書包小學(xué)作文

書包小學(xué)作文書包小學(xué)作文1我有一個(gè)書包質(zhì)量很不好，背一兩天就破了幾個(gè)洞，而且容易臟。我想要一個(gè)又能裝書又有很多功能的書包。于是我設(shè)想要一個(gè)長方形的書包，是粉色圖案白雪公主的，底下還有4個(gè)小輪子。這個(gè)書包右邊有一個(gè)按鈕，如果下雨了，按一下那個(gè)按鈕，就有一把傘伸上來打著，這下我就不怕書包淋濕了。書包的后面有兩個(gè)翅膀，要是不想背它，按一下右翅膀下的按鈕，它就可以飛起來，我去哪里，它就跟到哪里，這下就方便多了。書包底下有幾個(gè)輪子。右邊也有一個(gè)按鈕，還有一個(gè)遙控器。一按按鈕，遙控器一指揮，遙控器指揮到哪里，書包就跟到哪里。這種書包，一天可以變一種顏色，每天你想要哪種顏色就要哪種顏色。要是書包很臟的話，還會(huì)自動(dòng)清新。要是書包壞了的話，它就會(huì)自動(dòng)修理。我希望未來的書包會(huì)更好，更優(yōu)秀！書包小學(xué)作文2我有一個(gè)米奇書包，它是藍(lán)色的。我非常喜歡它。書包的主體有拉鏈。它分三層，最里面那層最大，所以放語文書和語文本。第二層比第一層低一點(diǎn)，所以放數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)本。下面一層有個(gè)繃帶，所以放英語書、活動(dòng)手冊(cè)和英語本，這樣不會(huì)把英語書弄壞。書包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書，下面那層放要交的作業(yè)，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來放文具盒和記作業(yè)本。書包蓋上還有一個(gè)硬夾層，它是用來放雜物的，比如：衛(wèi)生紙、吃的東西……有一次，我讓爸爸給我收拾書包，結(jié)果沒有帶科學(xué)書。第二天，科學(xué)老師讓我抄課文了?，F(xiàn)在，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：自己的事情自己做。以后，我決心每天自己整理書包。這樣，我就不會(huì)把書丟家了。書包小學(xué)作文3我有一個(gè)小書包，它和普通書包沒有什么區(qū)別，但我卻很愛惜它，因?yàn)樗兄厥獾囊饬x。我的這個(gè)書包作用很大，有三層，第一層整整齊齊的放書，第二層放著本子，第三層放著文具盒。我的書包很漂亮，外面畫著一只乖乖的大米老鼠，周圍布滿了小米老鼠的頭，藍(lán)藍(lán)的顏色像大海。這個(gè)書包還有一個(gè)來歷，它是我在去年參加珠心算大賽獲得的二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，這個(gè)書包可是來之不易的呀！書包是我的好伙伴。它是我知識(shí)的口袋，它解決了我在學(xué)習(xí)上的許多問題。書包小學(xué)作文4有一天傍晚書房里靜悄悄地，只有書和書包在一起吵個(gè)不停。語文書悄悄地對(duì)周圍的書說：“看那個(gè)新來的書包真難看呀！”我傳你一直到了書包的耳朵里。一會(huì)兒書包起過來對(duì)語文書說：“我從商店來到這里是給小主人服務(wù)的，也是來和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指責(zé)對(duì)方！”語文書用傲慢的語氣問書包你憑什么和我做朋友呀！誰和你這種無知做朋友，說完大家都嘲笑書包，還說它是大笨蛋。書包一個(gè)人離開小主人家。去以前的商店里，商店里的阿姨又把書包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語文書趕出家去，還說：“不要語文書這樣傲慢的學(xué)具來幫助學(xué)習(xí)?！睍笥医o語文書求情，請(qǐng)小主人不要把語文書趕出家門。語文書向書包誠心誠意的到歉后還說以后我們就是好姐妹了！書包小學(xué)作文5未來的多功能書包會(huì)是什么樣子呢？這個(gè)多功能書包就像一個(gè)電腦，它里面有我們的學(xué)習(xí)用具，但背起這個(gè)書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會(huì)出來不同的學(xué)習(xí)用具，比如按一下“文具盒”，就會(huì)從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會(huì)高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡(jiǎn)單的功能，未來的多功能書包。它呀，還能記住小朋友每天不同的課程，幫助我們整理書包，再也不會(huì)忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了，未來的多功能書包。拉開書包的拉鏈，里面還有太陽能的顯示屏，按一下“語文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表揚(yáng)或批評(píng)，書包也會(huì)一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！書包小學(xué)作文6我有一位好朋友，它每天晚上都會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)，它就是我的好朋友——書包。它一共有三層，第一層放課本和書，第二層放本子，第三層放雜物，如：濕巾、衛(wèi)生紙等。它全身迷彩，還有一個(gè)海盜王的圖案。它的胃可大了，只要我需要裝東西，它就會(huì)張開它的大嘴巴，把東西吞進(jìn)胃里。如果我需要什么，它就張開大嘴，讓我取出來。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)在旁邊乖乖坐著，好像在說“加油！加油”我空閑時(shí)，它就會(huì)張開大嘴，讓我看課外書。如今，我的書包經(jīng)過兩年的辛勞，已失去了往日的光采，變得有點(diǎn)舊，爸爸建議我換一個(gè)新的，可我看著這位“忠實(shí)”的好朋友，不舍得換掉它。所以我一有空就擦?xí)?，使它恢?fù)往日的光采，這就是我的好朋友——書包。書包小學(xué)作文7我有一個(gè)漂亮的小書包。它是我七歲上學(xué)時(shí)，媽媽特意去縣城為我買來的。這小書包是皮革的，樣式還挺新呢，能背，能提，能挎，可方便了!它淺藍(lán)色的底色，兩邊各有兩個(gè)“紅芽”。背面有一條拉鏈，拉開來，里面有一個(gè)小兜。正面，兜蓋上有兩個(gè)明亮亮的大扣子，像兩只大眼睛，時(shí)時(shí)看著我，提醒我好好學(xué)習(xí)。兜蓋下面繡著一只金鳳凰，羽毛紅綠兩色，鮮艷美麗，長長的鳳尾，高高翹起。記得去年媽媽把書包遞給我時(shí)說過:“你看，多美麗的鳳凰啊!將來我們小爽也會(huì)成為咱這山溝里的金鳳凰的，是嗎?”媽媽的話，我似懂非懂，可有一點(diǎn)敢肯定，那就是希望我好好上學(xué)。從那天起，小書包就經(jīng)常為我保管課本、作業(yè)本、文具盒等。它天天陪著我，成了我小學(xué)生活中不可缺少的好伙伴。書包小學(xué)作文8未來的書包是什么樣的呢？未來的書包有很多種功能，比如你覺得它太重了，它就會(huì)立刻變輕。未來的書包是什么樣的呢？如果你忘帶了語文書，你只要說“語文書”，它就會(huì)把語文書放到你手上。未來的書包是什么樣的呢？如果你覺得疲勞的話，它就會(huì)放音樂給你聽。如果你覺得腰酸背痛的話，它就會(huì)變成按摩機(jī)給你按摩。未來的書包是什么樣的.呢？它可以變成電話，如果你在學(xué)校里生病了，它就會(huì)打電話給你的爸爸媽媽，讓他們來接你去看醫(yī)生。未來的書包，還有千變?nèi)f化的功能，等著你我去開發(fā)呢！書包小學(xué)作文9我的書包是二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的開學(xué)禮物，我可喜歡它了！我的書包非常精致，它是用結(jié)實(shí)耐用的紅色的帆布做成的，可以防水，摸上去可舒服呢！它穿著一件漂亮的外衣，你瞧，可愛的米妮小姐身著一件紅色的裙子，頭戴一個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，好像在說：“嗨！你好啊！”米妮的旁邊開滿了一朵朵美麗、芬芳的小花和綠油油的小草，它們?cè)谖L(fēng)中快樂地舞蹈。我的書包就像一個(gè)溫暖的愛的小巢。它一共分三層：第一層放了一些造型新奇的小本子，有的用來寫作業(yè)，有的用來記筆記。第二層放著各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有鋒利的剪刀，一根綠色的大柱子——膠棒，五彩斑斕的彩紙......第三層擺放著五花八門的課本，有我最喜歡的語文書，圖案豐富的數(shù)學(xué)書，藍(lán)晶晶的品德書，碧綠的寫字書，金燦燦的英語書......它就像一只默默無聞的老黃牛，不知疲倦地為我服務(wù)著。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，更是我最值得信耐的好朋友！書包小學(xué)作文10放假了，我整理書包的時(shí)候。感覺書包還不夠?qū)嵱茫彝话l(fā)奇想要設(shè)計(jì)全功能的書包。未來的一天我背起自己設(shè)計(jì)的書包上學(xué)，到了學(xué)校我放下書包說：“爸爸，我已經(jīng)安全到了學(xué)校?！蓖蝗煌瑢W(xué)們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機(jī)?！编蓿巴烁嬖V大家，這只是我設(shè)計(jì)的書包的一種功能。我在書包上裝上了智能手機(jī)。打開書包，第一層是一臺(tái)多功能點(diǎn)讀機(jī)。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點(diǎn)讀了。第二層是自動(dòng)削筆刀，只要把筆輕輕放進(jìn)去，等個(gè)4,5秒再把筆拿出來就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個(gè)鬧鐘，上學(xué)時(shí)間一到，它叫會(huì)有提示聲，早上當(dāng)你不想起床時(shí)，它叫會(huì)叫：“懶貓，懶貓快起床。怎么樣？我設(shè)計(jì)的書包夠?qū)嵱冒?。你們也來設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吧。書包小學(xué)作文11時(shí)間過得真快呀！現(xiàn)在已經(jīng)到了二十二世紀(jì)，而我已經(jīng)是一個(gè)小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書包，這個(gè)書包的功能可多了。你走在路上，如果覺得書包很沉，只要按下書包上紅色的按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)減負(fù)，因?yàn)闀锇惭b有減壓設(shè)備，把重力減到三分之一。如果你的作業(yè)做完了，只要你一按藍(lán)色色的按鈕，書包就會(huì)長出一只手自動(dòng)幫你整理書本。因?yàn)闀镅b了最新的智能芯片，它會(huì)幫你把書本，作業(yè)，文具分類，幫它們找著合適的“家”。書包小學(xué)作文12我是一個(gè)書包，一個(gè)粉紅色的書包。我大大的肚皮上有一個(gè)外星人城堡和可愛的美羊羊。我有兩個(gè)口袋，主人專門用它來裝水和傘。我的背面有兩個(gè)背帶，里面墊著海綿。主人背起來會(huì)說:“真舒服!”主人每天都要背著我上學(xué)去，可是有一天，主人把好多東西放進(jìn)我的肚子里，什么書呀，什么報(bào)紙呀，亂七八糟的東西都往我肚子里塞，幸好有主人的爺爺幫助我，把我往成秤上一放，竟然有9公斤，主人的爺爺叫主人放一些書在家里，主人就把我肚子里的一些書放在家里，我減肥了，從此以后，我的工作壓力減少了，也過上了幸福的日子。書包小學(xué)作文13我是一個(gè)美麗的拉式書包。從工廠出來的我，有著大家崇拜的藍(lán)色膚體，還有超大空間的肚子。為此，我十分自豪。可是，自從來到小主人的身邊，我就成了一個(gè)破爛的物品，因?yàn)槲业男≈魅瞬欢谜湎?。雖然我每天都為她付出，但她每天都把我從東扔到西，從西扔到東，還把我放在地板上拖來拖去，弄得我體無全膚。有時(shí)，小主人做作業(yè)時(shí)還會(huì)用雙腳把我踩在地板上，盡管我哇哇直叫，可惡的小主人全然不顧，沉浸在自己的作業(yè)中。瞧，我的主人多壞?。∵€好，我的小主人學(xué)習(xí)還是挺用功，成績(jī)也不錯(cuò)，要不然我真的要“起義”、“罷工”。書包居民們，你們有這樣的慘痛遭遇嗎？如果有，我們團(tuán)結(jié)起來，一起到學(xué)?！吧显V”，告他們?nèi)?。書包小學(xué)作文14我的書包是紅色的，上面有幾個(gè)英文字母SNOOPY，下面有一個(gè)可愛的史努比，它的身體是白色的，圍著一塊紅色的圍巾，戴著一頂咖啡色的帽子和太陽鏡，帶有調(diào)皮的微笑看著你。我的書包很大，我猜能放二三十本書，它的前面有大小兩只袋子，大袋子放鉛筆，小袋子放漫畫書。它的背面有一只透明的小袋子，可以放課程表或照片。書包的里面是黑色的，有六只袋子，能全部展開，打開很像一件美麗的衣服。書包真是我的好伙伴，和我一起去上學(xué)，一起回家。書包小學(xué)作文15我從小到大書包換了一個(gè)又一個(gè)。有一天，我發(fā)現(xiàn)書包好像愁眉苦臉地對(duì)我說: