4-D通過抑制分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的生長(zhǎng)來抑制主根的生長(zhǎng)五、綜合題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】

題圖分析：圖1中隨著訓(xùn)練時(shí)間的延長(zhǎng)。三組大鼠逃脫時(shí)間都縮短；其中A組下降最快，B組下降最慢。圖2水迷宮逃脫路線看出A組最直接，逃脫路線最短，B組逃脫路線最長(zhǎng)。據(jù)此分析作答?！拘?】

某VD患者不能說話；但能聽懂別人講話，原因可能是損傷了位于大腦皮層的語言中樞的S區(qū)；大小便失禁的VD患者，說明其排便失去了大腦皮層的高級(jí)調(diào)控，其排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓?！拘?】

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則；為排除手術(shù)帶來的影響，且根據(jù)表格對(duì)BC兩組的處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，逃生訓(xùn)練前對(duì)A組的處理是不用藥；只進(jìn)行不解扎頸動(dòng)脈的手術(shù)。

②圖1所示的結(jié)果為隨著訓(xùn)練時(shí)間的延長(zhǎng)；各組的逃脫時(shí)間均縮短；從訓(xùn)練第二天開始，在相同的訓(xùn)練時(shí)間下，A；C組的逃脫時(shí)間相互接近且均低于B組。

③綜合圖1；圖2所示結(jié)果；可以得出的結(jié)論是白藜蘆醇可以在一定程度上預(yù)防或減緩大鼠腦缺血對(duì)腦部認(rèn)知功能的損傷。

【點(diǎn)睛】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。【解析】【小題1】①.大腦皮層S區(qū)②.脊髓。

【小題2】①.不用藥、只進(jìn)行不結(jié)扎頸動(dòng)脈的手術(shù)（假手術(shù)）②.隨著訓(xùn)練時(shí)間延長(zhǎng)，各組的逃脫時(shí)間均縮短③.A、C組的逃脫時(shí)間接近且均低于B組④.預(yù)防或減緩22、略

【分析】【分析】

圖示表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程；I；Ⅱ、Ⅲ、IV表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官，依次是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)。①、②、③、④表示相關(guān)物質(zhì)，依次是食物、二氧化碳、氧氣、尿液。甲、乙、丙、丁表示四種液體，依次是細(xì)胞內(nèi)液、血漿、