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文檔簡介
初中語文半命題作文指導(dǎo)穿透________(素材)初中語文半命題作文指導(dǎo):穿透________
穿透________
【作文金題】
閃電穿透烏云,迎來甘霖;黎明穿透黑夜,迎來光亮;我穿透羞怯,迎來成長。生活中總有困難需要面對,總有現(xiàn)象背后的真正原因需要破解,而當(dāng)你以銳意的目光找準(zhǔn)突破口,以頑強(qiáng)和勇猛的毅力穿透重重壁壘時(shí),你是否感受到了內(nèi)心成功的喜悅?是否更加堅(jiān)定了前行的方向?
要求:(1)補(bǔ)全題目;(2)不少于600字;(3)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫出真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
【思路指引】
本題為半命題作文題,命題要求在動(dòng)詞“穿透"后填寫詞語,很明顯,后面應(yīng)該填名詞,這樣詞組才通暢。填詞之前,我們應(yīng)該多讀兩遍題干,認(rèn)真審題,深刻理解題意。題干中已經(jīng)給我們提供了范例,例如“穿透烏云”“穿透黑夜"穿透羞怯”。“穿透"的意思是貫穿,“穿”是動(dòng)作,“透"是動(dòng)作達(dá)到的程度,暗含著一種徹底的意思。這個(gè)詞語對應(yīng)的寫作思維就是要將“穿”的過程寫出層次來,是一次又一次地“穿”,或者是在“穿”時(shí)鍥而不舍、點(diǎn)點(diǎn)攻克、堅(jiān)持到底,最后終于“穿"得徹底,“透”過所有?!按?時(shí)你可能會(huì)懈怠,會(huì)沮喪,會(huì)迷惘和否定自己,也可能是目標(biāo)堅(jiān)定,毫不遲疑,“穿透”一詞既提出了對事件過程的要求,又暗含著對過程中產(chǎn)生的心理感受的展現(xiàn),涉及到敘述要有層次,心理展現(xiàn)、情感表達(dá)要貫穿敘述始終?!按┩?過程中,你憑借自己的毅力將“烏云”“黑夜"羞怯”等負(fù)面的東西戰(zhàn)勝,迎來了“甘霖"光亮”“成長"。“甘霖”“光亮"成長”直指動(dòng)作的意義,亦即文章的主旨。咬文嚼字地審題能夠引發(fā)我們對素材的聯(lián)想,能夠引導(dǎo)我們確定文章的重點(diǎn)和主旨,這是進(jìn)行考場寫作的第一步。
接著第二步,要有一點(diǎn)創(chuàng)新思維。80%的同學(xué)會(huì)選用題干中現(xiàn)成的詞組作為自己作文的題目,這可以保證取題不失誤,0錯(cuò)誤。但這是一種保守思維,或者說是懶惰思維的表現(xiàn)。依這種思維寫出來的作文鮮有積極出彩者,得分大體也在80%以內(nèi)。那么怎樣在寫作中出新,能吸引閱卷老師的眼球呢?你得有自己獨(dú)到的見解和表現(xiàn)。這種獨(dú)到不是“標(biāo)新立異”,是你認(rèn)真思考后的慎重選擇,是你真誠真心的表達(dá)手法。是帶有你的印跡的個(gè)性化觀察與思考,再結(jié)合在第一步中已思考好的素材、層次與主旨,那么你的作文已離優(yōu)作越來越近了。寫作只知人云亦云,那么你基本已喪失這方領(lǐng)地。貼近我們自己的生活,“我”還“穿透"過什么呢?迷霧、沮喪、困難、河流、一朵花、一片云……思路打開,無所不可用,無所不可寫也。選取素材,定好立意后,請參照第一步的審題,確定文章中間部分的層次,確定你要重點(diǎn)表現(xiàn)的內(nèi)容。
第三步就要看我們自身的語言積累是否達(dá)到了一定程度。閱卷場上獲得成功的作文無不是有一定語言功底的文章。要么于流暢的表達(dá)中體現(xiàn)嚴(yán)密的邏輯,巧妙的構(gòu)思;要么于事件的交代中看見文字的嫻熟,優(yōu)美的表達(dá)。語言的功底不是指詩詞美句的羅列,更多是熱誠恰當(dāng)而又優(yōu)美的表達(dá),詩詞美句的恰當(dāng)引用是可以的。作文中體現(xiàn)出來的語言功底是經(jīng)過了長期語言積累、閱讀感悟積累的集中體現(xiàn)。
【美句、美詩積累】
1、前沖虜陣渾穿透,一段英雄遠(yuǎn)近聞。(張文徹《燕銜泥》)
2、暑天倦臥星穿透,冬晝閑吟雪壓催。(張嵫《竹軒詩興》)
3、陽光穿過樹林,透過密密的枝干,在空氣中無聲地跳動(dòng),像一只只金色的蝴蝶,翩飛,翻越。
4、一個(gè)人的眼睛,是最銳利的,能穿透你內(nèi)心的偽裝。
5、只有穿透身體和感官的重重障礙,真理的光芒才能夠照亮我們的靈魂。
6、借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾,看得清清楚楚明明白白真真切切。
【素材推薦】
素材一:
加拿大科學(xué)家羅伯特在進(jìn)行環(huán)球考察時(shí),來到智利北部一處干旱而又荒涼的地方。他發(fā)現(xiàn)一種奇怪現(xiàn)象:這里很少見到其他生物,但蜘蛛很多,四處蛛網(wǎng)密布。大量蜘蛛能在如此干旱的環(huán)境里生存下來,令人稱奇。羅伯特借助電子顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)這些蛛網(wǎng)有很強(qiáng)的親水性,極易吸收霧氣中的水分。而這些水分,正是蜘蛛能在這里生生不息的源泉。
素材點(diǎn)撥:“穿透”蛛網(wǎng),我們看到了生命力的頑強(qiáng),看到了頑強(qiáng)背后針對所缺而想出來的致勝妙招。以層層剝筍的思維穿透現(xiàn)象,找到本質(zhì)。本素材既是對“穿透"涵義的解讀,也是行文中可使用的寫作素材??刹鍞⒂谙嚓P(guān)事件中,增進(jìn)文章的情感深度,增加文章的穿透力。
素材二:
蘋果成熟后會(huì)從樹上掉下來,而不會(huì)飛到天上去;一塊石頭被拋向天空,不久會(huì)落到地上;風(fēng)箏飛得再高,也遲早會(huì)掉回地面。表面上看是這些物體都有重量,實(shí)質(zhì)并非如此。牛頓經(jīng)過艱苦的研究,發(fā)現(xiàn)這類現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是萬有引力。
素材點(diǎn)撥:像牛頓一樣思考,穿透蘋果的墜落,在習(xí)以為常中尋找不同,悟知本質(zhì),以銳利的眼光探究世間真相,將會(huì)給人們帶來多大的驚喜呀!于平常處起驚雷,這需要你慣于思考的腦子,獨(dú)到的眼光,還需要你鍥而不舍的鉆研精神。
素材三:
電影《長津湖》講述了中國人民志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場上的英勇事跡。我國志愿軍在缺吃少穿,物質(zhì)裝備極度匱乏的情況下,冒著零下三四十度的極寒天氣,在荒山野嶺里艱苦奮斗,面對美軍先進(jìn)的武器戰(zhàn)備和強(qiáng)大的空軍力量,絲毫不畏懼,頑強(qiáng)作戰(zhàn),直到取得最終的勝利。
素材點(diǎn)撥:穿透長津湖的凜冬,冰雪凍住的是戰(zhàn)士們的軀體,卻封不住他們不朽的軍魂。這軍魂,是軍紀(jì)如山,是鐵流浩蕩,是對國家和民族最澄澈的愛?!氨┌。∥覜Q不屈服于你,哪怕是凍死,我也要高傲地聳立在我的陣地上!”長津湖,也曾綿延冰封,也曾靜水流深。歲月可證,流水有聲。那是偉大斗士的號角,那是鐵血軍魂的咆哮。凜冬背后,是人民戰(zhàn)士堅(jiān)毅頑強(qiáng)的力量,是拳拳的愛國情。
【佳作示例一】
穿透愁苦
只有穿透身體和感官的重重障礙,真理的光芒才能夠照亮我們的靈魂。
——題記
家鄉(xiāng)有一座山。這山的環(huán)境可以說是一片荒蕪:光禿禿的石頭裸露在外,像是蒼老的面頰,盡顯歲月的蒼桑。唯一存在的綠是散亂著的雜草,在狂風(fēng)的呼嘯聲中狼狽不堪,東倒西歪??雌饋磉@座山將永遠(yuǎn)荒蕪……
那是一個(gè)并不快樂的假期,期末考試的失利、同學(xué)的譏諷、父母的責(zé)備,如同一座又一座大山壓在我的心頭。懷著愁苦,我登上了那座荒蕪的山。山上的大風(fēng)猛烈,如同一只兇猛的野獸,一次又一次地向山峰撲過來。
我迎風(fēng)艱難地走著,身影恰如山上的雜草一般單薄、瘦弱、矮小,心中的愁悶更濃烈地襲來:"我真的會(huì)如同雜草一樣,過著這樣無能的人生嗎?"我一遍又一遍地質(zhì)問自己,沒有任何回應(yīng)。我無奈地繼續(xù)往山頂煎熬行軍。
突然,一根細(xì)長的樹影出現(xiàn)在我面前,不知何人在山頂種下了一棵小松樹,正在風(fēng)中凌亂。相比其他地方如戰(zhàn)士般挺立的松樹,這棵松樹簡直是營養(yǎng)不良。它的腰桿太細(xì)了,雖然挺得直直的,但還是難掩它瘦弱的現(xiàn)實(shí)。除了敢于在雜草之中挺立的勇氣,這棵小松樹一無所有,想必最后只會(huì)屈服于狂風(fēng)的淫威吧。我心想。不過,它確已扎扎實(shí)實(shí)地住進(jìn)了我的心底,輕輕巧巧地扎中了我愁苦的心。
深夜,無眠。聽著窗外的風(fēng)又是大作,我不禁回憶起山上那棵小松樹。那小樹不正和我一樣嗎?正孤身面對殘酷的現(xiàn)實(shí),連周旋反抗的能力都沒有。我終于找到我同病相憐的好友了。
第二天清晨,我又登上那座山。雜草正如敗兵一樣人仰馬翻,我嘆息命運(yùn)的無情,卻沒有停下腳步,直向山頂小松樹的方向走去。一抬頭,經(jīng)歷了一夜肆虐的小松樹仍然堅(jiān)定地挺立著,狂風(fēng)的打擊一點(diǎn)也沒有讓它屈服。矮小的它此時(shí)如同一個(gè)巨人,俯視著雜草,也俯視著我。我的愁悶被扎,如氣球一樣迅速蔫癟,內(nèi)心的那幾座大山一瞬間便被瓦解。來自小松樹的光直照進(jìn)我的心底。身處逆境又如何,要做一棵堅(jiān)韌的樹,決不能像雜草一樣茍活!世界上有那么多黑暗,有些人選擇了屈服,茍活在黑暗的角落里。而我要像小松樹一樣,即使飽受折磨,也要心向光明,堅(jiān)持下去。
感謝你,小松樹,教我穿透愁悶。
【佳作示例二】
穿透烏云
“快,快,加油,勝利就在前方。"老師不斷在跑道上為我加油,鼓勵(lì)我前進(jìn)。
半年前,因?yàn)橛彝韧蝗宦楸裕乙恢碧幱谥委煚顟B(tài),已經(jīng)有半年多不曾在操場上揮灑汗水了。今天,是我恢復(fù)跑步兩周后,參加體育考試。
有很長一段時(shí)間,看著同學(xué)們在跑道上兔子般奔跑,我是多么渴望自己能重拾以前的愛好,與同學(xué)們一起在操場上肆意呀!
這半年來,為了我的病,父母帶我走南訪北,中醫(yī)西醫(yī),理療康復(fù)都做了,卻沒見成效??粗改钙v的面容,我想放棄治療了,既然沒有用,那做再多又有什么意義呢?我把自己鎖在房間,不讓任何人打擾。沮喪地掏出書包里的作業(yè),打開,卻看到一張便簽,是老師的字跡:
孩子,知道你很累,很想放棄。但是放棄,就會(huì)像鋼琴家失去雙手,運(yùn)動(dòng)員失去四肢。而世上又總有那么多奇跡,為什么不穿透烏云看星光,穿透風(fēng)雨看彩虹呢?別氣餒,相信你的父母,相信醫(yī)生,也相信你自己,付出努力總會(huì)有收獲的!好了,擦干淚水,看看窗外,烏云背后是星光,你可以穿透它的。
老師的話讓我心頭溫暖,看向窗外,雖然星星被烏云遮擋,但我似乎已看見星光正積聚力量,穿透烏云,成束涌出。多么美好!我擦干臉上的淚水,攥緊拳頭,告訴自己要爭氣,要加油。
之后,我積極接受治療,準(zhǔn)時(shí)上康復(fù)課。謹(jǐn)遵醫(yī)囑,嚴(yán)格自律。每當(dāng)我疲累時(shí),我就看看老師的紙條,然后再一次調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,鼓起勇氣,繼續(xù)前行。
終于,我等來了醫(yī)生的解禁:“你可以適當(dāng)跑跑步了,但要慢慢來,不要快跑,用力過猛,我不希望你成為我這兒的??汀!蔽议_心得簡直要跳起來,父母的臉上也出現(xiàn)了久違的笑容。
我開始嘗試加入每晚操場長跑的隊(duì)伍,
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