2024年蘇科版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇科版八年級科學上冊月考試卷280考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、讀圖（某地區(qū)等溫線圖）

圖中①處的地形是（）A.盆地B.平原C.山谷D.山頂2、現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：①乙炔（C2H2）和苯（C6H6）②乳酸（C3H6O3）和果糖（C6H12O6）③丁烷（C4H10）和乙醚（C4H10O）④甲苯（C7H8）和甘油（C3H8O3）．當總質(zhì)量一定時，各組中的兩種物質(zhì)無論按何種質(zhì)量比混合，完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同．符合該條件的共有（）A.1組B.2組C.3組D.4組3、古代人有在元宵節(jié)燃放孔明燈（如圖）祈福的風俗．孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃；但紙質(zhì)（著火點約170℃）燈罩卻沒被點燃的原因是（）

A.燈罩的材料不是可燃物B.燈罩沒有與氧氣充分接觸C.風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點D.風將熱量吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了4、一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛?，下列分析正確的是（）A.浮力變小，船體上浮一些B.浮力變大，船體下沉一些C.浮力不變，船體下沉一些D.浮力不變，船體上浮一些5、下列分類正確的是（）。

①大腦②樹突③腦干④軸突⑤細胞體⑥脊神經(jīng)A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④②，③⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥6、以下說法錯誤的是（）A.大氣壓隨高度的增加而減小B.密閉容器內(nèi)的氣體溫度不變時，體積減小，壓強增大C.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓的值D.一切液體的沸點都隨氣壓的增大而升高7、從歐姆定律I=可推導出公式R=下列說法正確的是()A.當電壓為0時，導體的電阻為0B.當電流增大2倍時，導體電阻減小2倍C.當電壓增大2倍時，導體電阻增大2倍D.不管電壓、電流如何變化，導體電阻不變評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）是一種易吸收的高效鐵制劑；可由硫酸亞鐵通過下列反應制?。?/p>

請回答下列問題：

（1）檸檬酸亞鐵中鐵元素的化合價為____.

（2）寫出反應②的化學方程式____．9、按要求填空。

（1）用化學符號表示4個二氧化碳分子____；

（2）2H表示____；

（3）空氣中含量最多的氣體是____．10、如圖1是a、b；c三種物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）P點的含義是____．

（2）t2℃時，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為____g．

（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____．

（4）t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖2），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是____．

11、二極管是由____材料制成的，它具有____特性．12、在配制10%NaCl水溶液的實驗中，稱取的NaCl固體應放在托盤天平的____盤中，若最終所得的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%，則可能出現(xiàn)的情況之一是____．13、冰的密度為0.9×103千克/米3，體積為1米3的冰熔化成水后，水的質(zhì)量為____千克，水的體積為____米3。14、無論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因為車輛被淹越深，車門下部O處受到水的壓強越____。緊急情況下，應揮動逃生錘的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的邊角；破窗逃離。

15、如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減?。?，當開關S1、S2都閉合時，電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài)，則小磁針的A端為____極；當滑片P和右滑動時，指示燈的亮度____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。16、如圖為一閘刀開關，標出的7個部分中屬于絕緣體的兩個部分是膠蓋和____，熔絲的作用是當電路發(fā)生短路或____情況時；自動切斷電路，起保護電路作用．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)23、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。25、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

26、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)27、如圖所示；通電螺絲管旁放有一枚小磁針，根據(jù)已畫出的擦感線完成作圖：

（1）標出小磁針靜止時的N極；

（2）標出電源“+”；“﹣”極．

28、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

29、根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向；請在圖中標出螺線管的S極和電源的正極．

30、如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場分布。請根據(jù)圖中磁感線的方向標出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”；“一”極。

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)31、小玲在家?guī)蛬寢屩箫溩樱l(fā)現(xiàn)開始時生盼餃子會沉入鍋底，過一會兒餃子就會上浮，最后煮熟的餃子會漂浮在水面上．請你用浮沉條件的知識解釋餃子能上浮的原因．32、某鋼鐵廠高爐欲生產(chǎn)200t含3%雜質(zhì)的生鐵，需要含85%氧化鐵的赤鐵礦石多少噸？（結(jié)果保留一位小數(shù)）33、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件；實驗中觀察到試管中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，水中白磷和試管中紅磷不燃燒，由此可得可燃物燃燒的條件是什么？你認為裝置中氣球的作用是什么？

34、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】在山區(qū)；地勢越高，氣溫越低，海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃．

【解答】解：從等溫線圖得知；①處形成低溫中心，因地勢越高，氣溫越低，因此①地的海拔高，其周圍氣溫高海拔低，所以①處中間高，四周低，形成山頂?shù)匦危?/p>

故選：D．2、C【分析】【解答】由題意可知：兩種物質(zhì)混合；當總質(zhì)量一定時，無論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何，燃燒生成水的質(zhì)量都不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分數(shù)相同．

①乙炔（C2H2）和苯（C6H6）中；由于二者碳原子和氫原子兩種原子個數(shù)比相同，都為1：1，故二者所含氫元素質(zhì)量分數(shù)相同；故正確；

②乳酸（C3H6O3）和果糖（C6H12O6）由于二者碳原子和氫原子和氧原子三種原子個數(shù)比相同；都為1：2：1，故二者所含氫元素質(zhì)量分數(shù)相同；故正確；

③由于每個丁烷（C4H10）和乙醚（C4H10O）分子中氫原子的個數(shù)相等；但二者相對分子質(zhì)量不同（每一個乙醚分子比一個丁烷分子多一個氧原子），即氫元素的質(zhì)量分數(shù)不同；故錯誤；

④每個甲苯（C7H8）和甘油（C3H8O3）分子中都含有8個氫原子，由于二者相對分子質(zhì)量相同[甲苯（C7H8）的相對分子質(zhì)量=12×7+8=92；甘油（C3H8O3）的相對分子質(zhì)量=12×3+8+16×3=92]．即所含氫元素質(zhì)量分數(shù)相同；故正確；

故選：C．

【分析】由兩種物質(zhì)混合，當總質(zhì)量一定時，無論兩種物質(zhì)的質(zhì)量比如何，燃燒生成水的質(zhì)量都不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律：說明混合的兩種物質(zhì)氫元素質(zhì)量分數(shù)相同．通過計算求出相應的兩種物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分數(shù)是否相同即可．3、C【分析】【解答】A；紙質(zhì)（著火點約170℃）燈罩屬于可燃物；

B；燈罩卻沒被點燃原因是溫度沒有達到著火點；而不是沒有與氧氣充分接觸；

C；風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點；所以燈罩卻沒被點燃；

D；物質(zhì)的著火點一般不能改變；

故選：C．

【分析】燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；可燃物達到著火點．4、D【分析】【解答】當輪船由從長江駛?cè)氪蠛：笫冀K處于漂浮狀態(tài)，則船受到的浮力：因為船受到的重力不變，所以船受到的浮力不變；又因為所以排開海水的體積小于排開江水的體積，即：船浸入水中的體積變小，船上浮一些．故選D．

【分析】當輪船由長江駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積（浸入水中的體積）的變化，得出是上浮一些，還是下沉．5、B【分析】【解答】大腦；腦干和脊神經(jīng)屬于神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分；樹突、軸突和細胞體是神經(jīng)元的組成成分，故答案選：B.

【分析】神經(jīng)中樞由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓、大腦、小腦和腦干組成，周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊神經(jīng)和腦神經(jīng)組成。神經(jīng)元由樹突、軸突和細胞體組成。6、C【分析】【分析】能夠證明大氣壓存在的實驗有很多；但只要提到著名和首先的實驗，那就確定了是馬德堡半球?qū)嶒?。大氣壓不是不變的，它的大小既與高度有關，還與天氣有關。密閉的氣體壓縮體積也可增大壓強．壓強的高低還影響到液體的沸點的高低。本題主要考查學生對氣體壓強一些基礎知識點的認識和了解，是一道基礎題。

【解答】A；大氣壓不是不變的；它的大小與高度有關，隨高度的增加而減小，故A不符合題意；

B；一定質(zhì)量的氣體；溫度不變時，壓縮體積可增大壓強，故B不符合題意；

C；馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在；托里拆利實驗測出了大氣壓的值，故C符合題意；

D；沸點與氣壓有關；氣壓增大，沸點升高，故D不符合題意。

故答案為：C7、D【分析】【分析】導體電阻的影響因素：導體的長度；橫截面積、材料及溫度；,導體的阻值是導體本身所具有的性質(zhì)，與通過它的電流、它兩端的電壓無關；但可以用導體兩端的電壓與通過導體的電流的比值求出其大小。

【解答】解：A；當電壓為0時；導體的電阻不變，所以A錯；

B；當電流增大2倍時；導體電阻不變，所以B錯；

C；當電壓增大2倍時；導體電阻不變，所以C錯；

D；導體的阻值是導體本身所具有的性質(zhì)；與通過它的電流、它兩端的電壓無關，所以D正確。

故選D。二、填空題(共9題，共18分)8、+2FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）根據(jù)檸檬酸亞鐵（FeC6H6O7）的名稱可知鐵元素的化合價是+2價；

（2）碳酸亞鐵和檸檬酸反應生成檸檬酸亞鐵、水和二氧化碳，反應方程式是FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑；

故填：（1）+2；（2）FeCO3+C6H8O7═Fe（C6H6O7）+H2O+CO2↑．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零、化學方程式的書寫方法等進行解答本題．9、4CO22個氫原子N2【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則4個二氧化碳分子可表示為：4CO2；

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2H表示2個氫原子；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：N2；

故答案為：（1）4CO2；（2）2個氫原子；（3）N2．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，寫出其化學式即可．10、t1℃時，a與c的溶解度相同75b＞a＞cNaOH溶于水放熱，c的溶解度隨溫度的升高而減小【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，P點時ac相交于一點，表示在t1℃時，a與c的溶解度相同，故填：t1℃時；a與c的溶解度相同；

（2）t2℃時；a物質(zhì)的溶解度是50g，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解只能溶解25g，得到溶液的質(zhì)量為75g，故填：75；

（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，析出晶體，仍然是飽和溶液，且在此溫度下b的溶解度大于a，故b的質(zhì)量分數(shù)大于b，而c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，溶液組成不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃時相同，據(jù)圖可以看出小于a，是最小，故填：b＞a＞c；

（4）t1℃時；將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，說明有固體析出，原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小的緣故，故填：NaOH溶于水放熱，c的溶解度隨溫度的升高而減?。?/p>

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答，交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度隨溫度的變化特點確定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答即可．11、半導體單向?qū)щ姟痉治觥俊窘獯稹拷猓簩щ娦阅芙橛趯w與絕緣體之間的叫半導體．半導體材料制成的二極管具有單向?qū)щ娦裕?/p>

故答案為：半導體；單向?qū)щ姡?/p>

【分析】根據(jù)導電性的不同，材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體，常見的半導體有鍺、硅、砷化鎵等；半導體材料有許多獨特的功能，根據(jù)半導體材料的特殊性質(zhì)制成了二極管、三極管等元件．12、左用量筒量取水時，仰視液面等（合理即可）【分析】【解答】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；則稱取的NaCl固體應放在托盤天平的左盤；所得的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%，可能溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶劑的質(zhì)量偏大，如用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??；氯化鈉中含有雜質(zhì)或用托盤天平稱量NaCl時，砝碼和NaCl放反了，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。ê侠砑纯桑?/p>

故答案為：左；用量筒量取水時；仰視液面等（合理即可）．

【分析】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答．13、9000.9【分析】【分析】知道冰的體積，利用m=ρV求冰的質(zhì)量，冰化水，狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，可得水的質(zhì)量，再利用求水的體積．本題考查了密度公式的應用；本題關鍵是知道質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體的形狀；狀態(tài)和所處的位置無關．

【解答】解：

∵

∴體積為1m3的冰的質(zhì)量：

m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×1m3=900kg；

∵冰化水；狀態(tài)變化；質(zhì)量不變；

∴水的質(zhì)量：m水=m冰=900kg；

水的體積：．

故答案為：900；0.9．14、大B【分析】【分析】掌握液體內(nèi)部壓強的特點；根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大進行分析．

掌握壓強的定義及影響因素，根據(jù)公式壓力相同，受力面積越小，壓強越大，力的作用效果越明顯．此題考查了影響液體壓強和固體壓強的因素在實際生活中的應用，體現(xiàn)了學習物理的重要性，是一道基礎性題目．

【解答】解：液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；所以車輛被淹越深，車門下部O處受到水的壓強越大；

由圖知；B處比A處的面積小，所以用B端砸向玻璃窗的邊角，在用力相同的情況下，產(chǎn)生的壓強越大，玻璃更容易破碎．

故答案為：大；B．15、S|變暗【分析】【分析】（1）根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極，根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性；（2）先分析滑片向右移動時，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況，進一步得出燈泡亮度的變化．在控制電路中，滑片的移動是分析的入手點；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個隱含條件．【解答】解：（1）根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，所以則小磁針的A端為S極；（2）閉合開關S1和S2；使滑片P向右滑動，電阻變大，電流變小，磁場的磁性減弱，巨磁電阻的阻值增大，電路電流變小，所以指示燈的亮度會變暗．

故答案為：S；變暗．16、瓷柄|用電器的總功率過大【分析】【分析】（1）根據(jù)導電性的不同；材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體；（2）熔絲的作用是當電路發(fā)生短路或用電器的總功率過大情況時，自動切斷電路，起保護電路作用．

【解答】解：（1）常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等；常見的絕緣體有：陶瓷、橡膠、塑料等．閘刀開關標出的7個部分中屬于絕緣體的兩個部分是膠蓋和瓷柄，其他五個部分是導體；（2）根據(jù)焦耳定律可知，電阻一定時，電流越大在相同時間里產(chǎn)生的熱量越多，當電路發(fā)生短路時電流很大，根據(jù)I=可知當用電器的總功率過大時；電流也很大，所以當電路發(fā)生短路或用電器的總功率過大情況時，電路中的電流很大，由于熔絲電阻率大，產(chǎn)生的熱量多，熔點又低，所以熔絲熔斷保護電路．

故答案為：瓷柄；用電器的總功率過大．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共28分)23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

24、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

25、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

26、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯(lián)，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共24分)27、解：在磁體外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．所以螺線管的上端為N極，下端為S極．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的下端為N極；上端為S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的上端流入的．所以電源的上端為正極，下端為負極．如圖所示：

【分析】【解答】①根據(jù)圖中磁感線方向；先判斷螺線管的兩個磁極．

②根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．

③最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向；標出電源的正負極．

【分析】利用右手螺旋定則（安培定則）既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向．28、【解答】解：從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的