3 九年級（上）期末化學試卷 帶解析

九年級（上）期末化學試卷一、識別與選擇（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）“青山綠水就是金山銀山”．為了實現(xiàn)這一目標，菏澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐．你認為下列做法與這一理念不相符的是（）A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染” C．植樹造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空2．（2分）下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學性質(zhì)的是（）A．干冰易升華 B．酒精能燃燒 C．二氧化碳比空氣密度大 D．二氧化硫有刺激性氣味3．（2分）下列實驗操作中，正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體 C．稱量固體 D．檢查氣密性4．（2分）下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白霧 B．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳氣體 C．鎂條在鹽酸中劇烈反應，生成無色氣體，放出熱量 D．電解水實驗中，連接電源負極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃5．（2分）元素周期表中鎂元素的部分信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（）A．屬于金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為12 C．右上角元素符號為Mg D．核外電子數(shù)為24.316．（2分）下列解釋錯誤的是（）A．“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動 B．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子數(shù)目減少 C．氫氣和液氫都可作燃料，說明相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同 D．水通電能分解，說明在化學變化中分子可分，原子不可分7．（2分）下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．冰、干冰、醫(yī)用消毒酒精 B．氮氣、氧氣、空氣 C．水銀、水、高錳酸鉀 D．氧氣、干冰、澄清的石灰水8．（2分）我國科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型搞瘧藥﹣青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，與另外兩位科學家獲2015年度諾貝爾醫(yī)學獎，青蒿素的化學式為C15H22O5，有關(guān)青蒿素的說法正確的是（）A．屬于氧化物 B．每個青蒿素分子由l5個碳原子、11個氫原子和5個氧原子構(gòu)成 C．氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 D．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：22：59．（2分）現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價均為+2價）．則下列說法不正確的是（）A．生成氫氣的質(zhì)量：X＞Y B．相對原子質(zhì)量：X＞Y C．金屬活動性：Y＞X D．消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y10．（2分）下列實驗方法能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗方法A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉B檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中C檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯D分離銅粉和鐵粉加水，過濾A．A B．B C．C D．D二、理解與應用（本題包括4小題，共14分）11．（3分）請從C、H、O、S、C1、Na、Fe等7種元素中選擇恰當?shù)脑?，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空。（1）硫酸鈉中的陰離子；3個水分子；（2）寫出一個置換反應的化學方程式。12．（6分）走進“碳村莊”．“碳村莊”的格局如圖1．（1）“碳村莊”的居民中，屬于單質(zhì)的是．（2）大理石的主要成分是．（3）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化．寫出通過化合反應將CO轉(zhuǎn)化為CO2的化學方程式：．（4）“碳村莊”又來了一位新成員﹣﹣蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳．圖2所示實驗中，可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是，B中相應反應的化學方程式為．13．（5分）鐵是應用最廣泛的金屬．（1）如圖所示鐵制品的用途中，利用其導熱性的是（填字母）．（2）工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為．（3）鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是．（4）鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，請用化學方程式解釋原因．14．（2分）圖中①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，試回答下列問題：（1）圖②氯元素的相對原子質(zhì)量為。（2）圖中A、B、C中屬于同種元素的粒子是。三、實驗與探究（本題包括2小題，共10分）15．（6分）實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①；②。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是（填字母），反應的化學方程式為，該反應的反應類型為。（3）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由端通入（填“a”或“b”）。（4）若用B、G裝置制取氧氣，將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上，接下來的操作是先，再。（5）實驗室利用上述發(fā)生裝置制備氧氣，其原理對環(huán)境較友好的化學反應方程式是。（6）如果某同學用高錳酸鉀制得的氧氣不純，你認為可能的原因有、。16．（4分）兩位同學幫助老師整理實驗室時，在標有“單質(zhì)”的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的黑色粉末A，在標有“氧化物”的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標簽的黑色粉末B．【提出問題】這兩瓶黑色粉末A和B分別是什么物質(zhì)？【猜想1】甲同學：A是鐵粉，B是二氧化錳．乙同學：A是炭粉，B是氧化銅．【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量A粉末于試管中，加入適量稀硫酸．黑色粉末不溶解，沒有氣體產(chǎn)生．A粉末一定不是．②取少量B粉末于試管中，加入適量稀硫酸．．B粉末是氧化銅．【反思與拓展】（1）將這兩種黑色粉末混合加熱（如圖），觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁．黑色粉末A和B發(fā)生反應的化學方程式為．實驗結(jié)束時，先將導管移出，再熄滅酒精燈的原因是．（2）乙同學的猜想正確．四、分析與計算（本題包括1個小題，4分）17．（4分）Cu﹣Zn合金廣泛用于制造機械零件．為測定某Cu﹣Zn合金粉中鋅的含量，分別取20g該粉末用下列兩種方法測定（其他成分均不參與反應）．加入試劑測定數(shù)據(jù)方法一足量稀硫酸氫氣的質(zhì)量0.2g方法二足量的硫酸銅溶液固體減少0.1g請任選一種方法，計算Cu﹣Zn合金粉中鋅的質(zhì)量分數(shù)，寫出計算過程及結(jié)果．

九年級（上）期末化學試卷參考答案與試題解析一、識別與選擇（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意）1．【解答】解：A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放，可以防止水污染，故正確；B、盡量不使用一次性塑料袋購物，可以減少“白色污染”，故正確；C、植樹造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會減少污染氣體和PM2.5排放，也會造成空氣污染，故錯誤；故選：D。2．【解答】解：A、干冰易升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，利用了物理性質(zhì)，故A錯；B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，所以酒精能燃燒屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、二氧化碳比空氣密度大屬于物質(zhì)的密度，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C錯；D、二氧化硫有刺激性氣味是物質(zhì)的顏色和氣味，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D錯。故選：B。3．【解答】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。B、膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時要豎直懸空滴加，不能伸入試管內(nèi)，也不能與試管接觸，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故選：D。4．【解答】解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。C、鎂條在鹽酸中劇烈反應，生成無色氣體，放出熱量，故選項說法正確。D、電解水實驗中，連接電源負極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，故選項說法錯誤。故選：C。5．【解答】解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎂，屬于金屬元素，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，表示原子序數(shù)為12；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為12，故選項說法錯誤。C、鎂元素的元素符號為Mg，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為24.31，故選項說法錯誤。故選：D。6．【解答】解：A、酒香不怕巷子深，是因為酒香中含有的酒精分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到酒的香味，故選項解釋正確。B、20mL水中加入20mL酒精，體積少于40mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，分子數(shù)目沒有變化，故選項解釋錯誤。C、氫氣和液氫是由同種的分子構(gòu)成的，相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同，所以氫氣和液氫都可作燃料，故選項解釋正確。D、水通電能分解，有新物質(zhì)生成，屬于化和變化，說明在化學變化中分子可分，原子不可分，故選項解釋正確。故選：B。7．【解答】解：A、冰屬于氧化物、干冰屬于氧化物、醫(yī)用消毒酒精屬于混合物，故A錯；B、氮氣屬于單質(zhì)、氧氣屬于單質(zhì)、空氣屬于混合物，故B錯；C、水銀屬于單質(zhì)、水屬于氧化物、高錳酸鉀屬于化合物，故C錯；D、氧氣屬于單質(zhì)、干冰屬于氧化物、澄清石灰水屬于混合物，故D正確。故選：D。8．【解答】解：A、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。B、每個青蒿素分子是由l5個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）＝90：11：40，則氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故選項說法正確。D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）＝90：11：40，故選項說法錯誤。故選：C。9．【解答】解：A、根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖所示，在兩種金屬完全反應后，放出H2的質(zhì)量是X＞Y，正確；B、X、Y金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量小；根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖所示，在金屬完全反應后，放出H2的質(zhì)量是X＞Y，因此可判斷相對原子質(zhì)量是Y＞X，故說法錯誤；C、根據(jù)反應生成H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖所示，相同時間內(nèi)Y放出氫氣的質(zhì)量大于X，可判斷金屬活動性順序是Y＞X，故說法正確；D、金屬與酸的反應生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y，故說法正確；故選：B。10．【解答】解：A、FeCl2溶液和CuCl2均能與足量鋅粉反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方法不能達到實驗目的。B、檢驗一瓶氣體是否為CO2，應使用澄清的石灰水，將燃著的木條伸入瓶中，不能說明氣體是二氧化碳，也可能是氮氣等氣體，故選項實驗方法不能達到實驗目的。C、檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水，水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧，可在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯，故選項實驗方法能達到實驗目的。D、銅粉和鐵粉均難溶于水，不能用加水過濾的方法進行分離，故選項實驗方法不能達到實驗目的。故選：C。二、理解與應用（本題包括4小題，共14分）11．【解答】解：（1）硫酸鈉中的陰離子是硫酸根離子，故填：SO42﹣；3個水分子就是在水的化學式的前面加上數(shù)字3，故填：3H2O；（2）給出的元素中鐵能與鹽酸反應生成硫化亞鐵和氫氣，屬于置換反應，故填：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。12．【解答】解：（1）“碳村莊”的居民中，C60只有碳元素組成，屬于單質(zhì)；（2）大理石的主要成分是碳酸鈣；（3）一氧化碳與氧氣在點燃的條件下反應可生成二氧化碳，兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，是化合反應，反應方程式是：2CO+O22CO2；（4）蔗糖（C12H22O11），在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳，所以可通過觀察A中是否產(chǎn)生氣泡、B中澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發(fā)生，二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．故答案為：（1）C60；（2）CaCO3（或碳酸鈣）；（3）2CO+O22CO2；（4）A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁（二者答出其一即可）；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．13．【解答】解：（1）A、鐵錘是利用了鐵的硬度；故錯誤；B、鐵做炊具是利用鐵具有導熱性，所以食品放在鐵鍋里可以做熟；故正確；C、鐵可以做鐵絲主要利用了鐵的延展性；故錯誤；故答案為：B；（2）赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，該反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（3）鐵接觸到氧氣和水分就會發(fā)生復雜的化學反應形成鐵銹；故答案為：鐵和氧氣、水分接觸；（4）鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，是因為鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；其反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故答案為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．14．【解答】解：（1）圖②氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45。故填：35.45。（2）圖中A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC，這是因為它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等。故填：BC。三、實驗與探究（本題包括2小題，共10分）15．【解答】解：（1）從圖中可知①是試管；②是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀是固體需要加熱，反應物一種生成三種物質(zhì)屬分解反應；（3）氧氣的密度比空氣密度大，應用向上排空氣法收集，所以從a進；（4）高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣時要先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈以防止水倒吸炸裂試管；（5）過氧化氫制取氧氣不需要加熱，不會產(chǎn)生污染；（6）制的氧氣不純，可能的原因有：①排水法收集時，未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集；②用向上排空氣法收集時，導管沒有伸到集氣瓶底部。故答案：（1）試管，長頸漏斗；（2）B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解；（3）a；（4）先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈；（5）2H2O22H2O+O2↑；（6）①排水法收集時，未等氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集；②用向上排空氣法