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幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇1設(shè)計(jì)意圖:一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?;顒?dòng)目的:1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物?;顒?dòng)過(guò)程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。四.一起歡慶我們的節(jié)日聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇220__年__月__日上午9:30活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)介紹活動(dòng)目標(biāo):1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、報(bào)紙、垃圾袋若干2、游戲用小道具,如繩子等3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動(dòng)過(guò)程:一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二到達(dá)綠地1、教師介紹:重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),所以屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?!霸诮袢者@個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請(qǐng)欣賞……”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、游戲:兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲,好不好?”5、共同分享食物?!爸仃?yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇3一、活動(dòng)目的:1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2.培養(yǎng)孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日星期五三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1:背誦《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》(唐)王維(東晉)陶淵明獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,每逢佳節(jié)倍思親。悠然見(jiàn)南山。遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。飛鳥(niǎo)相與還。2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。例:親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫(xiě)搜集的名句)承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)承諾人:某某某監(jiān)督人:家長(zhǎng)簽名四、活動(dòng)過(guò)程:重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間尊老的名句交流重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷尊老的故事:古代、名人、身邊重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗我們可以這樣做重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句尊老承諾重陽(yáng)節(jié)尊老10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)五、總結(jié)活動(dòng)結(jié)束幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇4【活動(dòng)設(shè)計(jì)】農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫老人節(jié)。2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順?!净顒?dòng)過(guò)程】小班:1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班:1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。大班:1、通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;3、在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感?;顒?dòng)結(jié)束:全體唱《感恩的心》結(jié)束。具體活動(dòng)程序:(一)活動(dòng)主持:各班教師(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師(三)活動(dòng)時(shí)間:__年10月20日(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂(lè)《感恩的心》。幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇5一、有關(guān)背景(一)主題來(lái)源:農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。(二)主題目標(biāo):1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:20____·____·____——20____·____·____(四)實(shí)施班級(jí):中班段二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的’主題墻。(二)家長(zhǎng)工作1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》科學(xué):《菊花開(kāi)》藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》健康:親子出游登高活動(dòng)(四)具體活動(dòng)安排1、10月__日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》2、10月__日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》3、10月__日科學(xué)《菊花開(kāi)》4、10月__日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》5、10月__日親子出游登高活動(dòng)幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇6一、活動(dòng)意圖又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日(農(nóng)歷九月九日)三、活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室四、活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓、紅花、重陽(yáng)糕六、活動(dòng)過(guò)程:(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”x歌曲:“hello大家好“(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)品嘗重陽(yáng)糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等七、活動(dòng)結(jié)束:教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。八、活動(dòng)延伸:教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。幼兒園慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案內(nèi)容篇7一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品二、活動(dòng)過(guò)程1、介紹重陽(yáng)節(jié)(1)教師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動(dòng):“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“。3、互動(dòng)環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到
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