初中語文（中考作文預(yù)測）成長專題一 學(xué)案

初中語文（中考作文預(yù)測）成長專題一學(xué)案

成長專題一

【真題再現(xiàn)】

紅軍從被圍剿的困境中出發(fā)，兩萬五千里長征，拯救了中國革命；托爾斯泰從不被理解的寂寞中出發(fā)，沖破了貴族的囚籠，留下了不朽巨著；法布爾從快樂出發(fā)，帶著夢想建起“荒石園”，與昆蟲為伴，收獲了大自然的秘密……

人無論處于任何境地，只有出發(fā)，才能成功到達！

讀了上面的材料，你有哪些認識和感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

【老泥解析】本題考查材料作文。

第一，審題立意。首先仔細研讀材料，通過事件挖掘背后的主題?！叭藷o論處于任何境地，只有出發(fā)，才能成功到達……”是材料的關(guān)鍵，結(jié)合紅軍的出發(fā)，結(jié)果是拯救了自身，也拯救了中國革命；托爾斯泰的出發(fā)，結(jié)果是沖破了貴族的囚籠，留下了不朽巨著；法布爾的出發(fā)，結(jié)果是帶著夢想建起“荒石園”，與昆蟲為伴，收獲了大自然的秘密……可知立意“只有出發(fā)，才會有收獲”。千里之行，始于足下。走一千里路，是從邁第一步開始的。事情是從頭做起，逐步進行的。再艱難的事情，只要持續(xù)不懈的行動必有所成。每個人的命運都掌握在自己手中，每個人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，這正是我們永遠需要我們銘記與思考的問題。

第二，選材構(gòu)思?？梢詳M題為：從快樂出發(fā)；從腳下出發(fā)；從寂寞出發(fā)；從困境出發(fā)；重新出發(fā)；帶著微笑出發(fā)……如擬題為“從腳下出發(fā)”，這里的“腳”是虛擬，并非我們真正意義的腳?！皬哪_下"一詞比較抽象，涉及到生活的磨練，為達到目標付出的努力與堅持等等。對“出發(fā)”的理解：“出發(fā)"是指“離開原來的地方到別的地方去”，必須有明確的目的地，但最好是一種虛化的人生目標。比如新夢想、新高度等等。“出發(fā)"就要有目標，這個目標可以理解為自己的夢想，為了自己夢想的達成，就要有計劃，以認真、踏實的態(tài)度去追逐自己的夢想?！俺霭l(fā)”的目的，可以是一種生活理想，可以是學(xué)習(xí)目標等?？梢詫懗捎洈⑽?，敘寫自己一次出發(fā)的經(jīng)歷、見聞和感受；可以發(fā)揮想象，創(chuàng)作一個出發(fā)后，獲得成功的故事；也可以寫成議論文，可以對“只有出發(fā)，才能成功到達"這個觀點發(fā)表見解主張，在文中最好能夠選取一些主人公經(jīng)歷困境后，重新出發(fā)，獲得了前所未有的成功，使自己的人生新夢想得以實現(xiàn)的事例。這樣的事例具有較強的說服力。

【考場范文】

從腳下出發(fā)

樹從根處長，終成參天之木?；饛男屈c燃，終就燎原之勢。

千里之行始于足下。

從腳下出發(fā)是一種智慧，它不浮躁，不虛夸，像樹從根處長。

“滄海橫流，方顯英雄本色”三國時期，諸葛亮從腳下出發(fā)，早在南陽躬耕之時就向劉備提出了隆中對，在亂世之中，力挽狂瀾，替蜀漢贏得了一方天地。

同樣在蜀漢，被尊奉為武圣的關(guān)羽卻剛愎自用，好高騖遠，絲毫不懂從腳下出發(fā)的智慧，不修荊州內(nèi)政，急攻彭城。卻被呂蒙白衣渡江，自己也敗走麥城。

可見，從腳下出發(fā)帶給人的始終是成功，急功近利，留給人的始終是失敗。

在學(xué)習(xí)上亦是如此，每個班級總會有這樣的同學(xué)，考試前壯志凌云，卻不知從腳下出發(fā)，整日沉迷于游戲，韓劇……考試后垂頭喪氣，繼續(xù)萎靡不振，沉溺于形形色色的誘惑之中。

反觀一些優(yōu)秀的同學(xué)，懂得如何從腳下出發(fā)的智慧，給自己樹立人生大理想大方向的同時，步步為營，再設(shè)立一個個小目標，所以能夠在學(xué)習(xí)上精益求精，開拓進取。

改革開放的總設(shè)計師鄧小平也曾說過：“要搞就要搞到實處，不要搞那些空頭。"這句話的意思也是告訴我們不要好高騖遠，要從腳下出發(fā)，像火從星點燃起。

明末，起義軍如大火燎原一般壯大。崇禎慌急之下委任孫傳庭出征。孫傳庭在潼關(guān)兵不足，糧不夠，武器失修。適逢瘟疫流行，但在崇禎的一再催促之下，無奈出關(guān)，最終戰(zhàn)死，明的最后一支精銳也隨之消亡。崇禎也只落得一個景山自縊的結(jié)局，讓人嘆惋！因為崇禎不懂得從腳下出發(fā)的道理，一味求勝，所以釀成了亡國的悲劇。

“不積跬步無以至千里?！睒洳粡母庨L，風(fēng)一吹則易斷，曰：空木?；鸩粡男屈c燃，料易盡則易滅，曰：虛火。

人生路漫漫，朋友，讓我們攜起手來，再出發(fā)，從腳下……

【真題再現(xiàn)】

有一種哲學(xué)叫“減法”，減去過多的欲望，享受輕松與寧靜；減少對父母的依賴，獲得獨立與成長；減掉誹謗與嫉妒，收獲快樂與真誠……在適當?shù)臅r候，學(xué)會做減法，生活才會變得更精彩。

請以“生活因‘減法’更精彩”為題，寫一篇文章。

要求：①文體不限；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④作文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息。

【老泥解析】本題考查命題作文。

第一，審題立意：題目“生活因‘減法’更精彩”，結(jié)合材料可知，“減法”，是把數(shù)學(xué)中的計算方法用到生活中，從而認識生活，理解生活，表明生活態(tài)度；“生活”，包羅萬象，物、人、事、情、思，皆可入文；“精彩”是出色、絕妙、表現(xiàn)超出“一般"的意思；“因”，是緣故、原由，事物發(fā)生前已具備的條件；“更”，是更加、越發(fā)。整體理解，此文題應(yīng)從主觀角度考慮如何在生活中運用減法，褪去負擔，使得生活更加精彩。人生就像學(xué)算術(shù)，加法過后是減法。人生也需要做一些減法，減去心靈、精神上的沉重負擔，減去一些奢侈的欲望、不切實際的想法，減去沒有價值的身外之物——熱鬧的生命里有許多不堪承受的東西，需要減負。所以做好減法，人生會更精彩。

第二，選材構(gòu)思：寫作時，要明確“減少”的具體內(nèi)容，如減少對名利、金錢的追求，減少對物質(zhì)生活的享受，減輕過重的生活負擔，減少繁瑣的生活環(huán)節(jié)，減輕榮譽背后的贅生物等等。還可以從深層次分析減少“負擔"后的好處。例如，減少對父母的依賴，可以增強孩子的獨立性；減少對名譽、地位的追求，可以增加淡泊、樸實的生活情趣?？蓮目陀^角度思考，生活中也存在減法，是一種自然的法則。例如，每個人生命旅程的減少，每件事倒計時的臨近，自然資源的不可再生性等。寫作時，為了突出主旨，我們可以借助名言睿語，如，圍棋驍將劉小光曾經(jīng)說過：“我覺得下棋，經(jīng)常不是增加點東西，而是減少點東西?！闭撬摹皽p法”，使他的狀態(tài)一直頗佳。生活就是這樣，在成長的奮斗歷程中，只有學(xué)會放棄一些東西，才能有所進步。

【考場范文】

生活因“減法”更精彩

人生如同打算盤，該加就加，該減就減，才能譜寫快樂人生，有時，做點減法，生活會更精彩！

從小到大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗讓我常常思考，生活中的許多事都像數(shù)學(xué)里的加減運算，每個人都想在生活中去不斷增加些什么，但每個人都不愿意主動去減少一些什么。俗話說“付出才有回報”，在適當?shù)臅r候?qū)W會做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非?？鞓返娜硕际翘焐摹皵?shù)學(xué)家”，因為他們擅長加法與減法運算，增加美好的減少不美好的，讓自己的生活充滿快樂。

增加熱情，減少冷漠。高爾基曾說過：“青春是熱情的太陽。"我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就在少年時期發(fā)出過“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于花樣年華的青少年們卻終日拿著手機“無所事事”，對周圍的事物漠不關(guān)心，沒有熱情缺乏敏感，仿佛世界與我們無關(guān)。遙想毛主席那個時候，全國的局勢還不穩(wěn)定，但他卻樹立了以星星之火燎原的目標，最終建立了我們偉大的祖國。所以，同學(xué)們增加一點熱情，減少一點冷漠吧！

增加寬容，減少抱怨。有句話叫“退一步海闊天空”。在現(xiàn)代社會，人的整體狀態(tài)都非常浮躁，對人對事都缺乏了一種寬容的態(tài)度。你一定有過這樣的體會，在某個比賽之前明明自己已經(jīng)非常努力了，可是成績還是不理想。這個時候你一定會自怨自艾，認為自己很失敗。但你能不能換個角度看問題呢？可能是這次比賽的難度比較大，可能是評委在選擇選手時的標準和你不搭調(diào)。而正是因為這樣的失敗，你才會在下次比賽中嶄露頭角。所以，同學(xué)們增加一點寬容，減少一點抱怨吧！

增加責(zé)任，減少嘆息。對你而言，責(zé)任是什么？也許只是舉手之勞，將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細致一些，為別人多考慮一點，那么出錯的機會就會少一點。擁有強烈責(zé)任心的人都能在工作中表現(xiàn)更加積極，也更容易完成任務(wù)，在面對困難時也不再嘆息，而是微笑。所以，同學(xué)們增加一點責(zé)任，減少一點寬容吧！

孟子說過“魚與熊掌不可兼得”，其實生活中也常常會碰到這樣的時刻。想要保持快樂，就要放下對快樂的執(zhí)念，停止負面的思考，主動去承擔一些看似困難的事情，學(xué)會運用減法來生活，你會擁有一個更快樂的人生，你的生活會更精彩！

【真題再現(xiàn)】

推開門，我們呼吸到了清新的空氣；推開門，我們有了溝通的快樂；推開門，我們打開心結(jié)，重新期許……不管怎樣，我們都需要推開那扇門，了解一個新的世界。

請以“推開那扇門”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：（1）卷面整潔，書寫工整。（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（3）不得抄襲、套作。

【老泥解析】本題考查命題作文。

一、審題立意。這是一個由動賓關(guān)系組成的詞組，“推開"是動作，意在啟發(fā)我們要學(xué)會主動地打開；而“那扇門”是對象，在這里我們要審清“門"的內(nèi)涵。門是什么呢？顯然，我們要學(xué)會找到其寓意，那就是生活之門，我們從中學(xué)到某種精神與品質(zhì)，看到某種希望；還是情感之門，在這里親情、友情不再陌生；更是溝通之門，理解、交流與融合，讓隔膜不再成為問題。特別要注意的是，我們要善于根據(jù)題目中的那段提示語尋找到作文立意的突破口，一般來說，這段導(dǎo)語“呼吸到了清新的空氣、有了溝通的快樂、打開心結(jié)重獲期許”都會給我們審題帶來啟示或思路，我們要用好這段提示語。

二、選材構(gòu)思。選好材料恰當寫作?？梢詫崒憽拔?推開真實之門的所見所聞所感，譬如寫推開門后，觀賞自然美景；也可以虛寫推開文學(xué)之門、歷史之門、世界之門、心靈之門、情感之門、道德之門等。譬如打開一部部名著，通過名著之門，讓“我“看到了世界文學(xué)之林的絢麗景色，感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。也可以寫感悟性較強的散文，寫推開某扇“門”后的感悟與收獲。門可以分成“有形"的和”無形"的。所以你可以選取其中的一個作為你文章立意的主體。如果你選擇了有形的門，那么如何從一扇有形的門，聯(lián)系到你生活中發(fā)生的一件事情，又如何在這件事情中，體現(xiàn)出門的重要性，就是行文的關(guān)鍵所在了。如果你選擇了無形的門，那么可以寫的東西就會多一些。雖然看上去虛無一些，但從心靈感悟的角度出發(fā)，結(jié)合人生中的經(jīng)歷，寫出的文章會更有吸引力。

【考場范文】

推開那扇門

只有我們打開心靈的門，才會望見門外清麗的風(fēng)景；只有我們打開心靈的門，人間的沉默與愛才會一瓣瓣地飄進來。

時間如抹了油似的走得飛快，轉(zhuǎn)眼間上了初中。隨著課程增多，我睡覺的時間越發(fā)少了起來，常因沒睡好而課上走神。早晨，媽媽總要曬衣服，也會推開我的門走向陽臺，雖然她已經(jīng)很小心，盡量不發(fā)出聲音，但門把轉(zhuǎn)動的吱吱聲還是吵醒我。

前些日子媽媽端著木盆來開房門，我又醒了。我生氣地從床上跳下來，頂著雞窩頭沖到媽媽面前：“媽，你開門聲就不能小點？看看你，又把我吵醒了，我還要上學(xué)呢！”我不由分說地指責(zé)道。媽媽的臉紅一陣白一陣紅，嘆了口氣去晾曬衣服。我也氣呼呼地坐在床邊，不去理會媽媽。

上學(xué)路上，美麗的花兒競相開放，鳥兒在枝頭哼著愉快的小曲，人們也面帶微笑地干自己的事兒。我在路上無聊地踢著石子，回想起早上和媽媽說的話，心中涌起一絲懊悔，可這念頭一出現(xiàn)，就被我的犟脾氣壓了下去。

最近，睡覺時我再也沒有聽見過那吱吱的開門聲，心里竟有些失落。和媽媽不說話，偶爾應(yīng)付兩句完事。我們之間出現(xiàn)一條裂縫，它就像一扇門，擋住彼此的心。

有一次我偷偷從門縫里打探，媽媽端著一個大木盆，由于用力太大臉都發(fā)青了，嘴里吁著粗氣。她小心翼翼放下盆子，而后慢慢伸手抓住窗子。她兩手攀在橫桿上，兩腳再向上縮，她少許肥胖的身子微微左傾，顯出十分努力的樣子