陜西烽火通信集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

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陜西烽火通信集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、由于缺鐵，40%到60%的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅，每年大約10萬名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)中

國人的飲食習(xí)慣，專家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”，就能基本改善缺鐵的現(xiàn)狀。政府接納了專家的意見，啟動(dòng)了鐵強(qiáng)化醬油

的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目，并采取措施保證“鐵醬油”的價(jià)格與普通醬油相當(dāng)?？上?，公益性的營養(yǎng)改善計(jì)劃無人知曉，鐵醬油至今大都在貨架上睡

覺。

這段話的主旨是（）。

A．由于缺鐵，我國初生嬰兒的健康狀況不容樂觀

B．鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目無法迅速有效地傳遞給大眾，并為大眾接受

C．政府啟動(dòng)“鐵醬油”項(xiàng)目前缺乏充分的市場調(diào)查，其做法值得商榷

D．食用鐵強(qiáng)化醬油不能解決嬰兒缺鐵的問題

《正確答案》

B

《專家解析》

文段由我國大量嬰兒由于缺鐵而面臨發(fā)育、死亡威脅的狀況，引出政府啟動(dòng)的鐵強(qiáng)化醬油全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目。然而，由“鐵

醬油至今大都在貨架上睡覺”可知，這個(gè)公益項(xiàng)目卻并不被公眾所普遍接受。究其原因，“無人知曉”背后反映的是宣傳力度不

夠致使項(xiàng)目無法迅速有效傳遞給大眾的問題。即文段主旨為鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目無法迅速有效地傳遞給大眾，

并為大眾接受。因此B項(xiàng)正確。

2、華夏文明甚至整個(gè)人類文明發(fā)展演變到今天，其實(shí)都有一個(gè)的過程，人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡潔的價(jià)

值觀與人類追求單純明凈的趣味也非常契合。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刪繁就簡

B．言簡意賅

C．去偽存真

D．去粗取精

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡潔的價(jià)值觀與人類追求單純明凈的趣味也非常契合”可知，橫線

處要體現(xiàn)的是文明發(fā)展演變是從重復(fù)累贅到簡潔明了的過程，A項(xiàng)“刪繁就簡”指刪除繁雜的，使之趨于簡明、精練，符合文

意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“言簡意賅”形容說話、寫文章簡明扼要，文段并非形容說話與寫文章，且簡明扼要不能體現(xiàn)文明發(fā)展演變的過程，與文意

不符，排除；

C項(xiàng)“去偽存真”指去除虛假的，留存真實(shí)的，文段并未體現(xiàn)出文明發(fā)展演變的虛假和真實(shí)，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“去粗取精”指去掉粗糙的部分，取其精華的部分，文段并未體現(xiàn)文明發(fā)展演變的粗糙和精華，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文明不因載體演變而消亡》

3、看九寨溝的水，看的是寧靜、恬淡的水如何______成生命的湖泊。鏡海、長海、珍珠灘……每一個(gè)湖泊都是那樣清澄透明______，讓人如

同看到教堂里洗禮用的圣潔露水，如同聽到教堂里管風(fēng)琴演奏的圣母頌，讓人懂得并真正地看到人世間居然有純潔透徹的凈，就在這里遠(yuǎn)避塵

囂而靜靜地存在。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．聚集清冽可鑒

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B．匯聚白水鑒心

C．凝結(jié)冰清玉潔

D．凝聚纖塵不染

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“聚集”多形容“人”集合在一起，而不能形容“水”的集合。第二空，“白水鑒心”用來形容人心像明凈的水一樣純潔；“冰

清玉潔”比喻人的操行清白（多用于女子）。二者均是用來形容“人”的，不能形容“湖泊”，“清冽可鑒”是形容水清澈透明的，用

在此處會(huì)與前面的“清澄透明”語義重復(fù)?！袄w塵不染”形容非常清潔、干凈，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

4、“自主”絕非“________”。建構(gòu)自主知識(shí)體系，絕不是為了____________，而是為了加強(qiáng)世界溝通，為人類文明貢獻(xiàn)中國智慧。建構(gòu)自主

知識(shí)體系，必須以海納百川的胸懷廣泛吸收和借鑒世界哲學(xué)社會(huì)科學(xué)取得的積極成果，在“人類知識(shí)的總和”中汲取優(yōu)秀思想文化資源。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．排外標(biāo)新立異

B．復(fù)古以鄰為壑

C．妄為閉門造車

D．自閉孤芳自賞

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“而是為了加強(qiáng)世界溝通，為人類文明貢獻(xiàn)中國智慧”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)不與世界溝通，局限于

自身之意。A項(xiàng)“排外”指排斥外人，D項(xiàng)“自閉”指自我封閉，均符合文意，保留。B項(xiàng)“復(fù)古”指恢復(fù)往古的社會(huì)秩序和習(xí)俗，文

段并未提及“古”，與文意不符，排除；C項(xiàng)“妄為”指胡作非為，與文意無關(guān)，排除。

第二空，“不是······而是······”引導(dǎo)反義并列，故橫線處所填成語應(yīng)與“為了加強(qiáng)世界溝通，為人類文明貢獻(xiàn)中國智慧”語義相

反。D項(xiàng)“孤芳自賞”指自命清高、自我欣賞的人，置于此處能與后文構(gòu)成反義并列，當(dāng)選。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、

見解或創(chuàng)造出新奇的樣式，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識(shí)體系的重要方法》

5、受困于短視頻癮的人，常常會(huì)覺得自己被短視頻牽著走，而徹底“喪失”了對(duì)大腦和時(shí)間的________。因此，要戒癮，就要從這種

________的狀態(tài)中走出來，投身到多姿多彩的現(xiàn)實(shí)生活中去。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．利用消極

B．操縱被迫

C．支配被動(dòng)

D．掌控頹廢

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“大腦和時(shí)間”，且根據(jù)“常常會(huì)覺得自己被短視頻牽著走”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人失去了對(duì)大腦和時(shí)間的

控制，A項(xiàng)“利用”指用手段使人或事物為自己服務(wù)，C項(xiàng)“支配”指對(duì)人或物起引導(dǎo)、控制作用，D項(xiàng)“掌控”指掌握控制，均與“大

腦和時(shí)間”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“操縱”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃?、控制，與“時(shí)間”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“因此”可知，橫線處所填詞語對(duì)應(yīng)前文“常常會(huì)覺得自己被短視頻牽著走”，應(yīng)體現(xiàn)要從被支配的狀態(tài)中走出

來，C項(xiàng)“被動(dòng)”指不能按照自己的意圖進(jìn)行，可與“被短視頻牽著走”對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“消極”指與“積極”相對(duì)，否定的，反面

的，不利的，阻礙發(fā)展的，不能與“被短視頻牽著走”的被動(dòng)狀態(tài)直接對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)“頹廢”指意志消沉，精神萎靡，文段側(cè)

重自己不能主動(dòng)控制大腦、不能管理好自己的時(shí)間，并非精神萎靡，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《上了短視頻的癮？怎么才能戒除呢？》

6、在影視傳媒領(lǐng)域，要占領(lǐng)文化輿論場的高地，則需要全方位擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)能，打造更多的“__________”。而原本依靠強(qiáng)邏輯性與連續(xù)性

輸出的影視作品，如今更多依靠短視頻與社會(huì)話題的移動(dòng)端傳播倒推至策劃與制作，形成“大屏端負(fù)責(zé)超級(jí)宣推與精品創(chuàng)作，網(wǎng)絡(luò)端成為移動(dòng)書

架與前沿探索，微信微博端形成輿論話題，最終實(shí)現(xiàn)短視頻精準(zhǔn)到達(dá)”的新型傳播鏈條，讓作品變得更有__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)向標(biāo)實(shí)效性

B．生力軍感染力

C．硬通貨穿透力

D．里程碑時(shí)效性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“占領(lǐng)文化輿論場的高地”“全方位擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)能”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)打造更多優(yōu)質(zhì)作品之意。B

項(xiàng)“生力軍”指戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的隊(duì)伍，C項(xiàng)“硬通貨”指國際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價(jià)呈堅(jiān)挺狀態(tài)的貨幣，D項(xiàng)“里程碑”比喻在某一

事業(yè)或歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事件，置于文段中均能體現(xiàn)打造更多優(yōu)質(zhì)作品之意，保留。A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種

測定風(fēng)來向的設(shè)備，引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處所在句子形容“新型傳播鏈條”對(duì)作品的影響，且對(duì)應(yīng)“最終實(shí)現(xiàn)短視頻精準(zhǔn)到達(dá)”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“新型傳播

鏈條”讓作品精準(zhǔn)到達(dá)之意。C項(xiàng)“穿透力”指直達(dá)核心問題的能力，與文意相符，當(dāng)選。B項(xiàng)“感染力”指能引起別人產(chǎn)生相同思

想感情的力量，D項(xiàng)“時(shí)效性”指同一件事物在不同的時(shí)間具有很大的性質(zhì)上的差異，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性，均與文意無關(guān)，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《質(zhì)量流量兩手抓打造更多文藝“硬通貨”》

7、在職場上流傳著這樣一句話：______只能管三年，其后關(guān)鍵在于能力。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．學(xué)問

B．學(xué)識(shí)

C．學(xué)力

D．學(xué)歷

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知，所填詞語應(yīng)與“能力”對(duì)應(yīng)，學(xué)歷是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受科學(xué)、文化知識(shí)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，符合“只能管三

年”這一語境。因此D項(xiàng)正確。

8、個(gè)性化的教育，是一種重視個(gè)性，發(fā)展個(gè)性，注重學(xué)生的智慧潛能，承認(rèn)差異，發(fā)揮自我，崇尚自由，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性完美和全面素質(zhì)提高的

創(chuàng)造性教育模式。個(gè)性化教育的實(shí)質(zhì)是以受教育者的個(gè)性差異為依據(jù)，讓每個(gè)學(xué)生都找到自己個(gè)性、才能發(fā)展的獨(dú)特領(lǐng)域，以及以個(gè)性充分發(fā)

展、人格健全為目的的教育。通過個(gè)性化教育能夠顯示自我的存在，樹立對(duì)自己力量的信心。但是，由于歷史傳統(tǒng)的影響，長期以來，我們只

重視群體培養(yǎng)而忽視個(gè)性塑造，長此下去，青少年學(xué)生將逐漸變成斂其行、慎其言、弱其欲，以致最終被訓(xùn)練成為“順從的一代又一代”。

這段文字意在說明（）。

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A．個(gè)性化教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)提高有重要作用

B．我國應(yīng)大力推行個(gè)性化教育

C．我國的個(gè)性化教育仍然存在嚴(yán)重的問題

D．我國應(yīng)反對(duì)群體培養(yǎng)的教育模式

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了個(gè)性化教育的定義、實(shí)質(zhì)、目的等，接著指出由于歷史傳統(tǒng)的影響，我國長期忽視了個(gè)性化教育，最后說明

長期重視群體培養(yǎng)而忽視個(gè)性塑造的危害。即我國應(yīng)推行個(gè)性化教育。

9、一位石油大亨到天堂去參加會(huì)議，一進(jìn)會(huì)議室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無虛席，沒有地方落座，于是他靈機(jī)一動(dòng)，喊了一聲：“地獄里發(fā)現(xiàn)石油了！”這一

喊不要緊，天堂里的石油大亨們紛紛向地獄跑去，很快，天堂里就只剩下那位后來的了。這時(shí)，這位大亨心想，大家都跑了過去，莫非地獄里

真的發(fā)現(xiàn)石油了？于是，他也急匆匆地向地獄跑去。

本段文字意在說明（）。

A．盲從往往會(huì)陷入騙局或失敗

B．人往往會(huì)陷入自己設(shè)置的騙局

C．人要保持理性的獨(dú)立思考能力

D．信息的缺失會(huì)導(dǎo)致從眾心理

《正確答案》

C

《專家解析》

文段通過一個(gè)小故事主要揭示的是人們的一種從眾心理，B項(xiàng)錯(cuò)誤，與文段大意無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并未體現(xiàn)出從眾心理是

由什么導(dǎo)致的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，這個(gè)故事帶有諷刺性，但它并沒有具體討論盲目從眾的結(jié)果。C項(xiàng)正確，人要保持理性的獨(dú)立思考

能力，這是在概括人類的從眾心理的基礎(chǔ)上得出的道理。

10、《驕傲的矜持》被質(zhì)疑，也提醒一些文藝工作者，應(yīng)站穩(wěn)立場、明辨是非，應(yīng)________文化自信，而不是為了贏得少數(shù)西方人的認(rèn)可。

同時(shí)，文藝工作者要講好中國故事、________中國精神。如果以洋為美，把作品在國外獲獎(jiǎng)作為最高追求，跟在別人后面____________，

熱衷于“去思想化”“去中國化”那一套，絕對(duì)是沒有前途的！

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．樹立詮釋安步當(dāng)車

B．葆有闡發(fā)亦步亦趨

C．傳承述說隨波逐流

D．堅(jiān)定注釋趨之若鶩

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“應(yīng)站穩(wěn)立場、明辨是非”和“不是為了贏得少數(shù)西方人的認(rèn)可”可知，橫線處表達(dá)應(yīng)保持、擁有文化自信，A項(xiàng)“樹

立”指建立，B項(xiàng)“葆有”指擁有，D項(xiàng)“堅(jiān)定”指（立場、主張、意志等）穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)、不動(dòng)搖，均符合文意，保留。C項(xiàng)“傳承”指傳

遞和繼承，強(qiáng)調(diào)在時(shí)間上的繼承，不符合文意，排除。

第二空，搭配“中國精神”，A項(xiàng)“詮釋”、B項(xiàng)“闡發(fā)”均可以體現(xiàn)說明、解釋、闡述，與“中國精神”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“注

釋”指用簡明的文字解釋書刊中的字、詞、句，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“熱衷于‘去思想化’‘去中國化’那一套”可知，橫線處體現(xiàn)跟隨國外，沒有自我之意，B項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒有

主張，或?yàn)榱擞懞?，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“安步當(dāng)車”指以從容的步行代替乘車，

形容輕松緩慢地行走，也指人能夠安守貧賤生活，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《丑化中國人形象只是藝術(shù)觀問題？陳漫和迪奧要道歉，更要反思》

11、針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題，教育部高度重視，，對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了

全面排查整改，確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習(xí)慣。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A．舉一反三

B．一蹴而就

C．融會(huì)貫通

D．見微知著

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面

排查整改”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個(gè)問題出發(fā)，去排查整改可能會(huì)存在的其他問題之意，A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推

而知道許多事情，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，文段與速度無關(guān)，排除；C項(xiàng)“融會(huì)

貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解，與文意不符，排除；D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道

其本質(zhì)和發(fā)展的趨向，側(cè)重以小見大，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》

12、音樂是真正的世界語，是感情的語言。當(dāng)兩個(gè)國家愿意通過音樂交流，其中或許就含有某種政治善意，即雙方想以彼此都能了解、都可接

受的音樂語言進(jìn)行對(duì)話，而且，“樂于情通”，音樂往往可以給人帶來精神愉悅，從而為人際交往創(chuàng)造良好的氣氛。

這段文字強(qiáng)調(diào)音樂是（）。

A．化解文化沖突的有效方法

B．各國普遍采用的一種外交手段

C．人際交往的一種手段

D．國家之間進(jìn)行政治溝通與交流的一種工具

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先將音樂定性為世界語，其作用在于傳遞感情，接著從音樂在國與國之間政治交流中的作用入手，對(duì)這一屬性進(jìn)行了

闡述。故文段主要闡述的是音樂在國家政治交流中的工具性價(jià)值。因此D項(xiàng)正確。

13、以下哪項(xiàng)研究結(jié)果最能支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”？

A．在孩子長時(shí)間使用電子產(chǎn)品后，檢查他們的視力，發(fā)現(xiàn)均有不同程度的下降

B．在我國0~6歲的孩子中，有66.6%每天玩平板電腦或手機(jī)的時(shí)間是1.5~2小時(shí)

C．人類之所以能夠感受到五彩繽紛的世界，藍(lán)光起到了關(guān)鍵作用

D．高照度的高能藍(lán)光會(huì)先引起光敏感細(xì)胞死亡，再引起視網(wǎng)膜黃斑變性，繼而導(dǎo)致視力逐漸下降甚至完全喪失，

這種傷害往往不可逆轉(zhuǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”可知，若支持這一觀點(diǎn)，需圍繞長時(shí)間面對(duì)屏幕對(duì)兒童的視力有危害來論證，A項(xiàng)論述了孩

子長時(shí)間使用電子產(chǎn)品后，視力均有下降，最具有說服力，當(dāng)選。

B項(xiàng)，僅為客觀論述，體現(xiàn)不出玩平板電腦或手機(jī)對(duì)兒童的危害，無法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù)，排除；

C項(xiàng)，體現(xiàn)的是藍(lán)光對(duì)人類的積極作用，無法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù)，排除；

D項(xiàng)，選項(xiàng)論述的是“高照度藍(lán)光”的危害，文中提及電子閱讀器的照度并不強(qiáng)，因此這一點(diǎn)與要論證的結(jié)論關(guān)聯(lián)性不大；且該

項(xiàng)未提及與“時(shí)間”“兒童”相關(guān)的內(nèi)容，故無法作為支持“應(yīng)限制兒童面對(duì)屏幕的時(shí)間”的論據(jù)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害？》

14、研究制定戰(zhàn)術(shù)，主要基于對(duì)敵我武器裝備和戰(zhàn)場環(huán)境等技術(shù)條件的科學(xué)分析，古今中外概莫能外。脫離技術(shù)、裝備和戰(zhàn)場環(huán)境的深入細(xì)致

分析，空談戰(zhàn)術(shù)原則，往往會(huì)導(dǎo)致____________?！盎馃啾凇薄安荽杓睉?zhàn)術(shù)的成功，前提是諸葛亮能“借”到東風(fēng)、能算準(zhǔn)大霧彌漫，這些

都是基于對(duì)戰(zhàn)場氣象條件的________預(yù)判。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐而論道直觀

B．紙上談兵精準(zhǔn)

C．照本宣科有效

D．水中撈月清晰

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“導(dǎo)致”可知，橫線處應(yīng)與“脫離技術(shù)、裝備和戰(zhàn)場環(huán)境的深入細(xì)致分析，空談戰(zhàn)術(shù)原則”構(gòu)成因果關(guān)系，體現(xiàn)出空

談戰(zhàn)術(shù)原則無法解決實(shí)際問題之意，A項(xiàng)“坐而論道”意思是坐著空談大道理，指口頭說說，不見行動(dòng)，B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空

談理論，不解決實(shí)際問題，均符合文意，保留。C項(xiàng)“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀，比喻不能靈活運(yùn)用，D項(xiàng)“水

中撈月”比喻去做根本做不到的事情，只能徒勞無功，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“這些”可知，橫線處應(yīng)與“前提是諸葛亮能‘借’到東風(fēng)、能算準(zhǔn)大霧彌漫”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出能準(zhǔn)確預(yù)測戰(zhàn)場氣象條件

之意，B項(xiàng)“精準(zhǔn)”指極其準(zhǔn)確，絲毫不差，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“直觀”指用感官直接接受、觀察，無法體現(xiàn)出準(zhǔn)確之意，與

文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《軍事論壇|找準(zhǔn)提升戰(zhàn)術(shù)水平的路徑》

15、作為經(jīng)濟(jì)分析人員，要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢的跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，做到____________，也要注意不能見風(fēng)就是雨。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．當(dāng)機(jī)立斷

B．先發(fā)制人

C．見微知著

D．防微杜漸

《正確答案》

C

《專家解析》

由“跟蹤”“及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題”“也要注意不能見風(fēng)就是雨”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)要掌握苗頭性問題，C項(xiàng)“見微知著”指

見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“當(dāng)機(jī)立斷”比喻把握時(shí)機(jī)，毫不猶豫地作出決定，與文意無關(guān)，排除；

B項(xiàng)“先發(fā)制人”指爭取主動(dòng)，先動(dòng)手來制服對(duì)方，無法與“不能見風(fēng)就是雨”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭的時(shí)候就加以制止，不使其發(fā)展，強(qiáng)調(diào)“做法”，無法與“跟蹤、發(fā)現(xiàn)”對(duì)應(yīng)，與文意

不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢怎么看》

16、各國機(jī)場常用聲效裝置、風(fēng)箏或稻草人驅(qū)鳥，但這些手段用上一段時(shí)間后即被鳥群而無效。加拿大埃德蒙頓國際機(jī)場決定引進(jìn)機(jī)器獵鷹

驅(qū)鳥。這款機(jī)器獵鷹外形接近真獵鷹，能夠扇動(dòng)翅膀飛行，它利用了鳥類害怕捕食者的心理，或能地解決問題。

A．識(shí)破一勞永逸

B．破解行之有效

C．察覺輕而易舉

D．洞穿順理成章

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，橫線處詞語形容鳥群看穿稻草人等不是真人，從而不能被有效驅(qū)趕。A項(xiàng)“識(shí)破”指看穿別人的秘密或事物的真相，C

項(xiàng)“察覺”指發(fā)覺，看出來，D項(xiàng)“洞穿”指看穿、看透，均與鳥群發(fā)現(xiàn)稻草人并不危險(xiǎn)的文意相符，保留。B項(xiàng)“破解”指揭破、解

開，多用來指破譯密碼等，一般搭配專業(yè)人士，與“鳥群”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處成語形容加拿大機(jī)場利用鳥類害怕捕食者的心理，用獵鷹機(jī)器驅(qū)鳥，可能最終解決機(jī)場驅(qū)鳥的問題，A項(xiàng)“一

勞永逸”指辛苦一次把事情辦好，以后就不再費(fèi)事了，與最終解決機(jī)場驅(qū)鳥的問題對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“輕而易舉”形

容事情容易做，不費(fèi)力氣，文段并未表達(dá)驅(qū)鳥簡單容易的文意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展

而自然產(chǎn)生的結(jié)果，文段并非強(qiáng)調(diào)“隨著情況發(fā)展而自然產(chǎn)生”，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

17、蘭花種類雖多，但奇花難求，那些有著________花瓣或顏色的蘭花被貼上了高價(jià)的標(biāo)簽。很多投機(jī)的商人對(duì)蘭花進(jìn)行躉貨，不加篩選地

盜采野生蘭花，如有奇花，就加以________，其余的蘭花則命運(yùn)多舛。盜采蘭花變成了無本生意，這對(duì)于野生的國蘭來說無疑是

____________。正因如此，除兔耳蘭之外的蘭屬植物都被納入了《國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物名錄》，成為備受關(guān)注的保護(hù)對(duì)象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)特培育滅頂之災(zāi)

B．罕見扶持危在旦夕

C．新奇培植后患無窮

D．前衛(wèi)扶植窮途末路

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容蘭花的“花瓣或顏色”，且根據(jù)前文“奇花難求”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)與眾不同的意思。A項(xiàng)“獨(dú)特”、B項(xiàng)“罕

見”、C項(xiàng)“新奇”均符合文意，保留。D項(xiàng)“前衛(wèi)”可指新異而領(lǐng)先潮流的，與“花瓣或顏色”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“奇花”，且根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)遇到奇花就著力進(jìn)行栽種培育的意思。A項(xiàng)“培育”、C項(xiàng)“培植”均可

體現(xiàn)栽種培育，且與“奇花”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“扶持”指扶助、照顧，與“奇花”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)后文“成為備受關(guān)注的保護(hù)對(duì)象”可知，盜采蘭花可能會(huì)使野生的國蘭瀕臨滅絕。A項(xiàng)“滅頂之災(zāi)”比喻毀滅性的災(zāi)

難，與文段語境相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“后患無窮”強(qiáng)調(diào)以后的患禍很多，文段并未體現(xiàn)以后的患禍很多，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《春蘭：低調(diào)飄香的林中君子》

18、清末民初，一批西方人跑到中國西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)。他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體型較小的有尾熊，由于當(dāng)?shù)厝朔Q其

為“山地熊”或“貓熊”，他們?cè)谖恼轮幸卜Q其為“貓熊”。“貓熊”后來為什么叫成“熊貓”了呢？民國以后，有些書刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排，有人由

于左右行文的不同，把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過，其根本原因還是因?yàn)閯?dòng)物學(xué)界沒有對(duì)它進(jìn)行明確的分類。

這段文字主要是（）。

A．論述熊貓如何進(jìn)入研究視野

B．介紹“熊貓”一詞的由來

C．表明應(yīng)對(duì)熊貓進(jìn)行科學(xué)分類

D．說明對(duì)“熊貓”的誤稱由來已久

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了“熊貓”這一稱呼的歷史由來，接著介紹了“熊貓”一詞形成的科學(xué)原因，整個(gè)文段主要介紹了“熊貓”一詞的由

來。因此B項(xiàng)正確。

19、病毒、細(xì)菌等病原體能感染人和其它動(dòng)物，也能感染植物。在長期進(jìn)化過程中，植物已形成一系列復(fù)雜且巧妙的機(jī)制來感知來自病原體的

威脅，并產(chǎn)生相應(yīng)的防御反應(yīng)，從而阻止或消除病原體的入侵。植物細(xì)胞表面有一層細(xì)胞膜，可以將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境相隔離。病原體想要

感染植物，需要先穿過細(xì)胞膜。發(fā)現(xiàn)有病原體入侵后，細(xì)胞膜能發(fā)出“警報(bào)”。這些“警報(bào)”信號(hào)需要傳到存儲(chǔ)遺傳物質(zhì)的細(xì)胞核，細(xì)胞核相當(dāng)

于“指揮中心”，能夠調(diào)節(jié)植物抗病基因表達(dá)。

這段文字接下來最可能論述的是：

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A．“警報(bào)”信號(hào)在細(xì)胞內(nèi)傳遞到細(xì)胞核的途徑

B．細(xì)胞膜在調(diào)節(jié)植物抗病基因時(shí)所起的作用

C．植物如何利用自身抗體抵御外來病毒的威脅

D．病毒入侵時(shí)怎樣才能快速傳遞“警報(bào)”信號(hào)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出病原體入侵后，細(xì)胞膜發(fā)出“警報(bào)”，而“警報(bào)”需要傳到細(xì)胞核，才能夠調(diào)節(jié)

植物抗病基因表達(dá)，根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞細(xì)胞核和傳遞“警報(bào)”進(jìn)行介紹，即詳細(xì)指出“警報(bào)”是如何傳遞的，A

項(xiàng)銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，尾句重點(diǎn)圍繞細(xì)胞核和傳遞“警報(bào)”展開論述，與尾句話題不一致，無法銜接，排除；

C項(xiàng)，文段未介紹植物自身存在抗體，無法銜接，排除；

D項(xiàng)，無法體現(xiàn)細(xì)胞核的作用，話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《病原菌入侵，植物蛋白如何將前線急報(bào)傳給葉綠體？》

20、有些沼澤易燃，尤其是泥炭沼澤。泥炭是煤炭的初級(jí)形態(tài)，由泥炭沼澤中沒有完全腐爛的植物殘?bào)w形成。2019年6月，北極圈經(jīng)歷罕見高

溫，西伯利亞等北極圈地區(qū)野火猖獗，其中不少野火發(fā)生于多年凍土帶上方的泥炭沼澤。____________________：一方面，泥炭沼澤中生

長的植物不斷從大氣中吸收二氧化碳，并以纖維素、木質(zhì)素等有機(jī)質(zhì)的形式固定下來；另一方面，泥炭沼澤寒冷的環(huán)境延緩植物腐敗進(jìn)程，沼

澤中充沛的水量則隔絕有機(jī)質(zhì)接觸空氣。就這樣，大氣中大量的碳被鎖定在泥炭沼澤中，據(jù)估計(jì)，全球130萬平方千米的泥炭地儲(chǔ)存著相當(dāng)于全

球60年碳排放總量的碳。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．泥炭沼澤含有大量的有機(jī)質(zhì)是其易燃的主要原因

B．泥炭沼澤雖然易燃但也是重要的天然固碳系統(tǒng)

C．泥炭沼澤是陸地碳源向水生態(tài)系統(tǒng)輸出的重要場所

D．泥炭沼澤易燃的特點(diǎn)使得它可以鎖定大量的碳物質(zhì)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，所填內(nèi)容需承上啟下。文段開篇對(duì)泥炭沼澤進(jìn)行介紹，并指出它容易燃燒的特點(diǎn)，橫線后面的內(nèi)容則

通過兩方面指出泥炭沼澤能夠固定自然界中的碳，B項(xiàng)“泥炭沼澤雖然易燃但也是重要的天然固碳系統(tǒng)”既承接了上文泥炭沼澤

容易燃燒的特點(diǎn)，還引出了泥炭沼澤能夠固碳的特點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段并未對(duì)泥炭沼澤易燃的原因進(jìn)行分析，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“陸地碳源向水生態(tài)系統(tǒng)輸出的重要場所”僅能對(duì)應(yīng)后文泥炭沼澤可以固碳，未能銜接前文泥炭沼澤易燃的特點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“易燃的特點(diǎn)使得它可以鎖定大量的碳物質(zhì)”，文段中泥炭沼澤易燃并不是其能固碳的原因，故因果關(guān)系無中生有，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《泥炭沼澤那些事兒》

21、①同時(shí)，過去一百年充斥在科幻文化中的擬人化手法也把人工智能窄化了

②人工智能對(duì)我們的意義不只是它可以模擬、延伸和拓展人的思維

③機(jī)器人只是人工智能的一種典型形式和一個(gè)發(fā)展方向

④不幸的是，這些作品所描述的人工智能窄化了我們對(duì)于未來生命和生活形式的想象，似乎人類未來的主要內(nèi)容就是與機(jī)器人的斗爭

⑤19世紀(jì)以來，人工智能已成為科幻小說、科幻電影最鐘愛的主題，以至于它占據(jù)了我們關(guān)于未來的主要想象空間

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⑥更重要的是，人工智能的發(fā)展對(duì)我們理解人的語言、思維和智能本身有巨大的推進(jìn)作用

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．⑤④①③②⑥

B．⑤②⑥④①③

C．③⑤④①②⑥

D．⑤③②①④⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句指出機(jī)器人只是人工智能的一種典型形式，⑤句交待背景，引出人工智能的話題，應(yīng)先引出人工

智能的話題再具體說明機(jī)器人是人工智能的一種典型形式，故⑤句更適合作首句，排除C項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，①句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”，提出“人工智能窄化”的話題，結(jié)合選項(xiàng)確定是②①兩句捆綁還是④①兩句捆綁，②句

論述人工智能的意義，與“人工智能窄化”的話題無關(guān)，無法與①句構(gòu)成捆綁，④句提出了“人工智能窄化”的問題，可與①

句構(gòu)成捆綁，排除D項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)了指代詞“這些作品”，結(jié)合選項(xiàng)確定是⑤④兩句捆綁還是⑥④兩句捆

綁，⑤句出現(xiàn)“科幻小說、科幻電影”，故⑤④兩句可構(gòu)成指代詞捆綁，鎖定A項(xiàng)；⑥句沒有提及作品，沒有指代對(duì)象，無法

與④句構(gòu)成指代詞捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)科幻窄化了人工智能，藝術(shù)的新命題出現(xiàn)了》

22、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)是數(shù)字技術(shù)與文化創(chuàng)意的融合創(chuàng)生。數(shù)字技術(shù)從根本上改變了文化生產(chǎn)的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通和消費(fèi)等價(jià)值鏈的生成機(jī)

制與內(nèi)生結(jié)構(gòu)，提高了文化創(chuàng)意的產(chǎn)生速度，豐富了文化內(nèi)容的創(chuàng)意數(shù)量，提高了文化傳播和流通的精準(zhǔn)度和互動(dòng)性，拓展了文化消費(fèi)的體驗(yàn)

感和輻射面。文化產(chǎn)品在創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通與消費(fèi)等環(huán)節(jié)中，運(yùn)用各類數(shù)字技術(shù)，將文化符號(hào)、審美感知和價(jià)值觀念等文化內(nèi)容轉(zhuǎn)化為

具有可感知性、可復(fù)制性、可推廣性的數(shù)字文化產(chǎn)品，提升了文化產(chǎn)業(yè)高感知、高技術(shù)和高品質(zhì)的價(jià)值內(nèi)涵。

與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:

A．?dāng)?shù)字技術(shù)改變了文化產(chǎn)業(yè)的機(jī)制和形態(tài)

B．文化創(chuàng)意是文化運(yùn)用數(shù)字技術(shù)后的結(jié)果

C．?dāng)?shù)字技術(shù)具有轉(zhuǎn)化文化產(chǎn)品形象的功能

D．?dāng)?shù)字技術(shù)滲透于文化產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字技術(shù)從根本上改變了文化生產(chǎn)的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通和消費(fèi)等價(jià)值鏈的生成機(jī)制與內(nèi)生結(jié)構(gòu)······拓展了

文化消費(fèi)的體驗(yàn)感和輻射面”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)是數(shù)字技術(shù)與文化創(chuàng)意的融合創(chuàng)生”可知，文化創(chuàng)意并不是文化運(yùn)用數(shù)字技術(shù)后的結(jié)果，表述錯(cuò)誤，

當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“文化產(chǎn)品在創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通與消費(fèi)等環(huán)節(jié)中，運(yùn)用各類數(shù)字技術(shù)······轉(zhuǎn)化為具有可感知性、可復(fù)制性、

可推廣性的數(shù)字文化產(chǎn)品”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字技術(shù)從根本上改變了文化生產(chǎn)的創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通和消費(fèi)等價(jià)值鏈的生成機(jī)制與內(nèi)生結(jié)構(gòu)”“文化產(chǎn)品

在創(chuàng)意、生產(chǎn)、傳播、流通與消費(fèi)等環(huán)節(jié)中，運(yùn)用各類數(shù)字技術(shù)”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《人民論壇·學(xué)術(shù)前沿》2022年12月上《數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的融合機(jī)制：連接、賦能與共生》

23、最近，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)提出新觀點(diǎn)，西伯利亞大火成巖省噴發(fā)產(chǎn)生的含鎳氣溶膠，是二疊紀(jì)末生命大滅絕的重要因素。二疊紀(jì)末期地球

上曾發(fā)生過最大規(guī)模的生命滅絕事件。該研究認(rèn)為，西伯利亞大火成巖省噴發(fā)形成的大量含鎳氣溶膠，經(jīng)全球大氣環(huán)流的傳輸沉降至海洋和陸

地，含鎳氣溶膠的大量沉降提高了海洋的初級(jí)生產(chǎn)力，大量消耗海水中的氧氣。過量的含鎳氣溶膠不利于植物的光合和呼吸作用、限制植物的

生長，最后導(dǎo)致植物的死亡。該項(xiàng)研究是首次應(yīng)用鎳同位素解析生命滅絕過程中的劇烈環(huán)境變化，為理解生命和環(huán)境的相互作用提供了新視

角。

從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息？

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A．大量含鎳氣溶膠沉降可能造成了海洋缺氧

B．二疊紀(jì)末生命大滅絕曾是最大規(guī)模的滅絕事件

C．該研究是首次應(yīng)用鎳同位素解析生命滅絕過程

D．植物生長環(huán)境惡化與大量含鎳氣溶膠的沉降有關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由“含鎳氣溶膠的大量沉降······大量消耗海水中的氧氣”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，由“二疊紀(jì)末期地球上曾發(fā)生過最大規(guī)模的生命滅絕事件”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，由“該項(xiàng)研究是首次應(yīng)用鎳同位素解析生命滅絕過程中的劇烈環(huán)境變化”可知，“解析生命滅絕過程”偷換概念，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“過量的含鎳氣溶膠不利于植物的光合和呼吸作用、限制植物的生長，最后導(dǎo)致植物的死亡”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家提出二疊紀(jì)末生命大滅絕新觀點(diǎn)》

24、俗話說：“不能既讓馬兒跑，又不讓馬兒吃草?！碑a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)對(duì)工作人員的學(xué)歷和知識(shí)水平要求越來越高，這是一種客觀規(guī)律，我們不

能改變，但是如果僅僅是不斷提升入職門檻，而不去更多地著手職業(yè)培訓(xùn)，那么最終結(jié)果只能是社會(huì)就業(yè)規(guī)模縮小，失業(yè)增加，人力資源浪

費(fèi)，而且還會(huì)造成學(xué)歷內(nèi)卷，學(xué)生盲目追求高學(xué)歷，而忽略相應(yīng)的執(zhí)行能力。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)自身來說，即便招收到了更高學(xué)歷的人才，因?yàn)?/p>

缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)仍然需要付出大量的成本進(jìn)行培訓(xùn)。

通過這段文字作者意在強(qiáng)調(diào)：

A．全社會(huì)學(xué)歷內(nèi)卷現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和影響

B．更高學(xué)歷的人才就意味著更大量的培訓(xùn)

C．企業(yè)應(yīng)開展職業(yè)培訓(xùn)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

D．職業(yè)培訓(xùn)能力成為應(yīng)屆生就業(yè)“敲門磚”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇用俗語引出話題，即產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)對(duì)工作人員的要求越來越高，并通過反面論證論述職業(yè)培訓(xùn)的重要性，提出若

不重視職業(yè)培訓(xùn)，會(huì)造成失業(yè)增加、人力資源浪費(fèi)以及學(xué)歷內(nèi)卷等問題，后文通過并列關(guān)鍵詞“同時(shí)”，再次論證只強(qiáng)調(diào)學(xué)歷

會(huì)給企業(yè)帶來問題，強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)培訓(xùn)，故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)培訓(xùn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)歷內(nèi)卷現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和影響”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)是企業(yè)應(yīng)重視職業(yè)培訓(xùn)，排除；

B項(xiàng)，“更高學(xué)歷的人才就意味著更大量的培訓(xùn)”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容，表述片面，且培訓(xùn)的原因不在于高學(xué)歷，而是在于缺

少工作經(jīng)驗(yàn)，排除；

D項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)應(yīng)屆生需具備“職業(yè)培訓(xùn)能力”，而是企業(yè)需要為應(yīng)屆生提供職業(yè)培訓(xùn)，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《構(gòu)建企業(yè)參與的全社會(huì)多元人才培訓(xùn)體系》

25、“體驗(yàn)”是中國古代哲學(xué)方法論中的一個(gè)重要概念。莊子倡導(dǎo)的“體道”，朱熹強(qiáng)調(diào)的“體認(rèn)”，他們所說的都是體驗(yàn)。朱熹這樣解釋“體”：“此

是置心在物中，究見其理，如格物致知之義，與‘體用’之體不同?！敝袊軐W(xué)中特有的“體”字確實(shí)意味無窮。一般的經(jīng)歷不稱體驗(yàn)，只有真正進(jìn)入

自家生命之中的經(jīng)歷才配稱體驗(yàn)。如何才能獲得這種“深入骨髓的內(nèi)在體驗(yàn)”？就是以空靈明凈的心靈進(jìn)行體驗(yàn)。體驗(yàn)作為一種把握世界的哲學(xué)方

式，超越一般的語言概念層次，直抵個(gè)人的心靈世界，在心中再現(xiàn)對(duì)象的創(chuàng)造性活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)與他者的通融，達(dá)到一種內(nèi)外冥合的境界。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．達(dá)到內(nèi)外冥是哲學(xué)世界的終極目標(biāo)

B．個(gè)人的心靈體驗(yàn)?zāi)軌蚺c他人通融

C．深入了解古代方法論離不開體驗(yàn)

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D．以空靈明凈的心靈進(jìn)行哲學(xué)體驗(yàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了“體驗(yàn)”是中國古代哲學(xué)方法論中的一個(gè)重要概念，并通過莊子與朱熹所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容繼續(xù)介紹“體驗(yàn)”。然后指出

中國哲學(xué)中特有的“體”字是意味無窮的，接著通過“只有······才”指出體驗(yàn)是真正進(jìn)入自家生命之中的經(jīng)歷，然后提出如何才

能獲得深入體驗(yàn)的問題，并通過“以空靈明凈的心靈進(jìn)行體驗(yàn)”作為回答，后文繼續(xù)介紹“體驗(yàn)”的價(jià)值，故文段重點(diǎn)在中間回答

問題部分，強(qiáng)調(diào)以空靈明凈的心靈進(jìn)行哲學(xué)體驗(yàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未體現(xiàn)文段核心話題“體驗(yàn)”，排除；

B項(xiàng)，“個(gè)人的心靈體驗(yàn)?zāi)軌蚺c他人通融”對(duì)應(yīng)文段尾句部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“了解古代方法論”對(duì)應(yīng)文段開頭部分，非重點(diǎn)，且文段強(qiáng)調(diào)的是“古代哲學(xué)方法論”，“古代方法論”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《激活傳統(tǒng)文論中“體驗(yàn)”的力量》

26、①“總體”闡釋了國家安全的全面性，國家安全學(xué)要從研究國家安全的“統(tǒng)一體”出發(fā)

②應(yīng)從大安全觀的格局出發(fā)，把各領(lǐng)域的國家安全放在一起作為一個(gè)“統(tǒng)一體”來審視，才是國家安全學(xué)研究最直接的內(nèi)容

③但是，除公安學(xué)外幾乎沒有學(xué)科將國家安全明確作為主要研究對(duì)象

④然而，通過梳理我國110個(gè)一級(jí)學(xué)科發(fā)現(xiàn)，雖然有46個(gè)學(xué)科的簡介中能夠找到與國家安全領(lǐng)域有一定聯(lián)系的內(nèi)容

⑤國家安全各領(lǐng)域自身有著豐富的內(nèi)涵，且在其自身發(fā)展過程中創(chuàng)造出自成體系的學(xué)科方向

⑥總體國家安全觀是一個(gè)歷史的、發(fā)展的、辯證的、系統(tǒng)的理論體系

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．②④③⑤⑥①

B．⑥①⑤④③②

C．②③⑤⑥④①

D．⑤⑥①②④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句提出對(duì)策，應(yīng)從大安全觀的格局出發(fā)，⑤句講國家安全各領(lǐng)域內(nèi)涵豐富，⑥句引出總體國家安全

觀的話題。根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先引出話題，再給出解決對(duì)策，故②句不適合作首句，排除A、C兩項(xiàng)。⑤句與⑥句不易判斷首

句，保留B、D兩項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng)，尾句分別為②句和③句。②句提出對(duì)策，應(yīng)從大安全觀的格局出發(fā)，③句提出問題，指出除公安學(xué)外幾乎沒

有學(xué)科將國家安全明確作為主要研究對(duì)象，應(yīng)先提出問題，再給出解決對(duì)策，故②句對(duì)策更適合作尾句，排除D項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《構(gòu)建國家安全學(xué)學(xué)科體系重在“總體”》

27、黨的政治建設(shè)決定黨的建設(shè)的方向和效果。黨的政治建設(shè)抓好了，對(duì)黨的其他建設(shè)可以起到____________的作用。政治上的先進(jìn)性，是

馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特征。注重從政治上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，________于黨的建設(shè)偉大實(shí)踐之

中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．返觀內(nèi)視根植

B．條分縷析投射

C．綱舉目張貫穿

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D．以一持萬扎根

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“作用”，根據(jù)“黨的政治建設(shè)決定黨的建設(shè)的方向和效果”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出抓好黨的政治建設(shè)對(duì)黨的其他建

設(shè)可以起到帶動(dòng)作用，C項(xiàng)“綱舉目張”意為提起漁網(wǎng)的總繩一撒，所有網(wǎng)眼就都張開了，比喻做事抓住要領(lǐng)，就可帶動(dòng)其他環(huán)

節(jié)，D項(xiàng)“以一持萬”比喻抓住一個(gè)關(guān)鍵，即可把握整個(gè)局面，均符合文意，且與“作用”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“返觀內(nèi)視”指自

我反省，B項(xiàng)“條分縷析”比喻剖析得深入細(xì)致，有條有理，均無法體現(xiàn)帶動(dòng)作用，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是黨在建設(shè)過程中一直堅(jiān)持政治建設(shè)，C項(xiàng)“貫穿”指穿過，連通，

能體現(xiàn)全過程之意，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“扎根”指深入進(jìn)去，打下基礎(chǔ)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)守自我革命根本政治方向（思想縱橫）》

28、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A．“這究竟是怎么一回事呢？同志們。”隊(duì)長嚴(yán)肅地對(duì)大家說

B．基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)？這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響

C．我正準(zhǔn)備給爺爺理發(fā)，爺爺卻笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”

D．明天去呢？還是后天去呢？她實(shí)在拿不定主意了

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于倒裝句，問號(hào)應(yīng)該放在句末，應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢，同志們？”B項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是一個(gè)疑問句，所以

應(yīng)該將中間的問號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于選擇問句，只能在最后一個(gè)問句末尾使用一個(gè)問號(hào)，其他各問句之間用逗號(hào)，

所以應(yīng)該將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。

29、如果把不同的異文化僅看成是認(rèn)識(shí)的對(duì)象、認(rèn)識(shí)的客體，就意味著主體對(duì)客體可以任意地處置，異文化作為客體也就成了被研究、被注

視、被處置、被奴役的了，______。殖民主義時(shí)期殖民者對(duì)土著文化采用的便是這種態(tài)度。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．這里就會(huì)出現(xiàn)不平等

B．這在當(dāng)今社會(huì)已成為一種常見的現(xiàn)象

C．同時(shí)也無法贏得對(duì)方的尊重

D．這樣跨文化交際就難以進(jìn)行

《正確答案》

A

《專家解析》

文段空白處前后說“主體對(duì)客體可以任意地處置”“殖民主義時(shí)期殖民者對(duì)土著文化采用的便是這種態(tài)度”即是說明文化交流中的

不平等。因此A項(xiàng)正確。

30、在太陽系中，除了已知的八大行星、矮行星及其衛(wèi)星外，還存在大量的小天體。其中圍繞太陽運(yùn)行，但體積和質(zhì)量比行星、矮行星小得多

的天體都被稱為小行星。目前，人類已發(fā)現(xiàn)的小行星超過100萬顆，絕大部分位于火星和木星之間，還有一部分軌道接近地球，稱為近地小行

星。小行星撞擊的后果，除了直接撞擊地面引起的破壞外，還包括由此引發(fā)的地震、海嘯、大火等，其嚴(yán)重程度大不相同。直徑較小的小行

星，在到達(dá)地球表面前，會(huì)因和大氣層的劇烈摩擦而燃燒殆盡；一個(gè)足球場大小的小行星就足以對(duì)局部區(qū)域造成災(zāi)難性后果；而一個(gè)城鎮(zhèn)般大

小的小行星將引起全球性災(zāi)難，導(dǎo)致大規(guī)模的物種滅絕?？铸埖臏缃^據(jù)推測就是由6500萬年前一顆直徑為10千米的小行星撞擊地球造成的。

下列說法符合文意的是：

A．小行星的體積和質(zhì)量都比行星、矮行星及其衛(wèi)星要小得多

B．宇宙中的小行星主要分布在火星和木星之間以及地球周邊

C．小行星撞擊地球造成的破壞程度與小行星的大小密切相關(guān)

D．小行星撞擊引發(fā)的連鎖反應(yīng)比撞擊地面的直接破壞危害更大

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“但體積和質(zhì)量比行星、矮行星小得多的天體都被稱為小行星”可知，文段并未指出小行星的體積和質(zhì)量要比矮行星

的衛(wèi)星小，無關(guān)對(duì)比，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“目前，人類已發(fā)現(xiàn)的小行星超過100萬顆，絕大部分位于火星和木星之間，還有一部分軌道接近地球”可知，人類

發(fā)現(xiàn)的小行星主要分布在火星和木星之間或接近地球，“宇宙中的小行星”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“直徑較小的小行星······直徑為10千米的小行星撞擊地球造成的”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段并未提及對(duì)二者破壞性大小的比較，無關(guān)對(duì)比，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《保衛(wèi)地球：近地小行星及其防御》

31、如果說，吸引更多觀眾走進(jìn)博物館，是讓文化馨香遠(yuǎn)播的上半篇文章，那讓觀眾看得懂、有所得、有所悟，則是不可或缺的下半篇文章。

進(jìn)一步________藏品的文化內(nèi)涵，講好文物背后的歷史故事，讓更多觀眾不止步于拍照打卡，不滿足于____________，博物館熱就能持續(xù)

熱下去，“博物館里的文化”就能直抵人心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)掘淺嘗輒止

B．挖掘走馬觀花

C．探索浮光掠影

D．摸索蜻蜓點(diǎn)水

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處所填成語與“拍照打卡”構(gòu)成并列，結(jié)合前文，應(yīng)體現(xiàn)出在旅游時(shí)僅限于表面觀光，不深入探究

之意，B項(xiàng)“走馬觀花”指粗略地觀察一下，現(xiàn)多指簡單地游覽，D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”指做事膚淺不深入，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止，多指學(xué)習(xí)不深入鉆研，C項(xiàng)“浮光掠影”指對(duì)某事物印象不深刻，均與文意無關(guān)，排除。

第一空，搭配“文化內(nèi)涵”，B項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā)探求，與“文化內(nèi)涵”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“摸索”指尋找（方法、方向、經(jīng)驗(yàn)

等），與“文化內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《博物館，創(chuàng)新更有魅力》

32、我在讀到這些段落的時(shí)候，眼前總是浮現(xiàn)出馬悅?cè)坏男蜗?，他喝著威士忌，______地講述自己那些______的故事，講到關(guān)鍵處常常戛然

而止，舉起空酒杯，用四川話說道：“沒得酒得?！?/p>

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．津津有味不知所云

B．津津樂道跌宕起伏

C．興致勃勃引人入勝

D．娓娓而談老生常談

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“津津樂道”中的“道”與“娓娓而談”中的“談”都含有說話的意思，與后面的“講述”構(gòu)成語義重復(fù)。第二空，與后文

的“關(guān)鍵處”相對(duì)應(yīng)，“引人入勝”，表示故事吸引人，符合句意?！安恢啤敝刚f者語言紊亂或空洞，這樣的故事一般不存在“關(guān)

鍵處”。因此C項(xiàng)正確。

33、“上有所好，下必甚焉”出自《禮記·緇衣》。現(xiàn)在通常指的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有什么喜好，下級(jí)或百姓就更加喜好，指社會(huì)上的上行下效現(xiàn)

象。就此而言，____________________。《之江新語》一書中有這樣一段話：“風(fēng)成于上，俗形于下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不

僅關(guān)系著本人的品行和形象，更關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的形成、對(duì)大眾生活情趣的培養(yǎng)，具有‘上行下效’的示范功能?！?/p>

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

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A．領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)始終牢記底線思維

B．個(gè)人行為會(huì)影響到黨風(fēng)黨紀(jì)

C．治國理政抓好領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵

D．領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)影響大眾的生活情趣

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間，應(yīng)注意與前后文的銜接。橫線前先引出“上有所好，下必甚焉”，隨后對(duì)此進(jìn)行解釋，即上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部有

什么喜好，下級(jí)或百姓就更加喜好，體現(xiàn)了社會(huì)的上行下效現(xiàn)象，橫線后介紹了領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣的重要性，

即其影響黨在群眾中的威信和形象、社會(huì)風(fēng)氣的形成和大眾生活情趣的培養(yǎng)，故橫線處需體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性，C項(xiàng)體現(xiàn)了

領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)國家的重要性，銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，前后文均未提及“底線思維”，無法銜接，排除；

B項(xiàng)，未體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要性，無法銜接，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)橫線后的部分內(nèi)容，僅體現(xiàn)了影響之一，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《慎防“上有所好，下必甚焉”現(xiàn)象》

34、____________________。數(shù)字時(shí)代，宣傳工作模式、信息傳播場域發(fā)生了巨大變化，但不變的是宣傳工作者深耕內(nèi)容的初心和以內(nèi)容

優(yōu)勢贏得發(fā)展優(yōu)勢的信心。堅(jiān)持內(nèi)容為王，不是一成不變，而是要借助數(shù)字化浪潮的東風(fēng)，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)形式，使宣傳內(nèi)容“靚

起來”，更要“火起來”。要以數(shù)字化創(chuàng)新宣傳內(nèi)容制作場景，借助數(shù)字化的發(fā)展優(yōu)勢，利用數(shù)字特效等技術(shù)，打造更多故事講述好、流量聚合

快、價(jià)值吸引強(qiáng)的電影、電視劇、紀(jì)錄片等高質(zhì)量視聽作品。要深入推進(jìn)國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略，以數(shù)字化賦能宣傳內(nèi)容整合，依托數(shù)字化平

臺(tái)，使之成為宣傳思想工作者的“線上加油站”，全體人民的“網(wǎng)上學(xué)習(xí)點(diǎn)”，不斷增強(qiáng)公共文化及數(shù)字化宣傳內(nèi)容的供給能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推進(jìn)數(shù)字化新戰(zhàn)略，為宣傳思想工作賦能

B．錨定數(shù)字化新方向，讓宣傳工作質(zhì)效破圈

C．點(diǎn)燃數(shù)字化新引擎，為宣傳干部隊(duì)伍蓄能

D．激發(fā)數(shù)字化新動(dòng)能，使宣傳思想內(nèi)容增色

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代宣傳工作者仍要以內(nèi)容為主進(jìn)行宣傳，

隨后表示堅(jiān)持內(nèi)容為王要借助數(shù)字化的優(yōu)勢，最后通過兩方面內(nèi)容具體介紹如何通過數(shù)字化對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。故文段重

在闡述借助數(shù)字化的優(yōu)勢，優(yōu)化宣傳內(nèi)容，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“宣傳思想工作”涉及多個(gè)方面，而文段重在圍繞“內(nèi)容”進(jìn)行敘述，范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，“宣傳工作質(zhì)效”為宣傳工作的質(zhì)量和效果，文段旨在強(qiáng)調(diào)優(yōu)化宣傳內(nèi)容，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“為宣傳干部隊(duì)伍蓄能”與后文“宣傳內(nèi)容”無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以數(shù)字化為宣傳思想工作賦能》

35、①電影《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》等勾起幾代人的共同記憶，具有堅(jiān)實(shí)廣泛的群眾基礎(chǔ)和市場口碑，完全具備IP開發(fā)的社會(huì)和商業(yè)價(jià)值

②作為目前十分火熱的商業(yè)符號(hào)，IP過去大多指適合二次或多次開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、動(dòng)漫等產(chǎn)品，但如今IP的概念已經(jīng)大大拓展

③隨著黨史學(xué)習(xí)教育的深入開展，大量紅色題材文藝經(jīng)典被人們所熟知，以英模先烈為原型、以百年黨史為素材的影視作品再次掀起熱潮

④優(yōu)質(zhì)的IP影響力巨大，不僅能為產(chǎn)品開發(fā)、業(yè)態(tài)拓展提供有力支撐，也能成為價(jià)值觀傳輸?shù)挠行лd體，商業(yè)價(jià)值和社會(huì)效益相當(dāng)可觀

⑤市場知名度夠響、具有足夠商業(yè)價(jià)值的產(chǎn)品都可以被作為IP看待和開發(fā)

⑥在各類具備IP開發(fā)潛力的原作中，紅色文化正在加速成長

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將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑤⑥①④②③

B．②⑤④⑥③①

C．④⑤①②③⑥

D．⑥③①⑤④②

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句指出目前IP的概念已經(jīng)大大拓展，④句指出優(yōu)質(zhì)的IP影響力巨大，均適合作首句，保留B、C兩

項(xiàng)。⑤句指出具有商業(yè)價(jià)值的產(chǎn)品可以被作為IP看待和開發(fā)，屬于對(duì)②句的解釋說明，不適合作首句，排除A項(xiàng)；⑥句指出各

類IP中，紅色文化正在加速成長，屬于舉例論述，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句指出電影《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》等勾起幾代人的共同記憶，屬于舉例論述，論證的是③句的觀點(diǎn)，故

③①兩句構(gòu)成捆綁，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《做強(qiáng)紅色I(xiàn)P傳承紅色精神》

36、有專家據(jù)傳世文獻(xiàn)認(rèn)定禹舜時(shí)代即有“樂教”，且將其基本內(nèi)涵理解為音樂（含歌舞）的教育?？脊艑W(xué)已經(jīng)證明，新石器時(shí)代有樂器與歌舞

的遺存。不過，殷商甲骨文和金文雖有“樂”字，卻均為地名而不指音樂，周公時(shí)代才以“樂”指稱人內(nèi)心的愉悅，這種愉悅雖包含音樂卻不特指音

樂。明晰的“樂教”思想、完備的“樂教”體系及有效的“樂教”管理是從周公“制禮作樂”開始的。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（）。

A．考古學(xué)已證明禹舜時(shí)代有“樂教”

B．周公時(shí)代才出現(xiàn)完備的“樂教”體系

C．新石器時(shí)代有“樂教”已被考古學(xué)證明

D．殷商甲骨文已出現(xiàn)后世意義上的“樂”字

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“有專家據(jù)傳世文獻(xiàn)認(rèn)定禹舜時(shí)代即有‘樂教’”可知，認(rèn)定有“樂教”是通過傳世文獻(xiàn)而非“考古學(xué)已證明”，該項(xiàng)表

述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“完備的‘樂教’體系及有效的‘樂教’管理是從周公‘制禮作樂’開始的”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“考古學(xué)已經(jīng)證明，新石器時(shí)代有樂器與歌舞的遺存”可知，新石器時(shí)代是否有“樂教”并未被證明，表述錯(cuò)誤，排

除；

D項(xiàng)，根據(jù)“殷商甲骨文和金文雖有‘樂’字，卻均為地名而不指音樂”可知，殷商時(shí)期的甲骨文內(nèi)涵與后世表示的“內(nèi)心愉悅”內(nèi)涵

并不相同，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《論中國“樂教”的發(fā)生》

【粉筆積累】傳世文獻(xiàn)通常指的是從古時(shí)傳抄遞印下來的文獻(xiàn)，主要是各種古籍；出土文獻(xiàn)則是指通過地下發(fā)掘得到的各類

文獻(xiàn)，屬于考古文物的范圍。

37、近年來，單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、孤立主義、科技脫鉤等“逆全球化”聲浪不斷。2020年，新冠肺炎疫情在全球的大流行，“逆全球化”思

潮變本加厲。不過，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，不僅深刻地改變著本國居民的生產(chǎn)和生活方式，而且革命性地改變了國際貿(mào)易和跨國投資的合作方

式。數(shù)字技術(shù)、數(shù)字貿(mào)易、數(shù)字金融、數(shù)字政務(wù)和數(shù)字安全在豐富經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)、提升貿(mào)易福利、優(yōu)化資本配置、促進(jìn)跨國協(xié)作、增強(qiáng)信息防護(hù)等

方面，極大地維護(hù)了全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、促進(jìn)各國利益更加緊密相連，成為抗擊“逆全球化”的強(qiáng)大力量。

通過這段文字，作者意在說明：

A．“逆全球化”思潮與數(shù)字經(jīng)濟(jì)理念的關(guān)系

B．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)具有抗擊“逆全球化”的強(qiáng)大韌性

C．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)顛覆了國際貿(mào)易和跨國投資的合作方式

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D．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)將成為“后疫情時(shí)代”全球經(jīng)濟(jì)的主要支柱

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先分析了近年來以及新冠肺炎疫情產(chǎn)生以來“逆全球化”思潮的發(fā)展情況，接下來通過轉(zhuǎn)折詞“不過”強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情

況，尾句指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為抗擊“逆全球化”的強(qiáng)大力量。故文段重在指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)抗擊“逆全球化”有突出作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段在尾句明確指出“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”成為抗擊“逆全球化”的強(qiáng)大力量，已表明二者之間存在的關(guān)系，“······關(guān)系”相比B

項(xiàng)表述不明確，排除；

C項(xiàng)，為論述部分的內(nèi)容，意在論證數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以抗擊“逆全球化”，非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“全球經(jīng)濟(jì)的主要支柱”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抵御“逆全球化”數(shù)字經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)韌性》

38、我們的身體有40萬億～60萬億個(gè)細(xì)胞，肩負(fù)的使命各不相同，____________，相互協(xié)調(diào)。其中，特異性B細(xì)胞專門負(fù)責(zé)抓捕外界入侵的

病原體，將其就地正法，維護(hù)人體健康。而入侵的病原體為了能夠在身體中占據(jù)____________，以便發(fā)展壯大，通常會(huì)采用各種戰(zhàn)術(shù)來躲避

追捕。不同的病原體有著不同的標(biāo)識(shí)，可以辨別它們來自哪一個(gè)“幫派”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．各司其職一席之地

B．各盡其責(zé)不傾之地

C．各不相下方寸之地

D．各得其宜一箭之地

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“肩負(fù)的使命各不相同”“相互協(xié)調(diào)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)各個(gè)細(xì)胞都履行著自己的職責(zé)，A項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)

責(zé)掌握自己的職責(zé)，B項(xiàng)“各盡其責(zé)”指每個(gè)人要盡到自己的職責(zé)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“各不相下”比喻意見或志趣不同的

人就無法共事，與“相互協(xié)調(diào)”表意相悖，排除；D項(xiàng)“各得其宜”指人或事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓茫c文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“以便發(fā)展壯大”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)入侵的病原體需要在身體中占據(jù)一定位置，A項(xiàng)“一席之地”意思是放一個(gè)席

位的地方，比喻應(yīng)有的一個(gè)位置，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不傾之地”意為不臻傾覆的境地，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科學(xué)24小時(shí)2024年4期《過敏之源》

39、黨員干部要想干事創(chuàng)業(yè)，就要經(jīng)受住考驗(yàn)。有時(shí)要面對(duì)群眾一時(shí)的不解甚至________，有時(shí)要面對(duì)數(shù)十年如一日的寂寞，有時(shí)要面對(duì)大

風(fēng)大浪的沖擊。但是，只要________了目標(biāo)，就要橫下一條心向前沖，面對(duì)危險(xiǎn)不畏懼不退縮，面對(duì)失敗不氣餒不灰心，面對(duì)挑戰(zhàn)敢斗爭勇

沖鋒，面對(duì)壓力頂?shù)米∧芸甘隆?/p>

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．詆毀樹立

B．埋怨鉚定

C．困惑篤定

D．責(zé)備指明

《正確答案》

B

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