2024年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷812考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc；則以下判斷正確的是()

A.pa＝pb＝pcB.pa＜pb＜pcC.pa＞pb＞pcD.pa＞pb＝pc2、下列圖象中，能正確描述小燈泡U﹣I關(guān)系的是（）A.B.C.D.3、2011年5月12日，哈爾濱市遭受了沙塵暴天氣，下列天氣符號(hào)表示沙塵暴的是（）A.B.C.D.4、有①氮?dú)猓诘猓劢饎偸?，④水，⑤水銀，⑥高錳酸鉀，⑦氧氣，⑧磷8種物質(zhì)。其中由原子直接構(gòu)成的是()A.②③⑧B.③⑤⑧C.②⑤⑦D.①④⑥5、用顯微鏡觀察葉片的橫切面時(shí)，在葉肉細(xì)胞中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多綠色顆粒，它們是（）A.細(xì)胞核B.液泡C.葉綠體D.葉綠素6、下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容，對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（）。項(xiàng)目空氣污染指數(shù)(API)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量描述總懸浮顆粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24A.焚燒垃圾B(niǎo).使用含磷洗衣粉C.汽車排放尾氣D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料7、小光用圖示裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”；當(dāng)蠟燭和透鏡位于圖示位置；移動(dòng)光屏到90cm處時(shí)，在光屏上看到了清晰的燭焰像。用該凸透鏡做下列探究，正確的是（）

A.將蠟燭向左移動(dòng)5cm，向右移動(dòng)光屏可以再次得到燭焰清晰的像B.將蠟燭向右移動(dòng)5cm，可以模擬照相機(jī)成像特點(diǎn)C.在圖示位置上保持蠟燭、光屏位置不變,若在光屏上成清晰的像一定是向右移動(dòng)透鏡D.保持蠟燭不動(dòng)，將透鏡移到80cm處，眼睛位于光屏一側(cè)通過(guò)透鏡能看到縮小的燭焰8、為了紀(jì)念在物理學(xué)中作出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家，有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理量的單位．下列哪位物理學(xué)家的名字被用作電流的單位（）A.庫(kù)倫B.安培C.伏特D.歐姆評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖所示，通電線圈在磁場(chǎng)中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，說(shuō)明____對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用．利用這個(gè)原理可以制作____（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．

10、雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑；又是常用的醫(yī)用消毒劑．

（1）小明配制了5%的雙氧水600g，則600g溶液中溶質(zhì)為_(kāi)___克，溶劑為_(kāi)___克．

（2）小明倒出了300g雙氧水溶液進(jìn)行消毒，則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．11、氯仿是一種有機(jī)化合物，它在空氣中燃燒后生成二氧化碳、水和氯氣三種物質(zhì)。經(jīng)測(cè)定，10.1g氯仿可與11.2g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，同時(shí)生成____氯氣。由以上數(shù)據(jù)計(jì)算后推知，氯仿是由____共____種元素組成。12、小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在桌子邊上放一條形磁鐵，用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上，使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間，如果出現(xiàn)____現(xiàn)象，說(shuō)明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的。小敏想探究的問(wèn)題是____。____13、家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說(shuō)明L1____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常)，說(shuō)明L2____．(填“正?！?、“短路”或“斷路”)．通常人體安全電壓不高于____V；生活中要注意用電安全．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)20、閉合開(kāi)關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫(huà)出通電螺線管的繞線方法。21、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共10分)22、如圖所示；請(qǐng)將螺線管；滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開(kāi)關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變短，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

23、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】如圖，a、b、c三點(diǎn)所處的深度，ha＞hb＞hc；

∵p=ρ液gh，在同一種液體中、密度相同，∴pa＞pb＞pc；

故選C。

【分析】理解深度是指液體內(nèi)某點(diǎn)到液體自由液面的垂直距離是本題的關(guān)鍵。2、D【分析】【解答】解：

小燈泡電阻是變化的；當(dāng)燈泡電壓和電流增大時(shí)，實(shí)際功率變大，溫度的升高電阻增大．

A、圖象中燈泡電壓不變，電流增大，根據(jù)R=說(shuō)明燈泡電阻減??；不合理；

B、圖象中燈泡電流與電壓成正比，根據(jù)R=說(shuō)明燈泡電阻不變；不合理；

C、圖象中燈泡電流隨電壓減小而增大，根據(jù)R=說(shuō)明燈泡電阻減??；不合理；

D、圖象中燈泡電阻隨電壓增大而增大，且電壓增大比電流增大量大，根據(jù)R=說(shuō)明燈泡電阻增大；合理．

故選D．

【分析】小燈泡的電阻受溫度影響，由此分析解答．3、D【分析】【解答】上圖中A；B、C、D天氣符號(hào)分別表示：中雨、晴、雷雨、沙塵暴；故選C.

【分析】此題考查知識(shí)點(diǎn)較簡(jiǎn)單，要牢記各種天氣符號(hào)。4、B【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的構(gòu)成。構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子；原子和離子。

【解答】

①氮?dú)?；由分子?gòu)成。

②碘；由分子構(gòu)成。

③金剛石；由原子構(gòu)成。

④水；由分子構(gòu)成。

⑤水銀；由原子構(gòu)成。

⑥高錳酸鉀；由離子構(gòu)成。

⑦氧氣；由分子構(gòu)成。

⑧磷；由原子構(gòu)成。

故答案為③⑤⑧。選B。5、C【分析】【分析】葉片的表皮包括上表皮和下表皮；無(wú)色透明，不含葉綠體；葉肉包括柵欄組織和海綿組織，內(nèi)含有大量的葉綠體，葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽(yáng)能，使得葉呈現(xiàn)綠色．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．

【解答】解：在葉肉細(xì)胞中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多綠色顆粒原因是；葉肉細(xì)胞含有葉綠體．葉綠體是綠色植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)，由雙層膜（外膜；內(nèi)膜）圍成，內(nèi)有類囊體和基質(zhì)，葉綠體所含的色素存在于類囊體膜上，與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合體，包藏或連接在類囊體膜的磷脂分子的雙層中，光合作用就在這里進(jìn)行．

故選：C6、B【分析】【分析】本題要根據(jù)空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容；判斷產(chǎn)物對(duì)空氣是否造成污。由表分析可知可吸入顆粒；二氧化硫、二氧化氮都是空氣污染物。

【解答】A；垃圾燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒和有害氣體；含有表中項(xiàng)目，故A不符合題意；

B；使用含磷洗衣粉會(huì)污染水；而不會(huì)污染空氣，故B符合題意；

C；汽車排放的尾氣還有較多的二氧化氮等有害物質(zhì)；含表中項(xiàng)目，故C不符合題意；

D；煤和石油燃燒會(huì)有二氧化硫生成；含表中項(xiàng)目，故D不符合題意。

故選：B7、D【分析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：

物距大于2f；成倒立縮小實(shí)像，像距處于f和2f之間；

物距等于2f；成倒立等大實(shí)像，像距等于2f；

物距處于f和2f之間；成倒立放大的實(shí)像，像距大于2f；

物距小于f；成正立放大虛像．

成實(shí)像時(shí)；具有物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)．

本題主要探究的是凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)；關(guān)鍵是能夠根據(jù)題意確定凸透鏡的焦距，并能熟練掌握凸透鏡成像規(guī)律且能靈活應(yīng)用．

【解答】解：由題意知；當(dāng)像距等于物距時(shí)，成清晰的像，可知u=70.0cm-50.0cm=20.0cm=2f，則物距f=10.0cm；

A；將蠟燭向左移動(dòng)5cm；物距變大，則像距變小，應(yīng)將光屏向左移動(dòng)才能得到清晰的像，故A錯(cuò)誤；

B；將蠟燭向右移動(dòng)5cm；物距處于f和2f之間，此時(shí)成倒立放大的實(shí)像，可以模擬幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)，而照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成倒立縮小實(shí)像的原理制成的，不可以模擬照相機(jī)的成像特點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；

C；要成清晰的像；可使物距大于2f，像距處于f和2f之間；或使物距處于f和2f之間，像距大于2f，所以向右、向左都可以成清晰的像，故C錯(cuò)誤；

D；保持蠟燭不動(dòng)；將透鏡移到80cm處，物距大于2f，成倒立縮小的實(shí)像，眼睛也可以充當(dāng)光屏，所以眼睛位于光屏一側(cè)通過(guò)透鏡能看到縮小的燭焰，故D正確．

故選D．8、B【分析】【分析】電流的單位是安培；用字母表示為A．

【解答】解：

庫(kù)倫是電量的單位；安培是電流的單位，伏特是電壓的單位，歐姆是電阻的單位．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)9、磁場(chǎng)電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】解：通電線圈中有電流；在磁場(chǎng)中發(fā)生扭轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到了力的作用；電動(dòng)機(jī)的工作特點(diǎn)是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，所以可知電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的．

故答案為：磁場(chǎng)；電動(dòng)機(jī)．

【分析】根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用分析解答；將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械為電動(dòng)機(jī)．10、305705%【分析】【解答】（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=600g×5%=30g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量=600g﹣30g=570g；

（2）溶液具有均一性；所以剩下的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

故答案：（1）30；570；（2）5%．

【分析】本題是利用了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的一個(gè)變形公式，即溶質(zhì)質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，所以溶劑質(zhì)量=溶液的質(zhì)量﹣溶質(zhì)的質(zhì)量；另外溶液具有均一穩(wěn)定的特點(diǎn)，所以不管溶液用去多少，剩余的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不會(huì)變．11、7.1g碳、氫、氯三【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求得生存氯氣的質(zhì)量；根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和二氧化碳的質(zhì)量；即可算出二氧化碳中含有碳的質(zhì)量；同理根據(jù)水中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和水的質(zhì)量，即可計(jì)算出水中含有氫的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，即可計(jì)算出該物質(zhì)中含有氧的質(zhì)量，據(jù)此判斷；計(jì)算。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。

【解答】解：設(shè)生成氯氣的質(zhì)量為x；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則：8.8g+5.4g+x=10.1g+11.2g，解得x=7.1g。

先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變；確定：該物質(zhì)中一定含有碳；氫、氯三種元素，可能含有氧元素。再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來(lái)確定氧元素是否含有。

二氧化碳中碳的質(zhì)量為：8.8g×=2.4g；水中氫的質(zhì)量為：5.4g×=0.6g；則碳元素；氫元素和氯元素質(zhì)量之和為2.4g+0.6g+7.1g=10.1g；所以該物質(zhì)中一定不含有氧元素。

故答案為：7.1g；碳、氫、氯；三12、回形針掉落|什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)【分析】【分析】由該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的可想到：回形針不再受到磁鐵的吸引；然后根據(jù)回形針的受力情況，分析會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象；再由探究的結(jié)論“該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)”可知要探究的問(wèn)題．本題考查學(xué)生的分析能力，知道實(shí)驗(yàn)探究的各個(gè)環(huán)節(jié)，解答是充分分析理解“該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的”的含義．【解答】解：由受力分析可知，回形針受重力；繩子的拉力、磁鐵對(duì)回形針的吸引力，回形針在重力、拉力和吸引力的作用下處于平衡狀態(tài)，要阻斷磁場(chǎng)，則磁鐵不再吸引回形針，回形針受力不平衡，于是會(huì)掉落；要想產(chǎn)生結(jié)果的探究問(wèn)題就是：什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)．

故答案為：回形針掉落；什么物質(zhì)可以阻斷磁場(chǎng)．13、短路正常36【分析】【分析】（1）當(dāng)檢驗(yàn)燈泡發(fā)光而亮度不夠；則加在燈泡上必有電壓，但此電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間。當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡的一端與火線相接，另一端與零線相接。（2）對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓。

【解答】家用電器工作電壓為220V，將一個(gè)普通的白熾燈L與那個(gè)熔斷的熔絲并聯(lián)，如圖所示閉合閘刀開(kāi)關(guān)，然后逐個(gè)合上各用電器的開(kāi)關(guān)，若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），此校驗(yàn)燈電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間，故該支路沒(méi)有短路，故正常；當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡L1發(fā)生了短路。經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)于人體的安全電壓是不高于36V的電壓；故答案為：短路；正常；36。三、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共12分)20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫(huà)出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方