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文檔簡介
八上第二單元近代化的探索2017年中考第一輪復習陳獨秀李大釗梁啟超康有為孫中山何為“近代化”?近代化就是指資本主義化。是中國人民向西方學習,尋求新的出路的過程。其目標就是經(jīng)濟工業(yè)化、商品化;政治民主化、法制化;
思想理性化、科學化。1.列舉洋務派為"自強""求富"而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。2.知道"百日維新"的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。
3.了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。4.列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。
課標導航復習指導
(1)凡使用‘列舉’、‘知道’、‘了解’、‘說出’、‘簡述’、‘講述’、‘復述’等行為動詞的,為識記層次要求。(2)凡使用‘概述’、‘理解’、‘說明’、‘闡明’、‘歸納’等行為動詞的,為理解層次。(3)凡使用‘分析’、‘評價’、‘比較’、‘探討’、‘討論’等行為動詞的,為運用層次要求。15分鐘讀背講義“中考考點速記”
考點考查
考點1洋務運動(P28)列舉洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。時間背景(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內外交困(內憂:人民反抗不斷;外患:外國侵略加?。?;(2)統(tǒng)治集團內部一些較為開明的官員(即洋務派)主張利用西方先進生產(chǎn)技術,富國強兵,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治;(3)西方國家正在進行第二次工業(yè)革命19世紀60~90年代目的“師夷長技以自強”,
。[根本目的](學習重點:西方科學技術,“中學為體,西學為用”)代表人物中央奕(“治國要做到自強,自強以練兵為要,練兵又以制器為先”)地方曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞(洋務派勢力主要是地方的總督、巡撫)維護清朝統(tǒng)治“中學為體”:是以中國的綱常名教作為決定國家命運的根本.“西學為用”:是采用西方近代科技,仿效其教育、賦稅、武備等辦洋務,挽救清王朝.“中學為體,西學為用”指學習西方科技來鞏固清朝的封建統(tǒng)治.(中體西用)巧記:一支中國紅(奕之宗國鴻)概況工業(yè)
(前期)時間19世紀60至70年代口號企業(yè)1861年,曾國藩創(chuàng)辦
,這是中國近代第一個軍事工業(yè)1865年,曾國藩和李鴻章在上海創(chuàng)辦
,是最大的近代軍事工業(yè)1866年,左宗棠在福州創(chuàng)辦
,是遠東第一大船江南制造總局炮廠的機器房“自強”安慶內軍械所江南制造總局福州船政局軍事工業(yè)列舉洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)。識記概況工業(yè)(后期)時間19世紀70~90年代口號企業(yè)李鴻章在上海創(chuàng)辦
,是當時規(guī)模最大的民用工業(yè),也是最能體現(xiàn)我國航運業(yè)發(fā)展的民用企業(yè)。張之洞在武昌創(chuàng)辦
,在漢陽創(chuàng)辦中國第一個近代化的鋼鐵廠——
。
漢陽鐵廠“求富”輪船招商局湖北織布局漢陽鐵廠民用工業(yè)巧記:國慶,李局,政宗,鴻商,鐵布(補)洞。曾國藩安慶內軍械所李鴻章江南制造總局左宗棠福州船政局李鴻章輪船招商局張之洞漢陽鐵廠張之洞湖北織布局概況教育1862年成立的
是洋務派創(chuàng)辦的第一所新式學堂,它以培養(yǎng)外語翻譯和外交人才為宗旨。隨著洋務運動的開展,在各地相繼開辦了一些科技學堂和軍事學堂,新式學堂培養(yǎng)了一批近代外交、軍事和科技人才,推動了西方近代技術的引進和傳播,揭開了近代教育改革的序幕.軍事從19世紀70年代中期到80年代中期,洋務派籌建了
、
和
三支海軍,實力最強的是北洋海軍。1885年,成立海軍衙門京師同文館南洋北洋福建京師同文館結果甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊全軍覆沒,洋務運動也隨之破產(chǎn)性質洋務運動是一次失敗的
運動(改革)失敗原因(1)洋務運動沒有從根本上
;(根本原因)(2)主觀目的是維護封建統(tǒng)治,而不是把中國引向資本主義;(3)洋務運動對西方列強具有依賴性,西方列強的阻撓、對技術的壟斷等;(4)洋務企業(yè)具有腐朽性,洋務派缺乏健全、有力的領導核心;(5)頑固派的反對、阻撓和破壞等;(6)當時大多數(shù)中國人對洋務運動知之甚少,思想還處于愚昧迷信和封建禮教束縛的階段封建統(tǒng)治者的自救觸動封建制度失敗的標志評價(1)沒有使中國富強起來;中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國的近代化巧記:引進了…出現(xiàn)了…積累了…培養(yǎng)了…促進了…開辟了…(2)洋務運動引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術力量,在客觀上對
.
起到了促進作用,為
開辟了道路,是中國近代化的開端,對外國經(jīng)濟勢力的擴張也起到一定的抵制作用評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。運用
考點2戊戌變法(P32)知道“百日維新”的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。序幕1895年春,《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超邀請各省參加科舉考試的舉人,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強。史稱“”康有為梁啟超公車上書前奏“公車上書”失敗后,康有為、梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報》,通過介紹資本主義國家的政治經(jīng)濟情況,繼續(xù)宣傳維新變法。后又聯(lián)合朝中大臣在北京組織強學會,定期集會演講。隨后又將《萬國公報》改為《中外紀聞》,作為強學會的機關報發(fā)行。維新派的政治團體正式形成。后康有為又三次上書光緒帝,倡導變法。光緒帝表示不做“亡國之君”,讓以康有為代表的維新派全面籌劃變法。開始
年6月11日,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。這一年是舊歷
年,稱“
”(變法歷時103天,因此歷史上又稱它為“
”人物康有為、梁啟超、譚嗣同等
階級
派目的救亡圖存(口號),發(fā)展資本主義,建立資本主義君主立憲制1898百日維新戊戌變法戊戌資產(chǎn)維新內容政治改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士。打擊了封建頑固派.經(jīng)濟鼓勵私人興辦工礦企業(yè)、獎勵創(chuàng)造發(fā)明等。軍事訓練新式軍隊、裁汰舊軍,精練陸軍,擴建海軍。文化改科舉,廢八股,開辦新式學堂(京師大學堂)培養(yǎng)人才;翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論。知道“百日維新”的主要內容識記識記:改革政府機構,鼓勵興辦企業(yè),訓練新式軍隊,改科舉辦學堂。結果1898年9月慈禧太后發(fā)動政變,囚禁光緒帝,下令逮捕維新人士,康有為、梁啟超逃往國外,譚嗣同等六人被殺害,戊戌變法失敗。性質既是一場資產(chǎn)階級救亡圖存的
(政治變革)運動,又是一次思想啟蒙運動。影響(意義)(1)是中國
的開端;(2)有利于中國資本主義的發(fā)展,有利于資產(chǎn)階級參政;(3)在社會上起了
作用,為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎。(最大的作用)改良政治近代化思想啟蒙認識戊戌變法對中國近代社會的影響。識記【認識啟示】戊戌變法為什么會失敗?我們可以從中吸取什么教訓?1.失敗原因(1)主觀方面:維新派沒有實力,又不發(fā)動群眾,只依靠一個沒有實權的皇帝,所以自上而下的變法注定要失?。唬?)客觀方面:頑固派勢力強大,變法觸動了他們的利益。2.教訓:戊戌變法的失敗證明
道路在半殖民地半封建社會的中國是行不通的。資產(chǎn)階級改良【易錯易混】1.戊戌變法屬于資產(chǎn)階級改革,但是維新派不想推翻封建君主制度,而是希望建立君主立憲的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。2.洋務運動開啟了中國近代史上的
化,戊戌變法開啟了中國近代史上的
化。經(jīng)濟工業(yè)政治民主
考點3孫中山辛亥革命了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。孫中山(P36)主要革命活動(1)1894年,在檀香山組織了革命團體
;(2)1905年,在日本東京成立革命政黨
,選舉孫中山為總理;(3)1911年,領導
,推翻帝制(最大歷史功績);(4)1912年元旦,在南京宣誓就職中華民國臨時大總統(tǒng),宣告中華民國正式成立,頒布了《中華民國臨時約法》;(5)1924年,在廣州召開中國國民黨一大,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,實現(xiàn)國共第一次合作;(6)1924年5月,在廣州黃埔創(chuàng)辦
,任??偫韺O中山興中會中國同盟會辛亥革命黃埔軍校了解孫中山的主要革命活動識記孫中山(P36)評價(1)孫中山先生是中國偉大的資產(chǎn)階級民主革命家,20世紀中國走在時代前列的第一偉人,被譽為“
”;(2)習近平對孫中山的評價:第一個響亮喊出“”的口號,是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅,一生以革命為己任,立志救國救民,為中華民族作出了彪炳史冊的貢獻精神2016年紀念孫中山先生誕辰
周年大會中國革命的先行者振興中華孫中山(1866年11月12日—1925年3月12日)150(1)熱愛祖國、獻身理想的崇高風范;(2)天下為公、心系民眾的博大情懷;(3)追求真理、與時俱進的優(yōu)秀品質;(4)堅韌不拔、百折不撓的奮斗精神孫中山辛亥革命(P37)目的推翻清朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主共和國。前期準備興中會1894年,孫中山在檀香山成立興中會同盟會成立1905年8月,在日本東京成立;推舉孫中山為總理機關刊物《民報》革命綱領“驅除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”;后又被解釋為“
”(“
”“
”“
”),是孫中山領導辛亥革命的指導思想性質第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨作用大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動三民主義民族
民權民生辛亥革命(P37)高潮
年10月10日,武昌起義爆發(fā)。起義軍占領楚望臺軍械庫,后相繼攻占了武昌、漢口和漢陽。武漢三鎮(zhèn)取得勝利以后,全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨立。中華民國成立(1)1911年12月,宣布獨立的各省代表在南京開會,選舉孫中山為中華民國臨時大總統(tǒng);(2)
年元旦,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國正式成立,定都南京;改用公歷,以中華民國紀年結果(1)清帝退位:1912年2月12日,宣統(tǒng)帝溥儀下詔退位;(2)1912年2月13日,袁世凱通電贊成共和。同年3月,就任中華民國臨時大總統(tǒng)。袁世凱竊取了革命果實,建立起北洋軍閥統(tǒng)治性質是一次偉大的
革命武昌起義19111912反帝反封建的資產(chǎn)階級民主失敗知道武昌起義識記[2017年是中華民國成立
周年]105辛亥革命(P37)意義進步性(1)政治上:
,
,建立了資產(chǎn)階級共和國—中華民國;(2)思想是:
。(3)經(jīng)濟上:促進了民族資本主義的發(fā)展。局限性(1)辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取(2)沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質;(3)沒有實現(xiàn)民族獨立、人民解放的歷史任務,反帝反封建的革命任務沒有完成。教訓
的方案在半殖民地半封建社會的中國行不通;
階級
派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務。推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了中國兩千多成功的一面失敗的一面資產(chǎn)階級共和國資產(chǎn)革命探討辛亥革命的歷史意義運用使民主共和觀念深入人心。年的封建帝制【熱點解讀】紀念孫中山誕辰150周年系列活動。熱點:1.2016年10月31日上午,中國國民黨主席洪秀柱率領中國國民黨大陸訪問團赴南京拜謁中山陵并發(fā)表講話,并赴北京參加兩岸和平發(fā)展論壇,國共兩黨領導人會面。2.紀念孫中山先生誕辰150周年大會于2016年11月11日上午10時在人民大會堂舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發(fā)表重要講話。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席俞正聲主持大會。解讀:2016年是孫中山先生誕辰一百五十周年,社會各界組織了各項紀念活動,紀念其創(chuàng)立國民黨,致力革命,推翻帝制,恢復中華,建立民國的豐功偉績。緬懷他為民族獨立、社會進步、人民幸福建立的不朽功勛,弘揚他的革命精神和崇高品德。學習和繼承他的寶貴精神,團結一切可以團結的力量,調動一切可以調動的因素,為他夢寐以求的振興中華而繼續(xù)奮斗。
考點4新文化運動(P40)列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物,了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。興起標志
年,《
》的誕生,標志著新文化運動的興起主要陣地陳獨秀創(chuàng)辦的《
》(原稱《青年雜志》)雜志和北京大學旗幟口號“
”和“
”(“德先生”和“賽先生”)《青年雜志》陳獨秀1915青年雜志新青年民主
科學《新青年》代表人物陳獨秀1915年在上海創(chuàng)辦《
》,發(fā)表《敬告青年》。提出“”和“”的口號,掀起新文化運動。發(fā)表《孔子與憲法》《自然的倫理觀與孔子》等反對尊孔的文章;1918年,在《新青年》上發(fā)表《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》兩篇論文,頌揚十月革命;在北京創(chuàng)辦《每周評論》。1917年在《新青年》上發(fā)表《文學改良芻議》主張以白話文代替文言文,為文化發(fā)展提供了新模式。發(fā)表白話短篇小說《狂人日記》,樹立了新文學的典范。李大釗胡適魯迅青年雜志民主
科學李大釗胡適魯迅列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物。識記內容前期提倡
,反對
專制;提倡
,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學(四提倡、四反對)后期宣傳馬克思主義(第一人:)。俄國十月社會主義革命的勝利,使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”性質是由先進的知識分子(
階級
派)領導的一次反對封建思想的資產(chǎn)階級文化運動,是我國歷史上一次空前的
運動。民主獨裁科學李大釗資產(chǎn)激進思想大解放意義進步性(1)啟發(fā)著人們追求
和
,探索救國救民的真理;(2)為
在中國的傳播創(chuàng)造了條件。局限性(1)前期沒有同群眾運動相結合;(2)對東西方文化存在著絕對肯定或絕對否定的偏向,這一直影響到后來民主科學馬克思主義了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。識記【易錯易混】中國近代化的進程中各個事件的探索階級不同:洋務運動是
階級的探索活動;戊戌變法、辛亥革命和新文化運動是
階級的探索活動?!厩蓪W速記】近代化的三個階段;學
[器物](洋務運動)→學
(戊戌變法、辛亥革命)→學
(新文化運動)地主資產(chǎn)技術制度思想小結中國近代化探索的結果是怎樣?有什么積極影響?它給我們什么啟示(感想)?(1)結果:失?。?)積極影響:推動了中國近代化進程,促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,有利于縮小中國與世界的差距。(3)啟示:①農民階級、
階級、
階級不能改變中國的命運,使中國革命獲得成功。②
道路在中國走不通。③只有
才能救中國,只有
才能發(fā)展中國。④中國人民具有不畏艱難,不屈不撓的探索精神。地主資產(chǎn)資本主義共產(chǎn)黨社會主義中國近代化探索的特點:
從學習西方的技術到政治制度再到思想文化。層層遞進、由表及里、逐漸深入。中國近代化的探索戊戌變法辛亥革命新文化運動洋務運動技術制度思想思想制度技術文藝復興英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命第一次工業(yè)革命西方步入近代化民國X年換算成公元X年=1911+民國X年1.1912年被中華民國臨時政府確定為民國元年。右圖雜志《革命》(第四期)發(fā)行時間按公元紀年換算為()A.1924年B.1925年C.1926年D.1927年B
當堂練習
一、單項選擇題2.洋務運動求自強,戊戌變法圖立憲,辛亥革命建共和,在一系列救亡圖存的運動中,中國逐漸匯入工業(yè)文明大潮。這些運動A.完善了近代中國的民主制度B.取得了反抗外國侵略的勝利C.完成了民族振興的歷史使命D.反映了近代化道路的艱辛探索D●比較型選擇題把具有可比性的歷史事件放在一起,通過分析、歸納、比較找出相同點和不同點。3.比較與歸納,是歷史學科的能力要求之一。下列選項中,屬于戊戌變法與辛亥革命共同點的是()A.發(fā)生在19世紀B.反帝反封建的資產(chǎn)階級革命C.結束了中國兩千多年封建帝制D.推動了中國社會的進步D4.洋務運動和明治維新都對本國歷史進程產(chǎn)生了重要作用,其作用的相同之處是()A.擺脫了民族危機B.走上了資本主義道路C.促進了資本主義的發(fā)展D.逐步實現(xiàn)了國家富強C例5.(2016廣安)梁啟超說:“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了……第一期,先從機器上感覺不足……第二期從制度上感覺不足……第三期便從文化根本上感覺不足。”你知道中國近代與第一期相關的重大歷史事件是什么嗎()A.戊戌變法B.辛亥革命C.洋務運動D.新文化運動C
例6.(2016百色6題,2分)有學者這樣評述:“戊戌變法運動是近代中國新生的資產(chǎn)階級的首次登臺表演,雖然結局慘烈,卻是一個重要轉折點,具有堪稱劃時代的意義?!边@里的“劃時代的意義”主要是指(
)A.促使民主共和觀念深入人心B.為傳播馬克思主義創(chuàng)造條件C.在社會上起了思想啟蒙作用D.中國開始走上資本主義道路
C
例7.(2016河池2題,2分)“百日之間,維新之詔,聯(lián)翩而下,變法神速,幾有一日千里之勢?!边@則史料評價的是(
)A.洋務運動B.戊戌變法C.新文化運動D.五四運動B
例8.(2015梧州2題,2分)中國近代化過程中歷史人物往往起著重要的促進作用,下面能正確說明中國近代化歷程順序的是(
)A.李鴻章、康有為、孫中山、陳獨秀B.張之洞、康有為、李大釗、孫中山C.林則徐、孫中山、李鴻章、康有為D.康有為、張之洞、孫中山、陳獨秀A
請回答:
根據(jù)材料指出給大清國帶來了“些許新的氣象”的是什么運動?(1分)分別舉出軍事工業(yè)、民用工業(yè)各一例。(2分)該運動對中國近代化進程產(chǎn)生了怎樣的積極影響?(2分)【材料題】材料19世紀60年代,以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了,新式海陸軍開始籌建,新式學堂一一舉辦。留學生陸續(xù)外派,大清帝國有了些許新的氣象。——摘自《復興之路》●材料題
做題的順序1、審問題2、讀材料3、鏈教材4、答問題材料19世紀60年代,以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了,新式海陸軍開始籌建,新式學堂一一舉辦。留學生陸續(xù)外派,大清帝國有了些許新的氣象?!浴稄团d之路》
請回答:根據(jù)材料指出給大清國帶來了“些許新的氣象”的是什么運動?分別舉出軍事工業(yè)、民用工業(yè)各一例。該運動對中國近代化進程產(chǎn)生了怎樣的積極影響?
限制詞求答詞求答詞求答詞1、審問題的一般步驟:求答詞+限制詞限制詞限制詞限制詞2.讀材料讀材料時,一般在關鍵詞句和標點符號中,對文字材料分層,找關鍵詞或句子;利用文字材料最大限度獲取信息,進而理解材料與設問之間的關系。材料19世紀60年代,以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了,新式海陸軍開始籌建,新式學堂一一舉辦。留學生陸續(xù)外派,大清帝國有了些許新的氣象。
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