2024-2025學(xué)年人教版四年級(jí)（上）英語(yǔ)寒假作業(yè)（五）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年人教版四年級(jí)（上）英語(yǔ)寒假作業(yè)（五）一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?息縣期中）選擇畫(huà)線部分發(fā)音不同的單詞．（）A．name B．face C．dad2．（2023秋?中山市期中）選出畫(huà)線部分讀音不同的一項(xiàng)．（）A．not B．no C．nose3．（2023秋?費(fèi)縣期中）選出下列每組單詞中畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。（）A．cake B．hat C．name4．（2023秋?沾化區(qū)期中）選出下列每組單詞中畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)（）A．strong B．long C．Jones5．（2023春?同江市期中）選出畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)．（）A．like B．bike C．big6．（2023秋?玉田縣期中）I_____anewschoolbag．（）A．a(chǎn)m B．have C．has7．（2023秋?長(zhǎng)安區(qū)月考）﹣Arethekeysinyourhand？﹣﹣Yes．（）A．theyaren't B．itis C．theyare8．（2023秋?新會(huì)區(qū)期中）﹣What'sthis？﹣_______abee．（）A．Is B．It C．It's9．（2023秋?蘭溪市期中）—Whatcolourarehisglasses？（）—______A．It'sgreen. B．They'reonthedesk. C．They'reblue.10．（2023秋?惠陽(yáng)區(qū)期中）Thisisa_____desk．（）A．teacher B．teacher's C．teachers二．填空題（共5小題）11．讀一讀，填入合適的單詞，完成句子。Lookthegirl.12．用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（notmake）anynoiseinthecinema.13．讀一讀，填入合適的單詞，完成句子。Kenredpens.Igreenpens.14．Sheismyfriendandheismyfriendt．15．讀句子或?qū)υ?，選擇正確的內(nèi)容并寫(xiě)在橫線上。Mikecan（use/uses）chopsticks.三．連詞成句（共5小題）16．（2022?昌邑區(qū)）near，the，It's，door（．）17．（2021秋?揭陽(yáng)期末）連詞成句。chairs，in，the，the，are，bedroom（.）18．（2020秋?棗陽(yáng)市期末）have，new，a，classroom，We（．）19．（2020秋?云夢(mèng)縣期末）near，door，It's，the．20．（2020秋?云夢(mèng)縣期末）new，my，is，desk，this．四．閱讀理解（共1小題）21．（2022秋?瑞安市期末）閱讀Andy的日記，選擇正確的選項(xiàng)。Jan.5th，F(xiàn)riday?Bignews!Ihaveanewcousin.He'salittlebaby.Hehasbigeyesandsmallears.He'ssocute.Myauntandunclegivehimapetname（乳名），Jiaozi.Heisonemonth（月）oldnow.Todayisspecialforourfamily.Mymumanddadgivethebabyspecialgifts﹣﹣﹣atigerhatandtigershoes.TheyhopeJiaoziwillbestronglikealittletiger.Imakeapuppettigerforhim.Ithasabigfaceandasmallbody.Look，Jiaoziishappy.?Mygrandpaisadriver.Hebuysacooltoycarformycousin.Mygrandmaisacook.Shecooksnoodles，fish，chickenandredeggs.Wehaveabigdinnertogether.That'ssonice!（1）Myparentsgivetothebaby.A．B．C．（2）"Todayisspecialforourfamily."Here"special"means（意思是）.A．好看的B．特別的C．特價(jià)的（3）Wecanhavefordinner.A．noodlesandvegetablesB．fishandsoupC．noodlesandredeggs（4）Therearepeopleinmyfamily.A．5B．8C．9（5）Whichisright？（哪一項(xiàng)是正確的？）A．Mygrandpaisacook.B．Myparentshaveanewbaby.C．Myfamilyhasagoodtimetogether.五．匹配題（共1小題）22．從方框中為下列句子選擇合適的答語(yǔ)。（1）Hello，I'mLily.A.MynameisAmy.（2）Haveaniceday.B.Thankyou.（3）Goodmorning，MsSmart.C.Yes，Ihelpmyfriends.（4）What'syourname？D.Goodmorning，Daming.（5）Areyouagoodfriend？E.Hi，I'mLingling.

2024-2025學(xué)年人教版四年級(jí)（上）英語(yǔ)寒假作業(yè)（五）參考答案與試題解析題號(hào)12345678910答案CABCCBCCCB一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?息縣期中）選擇畫(huà)線部分發(fā)音不同的單詞．（）A．name B．face C．dad【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音．【答案】C【分析】name名字，face臉，dad爸爸．【解答】考查字母a在單詞中的讀音．name[ne?m]，face[fe?s]，dad[d?d]，根據(jù)單詞的音標(biāo)可知，字母a在單詞name，face中發(fā)[e?]．字母a在單詞dad中發(fā)[?]．故選：C。【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)音題要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)，如48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀法，同時(shí)還要認(rèn)讀積累課本所學(xué)單詞．2．（2023秋?中山市期中）選出畫(huà)線部分讀音不同的一項(xiàng)．（）A．not B．no C．nose【考點(diǎn)】字母組合的發(fā)音．【答案】A【分析】not不，no不，nose鼻子．【解答】考查字母o在單詞中的讀音．選項(xiàng)A：not[n?t]．選項(xiàng)B：no[n??]．選項(xiàng)C：nose[n??z]．根據(jù)單詞的音標(biāo)可知，選項(xiàng)A的字母o發(fā)[?]．選項(xiàng)BC的字母o都發(fā)[??]．故選：A。【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多朗讀單詞，總結(jié)字母o的發(fā)音規(guī)律，多練習(xí)多積累．3．（2023秋?費(fèi)縣期中）選出下列每組單詞中畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。（）A．cake B．hat C．name【考點(diǎn)】元音字母的發(fā)音．【答案】B【分析】cake蛋糕，hat帽子，name姓名。【解答】考查元音字母a的發(fā)音。字母"a"在給出的單詞cake，name中發(fā)[e?]，字母"a"在給出的單詞hat，中發(fā)[?]，B發(fā)音不相同。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】考查元音字母a的發(fā)音，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握單詞讀音，進(jìn)行辨析，確定答案。4．（2023秋?沾化區(qū)期中）選出下列每組單詞中畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)（）A．strong B．long C．Jones【考點(diǎn)】元音字母的發(fā)音．【答案】C【分析】strong強(qiáng)壯的，long長(zhǎng)的，Jones瓊斯?！窘獯稹吭糇帜竜在單詞strong，long中讀音為[?]，元音字母o在單詞Jones中讀音為[??]，C讀音不同。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)多注意英語(yǔ)字母的讀音，學(xué)會(huì)元音字母o的發(fā)音，多加練習(xí)。5．（2023春?同江市期中）選出畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)．（）A．like B．bike C．big【考點(diǎn)】元音字母的發(fā)音；字母組合的發(fā)音．【答案】C【分析】like喜歡，bike自行車，big大的．【解答】考查字母i在單詞中發(fā)音，字母i在單詞like，bike中發(fā)[a?]，字母i在單詞big中發(fā)[?]，發(fā)音不相同．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)要多朗讀單詞，總結(jié)元音字母i的發(fā)音規(guī)律，多練習(xí)．6．（2023秋?玉田縣期中）I_____anewschoolbag．（）A．a(chǎn)m B．have C．has【考點(diǎn)】動(dòng)詞詞義辨析．【答案】B【分析】我有一個(gè)新書(shū)包．【解答】該題考查動(dòng)詞辨析．a(chǎn)m是．have有．has有，have的第三人稱單數(shù)形式．該句為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第一人稱，對(duì)應(yīng)動(dòng)詞原形have．句意：我有一個(gè)新書(shū)包．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】熟記has和have的區(qū)別，及結(jié)合語(yǔ)境是解答本題的關(guān)鍵．7．（2023秋?長(zhǎng)安區(qū)月考）﹣Arethekeysinyourhand？﹣﹣Yes．（）A．theyaren't B．itis C．theyare【考點(diǎn)】特殊疑問(wèn)句．【答案】C【分析】鑰匙在你的手里嗎？是的，他們?cè)??！窘獯稹靠疾橐话阋蓡?wèn)句的回答。句意：鑰匙在你的手里嗎？是的，他們?cè)?。根?jù)主語(yǔ)thekeys，為復(fù)數(shù)形式，可知答語(yǔ)用they指代，由答語(yǔ)中的yes可知作肯定回答，排除A。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】理解各個(gè)選項(xiàng)的含義，根據(jù)一般疑問(wèn)句的回答形式，選出正確答案8．（2023秋?新會(huì)區(qū)期中）﹣What'sthis？﹣_______abee．（）A．Is B．It C．It's【考點(diǎn)】代詞詞義辨析．【答案】C【分析】﹣﹣這是什么？﹣﹣它是一只蜜蜂．【解答】考查代詞．A．Is是．B．It它．C．It's它是．特殊疑問(wèn)句主語(yǔ)this"這"回答時(shí)用It"它"代替．謂語(yǔ)用is．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】考查代詞．特殊疑問(wèn)句主語(yǔ)this和that回答時(shí)用it代替．分析句子成分，選擇合適答案．9．（2023秋?蘭溪市期中）—Whatcolourarehisglasses？（）—______A．It'sgreen. B．They'reonthedesk. C．They'reblue.【考點(diǎn)】顏色．【答案】C【分析】—他的眼鏡是什么顏色？—它們是藍(lán)色的。【解答】句意：—他的眼鏡是什么顏色？—______A它是綠色的。B它們?cè)谧雷由?。C它們是藍(lán)色的。根據(jù)主語(yǔ)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)hisglasses，可知回答時(shí)用they代替作答，系動(dòng)詞用are，詢問(wèn)的是顏色，用顏色類詞匯作答。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握英語(yǔ)中日常交際用語(yǔ)，特別是顏色詢問(wèn)及應(yīng)答，結(jié)合情景作答。10．（2023秋?惠陽(yáng)區(qū)期中）Thisisa_____desk．（）A．teacher B．teacher's C．teachers【考點(diǎn)】名詞所有格．【答案】B【分析】這是一個(gè)講桌．【解答】本題考查名詞所有格．根據(jù)題干信息提示可知，句意為：這是一個(gè)講桌．teacher's是名詞所有格形式．teacher'sdesk譯為講桌，是固定搭配．選項(xiàng)A譯為教師；選項(xiàng)C譯為教師，是復(fù)數(shù)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】理解句意并結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)作答．二．填空題（共5小題）11．讀一讀，填入合適的單詞，完成句子。Lookatthegirl.【考點(diǎn)】其他介詞．【答案】at【分析】看一看這個(gè)女孩?！窘獯稹烤渥又衛(wèi)ookatthegirl表示看一看這個(gè)女孩，使用介詞at。故填：at?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉其他介詞和定冠詞，根據(jù)句意解答即可。12．用所給單詞的適當(dāng)形式填空。Don'tmake（notmake）anynoiseinthecinema.【考點(diǎn)】祈使句否定形式．【答案】Don'tmake【分析】在電影院里不要制造任何噪音?！窘獯稹烤湟猓涸陔娪霸豪锊灰圃烊魏卧胍?。分析句子，本句是否定祈使句，其結(jié)構(gòu)是：Don't+動(dòng)詞原形+其它。故答案為：Don'tmake?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握祈使句的否定結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。13．讀一讀，填入合適的單詞，完成句子。Kenhasredpens.Ihavegreenpens.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)；動(dòng)詞原形．【答案】has，have【分析】Ken有紅色鋼筆。我有綠色鋼筆?！窘獯稹烤湟猓篕en有紅色鋼筆。我有綠色鋼筆。主語(yǔ)Ken是第三人稱單數(shù)，后接have的單三has符合。主語(yǔ)是I，后接have符合。故填：has，have?！军c(diǎn)評(píng)】理解句意，掌握動(dòng)詞的具體形式和用法。14．Sheismyfriendandheismyfriendtoo．【考點(diǎn)】副詞的用法．【答案】too．【分析】她是我的朋友，他也是我的朋友．【解答】該題考查單詞填空．根據(jù)"Sheismyfriendandheismyfriend"及首字母t，應(yīng)該是too，也．故答案為：too．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)首字母結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法對(duì)需要填充的單詞在形式上做出正確的判斷．15．讀句子或?qū)υ挘x擇正確的內(nèi)容并寫(xiě)在橫線上。Mikecanuse（use/uses）chopsticks.【考點(diǎn)】動(dòng)詞原形．【答案】use【分析】邁克會(huì)用筷子?！窘獯稹烤渥又衏an是情態(tài)動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形use；uses動(dòng)詞第三人稱單數(shù)。故填：use?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞原形，根據(jù)can解答即可。三．連詞成句（共5小題）16．（2022?昌邑區(qū)）near，the，It's，door（．）It'snearthedoor．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】它在門附近．【解答】考查連詞成句，陳述句式，主系表結(jié)構(gòu)．"It's"表示"它是"；"near"表示"在..附近"；"thedoor"表示"門"；結(jié)合要求完成題目．故答案為：It'snearthedoor．【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)句子中只能有一個(gè)謂語(yǔ)，動(dòng)詞作謂語(yǔ)，做連詞成句題可以先找出謂語(yǔ)動(dòng)詞，然后按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．17．（2021秋?揭陽(yáng)期末）連詞成句。chairs，in，the，the，are，bedroom（.）Thechairsareinthebedroom.【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】Thechairsareinthebedroom.【分析】椅子在臥室里?！窘獯稹靠疾殛愂鼍淇隙ㄐ问?。Thechairs椅子，句子的主語(yǔ)。后接系動(dòng)詞are，是。inthebedroom在臥室里，介詞短語(yǔ)放句尾。結(jié)合題目要求連詞成句。故答案為：Thechairsareinthebedroom.【點(diǎn)評(píng)】理解句意，結(jié)合語(yǔ)法分析句子，正確作答。18．（2020秋?棗陽(yáng)市期末）have，new，a，classroom，We（．）Wehaveanewclassroom．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】我們有一個(gè)新的教室．【解答】考查句法結(jié)構(gòu)，連詞成句．根據(jù)句號(hào)可判斷為陳述句．人稱代詞we做主語(yǔ)，唯一的動(dòng)詞have做謂語(yǔ)，anewclassroom一個(gè)新教室，做賓語(yǔ)．故答案為：Wehaveanewclassroom．【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷句子類型．19．（2020秋?云夢(mèng)縣期末）near，door，It's，theIt'snearthedoor．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】它在門附近．【解答】答案：It'snearthedoor．本題考查連詞成句．根據(jù)句號(hào)可知是陳述句．near是方位介詞，表示在…附近，其后要跟名詞，名詞前面加the，所以先確定介詞短語(yǔ)nearthedoor；It's開(kāi)頭字母大寫(xiě)了，必須放在句首．故答案是It'snearthedoor．【點(diǎn)評(píng)】要做好連詞成句這種題型首先要把教材中的對(duì)話或課文讀熟甚至達(dá)到背誦，然后還要注意單詞的書(shū)寫(xiě)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)．20．（2020秋?云夢(mèng)縣期末）new，my，is，desk，thisThisismynewdesk．．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】這是我的新桌子．【解答】答案：Thisismynewdesk．本題考查連詞成句．陳述句：Thisis…是介紹事物，首先要放在句首，其次找事物的中心詞desk，再找其修飾詞new和my，根據(jù)形容詞的使用原則確定其順序是mynewdesk．故答案是Thisismynewdesk．【點(diǎn)評(píng)】熟讀教材中的對(duì)話和課文是做好連詞成句的前提，另外還要注意：1．句首字母要大寫(xiě)．2．單詞之間注意間距以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)．3．書(shū)寫(xiě)正確的單詞．四．閱讀理解（共1小題）21．（2022秋?瑞安市期末）閱讀Andy的日記，選擇正確的選項(xiàng)。Jan.5th，F(xiàn)riday?Bignews!Ihaveanewcousin.He'salittlebaby.Hehasbigeyesandsmallears.He'ssocute.Myauntandunclegivehimapetname（乳名），Jiaozi.Heisonemonth（月）oldnow.Todayisspecialforourfamily.Mymumanddadgivethebabyspecialgifts﹣﹣﹣atigerhatandtigershoes.TheyhopeJiaoziwillbestronglikealittletiger.Imakeapuppettigerforhim.Ithasabigfaceandasmallbody.Look，Jiaoziishappy.?Mygrandpaisadriver.Hebuysacooltoycarformycousin.Mygrandmaisacook.Shecooksnoodles，fish，chickenandredeggs.Wehaveabigdinnertogether.That'ssonice!（1）MyparentsgiveAtothebaby.A．B．C．（2）"Todayisspecialforourfamily."Here"special"means（意思是）B.A．好看的B．特別的C．特價(jià)的（3）WecanhaveCfordinner.A．noodlesandvegetablesB．fishandsoupC．noodlesandredeggs（4）ThereareBpeopleinmyfamily.A．5B．8C．9（5）Whichisright？（哪一項(xiàng)是正確的？）CA．Mygrandpaisacook.B．Myparentshaveanewbaby.C．Myfamilyhasagoodtimetogether.【考點(diǎn)】個(gè)人信息；說(shuō)明文．【答案】（1）A（2）B（3）C（4）B（5）C【分析】一月五日星期五?大新聞！我有一個(gè)新的表弟。他是個(gè)小嬰兒。他有大眼睛和小耳朵。他是如此可愛(ài)。我的姨媽和叔叔給他起了個(gè)乳名，叫餃子。他已經(jīng)一個(gè)月大了。今天對(duì)我們家來(lái)說(shuō)很特別。我的媽媽和爸爸送給寶寶特別的禮物——一頂虎帽和一雙虎鞋。他們希望餃子像一只小老虎一樣強(qiáng)壯。我給他做了一個(gè)小木偶。它有一個(gè)大臉和一個(gè)小身體?？?，餃子是快樂(lè)的。?我爺爺是個(gè)司機(jī)。他給我表弟買了一輛很酷的玩具。我的奶奶是個(gè)廚師。她會(huì)煮面條、魚(yú)、雞肉和紅蛋。我們一起吃了一頓豐盛的晚餐。真是太好了！【解答】（1）由Mymumanddadgivethebabyspecialgifts﹣﹣﹣atigerhatandtigershoes.（我的媽媽和爸爸送給寶寶特別的禮物——一頂虎帽和一雙虎鞋。）可知我的媽媽和爸爸送給寶寶特別的禮物——一頂虎帽和一雙虎鞋。故選：A。（2）A好看的，B特別的，C特價(jià)的。special的意思是特別的，特殊的。故選：B。（3）A面條和蔬菜，B魚(yú)和湯，C面條和紅蛋。由Mygrandmaisacook.Shecooksnoodles，fish，chickenandredeggs.（我的奶奶是個(gè)廚師。她會(huì)煮面條、魚(yú)、雞肉和紅蛋。）可知晚餐我們吃面條、魚(yú)、雞肉和紅蛋。故選：C。（4）A5，B8，C9。由文章可知我家里有爺爺奶奶，叔叔姨媽，爸爸媽媽，我和小表弟，一共8個(gè)人。故選：B。（5）A我爺爺是個(gè)廚師。B我的父母有了一個(gè)新的孩子。C我的家人在一起玩得很開(kāi)心。由Mygrandpaisadriver.That'ssonice!（我爺爺是個(gè)司機(jī)。真是太好了?。┛芍覡敔斒莻€(gè)司機(jī)。我的父母沒(méi)有新的孩子。我的家人在一起玩得很開(kāi)心。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】理解文章大意，結(jié)合題目在文中找到相關(guān)內(nèi)容，分析作答。五．匹配題（共1小題）22．從方框中為下列句子選擇合適的答語(yǔ)。（1）Hello，I'mLily.EA.MynameisAmy.（2）Haveaniceday.BB.Thankyou.（3）Goodmorning，MsSmart.DC.Yes，Ihelpmyfriends.（4）What'syourname？AD.Goodmorning，Daming.（5）Areyouagoodfriend？CE.Hi，I'mLingling.【考點(diǎn)】對(duì)話搭配．【答案】（1）E；（2）B；（3）D；（4）A；（5）C?！痉治觥浚?）你好，我叫莉莉。嗨，我叫玲玲。（2）祝你今天過(guò)得愉快。謝謝。（3）早上好，斯馬特女士。早上好，大明。（4）你叫什么名字？我叫艾米。（5）你是個(gè)好朋友嗎？是的，我?guī)椭业呐笥褌??！窘獯稹浚?）考查交際用語(yǔ)。句意為：你好，我叫莉莉。答語(yǔ)應(yīng)為打招呼用語(yǔ)，E.Hi，I'mLingling.嗨，我叫玲玲。符合。故選：E。（2）考查致謝。句意為：祝你今天過(guò)得愉快。答語(yǔ)應(yīng)回答謝謝，B.Thankyou.謝謝。符合。故選：B。（3）考查交際用語(yǔ)。句意為：早上好，斯馬特女士。答語(yǔ)應(yīng)回答早上好，D.Goodmorning，Daming.早上好，大明。符合。故選：D。（4）考查特殊疑問(wèn)句。句意為：你叫什么名字？答語(yǔ)應(yīng)回答名字，A.MynameisAmy.我叫艾米。符合。故選：A。（5）考查一般疑問(wèn)句。句意為：你是個(gè)好朋友嗎？問(wèn)句為一般疑問(wèn)句，答語(yǔ)應(yīng)回答yes或no，C.Yes，Ihelpmyfriends.是的，我?guī)椭业呐笥褌?。符合。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)話含義和句子間的邏輯關(guān)系，正確作答。

考點(diǎn)卡片1．元音字母的發(fā)音【考點(diǎn)介紹】該考點(diǎn)考查元音字母的發(fā)音，音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)。國(guó)際音標(biāo)有48個(gè)，其中元音有20個(gè)，輔音有28個(gè)。試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進(jìn)行考查。【典型例題】選出劃線部分發(fā)音與其他兩項(xiàng)不同的單詞，將代號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（）A．busyB．funnyC．subject分析：busy忙碌的，funny滑稽的，subject課程。解答：u在單詞busy中發(fā)/?/，在單詞funny，subject中發(fā)/?/，A選項(xiàng)發(fā)音不相同。故選：A。點(diǎn)評(píng)：結(jié)合單詞的發(fā)音和元音字母常見(jiàn)的發(fā)音，正確作答。【解題思路】1.根據(jù)所學(xué)詞匯正確朗讀單詞。2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發(fā)音。3.根據(jù)題干要求進(jìn)行判斷或者選擇。2．字母組合的發(fā)音【考點(diǎn)介紹】該考點(diǎn)考查元音字母的發(fā)音，音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)。國(guó)際音標(biāo)有48個(gè)，其中元音有20個(gè)，輔音有28個(gè)。試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進(jìn)行考查。【典型例題】選出畫(huà)線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。（）A．lunchB．schoolC．China分析：lunch午餐，school學(xué)校，China中國(guó)。解答：字母組合ch在單詞lunch，China中讀音為[t?]，字母組合ch在單詞school中讀音為[k]，s后k需濁化為g。B讀音不相同。故選：B。點(diǎn)評(píng)：平時(shí)多注意英語(yǔ)字母的讀音，學(xué)會(huì)字母組合ch的發(fā)音，多加練習(xí)?！窘忸}思路】1.根據(jù)所學(xué)詞匯正確朗讀單詞。2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發(fā)音。3.根據(jù)題干要求進(jìn)行判斷或者選擇。3．代詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個(gè)單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】Thisismyfriend.____nameisJohn.（）A．HeB．HisC．Him【分析】這是我的朋友。他的名字是約翰。【解答】考查代詞的辨析。He他，人稱代詞主格，作主語(yǔ)；His他的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；Him他，人稱代詞賓格，作賓語(yǔ)。根據(jù)name可知，此處修飾name，用形容詞性物主代詞His，符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握常見(jiàn)代詞詞義和種類，能分析句型，選擇合適的代詞?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過(guò)排除明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。有時(shí)，某些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個(gè)詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫(xiě)在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。4．動(dòng)詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個(gè)單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】_____yourbedroomclean!（）A．TakeB．KeepC．Do【分析】保持你的臥室清潔！【解答】take拿去，keep保持，do做。keepsth.clean保持清潔，固定搭配。根據(jù)句意可知，B選項(xiàng)符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合圖片進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)名詞詞義辨析?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過(guò)排除明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。有時(shí)，某些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個(gè)詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫(xiě)在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。5．名詞所有格【考點(diǎn)介紹】名詞所有格用來(lái)表示某物屬于或與某人有關(guān)。名詞所有格通常以"'s"（或只用撇號(hào)"'）加在名詞的末尾，用來(lái)表示名詞所擁有的人或物。【典型例題】Myfishissmallerthan_____（Sarah）.【分析】我的魚(yú)比莎拉的小。【解答】than比，提示句子用比較級(jí)，此時(shí)是我的魚(yú)和莎拉的魚(yú)進(jìn)行對(duì)比，橫線后沒(méi)有名詞，橫線填名詞所有格。Sarah的所有格是Sarah's。故填：Sarah's?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握名詞所有格的形式和用法?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)名詞或一句話，要求你確定名詞的所有格形式。2.確定名詞的所有格形式：確認(rèn)名詞是否需要加上"'s"或只使用撇號(hào)"'"來(lái)構(gòu)成所有格。這取決于名詞的詞尾和所有格的構(gòu)成規(guī)則。4.考慮語(yǔ)法和上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你確定正確的名詞所有格形式。5.選擇答案：根據(jù)分析和所有格構(gòu)成規(guī)則，選擇你認(rèn)為正確的名詞所有格形式，以完成試題。6．動(dòng)詞原形【考點(diǎn)介紹】動(dòng)詞的原形是動(dòng)詞的基本形式，通常是詞典中列出的形式。它是不帶時(shí)態(tài)、人稱或語(yǔ)氣變化的最基本的形式。【典型例題】Hewill___apilotintwentyyears.（）A．a(chǎn)reB．beC．do【分析】二十年后他將成為一名飛行員。【解答】句子中will是情態(tài)動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形，beapilot表示成為飛行員。are，be動(dòng)詞的復(fù)數(shù)形式；do動(dòng)詞原形。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞原形，根據(jù)will解答即可?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，理解題目的要求。確定題目中需要填入動(dòng)詞的基本形式。2.考慮句子上下文：考慮句子的上下文，看看動(dòng)詞的形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時(shí)，句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)：考慮句子的時(shí)態(tài)，確定應(yīng)該使用哪個(gè)動(dòng)詞的基本形式。根據(jù)句子的時(shí)態(tài)，選擇正確的動(dòng)詞形式，例如，一般現(xiàn)在時(shí)使用動(dòng)詞的基本形式，一般過(guò)去時(shí)使用動(dòng)詞的過(guò)去式等。4.檢查主語(yǔ)和謂語(yǔ)一致：確保填寫(xiě)的動(dòng)詞與句子中的主語(yǔ)一致。動(dòng)詞的形式通常與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式和人稱保持一致。7．動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)【考點(diǎn)介紹】1.第三人稱單數(shù)的定義：動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式是指在一般現(xiàn)在時(shí)中用于描述第三人稱單數(shù)主語(yǔ)（he，she，it）的動(dòng)詞形式。2.動(dòng)詞的變化規(guī)則：一般情況下，為了將動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為第三人稱單數(shù)形式，需要在動(dòng)詞原形后添加"﹣s"或"﹣es"?！镜湫屠}】Mymumisanurse.Sheusually___at7o'clock.（）A．wenttoworkB．goestoworkC．gotowork【分析】我媽媽是一名護(hù)士。她通常7點(diǎn)鐘去上班?！窘獯稹縰sually用于一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是she，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)，went動(dòng)詞過(guò)去式；goes動(dòng)詞第三人稱單數(shù)；go動(dòng)詞原形。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞第三人稱單數(shù)和動(dòng)詞短語(yǔ)，根據(jù)主語(yǔ)解答即可?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀問(wèn)題：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，理解題目的要求。確定題目中需要填入動(dòng)詞的基本形式。2.考慮句子上下文：考慮句子的上下文，看看動(dòng)詞的形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時(shí)，句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài)：考慮句子的時(shí)態(tài)，確定應(yīng)該使用哪個(gè)動(dòng)詞的基本形式。根據(jù)句子的時(shí)態(tài)，選擇正確的動(dòng)詞形式，例如，一般現(xiàn)在時(shí)使用動(dòng)詞的基本形式，一般過(guò)去時(shí)使用動(dòng)詞的過(guò)去式等。4.檢查主語(yǔ)和謂語(yǔ)一致：確保填寫(xiě)的動(dòng)詞與句子中的主語(yǔ)一致。動(dòng)詞的形式通常與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式和人稱保持一致。8．其他介詞【考點(diǎn)介紹】除了時(shí)間、地點(diǎn)、方位、方式和原因介詞之外，還有一些其他介詞，平時(shí)注意學(xué)習(xí)積累?！镜湫屠}】﹣Haveacup___tea，Mum.﹣OK.Thankyou，mydear.（）A．a(chǎn)tB．inC．of【分析】﹣喝杯茶，媽媽。﹣好的。謝謝，親愛(ài)的?！窘獯稹縜t后接具體時(shí)刻。in后接季節(jié)或月份等名詞。of的。acupoftea一杯茶，固定結(jié)構(gòu)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握介詞of的用法?！窘忸}思路】1.明確介詞的作用：首先要理解介詞在句子中的基本作用。介詞是一種用來(lái)描述名詞、代詞或動(dòng)詞與其他元素之間關(guān)系的詞語(yǔ)。它們可以表示方向、位置、時(shí)間、原因、條件等關(guān)系。2.仔細(xì)閱讀題目：仔細(xì)閱讀題目，確定需要填入介詞的位置以及要表達(dá)的關(guān)系。有些題目可能會(huì)提供上下文，幫助你選擇適當(dāng)?shù)慕樵~。3.考慮上下文：如果上下文提供了線索，要考慮上下文中其他詞語(yǔ)的含義和句子的整體意思，以確定哪個(gè)介詞最合適。4.短語(yǔ)搭配：一些介詞在特定的短語(yǔ)中常常被使用，例如"inthemorning"（在早上）、"onthetable"（在桌子上）、"withasmile"（帶著微笑）。了解這些常見(jiàn)的介詞短語(yǔ)可以幫助你更準(zhǔn)確地選擇介詞。5.注意動(dòng)詞后的介詞：某些動(dòng)詞需要特定的介詞，這些搭配通常是固定的。例如，"listentomusic"（聽(tīng)音樂(lè)）中的"to"是固定的介詞。6.熟悉常見(jiàn)介詞：要熟悉英語(yǔ)中常見(jiàn)的介詞，例如"in"、"on"、"at"、"by"、"with"、"under"、"over"等等。這些是基本的介詞，經(jīng)常在句子中使用。9．副詞的用法【考點(diǎn)介紹】1.修飾動(dòng)詞：副詞通常用來(lái)修飾動(dòng)詞，表示動(dòng)作的方式、頻率、時(shí)間或程度。例如：Shesingsbeautifully.（她唱得很美。）2.修飾形容詞：副詞也可以用來(lái)修飾形容詞，表示程度或強(qiáng)調(diào)。例如：Heisextremelytall.（他非常高。）3.修飾其他副詞：副詞還可以用來(lái)修飾其他副詞，表示程度或強(qiáng)調(diào)。例如：ShespeaksEnglishquitefluently.（她英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利。）4.修飾整個(gè)句子：副詞也可以放在句首或句末，用來(lái)修飾整個(gè)句子，表示說(shuō)話者的態(tài)度、觀點(diǎn)或總結(jié)性的信息。例如：Honestly，Idon'tknowtheanswer.（老實(shí)說(shuō)，我不知道答案。）【典型例題】Thegiantisveryangry.Hefindsthechildreninhisgarden.___heknocksdownthewallaroundhisgarden.Hesays，"Children，youcanplayinmygardenanytime."（）A．BecauseB．FinallyC．ForD．With【分析】巨人非常生氣。他在花園里發(fā)現(xiàn)了孩子們。最后他推倒了花園周圍的墻。他說(shuō)："孩子們，你們隨時(shí)都可以在我的花園里玩。"【解答】A因?yàn)?，B最后；C因?yàn)?；D和。finally最后，代入句意為：巨人非常生氣。他在花園里發(fā)現(xiàn)了孩子們。最后他推倒了花園周圍的墻。他說(shuō)："孩子們，你們隨時(shí)都可以在我的花園里玩。"符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合選項(xiàng)含義和句意，正確作答?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，確保理解問(wèn)題的要求。2.識(shí)別副詞位置：在句子中識(shí)別副詞的位置。副詞通常用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子，所以要確保找到它們?cè)诰渥又械恼_位置。3.考慮上下文：考慮副詞在上下文中的作用。副詞的選擇通常依賴于上下文，考慮句子的語(yǔ)境和邏輯關(guān)系。4.理解副詞的功能：副詞可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等不同的功能。確保你了解不同類型的副詞在句子中的作用，并選擇適當(dāng)?shù)母痹~來(lái)作答。5.檢查句子結(jié)構(gòu)：確保選擇的副詞在語(yǔ)法上是正確的，不會(huì)破壞句子的結(jié)構(gòu)或意義。注意主謂一致和其他語(yǔ)法規(guī)則。10．陳述句肯定形式【考點(diǎn)介紹】肯定句：1.主謂一致：在肯定句中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞要保持一致。例如：Sheplaysthepiano.（她彈鋼琴。）2.基本結(jié)構(gòu)：肯定句的基本結(jié)構(gòu)通常是主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)或其他補(bǔ)充成分。例如：Theyeatpizza.（他們吃披薩。）3.時(shí)間表達(dá)：肯定句中可以包括時(shí)間表達(dá)，以指明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。例如：Igotoschooleveryday.（我每天去學(xué)校。）【典型例題】Myfavouriteseasonisautumn，because___.（）A．IcanmakeasnowmanB．IcanplantthetreeC．Icanseetheleavesfallandfall【分析】我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)槲铱梢钥吹綐?shù)葉飄落。【解答】不完整句意：我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)開(kāi)____。A．我可以堆雪人；B．我可以種樹(shù)；C．我可以看到樹(shù)葉飄落。根據(jù)常識(shí)可知秋天是樹(shù)葉飄落的季節(jié)，可見(jiàn)C符合句意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，首先理解句意，再根據(jù)句意選出答案?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，確保理解問(wèn)題的要求。2.理解句子結(jié)構(gòu)：確保你理解句子的結(jié)構(gòu)和含義。明白主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等在句子中的位置和作用。3.注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)：根據(jù)題目的要求，注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的使用。英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)可以影響動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，而語(yǔ)態(tài)可以影響動(dòng)作的主動(dòng)或被動(dòng)。4.關(guān)注詞匯：詞匯選擇是構(gòu)建陳述句的關(guān)鍵。確保你選擇的詞匯適合句子的意思和語(yǔ)境。11．祈使句否定形式【考點(diǎn)介紹】1.否定副詞：在否定形式的祈使句中，通常使用否定副詞"donot"或其縮寫(xiě)形式"don't"來(lái)表示否定。例如：Don'ttalkloudly.（不要大聲說(shuō)話。）2.避免二重否定：在否定形式的祈使句中，通常要避免使用二重否定，即不要同時(shí)使用"donot"和其他否定詞匯，以免造成混淆。例如，正確的說(shuō)法是"Don'teattoomuchcandy."，而不是"Don'tnoteattoomuchcandy."3.主語(yǔ)省略：與肯定形式一樣，否定形式的祈使句通常省略了主語(yǔ)。例如：Don'tbelate.（不要遲到。）【典型例題】Becareful（小心）!__________falltotheground.（）A．Don'tB．NoC．Not【分析】小心！不要掉在地上了?！窘獯稹縉o不，Not不是。句子是否定祈使句，其結(jié)構(gòu)是Don'tdosth表示不要做某事，Don't放句首，首字母大寫(xiě)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握祈使句否定形式的結(jié)構(gòu)和用法?！窘忸}思路】1.明確句子類型：確定題目中所涉及的是祈使句。祈使句的特點(diǎn)是它們通常以動(dòng)詞開(kāi)頭，用來(lái)表示請(qǐng)求、命令或建議。2.考慮語(yǔ)氣：根據(jù)題目的語(yǔ)境，考慮應(yīng)該使用哪種語(yǔ)氣，如請(qǐng)求、命令或建議。不同的語(yǔ)氣可能需要使用不同的動(dòng)詞形式或修飾詞。3.選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞：在祈使句中，動(dòng)詞通常是基本形式，不帶主語(yǔ)。根據(jù)上下文選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，確保它符合句子的語(yǔ)氣和含義。4.考慮句子結(jié)構(gòu)：祈使句的結(jié)構(gòu)通常是動(dòng)詞+賓語(yǔ)或其他補(bǔ)充成分。確保句子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，清晰表達(dá)你的請(qǐng)求、命令或建議。5.注意禮貌用語(yǔ)：根據(jù)情境，考慮是否需要添加禮貌用語(yǔ)，如"please"（請(qǐng)）、"thankyou"（謝謝你）等，以使句子更加禮貌。12．特殊疑問(wèn)句13．顏色【考點(diǎn)介紹】小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，考點(diǎn)通常涉及到學(xué)生是否能夠正確理解和運(yùn)用這些常見(jiàn)的表達(dá)方式。1.日常對(duì)話：學(xué)生需要能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，例如購(gòu)物、點(diǎn)餐、做家庭作業(yè)等?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能夠使用相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式來(lái)完成這些任務(wù)。2.禮貌用語(yǔ)：學(xué)生需要了