幸福心理學答案全套

幸福心理學答案全套慕課超星幸福心理學爾雅答案幸福心理學費俊峰答案幸福心理學課后習題答案幸福心理學爾雅課答案幸福與心理學（一）1以下哪位被稱為“積極心理學之父”？（）A、弗洛伊德B、塞利格曼C、弗洛姆D、本沙哈爾正確答案：B2“垮掉的一代”出現(xiàn)在（）之后。A、第一次世界大戰(zhàn)以后B、第二次世界大戰(zhàn)以后C、宗教改革D、經(jīng)濟改革正確答案：B3丹尼爾卡尼曼曾獲得2002年諾貝爾（）。A、文學獎B、和平獎C、物理學獎D、經(jīng)濟學獎正確答案：D4人的幸福感會隨著物質(zhì)文明的發(fā)展得到顯著提升。（）正確答案：×5近年來，“幸福熱”在國家層面和地方層面都有所體現(xiàn)。（）正確答案：√幸福與心理學（二）1《逃避自由》是（）的著作。A、弗洛伊德B、塞利格曼C、弗洛姆D、本.沙哈爾正確答案：C2據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全世界的十大疾病中，精神抑郁癥排第五位，預計到2020年將上升到世界第（）位。A、一B、二C、三D、四正確答案：B3人們之所以渴望自由又逃避自由，是因為自由也意味著責任。（）正確答案：√4面對同一份工作，人們感受到的壓力和心態(tài)樂觀與否，基本是相似的。（）正確答案：×幸福與心理學（三）1尼采是（）哲學家。A、德國B、法國C、美國D、英國正確答案：A2聰明的人大多數(shù)身體比普通人要差。（）正確答案：×3重大的危險的決策，往往是一個人獨斷專行的結果。（）正確答案：×4《夢的解析》的作者是（）。A、塞利格曼B、弗洛姆C、弗洛伊德D、馬斯洛正確答案：C幸福與心理學（四）1雕塑作品《大衛(wèi)》是（）的作品。A、羅丹B、亨利摩爾C、米開朗基羅D、米隆正確答案：C2斯滕伯格提出愛的三要素不包括（）。A、激情B、承諾C、親密D、理性正確答案：D3學習心理學會給我們看問題帶來新的角度。（）正確答案：√4每個人的自控力都會有著重使用的方面，而且這種力量是無限的。（）正確答案：×什么是幸福（一）1以下哪部是叔本華的著作？（）A、《作為意志和表象的世界》B、《超越唯樂原則》C、《悲劇的誕生》D、《理想國》正確答案：A2掌握知識一般分為預習、聽講、復習和做練習四步。（）正確答案：√3某些自我欺騙是使自己產(chǎn)生幸福感的一種方式。（）正確答案：√什么是幸福（二）1修身、齊家、治國，平天下，是（）的幸福觀。A、佛家B、法家C、儒家D、道家正確答案：C2在佛家看來，人生的痛苦來源于“愛”和“癡”。（）正確答案：√3榮格提出的關于幸福感的測量，包括強度，持續(xù)性，確定程度，遠近程度等。（）正確答案：×4關于柏拉圖，下列說法不正確的是（）。A、古希臘哲學家0B、著有《理想國》C、認為幸福是善的生活加上理性D、認為生活需要抑制個人的欲望正確答案：D什么是幸福（三）1【單選題】中國傳統(tǒng)三大幸福觀來自儒家、佛家和（）。A、法家B、道家C、墨家D、名家2【單選題】微觀經(jīng)濟學的創(chuàng)始人是（）。A、保羅·薩繆爾森B、凱恩斯C、馬歇爾D、亞當·斯密3【判斷題】對幸福感的研究主要來自心理學領域，其他學科對此問題關注很少。（）4【判斷題】西方的哲學比較關注感官享受和理性。（）幸福的體驗與探討1【單選題】按照幸福心理學角度，人們在擇業(yè)時應選擇與（）一致的工作，比較容易獲得幸福感。A、個人的專業(yè)B、個人的性格特征C、個人的能力D、社會主流價值2【單選題】常見的幸福感影響因素包括（）。A、人格特質(zhì)B、社會支持C、人口因素D、以上都是3【單選題】在國外對幸福感的研究中，實證性研究階段是（）。A、20世紀50年代以前B、20世紀50-80年代C、20世紀80-90年代D、20世紀90年代至今4【判斷題】生活質(zhì)量運動的興起與戰(zhàn)爭有關。（）5【判斷題】在精神分析中，蘇格拉底認為在人的無意識領域存在追求快樂和避免痛苦的本能傾向。（）幸福的途徑（一）1【單選題】當代的積極心理學對幸福的理解包括三要素，是（）。A、快樂、參與、意義感B、快樂、認知、意義感C、滿足、參與、意義感D、滿足、參與、價值感2【單選題】幸福是有心理結構的，包括（）。A、情感、理性、認知和行為B、情感、理性、認知C、情感、需要、認知和行為D、情感、認知和行為3【判斷題】幸福的產(chǎn)生主要在于需求是否被滿足，與認知過程無關。（）4【判斷題】一個有自我感知能力的人，更容易體驗到幸福感。（）幸福的途徑（二）1【單選題】下列說法中錯誤的是（）。A、親身參與會更容易帶來幸福感B、幸福感很大程度源于符合外部社會標準C、語言的表述有鮮活性，會影響我們的心理、行為和決策D、對幸福的理解，不同的文化會有不同的關注點2【判斷題】對一件事的表述，往往很難影響人們對這件事的看法，因為人們更看重事實本身。（）3【判斷題】相對于正面信息，人們更容易關注負面信息。（）4【判斷題】幸福是可以測量的，在做單題和多題的測量表時人們很難偽裝自己。（）幸福的途徑（三）1【單選題】在積極情緒中，以下屬于與未來有關的是（）。A、樂觀B、信仰C、希望D、以上都是2【單選題】下列說法中錯誤的是（）。A、某些電影由于滿足了人們的希望感而受到歡迎B、人們開心的時候，生理也會有變化C、行為取樣來測量一個人是否幸福，只需要一個取樣即可D、在幸福的指標中，中國人比較看重外界評價3【判斷題】實驗發(fā)現(xiàn)，人的消極情緒在30歲以后會較青春期更強。（）4【判斷題】幸福的核心指標包括外界評價、內(nèi)在體驗和主觀幸福感。（）幸福的途徑（四）1【單選題】下列不屬于主觀幸福感基本特點的是（）。A、主觀性B、整體性C、穩(wěn)定性D、相對性2【單選題】下列說法不正確的是（）。A、由于傳統(tǒng)文化的影響，中國人待人待物往往缺乏贊揚B、一個人積極情感體驗多，那么他的幸福感一定也高C、中國的80、90后青年對物質(zhì)幸福的體驗更少，因為物質(zhì)要求太容易滿足D、在保羅·薩繆爾森看來，幸福就是效用與欲望的比值3【單選題】主觀幸福感的三個指標是（）。A、積極情感、消極情感、物質(zhì)生活滿意度B、積極情感、情感滿意度、物質(zhì)生活滿意度C、積極情感、消極情感、生活滿意度D、情感滿意度、消極情感、生活滿意度4【判斷題】法國數(shù)學家傅里葉曾做過關于幸福的研究。（）5【判斷題】塞利格曼幸福公式的要素包括先天外表、所繼承的財富與個人能主動控制的心理力量。（）幸福的途徑（五）1【單選題】下列說法中錯誤的是（）。A、積極愉快的情緒有助于提高記憶力B、計劃內(nèi)生育的孩子和計劃外生育的孩子，成長的差異可能很大計劃外生育的孩子，身心發(fā)育會有顯著差別C、積極情緒能讓一個人思維擴展，行動更積極D、悲觀的人一般比樂觀的人長壽2【單選題】研究結果發(fā)現(xiàn)，幸福的人比那些不幸福的人取得（）。A、更好的評價但是更低的報酬B、更低的評價和更低的報酬C、更好的評價和更高的報酬D、更低的評價和更高的報酬3【判斷題】與中國人相比，美國人對自己能力的評估更為準確。（）4【判斷題】相比消極情緒，積極情緒讓人更能專注于決策和思考。（）5【判斷題】相比于團隊各種不同意見的探討，創(chuàng)造性的想法往往更可能產(chǎn)生在獨立個人的冥想中。（）幸福的途徑（六）1【單選題】下列說法中錯誤的是（）。A、同一個問題，調(diào)查方式不同，得出的結論也可能不同。B、研究者自身的情況會影響研究的方式與結論C、大眾幸福的可能性存在一定程度的輕信D、積極情緒和消極情緒很難相互轉(zhuǎn)化2【單選題】積極情緒與（）有關。A、過去B、現(xiàn)在C、將來D、以上都是3【判斷題】在20世紀90年進行的“你有多幸?！钡恼{(diào)查中，同為歐洲國家，保加利亞、羅馬尼亞比瑞士、瑞典的幸福感指數(shù)低很多，這與前蘇聯(lián)、東歐解體有關。（）4【判斷題】在社會福利比較好的國家，人們的幸福感指數(shù)也相對更高。（）幸福的途徑（七）1【單選題】社會關系與幸福感的關系模型有（）。A、客觀回應模型和緩沖器模型B、主效應模型和適應期模型C、主效應模型和緩沖器模型D、對比模型和緩沖器模型2【單選題】在北美的研究表明，有宗教信仰的人比無信仰的更幸福，原因不包括（）。A、宗教信仰讓人發(fā)現(xiàn)生活的意義B、宗教儀式會帶人進入一種神秘超越的狀態(tài)C、定期參加宗教活動能讓人獲得社會支持D、宗教經(jīng)常是與生理、心理上更為健康的生活方式聯(lián)系在一起的3【判斷題】研究表明，在大災難之后可能出現(xiàn)的自殺浪潮，與人們失去親人、失去社會支持有關。（）4【判斷題】西方文化往往把幸?？闯蓚€體的體驗，而東方文化更看重外在標準。（）5【判斷題】社會文化對民眾的幸福感影響很小。（）社會文化與幸福感（一）1【單選題】在塞利格曼的研究中，最幸福的10%的大學生最與眾不同之處就在于他們（）。A、學習成績很高B、有長遠的人生規(guī)劃C、有豐富充實的社會生活D、有鮮明獨立的個性2【判斷題】在災難發(fā)生后，創(chuàng)傷后應激障礙的發(fā)生概率與受到的社會救援有關。（）3【判斷題】集體主義文化背景下未婚同居的幸福指數(shù)，往往高于個人主義背景下未婚同居的幸福指數(shù)。（）4【判斷題】不確定性與風險，是影響幸福感的一個重要因素。（）社會文化與幸福感（二）1【單選題】下列說法中錯誤的是（）。A、好的天氣會帶來積極的情緒B、工作滿意度與幸福有中等程度的相關C、對監(jiān)獄里的服刑人員來說，學習一項技能是非常重要的D、學歷越高，對就業(yè)的幫助越大2【單選題】下列說法中不正確的是（）。A、法國經(jīng)濟學家約翰·納什對博弈論研究頗有建樹B、幸福并不完全跟財富有關C、研究發(fā)現(xiàn)，個體支持利用度對正向情感和負向情感幾乎沒有關系D、目前中國對產(chǎn)業(yè)工人的需求依然很大3【判斷題】因為兩個相似的人之間的友誼，比不相似的兩個人之間的友誼要深厚得多，這也同樣適用于婚姻。（）4【判斷題】在友誼開始的階段，“匹配”很重要。（）5【判斷題】在游戲中獲得的成就感，與解決現(xiàn)實問題帶來的成就感，差不多是一樣的。（）社會文化與幸福感（三）1【單選題】本·沙哈爾博士認為有兩種學習模式，分別是（）。A、溺水模式和強制模式B、快樂模式和享樂模式C、溺水模式和享樂模式D、自由模式和快樂模式2【單選題】工作滿意度與幸福呈（）的相關。A、非常小程度B、中等程度C、極大程度D、幾乎為零3【判斷題】受教育水平跟人們的幸福感關系不大，特別是在發(fā)展中國家。（）4【判斷題】參加休閑和運動組織活動可以帶來更高的幸福感。（）5【判斷題】財富只會增加而不會減少人們的幸福感。（）幸福感的探討（一）1【單選題】情緒產(chǎn)生的腦機制不包括（）。A、下丘腦B、大腦皮質(zhì)C、邊緣系統(tǒng)D、腦干2【單選題】在大腦中，放大恐懼性情緒主要是（）工作的結果。A、下丘腦B、海馬體C、杏仁核D、視丘3【單選題】所謂“裂腦人”，是指（）出現(xiàn)了問題。A、大腦皮質(zhì)B、視丘C、胼胝體D、海馬體4【判斷題】在不開心的時候，即使持續(xù)的微笑也無濟于事，因為大腦無法被欺騙。（）5【判斷題】幸運和噩運都對幸福感有影響，所以影響幸福感水平的是心理加工機制，而不是環(huán)境本身。（）幸福感的探討（二）1【單選題】在研究神經(jīng)遞質(zhì)對積極情感影響中，發(fā)現(xiàn)（）是積極情感的傳遞素，但產(chǎn)生過多會使人躁狂。A、復合胺B、內(nèi)啡肽C、多巴胺D、甲狀腺素2【單選題】在研究神經(jīng)遞質(zhì)對積極情感影響中，發(fā)現(xiàn)（）會減輕痛苦，加速心跳。A、復合胺B、內(nèi)啡肽C、多巴胺D、甲狀腺素3【判斷題】相比男性，女性對情緒的感受性更強。（）4【判斷題】相比對事物的認知，情緒受外部直接的刺激的影響更大。（）5【判斷題】人類所有的情緒都可以處于大腦皮層的控制之下。（）幸福感的探討（三）1【單選題】正性錯覺不包括（）。A、不真實的正性自我覺知B、對未來過分樂觀C、高估對未來的控制力D、猜測與質(zhì)疑2【單選題】觀察者對他人行為易做（）。A、內(nèi)歸因B、外歸因C、自我貶損D、防御歸因3【判斷題】器質(zhì)性樂觀主要指對于事件的解釋風格。（）4【判斷題】如果把自己的行為傾向做外歸因，屬于自我防御的歸因。（）5【判斷題】自我貶損其實是一種過度防御。（）個人改變的意義1【單選題】皮格馬利翁效應曾被（）用于中小學的教學實驗中。A、弗洛伊德B、弗洛姆C、馬斯洛D、羅森塔爾2【單選題】無論改變的愿望有多大，一切都應從（）開始。A、周圍環(huán)境B、他人C、自我D、求助3【判斷題】自我實現(xiàn)的預言，其本質(zhì)是一種信心。（）4【判斷題】在改變自己的過程中，小小的起步是一切的開始。（）5【判斷題】個人改變的意義主要集中于目標的達成，而不是體現(xiàn)在實現(xiàn)目標的過程當中。（）如何提升幸福感（一）1【單選題】在當下中國，每個人在不同的人生階段，患心理疾病的發(fā)生率約為（）。A、10%B、20%C、30%D、40%2【單選題】《人性的弱點》是（）的著作。A、羅森塔爾B、戴爾·卡耐基C、馬斯洛D、弗洛姆3【判斷題】在中國，成年人普遍很善于處理憤怒和悲傷。（）4【判斷題】恐懼是可以消除的。（）5【判斷題】消極想法和消極情緒必然跟人類共存。（）如何提升幸福感（二）1【單選題】人面對問題的策略包括控制策略和（）。A、戰(zhàn)斗策略B、逃避策略C、麻痹策略D、轉(zhuǎn)移策略2【單選題】PTSD是指（）。A、認知障礙B、學習障礙C、創(chuàng)傷后應激障礙D、創(chuàng)傷前應激障礙3【判斷題】當更有價值的事情受到妨礙時，應放棄使用控制策略。（）4【判斷題】在親密關系中，從來不爭吵發(fā)脾氣的人，可能積累了更多負面情緒。（）5【判斷題】如果想要改變自卑，首先要做的是接納自己目前自卑的狀態(tài)。（）認知的形成（一）1【單選題】在中國四大民間愛情傳說中，被稱為“中國的《羅密歐與朱麗葉》”的是（）。A、《牛郎織女》B、《孟姜女》C、《白蛇傳》D、《梁山伯與祝英臺》2【單選題】關于解構神話愛情故事，不正確的描述是（）。A、這些故事中的男主角往往很軟弱B、這些故事帶有男權主義色彩C、這些故事在今天已經(jīng)不存在了，因為今天的社會已是男女平權D、這些故事的女主角大多符合了男性的幻想3【判斷題】弗洛伊德認為，人有重復歷史錯誤的沖動，總是陷入某種循環(huán)。（）4【判斷題】人類會經(jīng)常以制造問題的方式來解決問題。（）5【判斷題】為了美好生活，必須擺脫消極情緒。（）認知的形成（二）1【單選題】消除消極故事的方式是（）。A、傾訴B、置之不理C、積極幻想D、爭論真假2【單選題】下列說法中錯誤的是（）。A、對自己的信念一定要非常執(zhí)著B、好的想法要用，但它仍然是個故事C、對幸福的迷思源于文化的偏見和性別的差異D、關注確實在發(fā)生的事情3【判斷題】當代年輕人對無條件加班的拒絕，會阻礙社會的進步。（）4【判斷題】在一個人如果具有延遲滿足能力，會更容易成功和幸福。（）認知改變與幸福感（一）1【單選題】下列屬于觀察自我的（）。A、我很難過B、我很傷心C、我很失敗D、我知道我很失敗2【單選題】內(nèi)在自我的兩個部分是（）。A、接納自我和拒絕自我B、思考自我和接納自我C、思考自我和觀察自我D、拒絕自我和觀察自我3【單選題】認知、改變的開始是（）。A、想象B、接受C、思考D、批評4【判斷題】胸式呼吸可以讓人開始改變、接受、準備出發(fā)。（）5【判斷題】明白兩個自我不同的功能，可以找到緩解壓力的有效方式。（）認知改變與幸福感（二）1【單選題】按照本·沙哈爾提出的幸福模型，（）的人既考慮現(xiàn)在的利益又考慮將來的利益。A、幸福型B、虛無主義型C、享樂主義型D、忙碌奔波型2【單選題】按照本·沙哈爾提出的幸福模型，中國人大致屬于（）。A、虛無主義型B、忙碌奔波型C、幸福型D、享樂主義型3【單選題】在艾里斯的ABCD理論中，B是指（）。A、誘發(fā)事件B、消極結果C、自我信念D、觀念調(diào)整4【判斷題】有關心理控制源與幸福感的研究有兩種結果：西方研究者認為外控者的幸福感較高，中國研究者認為內(nèi)控者的幸福感較高。（）5【判斷題】當你有不真實的正性自我控制時，往往導向不太好的結果。（）認知緩解1【單選題】緩解不快畫面的方法不包括（）。A、電視屏幕B、字幕和旁白C、把這一切當作一個游戲D、盡力刪除相關回憶2【判斷題】認知的改變有個基本的常識，即在你控制范圍內(nèi)的事情，不用擔心；不在你控制范圍內(nèi)的事情，也不用擔心。（）3【判斷題】那些背叛過我們的人，是永無可能再成為我們的朋友的。（）4【判斷題】一個人是否成熟，可以從他的選擇看出來。（）5【判斷題】在找工作時，求職者在心理上處于絕對弱勢的狀態(tài)是很正常的。（）情緒與幸福1【單選題】以下不屬于產(chǎn)生情緒所需要經(jīng)歷的階段是（）。A、行為表現(xiàn)B、重要事件C、準備行動D、大腦卷入2【單選題】情緒知覺包括圖案、故事和（）。A、慶幸B、孤獨C、音樂D、羞愧3【單選題】在馬斯洛的需要層次