專題16 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為+動(dòng)物在生物圈中的作用（習(xí)題）-【過(guò)一輪】2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)課件精講與習(xí)題精練

16動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為及動(dòng)物在生物圈中的作用一輪復(fù)習(xí)專題精選選擇題1、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（）A．動(dòng)力作用B．杠桿作用C．支點(diǎn)作用D．調(diào)節(jié)作用2、每年端午節(jié)，我國(guó)很多地方舉行劃龍舟比賽紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。請(qǐng)問(wèn)運(yùn)動(dòng)員盡力屈肘劃槳時(shí)，上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張3、關(guān)于社會(huì)行為的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）A．社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群體行為B．社會(huì)行為有利于動(dòng)物個(gè)體及群體的生存C．所有高等動(dòng)物都有社會(huì)行為D．具有社會(huì)行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的語(yǔ)言4、下列全部屬于先天性行為的一組是（）A．望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌B．大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)C．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏D．貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識(shí)途5、在農(nóng)業(yè)上常采用在田間釋放一定量的性引誘劑的方法來(lái)達(dá)到控制害蟲(chóng)數(shù)量的目的，你認(rèn)為這樣的道理是（）

①干擾雌雄蟲(chóng)的通訊，使雄蟲(chóng)無(wú)法找到雌蟲(chóng)進(jìn)行交配

②雄蟲(chóng)不喜歡性引誘劑的味道而逃走

③雄蟲(chóng)依靠“氣味”語(yǔ)言，用觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)尋找配偶

④可以減少農(nóng)藥的使用，保護(hù)環(huán)境．A．①②③④B．②③④C．①③④D．①④6、杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛，這全由義父母葦鶯代勞。對(duì)葦鶯的這種行為解釋正確的是（）

①先天性行為②由環(huán)境因素決定③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定A．①②B．②③C．①④D．③④7、小紅的爸爸在外打工，因睡在潮濕的工棚內(nèi)而患上了關(guān)節(jié)炎，感覺(jué)腫脹，則引起積液的部位最可能是（）A．關(guān)節(jié)炎B．關(guān)節(jié)囊C．關(guān)節(jié)腔D．關(guān)節(jié)窩8、某校生物學(xué)興趣小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是（）A．AB．BC．CD．D9、下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是（）A．用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法B．用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥(niǎo)類繁殖期的活動(dòng)C．用閉路電視研究動(dòng)物園中東北虎生育幼虎的過(guò)程D．用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察海豚對(duì)聲波的反應(yīng)10、從玉樹(shù)地震廢墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘動(dòng)作，其原因不會(huì)是（）A．肘關(guān)節(jié)脫臼B．肱骨骨折C．皮膚破損D．肱二頭肌拉傷11、鴕鳥(niǎo)是草原上的一種大型鳥(niǎo)，它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式分別是（）A．翅膀、奔跑B．下肢、奔跑C．翅膀、飛行D．下肢、飛行12、緊急情況下，蜥蜴會(huì)自動(dòng)斷尾，螃蟹會(huì)自動(dòng)棄足，海參會(huì)拋出內(nèi)臟。這些現(xiàn)象屬于（）A．繁殖行為B．攻擊行為C．防御行為D．捕食行為13、下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是（）

①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶

②堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)

③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液

④關(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨A．①②B．③④C．①②③D．①②③④14、下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物群體的信息交流的是（）A．昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性 B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞C．黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出某種叫聲 D．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁15、八年級(jí)王超同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下，你認(rèn)為不合理的結(jié)論是（）小鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A．不同個(gè)體找到食物的時(shí)間有差異B．同一個(gè)體每次找到食物的時(shí)間逐漸減少C．小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為D．小鼠的這種行為一旦形成就不會(huì)改變16、第一小組同學(xué)查找出許多動(dòng)物行為的實(shí)例，其中不屬于社會(huì)行為的是（）A．成群的鵜鶘在南太平洋海島礁石上筑巢并繁殖后代B．北歐麋鹿向北遷徙時(shí)，鹿群會(huì)緊跟著領(lǐng)頭的老年公麋鹿C．美洲鶇鳥(niǎo)成群在樹(shù)林棲息時(shí)，總有幾只鳥(niǎo)在枝頭警惕地注視著周圍的動(dòng)靜D．非洲大象產(chǎn)仔的時(shí)候，其余大象在周圍保護(hù)剛出生的小象免受鬣狗的進(jìn)攻17、美國(guó)白蛾是嚴(yán)重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來(lái)物種，人們通過(guò)人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來(lái)進(jìn)行防控．這種方法叫做（）A．生物防治B．藥物防治C．以菌治蟲(chóng)D．人工捕殺非選擇題1、某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食．通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：（1）家蠶的發(fā)育過(guò)程為_(kāi)_______發(fā)育．（2）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是________（3）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．研究小組最好選擇第________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象．

①租來(lái)的體形較大的蠶；②租來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)以________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇．（5）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對(duì)合理的是________．

（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)．這樣做的主要目的是________。

2、如圖所示是人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層________，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的________性．（2）適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，能使圖A中的________增厚，并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性．（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)，若不小心用力過(guò)猛，常會(huì)造成________從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象，造成脫臼．（4）圖C中是________，主要作用是使肌肉固著在相鄰的骨上，當(dāng)拿起茶杯喝水時(shí)，圖B中處于收縮狀態(tài)的是________，人體任何動(dòng)作的完成都是由骨、骨骼機(jī)和骨連結(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在________的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。3、右圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板（1、2）、兩條橡皮筋（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)看圖回答：（1）圖中1、2相當(dāng)于兩塊________；3、4相當(dāng)于骨骼?。欢?相當(dāng)于________，它是由________、________、________三部分組成。（2）圖中虛線箭頭表示4的________過(guò)程，此時(shí)3應(yīng)該處于________狀態(tài)。（3）如果5表示肘關(guān)節(jié)，則此過(guò)程表示________動(dòng)作。（4）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，要靠________的收縮，牽引________繞著________來(lái)完成。4、螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的，某生物小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)，如圖：

①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成3個(gè)島，島間用兩根等長(zhǎng)的木條連接起來(lái)，這樣螞蟻只能通過(guò)由木條搭成的“橋”從一個(gè)島到達(dá)其它的島．

②先將饑餓的螞蟻放在BB島上，食物放在C島上，A島什么都不放，螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后，在C島上找到食物．

③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對(duì)換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是：________．結(jié)論是：________．（2）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有________行為的動(dòng)物（3）螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物中的________．（4）若把一只工蟻的觸角剪去