2025屆江蘇省常州市教育會(huì)業(yè)水平監(jiān)測(cè)中考猜題生物試卷含解析

2025屆江蘇省常州市教育會(huì)業(yè)水平監(jiān)測(cè)中考猜題生物試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、以下選項(xiàng)中，屬于積極的休息方式是（）A．體力勞動(dòng)后進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)（如跑步） B．下棋后打撲克 C．學(xué)習(xí)后唱歌 D．打完籃球后踢足球2、向日葵總是向著太陽生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征（

）A．生長(zhǎng) B．繁殖 C．新陳代謝 D．應(yīng)激性3、下列植物培育方法中，不屬于無性生殖的是A．馬鈴薯塊莖會(huì)長(zhǎng)出小芽，帶芽的小塊種植后可以長(zhǎng)成植株B．用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽C．將水稻種子用溫水浸透，培育一段時(shí)間后發(fā)育成稻秧D．將菊花莖干下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體4、綠色植物在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片葉片把主葉脈剪斷，然后將植物凡在陽光下照射，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其原因是B區(qū)缺（）A．二氧化碳B．光C．葉綠素D．水5、如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是：（）A．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B．農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了不同抗藥性的變異C．害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲長(zhǎng)期選擇的結(jié)果6、引體向上是體育考試中的常見項(xiàng)目。在將身體拉至最高位置的過程中，提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵ǎ〢．肱二頭肌 B．肘關(guān)節(jié) C．上肢神經(jīng) D．前臂骨7、下列動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物“語言”的是（）A．螢火蟲發(fā)光B．雌蛾釋放性外激素C．?dāng)澈π岬匠赭某魵馓幼逥．蜜蜂的圓形舞8、男性的主要性器官是（）A．精巢 B．睪丸 C．輸精管 D．陰莖9、科學(xué)家將白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核取出，移入黑色粗毛綿羊去核的卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞將來發(fā)育成的小羊的特征是（）A．白色細(xì)毛、雄性 B．白色細(xì)毛、雌性 C．黑色粗毛、雄性 D．黑色粗毛、雌性10、下面有關(guān)激素的敘述，不正確的是（）A．激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)B．激素對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用C．激素在血液中含量極少，但作用很大D．激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)11、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖，其中屬于組織的是（）A．B．C．D．12、春回大地，萬物復(fù)蘇，春暖花開時(shí)節(jié)越來越多的人們選擇到大自然游山玩水，探險(xiǎn)宿營(yíng)，可如果在野外不小心被毒蛇咬傷，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗蛇毒血清，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（

）A．抗體切斷傳播途徑

B．抗原切斷傳播途徑C．抗體保護(hù)易感人群

D．抗原保護(hù)易感人群13、如圖為人類起源與發(fā)展示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．①表示類人猿B．依據(jù)已有證據(jù)，古人類學(xué)家推測(cè)，在①之前森林曾大量消失C．從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展，從②到③表示人類開始制造和使用工具D．從③到⑦，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個(gè)顯著的變化是產(chǎn)生了語言14、在植物的組織中，具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的是（）A．分生組織

B．輸導(dǎo)組織

C．薄壁組織

D．機(jī)械組織15、一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程？（）A．開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B．受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟C．開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟D．傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟16、既能分泌激素，又能分泌消化液的結(jié)構(gòu)是（）A．甲狀腺 B．胰腺C．垂體 D．腎上腺17、“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣．如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同B．C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)C．A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會(huì)行為D．只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義18、關(guān)于基因顯、隱性的說法，正確的是（）A．成對(duì)的基因一定有顯、隱性之分B．隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的C．一對(duì)顯性和隱性基因位于一條染色體上D．顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí)，只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀19、關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．地球上最早的生命起源于原始海洋B．生物進(jìn)化的總體局勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生C．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生物產(chǎn)生了可遺傳的變異D．自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的20、綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是（）A．子房和花藥 B．子房壁和胚珠C．子房和胚珠 D．子房壁和花絲21、紅柳(如圖)能頑強(qiáng)地生活在干旱的沙漠里，耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽，并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是()A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能繁殖后代C．生物能對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)D．生物能適應(yīng)環(huán)境22、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌及病毒的敘述中，正確的是()A．真菌和大多數(shù)細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物B．細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無莢膜C．噬菌體一般是寄生在動(dòng)物細(xì)胞里進(jìn)行繁殖D．抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其他細(xì)菌23、有同學(xué)在陽光下成功重復(fù)了普羅斯特勒實(shí)驗(yàn)：將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內(nèi)，蠟燭很快熄滅（圖甲）；將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個(gè)玻璃罩內(nèi)，結(jié)果蠟燭沒有熄滅（圖乙）。然而她將該實(shí)驗(yàn)在教室日光燈下展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí)，實(shí)驗(yàn)卻失敗了。你認(rèn)為下列有關(guān)說法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)中，甲圖實(shí)驗(yàn)是對(duì)照組，乙圖實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組B．蠟燭熄滅是因?yàn)槎趸紳舛冗^大C．該實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)失敗的主要原因是時(shí)間過短D．該實(shí)驗(yàn)可以證明綠色植物是“能量轉(zhuǎn)化器”24、在“草→兔→狐”食物鏈中，若捕殺狐使其滅絕，則兔的數(shù)量會(huì)（

）A．保持緩慢上升B．迅速上升，不會(huì)下降C．仍保持相對(duì)穩(wěn)定D．先迅速上升后急劇下降25、我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲棉品種，使我國(guó)成為世界上獨(dú)立自主研制成功抗蟲棉的第二個(gè)國(guó)家。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù) D．細(xì)胞工程26、魚類在水中可以穿越激流，躲開礁石，是因?yàn)榫哂校ǎ〢．眼睛B．鰓C．鰭D．側(cè)線27、在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。生肖動(dòng)物下列組織中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動(dòng)物的一組是A．豬、蛇、雞 B．雞、牛、鼠C．雞、兔、蛇 D．狗、羊、蛇28、科學(xué)家把控制合成胰島素的基因，轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，再對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng)，使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物﹣胰島素，該過程用到的生物技術(shù)是（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．組織培養(yǎng)技術(shù) D．體外受精技術(shù)29、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（）A．a(chǎn)→b→c→d B．a(chǎn)→c→d→b C．d→b→a→c D．a(chǎn)→c→b→d30、地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí)，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于A．防御行為B．先天性行為C．取食行為D．學(xué)習(xí)行為31、下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是()A．保護(hù)組織B．結(jié)締組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織32、下列疾病與引發(fā)病因不對(duì)應(yīng)的是（）A．侏儒癥一﹣幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足B．糖尿病﹣﹣胰島素分泌過少C．大脖子病一甲狀腺激素分泌不足D．巨人癥一成年時(shí)期甲狀腺激素分泌過多33、尿毒癥患者要定期到醫(yī)院去做血液透析。血液透析的目的是為了排出()A．尿素等代謝廢物B．蛋白質(zhì)C．葡萄糖D．水34、下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯(cuò)誤的是（）A．螳螂捕蟬，黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量B．同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳C．燕子低飛帶雨來﹣生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．千里之堤，潰于蟻穴﹣生物對(duì)環(huán)境的影響35、下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為中，說法正確的是（

）A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成

B．骨骼肌包括中間的肌腱和和兩端的肌腹C．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成D．“猴王爭(zhēng)霸”的現(xiàn)象屬于動(dòng)物的社會(huì)36、動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)分析下面資料并回答：資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。（1）資料一說明___行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠___。（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。37、閱讀資料回答問題：庫(kù)布其沙漠是中國(guó)第七大沙漠。這里曾經(jīng)水草豐美、牛羊成群。數(shù)千年來，人們無約束放墾開荒，后來又戰(zhàn)亂不斷，加重了土地的荒漠化，引發(fā)了沙塵暴，生態(tài)平衡被破壞，繁華一時(shí)的勝景終究湮滅在漫漫黃沙之中。1988年，出于對(duì)沙漠的熱愛和荒漠化的擔(dān)憂，某集團(tuán)開始庫(kù)布其的治沙征途。30年來，某集團(tuán)在這片沙海中綠化969萬畝，涵養(yǎng)水源243.76億立方米，把漫天黃沙變成“綠色銀行”，又采用“板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖”的立體光伏發(fā)電模式，實(shí)現(xiàn)了商業(yè)、生態(tài)、扶貧協(xié)同發(fā)展，驗(yàn)證了“綠水青山就是金山銀山”?，F(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠野生動(dòng)植物資源豐富，其中鳥類148種，哺乳類29種，爬行類9種，兩棲類4種。資料中，驗(yàn)證“綠水青山就是金山銀山”的有效做法是：_____。庫(kù)布其沙漠由于無約束放墾、戰(zhàn)亂等原因?qū)е禄哪?，生態(tài)平衡被破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的；庫(kù)布其沙漠從產(chǎn)生沙塵暴破壞人類生存環(huán)境，又從漫天黃沙變成“綠色銀行”，說明生物與環(huán)境之間具有的關(guān)系是：_____?，F(xiàn)在的庫(kù)布其沙漠動(dòng)植物種類繁多，這種多樣性的實(shí)質(zhì)是_____。與兩棲類相比，爬行類更適應(yīng)庫(kù)布其沙漠的生活環(huán)境，其與陸生環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：_____（寫出一點(diǎn)即可）。38、早在三千年以前我國(guó)人民就開始飼養(yǎng)家蠶，生產(chǎn)蠶絲。如圖是家蠶發(fā)育過程中的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。家蠶的發(fā)育順序是（用圖的序號(hào)排列）_____，它的發(fā)育屬于_____發(fā)育。與家蠶相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是[]_____。下列昆蟲與家蠶的發(fā)育過程相同的是_____。A．菜粉蝶B、蟋蟀C．螳螂D．螻蛄39、下圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)及傳粉受精后的變化概念圖，請(qǐng)寫出各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱或變化。①____②_____③____④_____⑤_______40、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。圖中屬于分解者的是_____；能夠固定太陽能的是_____。假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT后，體內(nèi)DDT積累最多的生物是__。該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)的穩(wěn)定，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____能力。圖中各生物體內(nèi)含有的“碳”最終來自于_____。就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，其主要形式是________。

參考答案1、C【解析】

休息并不單純指人體處于睡眠和靜止?fàn)顟B(tài)，還包括了更廣泛的內(nèi)涵，有“積極休息”和“消極休息”之分?！驹斀狻糠e極休息是指在日常生活中，按時(shí)更換不同的活動(dòng)內(nèi)容。休息的方式有多種：比如睡覺，聽音樂，看書，散步，聊天…，經(jīng)常參加文體活動(dòng)固然好，但不是積極的休息方式。體力勞動(dòng)后進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)（如跑步）會(huì)使身心疲憊，不是積極休息的表現(xiàn)，故A不符合題意；下棋后打撲克，會(huì)使大腦一直處于緊張狀態(tài)中，不利于積極休息，故B不符合題意；學(xué)習(xí)后唱歌，符合勞逸結(jié)合的休息方式，是一種積極的休息方式，故C符合題意；打完籃球后踢足球，會(huì)大量消耗體力，不利于積極休息，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題是一道基礎(chǔ)題目，也比較典型，解題的關(guān)鍵是明確積極的、主動(dòng)的休息才是科學(xué)、有效的。2、D【解析】

生物的基本特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)：生物通過生長(zhǎng)使體形增大、體重增加；故不符合題意B、繁殖：生物產(chǎn)生后代的過程叫繁殖．如，蜻蜓點(diǎn)水；故不符合題意C、新陳代謝：生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程．如綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等．新陳代謝是生物的最基本特征．故不符合題意D、應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)，能夠“趨利避害”．向日葵總是向著太陽生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性．故符合題意?！军c(diǎn)睛】考查的是生物的基本特征。3、C【解析】

由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無性生殖，無性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀?！驹斀狻緼.馬鈴薯塊莖會(huì)長(zhǎng)出小芽，帶芽的小塊種植后可以長(zhǎng)成植株沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，故A不符合題意。B.用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，故B不符合題意。C.種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的，經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，是有性生殖，所以將水稻種子用溫水浸透，培育一段時(shí)間后發(fā)育成稻秧，屬于有性生殖，故C符合題意。D.將菊花莖干下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，故D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。4、D【解析】試題分析：葉脈中存在著兩種管道----導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，截?cái)嗳~脈，根吸收的水分和無機(jī)鹽就不能運(yùn)輸?shù)饺~片，葉片會(huì)因?yàn)槿鄙偎侄荒苓M(jìn)行光合作用?？键c(diǎn)：本題考查的是光合作用的原料。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握光合作用的知識(shí)，找出題目隱含的知識(shí)，才能正確解題。5、B【解析】

達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。圖中使用農(nóng)藥時(shí)把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時(shí)間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少。【詳解】A．由分析可知，隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)，是適者生存、不適者被淘汰，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，正確。B．害蟲原來就存在著變異，不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異，不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，錯(cuò)誤。C．由分析可知，隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。6、A【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹（紅色）和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉群相互配合活動(dòng)，共同完成的?？梢?，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，骨起杠桿作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。因此，在將身體拉至最高位置的過程中，提供主要?jiǎng)恿Φ氖请哦^肌，A正確?！军c(diǎn)睛】此題考查的是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合運(yùn)動(dòng)，難度不大。7、C【解析】

動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言?！驹斀狻緼．螢火蟲是利用閃光（燈語）進(jìn)行交流的。有一種螢火蟲，雄蟲之間為爭(zhēng)奪伴侶，它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號(hào)，把別的雄蟲引開，好獨(dú)占雌蟲。因此都屬于群體中的信息交流，屬于動(dòng)物語言，A不符合題意。B．雌蛾釋放性外激素進(jìn)行信息交流屬于動(dòng)物語言，B不符合題意。C．?dāng)澈π岬匠赭某魵馓幼邔儆诜烙袨椋粚儆趧?dòng)物語言，C符合題意。D．蜜蜂用動(dòng)作告訴同伴蜜源的位置和方向，屬于群體中的信息交流，屬于動(dòng)物的語言，D不符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物語言的概念。8、B【解析】

男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等。睪丸是男性的生殖腺（也叫性腺），是男性的主要性器官，其余器官是附屬性器官。【詳解】A．精巢是儲(chǔ)存和精子成熟的倉(cāng)庫(kù)，故A不符合題意。B．睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素，而睪丸又屬于內(nèi)分泌器官，故B符合題意。C．輸精管是附屬性器官，輸送精子的管道，故C不符合題意。D．陰莖是附屬性器官，用于交配，內(nèi)有尿道，尿道是排出精液和尿液的通道，故D不符合題意。故選：B。9、A【解析】

“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰?！驹斀狻啃⊙虻募?xì)胞核來源于白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核，具有白色細(xì)毛雄性綿羊的全部遺傳信息，科學(xué)家將白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核取出，移入黑色粗毛綿羊去核的卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞將來發(fā)育成的小羊的特征是白色細(xì)毛、雄性。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程。10、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，含量極少，作用很大；激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。【詳解】激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是相輔相承的兩個(gè)方面，激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，激素反過來又影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者不可替代，A錯(cuò)誤；激素對(duì)身體的特殊作用表現(xiàn)在調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，B正確；激素發(fā)揮作用要通過體液（如血液）的傳送到達(dá)靶細(xì)胞，而且激素在血液中含量極少，但是作用很大，一旦缺少，就會(huì)引起相應(yīng)的癥狀，C正確；激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的，是對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握激素的概念以及激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系即能正確答題。11、A【解析】

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻緼．A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群，屬于是組織，故A正確；B．B是神經(jīng)細(xì)胞，屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，故B錯(cuò)誤；C．C是腦，屬于器官，故C錯(cuò)誤；D．D是呼吸系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。12、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當(dāng)于抗原。

抗毒血清是對(duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清，所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，因此所采取的措施屬于保護(hù)易感人群。故選C。13、A【解析】

人類進(jìn)化的歷程通?？煞譃槟戏焦旁场⒛苋?、直立人、智人四個(gè)階段。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生，直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)?！驹斀狻緼、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，圖①是人類的祖先森林古猿，A錯(cuò)誤；B、人類的進(jìn)化，由于氣候變化，使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減，樹叢間出現(xiàn)了空地，這就為森林古猿提供了到地面上活動(dòng)的條件，逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡，所以①發(fā)展到②與環(huán)境變化有關(guān)，B正確；C、從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展，從②到③表示人類開始使用簡(jiǎn)單工具，C正確；D、從③到⑦現(xiàn)在的人類，著裝發(fā)生了變化，語言也產(chǎn)生了一個(gè)顯著的變化，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考察人類起源相關(guān)的內(nèi)容。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生。14、C【解析】

植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有一定的功能。其中，薄壁組織又叫營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織?！驹斀狻緼．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞并形成其它組織。如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織，不符合題意。B．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織。如吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，其中就有導(dǎo)管和篩管，分別起到運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物的作用，不符合題意。C．營(yíng)養(yǎng)組織（薄壁組織）的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織，符合題意。D．機(jī)械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。不符合題意；故A、B、D錯(cuò)誤，C正確，故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。15、C【解析】

一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。花開放以后，要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?！驹斀狻抗麑?shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官?；ǔ墒煲院箝_放，花粉從花藥里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉?；ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠，花粉管頭端破裂，釋放出兩個(gè)精子，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后，花的各部分發(fā)生了以下變化：

由此可見一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子過程是：開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過程。16、B【解析】

（1）人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。

（2）有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺。內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別是分泌物是否由導(dǎo)管排出體外?！驹斀狻恳扰K包括內(nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，分泌物屬于消化液；內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細(xì)胞團(tuán)，叫做胰島，能分泌胰島素。所以既分泌激素又能分泌消化液的是胰腺?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是掌握胰臟包括內(nèi)分泌部和外分泌部。17、D【解析】試題分析：從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)。A、從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學(xué)習(xí)行為，A正確。B、動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，C和D比較，D動(dòng)物高等，它的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，B正確。C、營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物一般有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，螞蟻具有社會(huì)行為，C正確。D、先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義，D錯(cuò)誤。故選D。【考點(diǎn)定位】本題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；社會(huì)行為的特征，難度中等，屬于理解層次要求。18、D【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?！驹斀狻緼、成對(duì)的基因有三種組合，有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種，因此，成對(duì)的基因不一定分為顯性基因和隱性基因，錯(cuò)誤。B、純合體中隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來，因此，如果一對(duì)基因都是隱性基因，隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來，錯(cuò)誤。C、成對(duì)的顯性基因和隱性基因是一對(duì)等位基因，位于同一對(duì)染色體上，而不是“位于同一條染色體上”，錯(cuò)誤。D、顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí)，只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀，正確。所以“關(guān)于基因顯、隱性的說法中”，正確的是顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí)，只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀。故選D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。19、D【解析】

原始地球不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物；這些有機(jī)物匯集到原始的海洋，經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多；在越晚近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。【詳解】A．化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娚鹪从谠己Ｑ?，A正確。B．在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多；越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，B正確。C．生物進(jìn)化的內(nèi)在因素生物產(chǎn)生了可遺傳的變異，正是產(chǎn)生了可遺傳的變異類型，其中更適應(yīng)環(huán)境的生物被選擇下來，C正確。D．自然選擇留下來的變異是適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的，有利于生物生存的，但是當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)就不一定適應(yīng)新環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】此題要求理解地球上生命的起源和生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。20、C【解析】子房各部分發(fā)育的結(jié)果：果實(shí)由子房發(fā)育而成。種子由胚珠發(fā)育而成。子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。21、D【解析】

生物能生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。【詳解】不同的生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片，用來進(jìn)行光合作用，并且能通過蒸騰作用促進(jìn)根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區(qū)的紅柳就不同了，它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽，并開花結(jié)果，這樣可以減少水分的散失，是生物對(duì)沙漠缺水的適應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)睛】考查生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。22、A【解析】試題分析：細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生，A符合題意；細(xì)菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞核，B不符合題意；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體，C不符合題意；抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，會(huì)殺死其他細(xì)菌，D不符合題意?？键c(diǎn)：細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)。23、A【解析】

普利斯特利實(shí)驗(yàn)說明：動(dòng)物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料；而植物光合作用產(chǎn)生的氧氣，除了滿足自身的需要外，還供給了動(dòng)物，圖示中甲和乙是作為一組對(duì)照，說明植物光合作用產(chǎn)生的氧氣?！驹斀狻考讏D中的蠟燭熄滅，是因?yàn)槿鄙傺鯕?。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣，也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實(shí)驗(yàn)中，甲乙是一組對(duì)照試驗(yàn)，變量是有無氧氣，甲圖是對(duì)照組，乙圖是實(shí)驗(yàn)組，A正確；甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧，蠟燭很快將通過燃燒將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈，因此缺少氧而熄滅，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強(qiáng)，因此該實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)失敗，B錯(cuò)誤；綠色植物通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中，是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”，但該實(shí)驗(yàn)不可以證明，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是：對(duì)綠色植物光合作用的原料、條件和產(chǎn)物的理解。24、D【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，在草→兔→狐組成的食物鏈中，狐被大量捕殺，兔會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌车目刂茢?shù)量會(huì)在短時(shí)間內(nèi)上升；兔數(shù)量多了，草的數(shù)量會(huì)減少；草少了，兔子又會(huì)因食物缺乏而數(shù)量減少。故兔的數(shù)量是先迅速上升后急劇下降?！军c(diǎn)睛】在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時(shí)，既要考慮種間斗爭(zhēng)，又要考慮到種內(nèi)斗爭(zhēng)，做好全面分析。25、B【解析】我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)，成功培育了一系列抗蟲棉品種，該項(xiàng)生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。點(diǎn)睛：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。26、D【解析】試題分析：魚類的特征有生活在水中，魚身體兩側(cè)具有側(cè)線，具有感知水流方向和測(cè)定水流速度的作用，分析作答．解：魚的視力并不好，它的晶狀體不能調(diào)節(jié)，但它的另外一種感覺器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達(dá)．從魚體的外面可以看到．在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條．這些小孔稱側(cè)線管孔，小孔分布在一些鱗片上，小孔下面互相連通，形成長(zhǎng)管，叫做側(cè)線管．管中充滿黏液，外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺細(xì)胞，可以產(chǎn)生興奮，興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦，就能產(chǎn)生水流感覺．魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化．而胸鰭起平衡身體的作用；尾鰭可以掌握魚在水中運(yùn)動(dòng)的方向，可見D符合題意．故選：D考點(diǎn)：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．27、C【解析】試題分析：爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn)，鳥類的前肢變成翼，用氣囊輔助呼吸，雞屬于鳥類、兔屬于哺乳動(dòng)物、蛇屬于爬行動(dòng)物。考點(diǎn)：鳥類的特點(diǎn)、哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)、爬行動(dòng)物的特征。28、B【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù)，包括四大工程：細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物?！驹斀狻看竽c桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞，原因有兩個(gè)：首先細(xì)菌繁殖較快，基因簡(jiǎn)單，其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品?！军c(diǎn)睛】掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的范圍和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。29、B【解析】

本題考查細(xì)胞分裂的過程，解題時(shí)可從細(xì)胞分裂時(shí)先細(xì)胞核分裂再細(xì)胞質(zhì)分裂切入?！驹斀狻恐参锛?xì)胞的分裂過程為：細(xì)胞核一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜，最后一個(gè)細(xì)胞分為兩個(gè)新細(xì)胞。圖示中a為分裂前的細(xì)胞，b已經(jīng)由一個(gè)細(xì)胞變成了二個(gè)細(xì)胞，c表示細(xì)胞核一分為二的過程，d表示在細(xì)胞中的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁，所以分裂順序應(yīng)該是：a→c→d→b。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】本題依托圖解的形式考查細(xì)胞分裂過程，注重對(duì)讀圖能力的考查。30、D【解析】

從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為?！驹斀狻康卣鸷笥盟丫热M(jìn)行搜救時(shí)，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這些行為都是平時(shí)的訓(xùn)練出來的，后天獲得的，屬于學(xué)習(xí)行為。D正確?！军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征。31、B【解析】動(dòng)物體的四種基本組織包括：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。32、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病【詳解】A．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥，患者身材矮小、但智力正常，A正確。B．胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)患糖尿病，B正確。C．大脖子病又叫地方性甲狀腺腫，是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的，C正確。D．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多，就會(huì)患巨人癥，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】對(duì)于激素的作用以及分泌異常時(shí)的癥狀，可通過列表的方式對(duì)比掌握。33、A【解析】尿毒癥，實(shí)際上是指人體不能通過腎臟產(chǎn)生尿液，將體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物和過多的水分排出體外。人體如果不能排尿，會(huì)使體內(nèi)代謝廢物特別是尿素積累，危害身體健康。因此“患尿毒癥的病人要定期到醫(yī)院去做血液透析”，目的是為了排出尿素等代謝廢物。故選A。34、B【解析】

試題分析：螳螂捕蟬、黃雀捕螳螂，都是為了從外界獲取物質(zhì)和能量，A不符合題意；同卵雙生的兩姐弟之間，相貌非常相似同”，體現(xiàn)了子代之間具有相同的性狀，因此不屬于遺傳現(xiàn)象，B符合題意；燕子低飛那是為了吃小蟲．下雨天，小蟲會(huì)飛的很低，燕子吃蟲，所以會(huì)跟著飛低，是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，C不符合題意；千里之堤毀于蟻穴說明生物能影響環(huán)境，D不符合題意．考點(diǎn)：生物和生物之間有密切的聯(lián)系；生物的特征；生物對(duì)環(huán)境的影響；生物的遺傳和變異現(xiàn)象。35、D【解析】試題分析：人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成，骨骼是由多塊骨連接而成．骨和骨之間的連接叫骨連接，骨指的是單塊的骨，A錯(cuò)誤；骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱，B錯(cuò)誤；關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)面三部分組成，關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成。故C錯(cuò)誤；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．如猴子之間有嚴(yán)格的“等級(jí)制度”有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，選項(xiàng)中猴王爭(zhēng)霸屬于社會(huì)行為，故D正確。考點(diǎn)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為36、先天性更好地適應(yīng)環(huán)境性外激素信息交流?！窘馕觥?/p>

從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】（1）學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，通過環(huán)境因素的影響和在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為的本領(lǐng)越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，有利于動(dòng)物的生存和繁衍后代。資料一說明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)的環(huán)境。

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物先天性行為、學(xué)習(xí)行為和信息交流的方式。37、綠化種植、板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖、立體光伏發(fā)電等（資料能找到的合理答案即可）自我（自動(dòng)）調(diào)節(jié)環(huán)境影響生物，生物也能影響環(huán)境（環(huán)境影響生物，生物也能改變環(huán)境”或“生物與環(huán)境相互影響”）遺傳（基因）多樣性體表覆蓋著鱗片或甲、卵外有堅(jiān)韌的卵殼、有較為發(fā)達(dá)的肺等等【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的，如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物與環(huán)境相互聯(lián)系。生物多樣性包括生物種類的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生，外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著．爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物。【詳解】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物與環(huán)境相互聯(lián)系。因此，資料中，驗(yàn)證“綠水青山就是金山銀山”的有效做法是：綠化種植、板上發(fā)電、板下種草、板間養(yǎng)殖、立體光伏發(fā)電等。庫(kù)布其沙漠由于無約束放墾、戰(zhàn)亂等原因?qū)е禄哪?，生態(tài)平衡被破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的；庫(kù)布其沙漠從產(chǎn)生沙塵暴破壞人類生存環(huán)境，又從漫天黃沙變成“綠色銀行”，說明生物與環(huán)境之間具有的關(guān)