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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版七年級生物上冊月考試卷724考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、咽部發(fā)炎容易引起中耳炎,病菌由咽部到達(dá)中耳的結(jié)構(gòu)是A.外耳道B.咽鼓管C.喉D.耳廓2、人體產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的部位分別是()A.睪丸和卵巢B.睪丸和陰道C.睪丸和子宮D.輸精管和輸卵管3、顯微鏡對光時應(yīng)選擇()A.低倍物鏡,最大光圈B.高倍物鏡,最小光圈C.低倍物鏡,最小光圈D.高倍物鏡,最大光圈4、下列全部屬于有機(jī)物是()A.水、無機(jī)鹽和氧B.糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸C.尿素、二氧化碳和水D.無機(jī)鹽、脂類、蛋白質(zhì)和核酸5、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.長臂猿B.獼猴C.森林古猿D.黑猩猩6、【題文】農(nóng)民長期大量使用化肥,會造成田地土壤板結(jié),從而影響農(nóng)作物的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是()。A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長B.植物缺少水,影響光合作用C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用7、【題文】人類起源于森林古猿,人類與猿類分界的重要標(biāo)志是()A.使用工具B.產(chǎn)生了語言C.直立行走D.用火烤制食物8、下列關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中,錯誤的是()?A.注意個人清潔衛(wèi)生B.盡量不要與異性接觸C.參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉D.保持舒暢的心情、平穩(wěn)的情緒9、某同學(xué)在測定種子發(fā)芽率時,選出了1000粒種子,在適宜的條件下,只有40粒未萌發(fā),這一批種子的發(fā)芽率為()A.9.6%B.96C.90.6%D.4%評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、有很大的諺語與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān),下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是A.千里之堤,潰于蟻穴B.種瓜得瓜,種豆得豆C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.大樹底下好乘涼11、某遠(yuǎn)洋海輪上的海員;在一次航行中,一直以肉類罐頭為食,時間長了,大多數(shù)海員出現(xiàn)了下肢沉重;手腳皮膚麻木、心跳加快等癥狀,有的甚至危及生命.分析發(fā)生這些疾病的原因,很可能是()

A.病原體引起的傳染病。

B.海員體內(nèi)缺乏維生素C

C.海員體內(nèi)缺乏維生素B1

D.罐頭食品變質(zhì)引起食物中毒。

12、人的血液循環(huán)系統(tǒng)中;下列哪些結(jié)構(gòu)有避免血液倒流的作用?()

A.動脈瓣。

B.靜脈瓣。

C.房室瓣。

D.毛細(xì)血管網(wǎng)。

13、【題文】在使用光學(xué)顯微鏡時;轉(zhuǎn)動下圖中的哪些結(jié)構(gòu)能升降鏡筒()

A.⑥B.②C.⑦D.④14、有關(guān)鼻腔適于呼吸的敘述中,不正確的是()A.鼻腔內(nèi)叢生的鼻毛可以過濾全部灰塵B.鼻腔黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能吸收空氣的水分C.鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰塵D.鼻腔能溫暖吸入體內(nèi)的空氣15、下列屬于條件反射是A.縮手反射B.談虎色變C.老馬識途D.蜘蛛織網(wǎng)16、如圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗;把綠色的葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其他部分曝光,一段時間后,經(jīng)脫色;漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不為藍(lán),曝光部分變藍(lán),本實驗說明()

A.光合作用需要光B.光合作用需要CO2C.光合作用需要葉綠素E.光合作用制造淀粉E.光合作用制造淀粉17、人體中血液循環(huán)是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕绞?,下列相關(guān)描述正確的是()A.動脈里流動脈血,靜脈里流靜脈血B.血液在心臟中的流向心房→心室→動脈C.肺泡中的氧氣進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合需要穿過4層細(xì)胞膜D.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則。但是沒有同型血時,AB型可以萬能受血18、有很大的諺語與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān),下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是A.千里之堤,潰于蟻穴B.種瓜得瓜,種豆得豆C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.大樹底下好乘涼評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)19、合理營養(yǎng)是指全面平衡的營養(yǎng),為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學(xué)家們將食物分為____類,并形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”,營養(yǎng)學(xué)家還指出,為了保持身體健康,必須保證每日三餐按時進(jìn)餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占____%、____%和____%20、廢電池的危害已經(jīng)被多數(shù)人所認(rèn)識;現(xiàn)在人們已經(jīng)選擇使用環(huán)保(無汞)電池.但某實驗小組對環(huán)保(無汞)電池提出質(zhì)疑.下面是該活動小組展開探究活動的部分內(nèi)容,請你幫助他們完善探究活動.

(一)實驗器材:黃豆種子若干;5號南孚(無汞)電池、托盤、衛(wèi)生紙、紗布、清水等.

(二)探究過程。

(1)提出問題:環(huán)保電池是否對生物產(chǎn)生危害?

(2)作出假設(shè):

(3)制定并實施計劃:

①將一節(jié)5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用.

②取出兩個相同的長盤;底部鋪墊衛(wèi)生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A;B標(biāo)號.

③挑選大??;形狀、質(zhì)地都相同的黃豆種子200粒;隨機(jī)分成兩份,分別放置在A、B兩個托盤中.

④向A托盤每天定時噴灑____;向B托盤中每天定時噴灑清水,進(jìn)行對照實驗.

⑤觀察記錄;結(jié)果如下表:

。實驗裝置黃豆種子數(shù)處理方式溫度條件發(fā)芽數(shù)發(fā)芽率A100清水室溫9898%B100環(huán)保電池浸出液室溫8181%(4)分析上表數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論:____

(三)請你指出該實驗小組實驗設(shè)計存在的不足:____.你有什么好的建議?____,說出現(xiàn)階段你在處理環(huán)保電池方面的建議:____.21、當(dāng)我們通過生活事例猜測光可能影響鼠婦生活的時候;要用實驗進(jìn)行說明.

(1)實驗中要設(shè)計____兩種不同的環(huán)境進(jìn)行對照,而其余的條件都要____.

(2)實驗用了10只鼠婦而不是1只,原因是____.

(3)一位同學(xué)將實驗重復(fù)做了5次;結(jié)果如下表:

。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮122黑暗1098108為了是實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?____.

結(jié)論:光對鼠婦生活有影響,鼠婦適合生活在陰暗的環(huán)境中.22、在制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,我們在潔凈的載玻片中央滴一滴____,然后用消毒牙簽粗的一端在口腔____上輕輕刮幾下,將牙簽附著的碎屑在載玻片液滴中涂抹幾下,再用____夾起蓋玻片,使它的____先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在液滴上;在蓋玻片的一側(cè)滴一滴____液,用____從蓋玻片對側(cè)引流,使滴入的染液擴(kuò)散到整個標(biāo)本.23、一株綠色開花植物有六大器官,其中____、____、____都是營養(yǎng)器官,花、果實和種子是生殖器官.24、識圖作答。

圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請依圖回答:

(1)圖中表示的生態(tài)系統(tǒng),其組成成分還應(yīng)添加____和____。

(2)此食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

(3)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是____數(shù)量最少的生物是____。

(4)此食物網(wǎng)中狐貍和兔、鷹和兔的關(guān)系是____從圖中可以看出,鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最初來源于____

(5)草原上生長的蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____。

(6)若一段時間內(nèi),蛇的數(shù)量大量減少,____的數(shù)量將會增加,但不會無限制增加下去。25、男性的主要生殖器官是____,其功能是產(chǎn)生精子,并分泌____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)26、綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用。()27、用顯微鏡觀察人血的永久涂片,我們看到的血細(xì)胞中,數(shù)量最多的是白細(xì)胞.______.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共18分)28、在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進(jìn)行如下處理:①將饅頭碎與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢?;②將饅頭碎與清水放入2號試管中充分?jǐn)嚢瑁虎蹖z頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。(1)本實驗除進(jìn)行上述實驗操作外,還應(yīng)將三支試管放入_____℃的溫水中,目的是模擬人體_______(部位)的溫度。(2)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,應(yīng)選取________兩組作對照。(3)若選取1號試管與2號試管作為對照,則變量是__________。(4)本探究實驗中可觀察到的現(xiàn)象:_______號試管中的物質(zhì)滴加碘液后不會變藍(lán)。經(jīng)分析可知原因是__________________________________________________。(5)我們在制定這項探究計劃時,有同學(xué)提出:除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。這第四種處理是______________(選填“有必要”或“不必要”)29、【題文】(1)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲;乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花;再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:

。裝置。

種子所處的環(huán)境。

實驗結(jié)果。

甲。

干燥的棉花;置于25℃的櫥柜中。

種子不萌發(fā)。

乙。

潮濕的棉花;置于25℃的櫥柜中。

種子萌發(fā)。

丙。

潮濕的棉花;置于冰箱冷藏室(4℃)

種子不萌發(fā)。

丁。

棉花和種子完全浸沒在水中;置于25℃的櫥柜中。

種子不萌發(fā)。

通過本實驗可以看出,____是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起對照作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用____裝置。

(2)因基因組成為Dd的紅富士蘋果枝條為接穗;嫁接到基因組成為dd的紅富士砧木上,所結(jié)蘋果果肉細(xì)胞的基因組成為Dd的概率是()

A、25%B、50%C、75%D、100%評卷人得分六、解答題(共4題,共24分)30、簡述世界衛(wèi)生組織對健康的定義?31、A、B兩患者都為成年人,他們各患什么???并簡要說明產(chǎn)生該病的原因。?;颊呱砀咧橇ι称鞴貯70厘米正常發(fā)育正常B70厘米低下發(fā)育不正常(1)A患_____病,是由于_____引起的。B患_____病,是由于_____引起的。(2)某人脖子腫大,呼吸困難,勞動時心跳加快.從癥狀上看,此人可能患_____,其病因是_____。32、下面三幅曲線表示一個人在睡眠;長跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示;呼吸深度用深或淺表示).

(1)曲線1表示的是______狀態(tài);此時呼吸頻率______,呼吸深度______.

(2)曲線2表示的是______狀態(tài);此時呼吸頻率______,呼吸深度______.

(3)曲線3表示的是______狀態(tài);此時呼吸頻率______,呼吸深度______.

(4)曲線______消耗的氧氣最多.

33、(1)我們學(xué)校有許多樹;有時我們會發(fā)現(xiàn)樹葉上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往又被小鳥吃了,這反映了生物間的______關(guān)系;在大樹底下,還生長著一些長勢旺盛的雜草,這又說明生物間存在著______關(guān)系.

(2)影響我校樹木生長的環(huán)境因素有______和______兩類.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:右面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖.可見,耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.咽鼓管一端連通咽部,另一端連通鼓室.得了咽炎如不及時治療,病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室,會引發(fā)中耳炎,使聽力下降.故選:B考點:此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健,解答時可以從耳的結(jié)構(gòu)方面來分析.【解析】【答案】B2、A【分析】解:男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸;同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官.可見A正確.

故選:A

男性的精囊;輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng);女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng).

熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,即可解答,最好結(jié)合圖形記憶.【解析】【答案】A3、A【分析】略【解析】A4、B【分析】略【解析】B5、C【分析】【分析】本題主要考查對人類的起源和進(jìn)化的基本觀點的理解。關(guān)于人類的進(jìn)化和起源的基本觀點是人類起源于森林古猿。

【解答】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一部分卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故C符合題意。故選C。

【解析】C6、C【分析】【解析】土壤板結(jié),土壤中的空氣就會逸出,這樣就會影響植物根的吸收?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】【解析】

試題分析:在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生.直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ);直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).

故選:C

考點:此題考查的是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.【解析】【答案】C8、B【分析】【解答】A;青春期要注意個人衛(wèi)生;A正確.

B;青春期的男女生心理會發(fā)生很大的變化;常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.要互幫互助,建立真正的友誼,B錯誤.

C;青春期要參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;保存積極狀態(tài),C正確.

D;青春期的情緒易沖動;要保持舒暢的心情、平穩(wěn)的情緒,D正確.

故選:B

【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,因此在日常生活中注意青春期保健,如積極參加體育活動,提高身體素質(zhì)等,青春期的男女生心理會發(fā)生很大的變化,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.9、B【分析】【解答】解:發(fā)芽率=萌發(fā)的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)×100%=9960÷1000×100%=96%

故選:B

【分析】種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比.計算公式為:

在進(jìn)行實驗時,為了避免出現(xiàn)偶然性,應(yīng)隨機(jī)抽取一定量的種子作樣本,設(shè)置重復(fù)組,取平均值作測定結(jié)果.二、多選題(共9題,共18分)10、AD【分析】試題分析:A.千里之堤,毀于蟻穴,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故符合題意;B.種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親子代之間的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,故不符合題意;C.螳螂捕蟬,黃雀在后,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂,體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系,故不符合題意;D.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故符合題意。考點:本題考查的是生物對環(huán)境的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、BC【分析】

如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙;就會引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,最終出現(xiàn)維生素缺乏癥;幾種常見維生素的缺乏癥及食物來源如圖所示:海員長期以肉類罐頭為食,吃不到新鮮蔬菜和水果以及富含維生素B1的食物,長期下去必然會使體內(nèi)缺乏維生素C和維生素B1,導(dǎo)致下肢沉重;手腳麻木、心跳加快,嚴(yán)重者會危及生命.

故選:B;C

【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞;也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病.此題宜從維生素的缺乏癥以及維生素的食物來源方面考慮作答.

12、ABC【分析】

心房與心室之間;心室與動脈之間;都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.四肢的靜脈血管里也有防止血液倒流的靜脈瓣,動脈血管和毛細(xì)血管里沒有瓣膜.因此,人的血液循環(huán)系統(tǒng)中,避免血液倒流的作用是動脈瓣、靜脈瓣、房室瓣.

故選:A;B、C

【解析】【答案】此題考查的是血液循環(huán)系統(tǒng)中避免血液倒流的結(jié)構(gòu);據(jù)此分析解答.

13、AC【分析】【解析】

試題分析:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中;目鏡和物鏡是顯微鏡的最主要的部件,所起作用為放大物體;遮光器上有大小光圈,當(dāng)光線強(qiáng)時用小光圈,光線弱時用大光圈,起作用是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱;反光鏡上有兩個面,平面鏡和凹面鏡,其作用是反射光線;粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像;轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡.由圖中可知①目鏡;②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。故AC正確.

考點:本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和作用,意在考查考生理解顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法.養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣.【解析】【答案】AC14、AB【分析】略【解析】AB15、BC【分析】【分析】本題考查條件反射和非條件反射的特點。解題的關(guān)鍵是熟知條件反射和非條件反射的特點。【解答】非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式??s手反射、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是人生來就有的非條件反射;談虎色變,老馬識途是出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的條件反射。故BC符合題意。故選BC。【解析】BC16、AE【分析】解:葉片曝光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉;因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.所以本實驗說明“光合作用需要光,光合作用制造淀粉.

故選:A;E.

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素.

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點.【解析】AE17、BD【分析】解:A;動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的;不是依流動的血管來劃分的,如肺動脈里流動的血液是靜脈血,肺靜脈里流動的血液是動脈血。A錯誤;

B;心房與心室之間、心室與動脈之間;都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開,這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。因此血液在心臟中的流向是靜脈→心房→心室→動脈。B正確;

C;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位,是進(jìn)行氣體交換的功能單位。數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成,這些特點適于與血液之間進(jìn)行氣體交換。肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過肺泡壁、毛細(xì)血管壁,和紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,因此共需穿過5層細(xì)胞膜。B錯誤;

D;輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下;如果實在沒有同型血,O型血可以少量輸給任何血型的人,如果輸?shù)奶焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng),AB型可以萬能受血。D正確。

故選:BD。

1;動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。

2;肺由許多肺泡構(gòu)成;外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所。

3;異型者之間如果輸入的O型血量較大;同樣可以發(fā)生嚴(yán)重的輸血反應(yīng),因此,大量輸血時,必須實行同型輸血原則。

把握生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點。【解析】BD18、AD【分析】試題分析:A.千里之堤,毀于蟻穴,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故符合題意;B.種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親子代之間的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,故不符合題意;C.螳螂捕蟬,黃雀在后,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂,體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系,故不符合題意;D.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故符合題意??键c:本題考查的是生物對環(huán)境的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共7題,共14分)19、略

【分析】

“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例;并以直觀的寶塔形式表示出來,在“平衡膳食寶塔”第一層的食物需要量多,越往上需要量越少,第五層需要量最少,第一層為谷類,主要提供能量;第二層為蔬菜和水果類主要提供維生素;第三層為魚肉類;第四層為奶豆類,第三層、第四層主要提供蛋白質(zhì)和鈣質(zhì);第五層為脂類,主要提供脂肪.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維都是人體所必需的,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體生命活動所需的能量主要來自于糖類.人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,攝入量最少的是脂肪食品.為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進(jìn)餐.在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右.

故答案為:五;30;40;30.

【解析】【答案】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合;與身體的需要保持平衡.

20、略

【分析】

(1)提出問題:環(huán)保電池是否對生物產(chǎn)生危害?

(2)作出假設(shè):環(huán)保電池對生物的生長沒有危害.應(yīng)用已有知識;對問題的答案提出可能的設(shè)想.估計假設(shè)的可檢驗性.

(3)制定并實施計劃:擬訂探究計劃;列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實驗;按計劃進(jìn)行觀察;調(diào)查和實驗,收集數(shù)據(jù),評價數(shù)據(jù)的可靠性.

A與B對照;實驗變量是環(huán)保電池浸出液,A是實驗組,B是對照組.

(4)得出結(jié)論:分析表中數(shù)據(jù);說明環(huán)保電池對生物生長的危害不大.

(5)實驗一次結(jié)果具有很大的偶然性;誤差較大.為了提高實驗的準(zhǔn)確性,應(yīng)考慮增加重復(fù)次數(shù),反復(fù)驗證實驗結(jié)果;控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池,特別是含汞或鎘的電池,大力開展無公害的環(huán)保型電池電池,對于廢舊電池,則應(yīng)當(dāng)及時回收.統(tǒng)一進(jìn)行安全處理.

故答案為:(二)(2)環(huán)保電池對生物的生長沒有危害;(3)環(huán)保電池浸出液;(4)環(huán)保電池對生物生長的危害不大;(三)實驗次數(shù)太少誤差較大;重復(fù)實驗;廢舊電池回收后統(tǒng)一進(jìn)行處理.

【解析】【答案】本題以“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點;考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力.解此題從提出問題,作出假設(shè),制定探究計劃包括方法和步驟,設(shè)計對照實驗.

21、略

【分析】

(1)由于假設(shè)是光會(不會)影響鼠婦的生活;所以實驗中惟一的變量是光照,所以就要設(shè)置除了光照以外,其他條件如溫度;濕度都相同的對照實驗.對鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,就是設(shè)置了以光照為變量的對照組.

(2)在進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響實驗”時;所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生??;或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.

(3)因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差;取全班各組多次的實驗的平均值,這樣多次實驗的結(jié)果,可以減少誤差.

故答案為:

(1)明亮陰暗;相同;

(2)避免實驗的偶然性;

(3)取平均值.

【解析】【答案】此題考查的是光對鼠婦的影響科學(xué)探究實驗;體會科學(xué)探究實驗方法的運(yùn)用.

22、略

【分析】

在制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時;我們在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,然后用消毒牙簽粗的一端在口腔側(cè)壁上上輕輕刮幾下,將牙簽附著的碎屑在載玻片液滴中涂抹幾下,再用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在液滴上;在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,用吸水紙從蓋玻片對側(cè)引流,使滴入的染液擴(kuò)散到整個標(biāo)本.

故答案為:生理鹽水;側(cè)壁上;鑷子;一側(cè);碘;吸水紙.

【解析】【答案】此題是關(guān)于制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片步驟的實驗填空題;其次要注意一些知識點,如:步驟準(zhǔn)確,明確實驗中的注意事項.

23、略

【分析】

器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu);綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.

故答案為:根;莖;葉.

【解析】【答案】此題考查的是對植物的器官的認(rèn)識.綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官;花、果實、種子為生殖器官.

24、非生物部分分解者5草鷹捕食草分解者鼠【分析】【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分;草是生產(chǎn)者,兔;鼠、蛇、狐鷹是消費(fèi)者,這樣生物部分還缺少分解者,還沒有非生物部分。

(2)這五條食物鏈分別是草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹。

(3)食物網(wǎng)中營養(yǎng)級越低數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高數(shù)量越少,草是最低營養(yǎng)級,鷹是最高營養(yǎng)級,所以草最多,鷹最少。

(4)狐貍和兔;鷹和兔都是吃與被吃的關(guān)系;是捕食關(guān)系;鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最初來源于綠色植物—草的光合作用。

(5)草原上生長的蘑菇營腐生生活;屬于大型真菌,是分解者。

(6)若一段時間內(nèi);蛇的數(shù)量大量減少,鼠會因天敵減少而數(shù)量增多,但不會無限制增加下去。

【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)知識,解答此題需要學(xué)生具備多種綜合能力,首先應(yīng)知道生態(tài)系統(tǒng)的組成,認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分和非生物部分,理解生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者之間的關(guān)系。還需熟悉食物網(wǎng)中食物鏈的構(gòu)成,會分析尋找出食物網(wǎng)中的食物鏈,理解食物網(wǎng)和食物鏈中的營養(yǎng)級之間的關(guān)系。再者還要具備識圖能力,分析綜合能力,以及邏輯推理能力。25、睪丸雄性激素【分析】【解答】男性的生殖器官包括精囊;輸精管、睪丸、陰莖等;如圖:其中男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸;睪丸也可以分泌雄性激素,同時又屬于內(nèi)分泌器官.故答案為:睪丸、雄性激素.

【分析】睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.四、判斷題(共2題,共8分)26、×【分析】試題分析:植物的呼吸作用是指細(xì)胞利用氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程,這個過程主要發(fā)生在線粒體內(nèi)。植物的光合作用是指植物利用光能,在葉綠體內(nèi),將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程。因此,植物的光合作用只能在有光的情況下進(jìn)行,而植物的呼吸作用則是時刻都在進(jìn)行的。故說法錯誤??键c:本題考查光合作用和呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】解:血液中的白細(xì)胞比紅細(xì)胞大;呈圓球狀,有細(xì)胞核,數(shù)目最少,每立方毫米血液中有5000--10000個,對人體起著防御和保護(hù)的功能;血小板是血液中最小的血細(xì)胞,因為血小板個體小,普通顯微鏡下很難觀察的到,形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核,數(shù)目較多,但比紅細(xì)胞要少.血液中的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬個左右,女子平均為420萬個左右,在三種血細(xì)胞中紅細(xì)胞的數(shù)目最多.

故答案為:×.

血液包括血漿和血細(xì)胞;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板,其中紅細(xì)胞的數(shù)量最多.

解題的關(guān)鍵是知道三種血細(xì)胞的數(shù)量.【解析】×五、實驗探究題(共2題,共18分)28、(1)37℃口腔(部位)

(2)1、3

(3)唾液的分泌

(4)1號試管淀粉被消化,轉(zhuǎn)變成了麥芽糖

(5)不必要【分析】【分析】本題考查探究唾液對淀粉的消化作用,解題的關(guān)鍵是理解探究實驗的基本步驟及注意事項。【解答】(1)唾液淀粉酶參與物質(zhì)的消化需要適宜的溫度,有利于發(fā)揮淀粉酶的作用。因此,本實驗除進(jìn)行上述實驗操作外,還應(yīng)將三支試管放入37℃的溫水中,目的是模擬人體口腔(部位)的溫度。(2)1號試管和3號試管形成一組對照實驗;唯一變量是牙齒的咀嚼;舌的攪拌,因此,以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量時,應(yīng)選取1和3兩組作對照。

(3)對照實驗;在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。1號試管和2號試管形成一組對照實驗,唯一不同的變量是唾液,因此,以唾液的分泌為變量時,應(yīng)選取1和2兩組作對照。

(4)1號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解了;因此滴加碘液不變藍(lán);2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);3號試管中饅頭塊;不攪拌,唾液與饅頭中的淀粉沒有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán)。因此,本探究實驗中可觀察到的現(xiàn)象:1號試管中的物質(zhì)滴加碘液后不會變藍(lán)。經(jīng)分析可知原因是淀粉被消化,轉(zhuǎn)變成了麥芽糖。

(5)我們在制定這項探究計劃時,有同學(xué)提出:除了以上三種處理外還要進(jìn)行第四種處理,就是將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌,第四種處理不必要,因為各組的相互對照已經(jīng)說明問題了。

【解析】(1)37℃口腔(部位)(2)1、3(3)唾液的分泌(4)1號試管淀粉被消化,轉(zhuǎn)變成了麥芽糖(5)不必要29、略

【分析】【解析】種子萌發(fā)的外部條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,探究實驗要遵循單一變量原則,嫁接后結(jié)出的果實由接穗決定,與接穗是一樣的品種。【解析】【答案】(1)空氣;溫度、水丙。

(2)D六、解答題(共4題,共24分)30、健康是指身體上,心理上和社會上的完美狀態(tài)而不僅是沒有疾病和虛弱的現(xiàn)象?!边@三項標(biāo)準(zhǔn)具體化為:一是沒有器質(zhì)性和功能性異常,二是沒有主觀不適的感覺,三是沒有社會公認(rèn)的不健康行為。以后又有人從社會適應(yīng)的角度加上一項道德上的完滿,即四個完滿?!痉治觥俊窘獯稹渴澜缧l(wèi)生組織早在1948年成立的宣言中就明確指

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