2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷278考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、行省制度即今地方行政區(qū)劃--省的前身產(chǎn)生于（）A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝2、遼宋夏金元時(shí)期的歷史，與下列主題最契合的是（）A.封建制度的形成和確立B.民族融合與民族關(guān)系的發(fā)展C.“合同為一家”D.多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)3、斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民（遼、兩夏）‘送禮’，（‘送禮’）是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)，它使游牧民入侵十分容易?！投Y’政策實(shí)行了一個(gè)半世紀(jì)。”對(duì)于這段文字的理解，正確的是（）①“送禮”指的是北宋統(tǒng)治者繳納的歲幣以及絹帛②宋朝皇帝向兩個(gè)游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場(chǎng)上的失利③“送禮”給宋朝政府帶來(lái)了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是其致命弱點(diǎn)之一④“送禮”政策客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來(lái)A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④4、中華帝國(guó)最后一個(gè)大繁榮時(shí)代是A.光武中興B.明朝時(shí)期C.康乾盛世D.乾隆年間5、文物傳承著鮮活的歷史。如圖所示文物可以幫助我們了解A.原始居民的生活B.商周的青銅文明C.夏朝手工業(yè)的繁榮D.原始陶器的精美6、5、下列史實(shí)能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是①鑒真東渡②唐太宗被尊稱為“天可汗”③玄奘西行④遣唐使來(lái)華⑤陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是。8、唐太宗時(shí)期，嫁給吐蕃贊普松贊干布的公主是____9、英雄人物永載史冊(cè)。（1）明朝時(shí)期，____奉命率軍在東部沿海抗擊日本海盜,捍衛(wèi)了民族利益。（2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，____指揮全艦官兵英勇殺敵，最后壯烈殉國(guó)。（3）1959年，____領(lǐng)導(dǎo)古巴人民推翻美國(guó)傀儡政權(quán)，取得了真正獨(dú)立。10、將下面內(nèi)容進(jìn)行搭配。

孫思邈____趙州橋。

李春____《姓氏錄》

李白____《丹經(jīng)》

武則天____郾城大捷。

岳飛____“詩(shī)仙”11、仔細(xì)觀察圖；在圖中填出字母代號(hào)：

A：秦國(guó)B：齊國(guó)C：楚國(guó)12、唐朝的對(duì)外交往可以用盛況空前來(lái)形容。

辨別改錯(cuò)______。13、寫出任意兩位少數(shù)民族的杰出領(lǐng)袖：______、______。14、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件或名稱。（1）公元前771年，西周王朝被___________族滅亡。（2）秦滅六國(guó)以后還統(tǒng)一了文字，把____________作為全國(guó)規(guī)范文字。（3）我國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面是________________。15、按要求填空（1）唐朝時(shí)期造型美觀、釉色絢麗，被譽(yù)為世界工藝珍品的著名陶器是________。（2）宋太祖為了防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，采取_________政策。（3）《西游記》是我國(guó)歷史上一部浪漫主義長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，其創(chuàng)作的史實(shí)依據(jù)應(yīng)當(dāng)是唐朝時(shí)期____著作。（4）唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，被北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊稱為_(kāi)______。（5）唐朝時(shí)期，日本為了學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)的文化，派使節(jié)到中國(guó)，被稱為_(kāi)_______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、宋齊梁陳四個(gè)南朝政權(quán)的都城都在建康。（）17、明朝與外國(guó)的貿(mào)易，主要來(lái)自海上。非朝貢國(guó)家，照例不許到中國(guó)貿(mào)易。清初，貢使入貢，允許負(fù)載商貨貿(mào)易，但有相當(dāng)嚴(yán)格的限制。18、宋時(shí)市民文化生活豐富多彩，東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所叫做“勾欄”。（）19、（）618年，李世民稱帝，建立唐朝，定都長(zhǎng)安。20、小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去黃帝陵。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國(guó)”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共4題，共12分)22、漢武帝為了解決諸侯王滋事問(wèn)題；采納主父偃的建議頒布“分封制”。

錯(cuò)誤：________

理由：________23、我國(guó)歷史上“家天下”局面是禹開(kāi)始的。（）24、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞寫成《大唐西域記》?！蹦阌X(jué)得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。25、老子具有樸素的辯證法思想，是中國(guó)古代最有影響的思想家之一，他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)歷史上，這一學(xué)派的思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。這種說(shuō)法對(duì)嗎，請(qǐng)說(shuō)明理由。評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共4題，共40分)26、唐朝之后；中國(guó)歷史進(jìn)入三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩混亂。

判斷：______改錯(cuò)：______。27、小東在“想象河姆渡人的生活”片斷中寫道：他們用陶器裝滿香噴噴的大米飯，從半地穴式房子里走出來(lái)。他的表述是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。判斷：_______________________________理由：_______________________________28、在商鞅變法的措施中；對(duì)后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的是承認(rèn)土地私有。

錯(cuò)誤：______

理由：______

例：云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)的元謀人是我國(guó)境內(nèi)最早的人類。

錯(cuò)誤：元謀人是我國(guó)境內(nèi)最早的人類。

理由：元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類；我國(guó)境內(nèi)可能還有未被發(fā)掘的人類。29、使成都平原變成“水旱從人；不知饑饉”的天府之國(guó)，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。

錯(cuò)誤：______訂正：______。評(píng)卷人得分六、連線題(共4題，共12分)30、請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在括號(hào)里。A甲骨文B司母戊鼎C四羊方尊D青銅立人像()是商代重要的青銅器之一。()與今天的漢字有著淵源關(guān)系。()是商代蜀文化的杰出作品。()是目前已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。31、紂王《道德經(jīng)》堯都江堰孔子“因材施教”老子炮烙之刑李冰禪讓制32、連接下列相關(guān)的內(nèi)容戰(zhàn)役名稱時(shí)間成語(yǔ)牧野之戰(zhàn)春秋退避三舍城濮之戰(zhàn)商朝臨陣倒戈長(zhǎng)平之戰(zhàn)戰(zhàn)國(guó)破釜沉舟巨鹿之戰(zhàn)秦朝紙上談兵33、A烽火戲諸侯①商鞅。

B退避三舍②趙括。

C臥薪嘗膽③周幽王。

D紙上談兵④越王勾踐。

E立木為信⑤晉文公請(qǐng)回答：ABCDE參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)元朝行省制度的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，元朝建立后，為了鞏固統(tǒng)治，元朝在地方行政上創(chuàng)置行省制度。除稱為“腹里”的地區(qū)（指大都及其周圍地區(qū)）由中書(shū)省直轄外，其余地區(qū)分設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱“行省”或“省”，派遣官員管轄。行省制度的確立是中國(guó)古代行政制度的一大變革，“省”作為地方一級(jí)行政區(qū)的名稱為后世沿用，直至今日，本題選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，中國(guó)古代有很多政治制度，分封制，郡縣制，專制主義中央集權(quán)的政治制度和行省制度是我國(guó)古代重要的政治制度，這些制度在一定的歷史時(shí)期內(nèi)對(duì)我國(guó)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的發(fā)展都起過(guò)重要的推動(dòng)作用，尤其是郡縣制和元朝的行省制度對(duì)我國(guó)后世產(chǎn)生了重要影響，今天的省制和縣制就是沿用中國(guó)古代的制度而來(lái)，同學(xué)們要細(xì)心把握和理解。2、B【分析】遼宋夏金元時(shí)期；我國(guó)民族政權(quán)并立，各民族之間的交往比較頻繁，民族融合進(jìn)一步發(fā)展．因此說(shuō)遼宋夏金元時(shí)期是我國(guó)民族融合與民族關(guān)系發(fā)展的重要時(shí)期．

故選B．

本題考查的是遼宋夏金元時(shí)期歷史特征的知識(shí)的．

本題主要考查的是學(xué)生對(duì)遼宋夏金時(shí)期歷史特征的理解能力．【解析】B3、C【分析】本題主要考查北宋與遼、西夏關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)歷史材料的解讀能力。根據(jù)材料中的信息“宋朝皇帝每年要向游牧民（遼、西夏）‘送禮’”，可以判斷材料反映的是北宋與遼、西夏的關(guān)系。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，宋真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻北宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征。宋真宗勉強(qiáng)來(lái)到澶州城。宋軍士氣大振，打退了遼軍。宋遼議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。西夏在元昊稱帝后，連年與宋交戰(zhàn)，雙方損失很大。后來(lái)，雙方議和，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。議和后，宋夏邊界貿(mào)易興旺。宋遼、宋夏的議和，加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)，也給宋朝政府帶來(lái)了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，是其致命弱點(diǎn)之一。由此分析，①③④項(xiàng)理解正確，即C符合題意；②錯(cuò)誤，宋遼簽訂澶淵之盟和宋夏和議的根本原因是北宋政權(quán)的政治腐敗，皇帝茍且偷安，即使在軍事上處于有利地位，也屈辱求和，使得中央政府內(nèi)部投降派得勢(shì)、主戰(zhàn)派受壓，含有②項(xiàng)的都要排除，即ABD可以排除。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】本題考查的是康乾盛世的知識(shí)。從明中期到清初，是中華帝國(guó)最后一個(gè)繁榮時(shí)期，在清朝的康熙到乾隆年間，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，國(guó)力空前強(qiáng)盛，史稱“康乾盛世”。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C?！窘馕觥緾5、B【分析】本題主要考查商朝的青銅文明。觀察所示文物可知此文物是四羊方尊。四羊方尊是商朝晚期青銅禮器，祭祀用品。四羊方尊是中國(guó)仍存商代青銅方尊中最大的一件，其每邊邊長(zhǎng)為52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，長(zhǎng)頸，高圈足，頸部高聳，四邊上裝飾有蕉葉紋、三角夔紋和獸面紋，尊的中部是器的重心所在，尊四角各塑一羊，肩部四角是4個(gè)卷角羊頭，羊頭與羊頸伸出于器外，羊身與羊腿附著于尊腹部及圈足上。同時(shí)，方尊肩飾高浮雕蛇身而有爪的龍紋，尊四面正中即兩羊比鄰處，各一雙角龍首探出器表，從方尊每邊右肩蜿蜒于前居的中間。體現(xiàn)了商周的青銅文明。綜上所述，故選B?！窘馕觥緽6、C【分析】本題考查唐朝時(shí)期的對(duì)外交往。唐朝時(shí)日本派十多批遣唐使來(lái)華學(xué)習(xí)；唐玄宗時(shí)期，鑒真東渡日本傳播唐朝文化。玄奘西行天竺，學(xué)習(xí)佛教文化。陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑，大食是今阿拉伯半島等地，所以①③④⑤符合題意。而唐太宗被尊稱為“天可汗”屬于國(guó)內(nèi)民族關(guān)系，故②不合題意，排除。①③④⑤正確，故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】試題分析：本題考查的是齊桓公稱霸的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)所學(xué)知識(shí)，我們知道：齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為口號(hào)擴(kuò)充疆界。通過(guò)改革，齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】齊桓公8、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)文成公主入藏相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期，對(duì)待西藏采取了和親政策。7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，唐太宗把文成公主嫁給了他。所以答案是：文成公主?！窘馕觥课某晒?。9、略

【分析】（1）本題考查的是戚繼光抗倭的史實(shí)。明朝時(shí)期，戚繼光奉命率軍在東部沿?？箵羧毡竞１I，捍衛(wèi)了民族利益。故填：戚繼光。（2）本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。1894年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，在黃海大戰(zhàn)中，鄧世昌指揮致遠(yuǎn)艦官兵英勇作戰(zhàn)，最后鄧世昌壯烈殉國(guó)。故填：鄧世昌。（3）本題考查的是拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。1959年，卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民推翻美國(guó)傀儡政權(quán)，取得了真正獨(dú)立，走上了社會(huì)主義發(fā)展道路。故填：卡斯特羅?！窘馕觥浚?）戚繼光（2）鄧世昌（3）卡斯特羅10、《丹經(jīng)》趙州橋“詩(shī)仙”《姓氏錄》郾城大捷【分析】【分析】唐朝杰出醫(yī)學(xué)家孫思邈；醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，認(rèn)為“人命至重，有貴千金”，他以畢身心血寫成《千金方》，書(shū)中記載了八百多種藥物和五千多個(gè)藥方，這部書(shū)在醫(yī)藥學(xué)史上占有重要地位。后世尊稱孫思邈為“藥王”，孫思邈在他的《丹經(jīng)》一書(shū)中，第一次把火藥的配方記錄下來(lái)；隋唐時(shí)期建筑水平高超，隋朝工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；李白的詩(shī)氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，人們稱他為“詩(shī)仙”；武則天為抬高武氏一族及寵臣李義府等人的社會(huì)地位﹐抑制舊門閥士族及李唐皇族﹐改《貞觀氏族志》為《姓氏錄》﹐把武家列入第一等﹐并規(guī)定凡五品以上官員皆入于譜；岳飛著名的抗金英雄，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛(ài)戴，被稱為“岳家軍”，他從金軍收復(fù)了建康，后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地。故答案為：孫思邈──《丹經(jīng)》；李春──趙州橋；李白──“詩(shī)仙”；武則天──《姓氏錄》；岳飛──郾城大捷。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查中國(guó)古代史上的重要?dú)v史人物及與之有關(guān)的事件。11、略

【分析】

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的位置；知道口訣“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間”．

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄的位置，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握口訣“齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間”．【解析】戰(zhàn)國(guó)七雄的位置可以按照“齊楚秦燕趙魏韓；東南西北到中間”的口訣來(lái)記憶．故A填入左邊的方框，B填入右邊的方框，C填入下方的方框．

故答案為：

12、略

【分析】唐朝政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)繁榮，中外交往出現(xiàn)盛況空前的局面．日本；大食、天竺等國(guó)紛紛遣使到唐朝，與唐朝通商的國(guó)家達(dá)70多個(gè)．

故答案為：√．

本題主要考查了唐朝對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝對(duì)外交往的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】√13、略

【分析】10世紀(jì)初；契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，今內(nèi)蒙古巴林左旗南，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼。元朝是蒙古族建立的，1271年，忽必烈改國(guó)號(hào)為元，次年定都大都，大都是今北京。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族蒙古族建立的統(tǒng)一的封建王朝。北宋初期，在今天寧夏；甘肅一帶生活著以游牧為主的民族黨項(xiàng)族。1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏。10世紀(jì)時(shí)，女真受到遼的控制和壓迫，后來(lái)完顏部統(tǒng)一了女真各部。完顏阿骨打繼任女真首領(lǐng)后，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)抗遼斗爭(zhēng)，勢(shì)力不斷壯大。1115年，阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后定都會(huì)寧。

故答案為：

耶律阿保機(jī)；元昊；完顏阿骨打；忽必烈等。

本題考查遼；西夏、金、蒙古的興起。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立和宋金對(duì)峙的相關(guān)知識(shí)。【解析】耶律阿保機(jī)；元昊14、略

【分析】（1）本題考查西周滅亡的史實(shí)。西周末年，王室勢(shì)力日益衰弱。公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王；第二年，周平王遷都洛邑，東周開(kāi)始。故填：犬戎。（2）本題考查秦始皇統(tǒng)一文字的相關(guān)知識(shí)。秦朝建立以后，秦始皇規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。故填：小篆。（3）本題考查文景之治的相關(guān)知識(shí)。漢文帝、漢景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，出現(xiàn)“文景之治”的局面，這是我國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面。故填：文景之治?！窘馕觥浚?）犬戎。（2）小篆。（3）文景之治。15、略

【分析】（1）本題考查的是唐朝手工業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。唐代是中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期，經(jīng)濟(jì)上繁榮興盛，文化藝術(shù)上群芳爭(zhēng)艷，唐三彩就是這一時(shí)期產(chǎn)生的一種彩陶工藝品，它以造型生動(dòng)逼真、色澤艷麗和富有生活氣息而著稱。故填：唐三彩。（2）本題主要考查宋朝重文輕武的政策。宋朝為了防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)實(shí)行重文輕武政策，它扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定，但也導(dǎo)致宋朝軍事實(shí)力較弱，在與周邊少數(shù)民族政權(quán)的軍事沖突中處于十分被動(dòng)的局面，由于也最終導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡。故填：重文輕武。

（3）本題主要考查《大唐西域記》相關(guān)知識(shí)。明代中期，吳承恩所寫的《西游記》是我國(guó)歷史上一部浪漫主義長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，其創(chuàng)作的史實(shí)依據(jù)應(yīng)當(dāng)是《大唐西域記》。公元627年，玄奘不顧洪荒出玉門關(guān)西進(jìn)，他毅然向西，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，冒著生命危險(xiǎn)，走了2萬(wàn)多公里，歷經(jīng)4年時(shí)間，終于到達(dá)了那爛陀寺。玄奘在那里向戒賢法師學(xué)習(xí)佛學(xué)理論。兩年后，他又到各地去游歷，前后到了100多個(gè)國(guó)家，參加過(guò)很多的佛學(xué)辯論會(huì)，沒(méi)人能駁倒他，因而名震印度。玄奘在印度游學(xué)17年，于公元645年回到長(zhǎng)安，帶回了梵文佛經(jīng)657部，受到了唐太宗李世民的贊賞和推崇。玄奘所寫的《大唐西域記》記載了他西行取經(jīng)的所見(jiàn)所聞，介紹了沿途各國(guó)的歷史沿革、風(fēng)土人情、宗教信仰、地理山川、物產(chǎn)生活等。這部書(shū)近百年來(lái)被譯成多國(guó)文字，很受研究者們的青睞。故填：《大唐西域記》。（4）本題主要考查天可汗。在唐朝初期，唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，贏得了北方各民族的擁戴。被西北各少數(shù)民族首領(lǐng)尊奉他為各族的領(lǐng)袖──“天可汗”。故填：“天可汗”。（5）本題主要考查遣唐使相關(guān)知識(shí)。為了學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國(guó),當(dāng)時(shí)稱為遣唐使。日本為了學(xué)習(xí)中國(guó)文化，先后向唐朝派出十幾次遣唐使團(tuán)。其次數(shù)之多、規(guī)模之大、時(shí)間之久、內(nèi)容之豐富，可謂中日文化交流史上的空前盛舉。遣唐使對(duì)推動(dòng)日本社會(huì)的發(fā)展和促進(jìn)中日友好交流做出了巨大貢獻(xiàn)。故填：遣唐使。【解析】（1）唐三彩（2）重文輕武（3）《大唐西域記》（4）“天可汗”（5）遣唐使

三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】420年?yáng)|晉大將劉裕自立為帝國(guó)號(hào)“宋”。此后；南方經(jīng)歷了宋；齊、梁、陳四個(gè)王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了南朝。17、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生通過(guò)自己歷史知識(shí)的儲(chǔ)備，不難做出正確答案。明朝與外國(guó)的貿(mào)易，主要來(lái)自海上。非朝貢國(guó)家，照例不許到中國(guó)貿(mào)易。清初，貢使入貢，允許負(fù)載商貨貿(mào)易，但有相當(dāng)嚴(yán)格的限制。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。18、×【分析】【分析】隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來(lái)。東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所“瓦子”，不是“勾欄”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了宋代娛樂(lè)場(chǎng)所──瓦子。19、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝的建立相關(guān)知識(shí)的掌握，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，618年，隋朝滅亡。同年，在太原起兵的反隋貴族李淵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以本題錯(cuò)誤。【解析】F20、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；黃帝造出宮室；車船、兵器、衣裳等，他開(kāi)啟了中華民族燦爛文明的先河，在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用。后人尊他為中華民族的“人文初祖”。小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖，他們應(yīng)去黃帝陵。

故答案為：√。

本題以“人文初祖”為切入點(diǎn)；考查黃帝的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。熟練掌握有關(guān)黃帝的知識(shí)即可得出正確答案。【解析】√21、√【分析】都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程；它由渠首和灌溉兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成，是一座綜合性水利樞紐，都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國(guó)”。

故答案為：

√。

本題考查都江堰；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查都江堰，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊趟?、辨析題(共4題，共12分)22、錯(cuò)誤：分封制。

理由：漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，解決諸侯王封國(guó)勢(shì)力；周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治實(shí)行分封制。【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；漢武帝為了解決諸侯王滋事問(wèn)題，采納主父偃的建議頒布“分封制”。這個(gè)也是錯(cuò)誤的，漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，解決諸侯王封國(guó)勢(shì)力；周王為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治實(shí)行分封制。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，考查漢武帝大一統(tǒng)的措施。23、錯(cuò)誤；改正：禹改為啟?！痉治觥俊痉治觥考s公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝──夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始了。所以，我國(guó)歷史上“家天下”局面是從啟開(kāi)始的，不是禹。故答案為：錯(cuò)誤；改正：禹改為啟。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝建立。24、不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫成《大唐西域記》的是玄奘，應(yīng)該把鑒真改為玄奘?！痉治觥俊痉治觥刻瞥懹^初年；玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺取經(jīng)，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，并寫成《大唐西域記》；鑒真是唐玄宗時(shí)期到日本傳播唐朝文化的著名僧人。故答案為：不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫成《大唐西域記》的是玄奘，應(yīng)該把鑒真改為玄奘。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了唐朝對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容。25、這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。因?yàn)殚L(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想?！痉治觥俊痉治觥坷献幼鳛橹袊?guó)古代著名的思想家；他所創(chuàng)立的道家學(xué)派，對(duì)后世影響很大，但從中國(guó)歷史發(fā)展的歷程來(lái)看，長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想。因此題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查老子。五、改錯(cuò)題(共4題，共40分)26、略

【分析】唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國(guó)”．唐朝之后，中國(guó)歷史進(jìn)入五代十國(guó)不是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期．

故答案為：判斷：×；改錯(cuò)：三國(guó)兩晉南北朝改為五代十國(guó)．

本題考查了五代十國(guó)．五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記五代十國(guó)涉及的政權(quán)與影響．【解析】×；三國(guó)兩晉南北朝改為五代十國(guó)27、略

【分析】本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的相關(guān)內(nèi)容。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知，河姆渡和半坡原始居民都過(guò)著定居的生活，會(huì)建造房屋，河姆渡居民建造的干欄式房屋，半坡原始居民建造的是半地穴式的房子，而且他們都會(huì)種植莊稼，河姆渡原始居民種植水稻，半坡原始居民種植粟，我國(guó)世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。故此題錯(cuò)誤，理由是河姆渡人住的是干欄式房屋；住在半地穴式房屋的是半坡人。?【解析】不正確：理由：河姆渡人住的是干欄式房屋；住在半地穴式房屋的是半坡人。28、略

【分析】商鞅變法的主要內(nèi)容有承認(rèn)土地私有；允許自由買賣；推行縣制；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)．商鞅從秦國(guó)政治；經(jīng)濟(jì)、軍事幾個(gè)方面進(jìn)行了變革．承認(rèn)土地私有是對(duì)后世的土地制度影響深遠(yuǎn)的變法措施之一，有利于地主經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這是從經(jīng)濟(jì)上的變革．地方行政制度應(yīng)從政治方面的變革來(lái)看，所以影響最深遠(yuǎn)的措施是推行縣制，有國(guó)君直接派官吏治理，使縣成為直屬于國(guó)君的地方組織，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)包括獎(jiǎng)勵(lì)耕織和獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功授予爵位和田宅，貴族沒(méi)有立過(guò)軍功的就沒(méi)有爵位，不能享受特權(quán)，這就嚴(yán)重打擊了舊貴族的特權(quán)，引起了它們強(qiáng)烈的不滿．

故答案為：

錯(cuò)誤：對(duì)后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的是承認(rèn)土地私有．

理由：商鞅變法對(duì)后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的措施是推行縣制；承認(rèn)土地私有是對(duì)后世的土地制度影響深遠(yuǎn)的變法措施之一．

本題主要考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力；商鞅從秦國(guó)政治；經(jīng)濟(jì)、軍事幾個(gè)方面進(jìn)行了變革，承認(rèn)土地私有是對(duì)后世的土地制度影響深遠(yuǎn)的變法措施之一，地方行政制度應(yīng)從政治方面的變革來(lái)看，所以影響最深遠(yuǎn)的措施是推行縣制，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)包括獎(jiǎng)勵(lì)耕織和獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功授予爵位和田宅，貴族沒(méi)有立過(guò)軍功的就沒(méi)有爵位，不能享受特權(quán)，這就嚴(yán)重打擊了舊貴族的特權(quán)，引起了它們強(qiáng)烈的不滿．

本題考查商鞅變法的內(nèi)容及影響．商鞅從秦國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事幾個(gè)方面進(jìn)行了變革．承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；這是商鞅從國(guó)家經(jīng)濟(jì)方面變法．推行縣制；這是商鞅從國(guó)家政治方面變法．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；這是商鞅從國(guó)家軍事方面變法．【解析】對(duì)后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的是承認(rèn)土地私有．；商鞅變法對(duì)后世地方行政制度影響最深遠(yuǎn)的措施是推行縣制，承認(rèn)土地私有是對(duì)后世的土地制度影響深遠(yuǎn)的變法措施之一．29、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”．秦國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)諸侯國(guó)，而秦朝是后來(lái)的一個(gè)統(tǒng)一王朝．

故答案為：錯(cuò)誤：秦朝．改正：秦國(guó)．

本題考查的是都江堰的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記都江堰的修筑修筑時(shí)間、地點(diǎn)、人物和作用，依據(jù)課本知識(shí)結(jié)合材料要求