2024年中考物理三輪復(fù)習(xí)（考前沖刺講與練）講義 專題05 內(nèi)能及其應(yīng)用

學(xué)而優(yōu)教有方專題專題05內(nèi)能及其應(yīng)用專題定位專題定位中考頻度★★★★★考情分析中考主要考查的重點(diǎn)：分子動(dòng)理論，內(nèi)能及改變物體內(nèi)能的方式（做功和熱傳遞），內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的識(shí)別，比熱容、熱量的計(jì)算，有關(guān)熱值、熱機(jī)的效率和熱量的計(jì)算，利用能量守恒定律判斷能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移等，聯(lián)系生活實(shí)際的熱量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移型計(jì)算是熱點(diǎn)。真題解讀真題解讀【真題1】（2023?鎮(zhèn)江）以下實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子間存在空隙的是（）A．用肉眼觀察海綿，發(fā)現(xiàn)海綿內(nèi)部有許多空隙 B．將等體積的酒精和水充分混合后，總體積變小 C．用鉛筆畫出連續(xù)直線，用放大鏡觀察到碳粒間有空隙 D．用光學(xué)顯微鏡觀察血細(xì)胞涂片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞間有間隙【答案】B【分析】（1）物質(zhì)是由大量分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力，分子之間存在間隙；（2）注意分子運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的區(qū)別，分子是看不見的，固體小顆粒是看得見的。【解答】解：A、用肉眼觀察海綿，發(fā)現(xiàn)海綿內(nèi)部有許多空隙，是物體間有間隙，不能說明分子間存在空隙，故A錯(cuò)誤；B、體積相等的水和酒精，水和酒精混合后總體積變小，說明分子之間存在間隙，故B正確；C、鉛筆畫出的線我們可以看到，它肯定是由無數(shù)個(gè)分子構(gòu)成的，而分子非常小我們看不到，因此用放大鏡觀察到碳粒間有空隙也不能說明分子之間有空隙，故C錯(cuò)誤；D、用光學(xué)顯微鏡觀察血細(xì)胞涂片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞間有間隙，由于分子是很微小的，光學(xué)顯微鏡放大的倍數(shù)有限，不能觀察到分子、分子間有間隙，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分子動(dòng)理論的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)分子間存在間隙的理解，要注意基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握?！菊骖}2】（2023?黑龍江）以下關(guān)于同一物體的內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是（）A．物體內(nèi)能增大，溫度一定升高 B．物體溫度升高，一定吸收了熱量 C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增大 D．物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量【答案】C【分析】（1）晶體熔化過程中，吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變；（2）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān)；（3）物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能會(huì)減??；（4）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能?！窘獯稹拷猓篈．物體內(nèi)能增大，溫度不一定升高，比如晶體熔化過程中，吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變，故A錯(cuò)誤；B．物體溫度升高，內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是由于外界物體對(duì)它做了功，故B錯(cuò)誤；C．同一物體，質(zhì)量不變，物體溫度升高，內(nèi)能一定增大，故C正確；D．物體內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是由于外界物體對(duì)它做了功，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】要特別注意：物體溫度升高、內(nèi)能一定增加，但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高；物體吸熱、溫度不一定升高，物體溫度升高、不一定吸熱?！菊骖}3】（2023?連云港）沿海地區(qū)的晝夜溫差較小，而內(nèi)陸地區(qū)（尤其是沙漠）的晝夜溫差較大，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．水的內(nèi)能多，沙石的內(nèi)能少 B．水的導(dǎo)熱性好，沙石的導(dǎo)熱性差 C．水的比熱容大，沙石的比熱容小 D．水吸收的熱量多，沙石吸收的熱量少【答案】C【分析】因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼人男?，白天，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量后，比熱容小的溫度升高的多；夜晚，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)放出相同的熱量后，比熱容小的溫度下降的多，氣溫較低，據(jù)此回答產(chǎn)生這種氣候的原因?！窘獯稹拷猓阂?yàn)樯匙拥谋葻崛葺^小、水的比熱容較大，白天，吸收熱量后，沙子的溫度升高的多，氣溫較高；夜晚，放出熱量后，沙子的溫度下降的多，氣溫較低；所以沿海地區(qū)晝夜溫差較小，而內(nèi)陸地區(qū)（尤其是沙漠）的晝夜溫差較大。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題是“比熱容知識(shí)”的一個(gè)應(yīng)用，我們要學(xué)會(huì)使用所學(xué)物理知識(shí)來解釋我們生活中的有關(guān)現(xiàn)象。【真題4】（2023?隨州）汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機(jī)的某沖程及能量流向圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．甲圖是壓縮沖程，活塞對(duì)氣缸內(nèi)的氣體做功，氣體的溫度升高 B．由乙圖可知該汽油機(jī)的效率是30% C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會(huì)降低燃料的熱值D．為節(jié)能冬天汽車都會(huì)利用尾氣中的余熱給車內(nèi)供暖，該舉措大大提高了燃料的熱值【答案】A【分析】（1）內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）熱機(jī)效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)分析；（3）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)圖甲可知，兩個(gè)氣門關(guān)閉、活塞上行，為壓縮沖程，活塞對(duì)氣缸內(nèi)的氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體的溫度升高，故A正確；B、熱機(jī)效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，由圖可知，輸出有用功所占比例為：100%﹣36%﹣30%﹣6%＝28%，即該汽油機(jī)的效率為28%，故B錯(cuò)誤；CD、熱值是燃料本身的一種特性，只與燃料本身決定，和燃料的質(zhì)量、放出熱量的多少、燃燒是否充分、溫度高低無關(guān)，故CD錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了內(nèi)燃機(jī)的工作過程、內(nèi)燃機(jī)的效率、熱值的大小，屬于基礎(chǔ)題。【真題5】（2023?廣元）某研學(xué)活動(dòng)小組在實(shí)踐活動(dòng)期間，粗略測(cè)量了一農(nóng)家柴火灶的熱效率。同學(xué)們?cè)诓窕鹪畹蔫F鍋里倒入5kg水，蓋上鍋蓋，完全燃燒了1kg干木柴使水溫從20℃升高到80℃，水吸收的熱量為，該柴火灶的熱效率為。[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），這種干木柴的熱值是1.0×107J/kg]【答案】1.26×106J；12.6%。【分析】利用Q放＝mq求1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量；根據(jù)Q吸＝c水m（t﹣t0）求水吸收的熱量；根據(jù)η=Q吸【解答】解：（1）1kg的干木柴完全燃燒放出的熱量：Q放＝m干木柴q干木柴＝1kg×1.0×107J/kg＝1×107J；（2）水吸收的熱量是：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×5kg×（80℃﹣20℃）＝1.26×106J；（3）該柴火灶的效率：η=Q吸Q放×100%【點(diǎn)評(píng)】該題考查了吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式和效率公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。考向突破考向突破考向1分子動(dòng)理論解法技巧1．分子動(dòng)理論的內(nèi)容：物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的分子熱運(yùn)動(dòng)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子間作用力分子間有相互作用的引力和斥力1．分子之間存在間隙。不同狀態(tài)下分子的間隙不同，一般情況下固體分子的間隙較小，液體次之，氣體分子的間隙最大。2．常見的微小物體不是分子：分子的尺度很小，人們用肉眼觀察到的都不是分子，分子只能用電子顯微鏡觀察到。細(xì)小的灰塵、空氣中極小的水滴，極細(xì)的鐵粉都是微小物體，而不是分子，它們?nèi)匀皇怯纱罅糠肿訕?gòu)成的宏觀物體。3．對(duì)分子間作用力的理解（1）“同時(shí)存在”：分子間的引力和斥力同時(shí)存在，斥力使分子彼此分離，使分子間有間隙；引力使分子凝聚，使分子在某些區(qū)域內(nèi)維持平衡狀態(tài)。（2）“不同物質(zhì)分子間的作用力不一樣”：氣體容易被壓縮，液體和固體很難被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子之間的斥力遠(yuǎn)小于固體和液體分子間的斥力。4．?dāng)U散現(xiàn)象的易錯(cuò)點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象是指分子的運(yùn)動(dòng)，但注意將擴(kuò)散現(xiàn)象與物體顆粒的運(yùn)動(dòng)相區(qū)分，如在陽(yáng)光下看到的灰塵飛揚(yáng)，是固態(tài)顆粒運(yùn)動(dòng)，而不是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故這個(gè)現(xiàn)象不是擴(kuò)散現(xiàn)象。【模擬01】（2024?江夏區(qū)校級(jí)開學(xué)）二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度，在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，倒扣一個(gè)充滿空氣的瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開，如圖所示。抽掉玻璃板一段時(shí)間后，兩種氣體會(huì)在兩個(gè)瓶子內(nèi)均勻混合。針對(duì)上述現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．氣體分子間存在引力和斥力 C．兩個(gè)瓶子的位置對(duì)換也能達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?D．溫度越高，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈【答案】A【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散，擴(kuò)散表明分子不停地進(jìn)行無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。【解答】解：AB．抽掉玻璃板一段時(shí)間后，兩種氣體會(huì)在兩個(gè)瓶子內(nèi)均勻混合，這表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不能說明分子間存在相互作用的引力和斥力，故A正確，B錯(cuò)誤；C．因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度大于空氣的密度，避免重力作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，兩個(gè)瓶子的位置對(duì)換不能達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故C錯(cuò)誤；D．氣體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，但上述現(xiàn)象沒有表明，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評(píng)】研究氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，空氣在上，二氧化氮在下；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性和操作的規(guī)范性都是確保獲得正確結(jié)論的前提，在做其他實(shí)驗(yàn)題時(shí)也要注意?！灸M02】（2024?水富市校級(jí)模擬）四川汶川的地震后，震區(qū)防疫部門每天都在易發(fā)疫情的區(qū)域噴灑消毒液，過了不久，在噴灑消毒液區(qū)域的周圍也能聞到藥味，物理學(xué)中把類似這種現(xiàn)象叫做現(xiàn)象，該現(xiàn)象是由于分子是在不停地做運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮繑U(kuò)散；無規(guī)則?！痉治觥繑U(kuò)散現(xiàn)象的定義：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象；擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子是不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快?！窘獯稹拷猓簢姙⑾疽簳r(shí)，消毒液的分子進(jìn)入到空氣中，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地進(jìn)行無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散越快，消毒水味傳得越快?！军c(diǎn)評(píng)】能分辨生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象，知道擴(kuò)散現(xiàn)象表明的問題，掌握擴(kuò)散快慢的影響因素等?！灸M03】（2024?雁塔區(qū)模擬）如圖為王亞平在“天宮課堂”授課的情景。（1）如圖甲所示，王亞平將一個(gè)金屬圈插入飲用水袋，抽出后，制作成一個(gè)水膜，往水膜表面貼上一片她女兒做的紙花，紙花慢慢張開而水膜依然完好，這表明分子之間存在；我們看見紅花是因?yàn)榧t花（選填“反射”或“吸收”）紅色光；（2）如圖乙所示，用注射器向制作好的水球內(nèi)注入少量藍(lán)色液體，水球變成一個(gè)“藍(lán)寶石”，這表明分子在?！敬鸢浮浚?）引力；反射；（2）不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【分析】（1）根據(jù)分子之間的作用力分析解答；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定，透明物體的顏色是由透過它的色光決定；（2）根據(jù)分子熱運(yùn)動(dòng)的知識(shí)解答?！窘獯稹拷猓海?）如圖甲所示，將一個(gè)金屬圈插入飲用水袋，抽出后，制作成一個(gè)水膜，往水膜表面貼上一片她女兒做的紙花，紙花慢慢張開而水膜依然完好，這表明分子之間存在引力?？匆娂t色的花朵，是因?yàn)榧t花反射紅光的緣故。（2）如圖乙所示，用注射器向制作好的水球內(nèi)注入少量藍(lán)色液體，水球變成一個(gè)“藍(lán)寶石”，這表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查分子動(dòng)理論的內(nèi)容、物體的顏色，是基礎(chǔ)題。考向2內(nèi)能解法技巧1．改變內(nèi)能的兩種方式2．溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系（1）溫度：表示物體的冷熱程度。溫度升高，內(nèi)能增加，但不一定吸熱（如鉆木取火、摩擦生熱）。（2）熱量：是一個(gè)過程量。吸收熱量，不一定升溫（如晶體熔化、水沸騰），內(nèi)能不一定增加（如吸收的熱量全部用來對(duì)外做功，內(nèi)能可能不變）。（3）內(nèi)能：是一個(gè)狀態(tài)量。內(nèi)能增加，不一定升溫，不一定吸熱（通過做功使內(nèi)能增加）?！灸M04】（2024?渝水區(qū)校級(jí)開學(xué)）寒假期間，小華在電爐旁跳繩，爸爸喊小華別跳了，天氣太冷一起烤烤火，小華說：不冷不冷，我身體都發(fā)熱了。“烤火”是通過的方式改變?nèi)梭w的內(nèi)能，“跳繩”是通過的方式改變?nèi)梭w的內(nèi)能（均選填“做功”或“熱傳遞”）。【答案】熱傳遞；做功?！痉治觥扛淖兾矬w內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移?！窘獯稹拷猓骸翱净稹睍r(shí)人從外界吸收熱量，是通過熱傳遞的方式改變?nèi)梭w的內(nèi)能?！疤K”時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變?nèi)梭w的內(nèi)能?！军c(diǎn)評(píng)】解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式分析解答，注意它們實(shí)質(zhì)的不同，難度不大。【模擬05】（2024?泗洪縣一模）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體溫度越低，內(nèi)能越小，所以0℃的物體沒有內(nèi)能 B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 C．兩物體相互接觸時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體 D．改變物體內(nèi)能的方法有很多，但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式【答案】D【分析】（1）內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟溫度、質(zhì)量、狀態(tài)有關(guān)；（2）內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)；（3）熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，直至各物體溫度相同；（4）做功與熱傳遞在改變物體的內(nèi)能的效果上是等效的?！窘獯稹拷猓篈、一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，所以0℃的物體仍具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，因此只有溫度不變，當(dāng)物體的質(zhì)量、狀態(tài)改變時(shí)，物體的內(nèi)能可能改變，故B錯(cuò)誤；C、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差，所以內(nèi)能可自動(dòng)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，內(nèi)能大的物體的溫度不一定高，故C錯(cuò)誤；D、改變物體內(nèi)能的方法有很多，但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式，它們?cè)诟淖儍?nèi)能能達(dá)到相同的效果，故D正確?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中考的熱點(diǎn)，熱學(xué)的重點(diǎn)?！灸M06】（2024?閻良區(qū)校級(jí)開學(xué)）如圖所示為目前流行的一種自熱火鍋。該自熱火鍋配有發(fā)熱包，發(fā)熱包的主要成分包括生石灰、活性炭、硅藻土、土和鋁粉等。將發(fā)熱包放到冷水中，生石灰與水產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣，并放出大量的熱，從而加熱上層食物。下列有關(guān)自熱火鍋的說法錯(cuò)誤的是（）A．食物被加熱的過程中，食物含有的熱量增多 B．食物被加熱的過程中，是通過熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加 C．食物被加熱后，香味更濃郁，這是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān) D．發(fā)熱包放熱時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】A【分析】（1）熱量是過程量，不能說含有；（2）改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞；（3）構(gòu)成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)；（4）發(fā)熱包放熱時(shí)，消耗了化學(xué)能，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘獯稹拷猓篈、熱量是過程量，不能說含有，故A錯(cuò)誤；B、食物被加熱的過程中，食物吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加，故B正確；C、食物被加熱后，香味更濃郁，這是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)，故C正確；D、發(fā)熱包放熱時(shí)，此反應(yīng)過程中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確?！军c(diǎn)評(píng)】理解改變內(nèi)能的方法、分子動(dòng)理論內(nèi)容和能量的轉(zhuǎn)化，可解答此題?？枷?比熱容解法技巧1．比熱容跟密度、質(zhì)量一樣，也是物質(zhì)的一種特性，它反映的是物體吸熱或放熱的本領(lǐng)。2．不同物質(zhì)的比熱容一般不同，同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下是不同的。3．比熱容的應(yīng)用反映了物質(zhì)的比熱容的特性。比如水的比熱容大，可以作為散熱劑或冷卻劑，而沙子的比熱容小，可以用來炒栗子。4．熱量計(jì)算公式及變形式待求量計(jì)算公式說明熱量Qc為物質(zhì)的比熱容，單位是J/(kg·℃)；m為物體的質(zhì)量，單位是kg；△t為升高或降低的溫度，單位是℃；Q為物體吸收或放出的熱量，Q的單位是J。比熱容c質(zhì)量m溫差△t5．計(jì)算初溫和末溫的方法（1）吸熱公式，故初溫為，末溫為；（2）放熱公式，故初溫為，末溫為?！灸M07】（2023秋?路南區(qū)期末）小紅同學(xué)閱讀了表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是（）一些物質(zhì)的比熱容/[J?（kg?℃）﹣1]水4.2×103干泥土0.84×103冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103A．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變 B．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 C．水比泥土比熱容大，沿海地區(qū)晝夜溫差大 D．質(zhì)量相等的水和煤油，溫度都升高1℃，水吸收的熱量多【答案】D【分析】根據(jù)表格信息判斷各選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)?！窘獯稹拷猓篈、同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容會(huì)改變，如水和冰，故A錯(cuò)誤；B、一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大，故B錯(cuò)誤；C、水比泥土比熱容大，沿海地區(qū)晝夜溫差小，故C錯(cuò)誤；D、質(zhì)量相等的水和煤油，因?yàn)樗谋葻崛荽?，溫度都升?℃，水吸收的熱量多，故D正確?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比熱容，屬于基礎(chǔ)題?！灸M08】（2024?濟(jì)南模擬）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作溫度一般在80℃～90℃之間，溫度過低或過高，都會(huì)損壞發(fā)動(dòng)機(jī)。依據(jù)下面表格中數(shù)據(jù)，要給汽車加冷卻液（）物質(zhì)沸點(diǎn)（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）/℃比熱容/J/（kg?℃）﹣1水1004.2×103甘油2902.1×103A．應(yīng)加甘油，因?yàn)楦视偷姆悬c(diǎn)比水高 B．應(yīng)加甘油，因?yàn)楦视偷谋葻崛荼人?C．應(yīng)加冷水，因?yàn)樗谋葻崛荼雀视痛?D．應(yīng)加沸水，因?yàn)樗序v時(shí)會(huì)吸收大量的熱【答案】C【分析】水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。【解答】解：由表格數(shù)據(jù)可知，水的比熱容大于甘油的比熱容，相同質(zhì)量的水和煤油相比，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以冷水適合作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液；故C正確，ABD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容的理解和應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目?！灸M09】（2023秋?廬陽(yáng)區(qū)期末）小明在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，用相同的電加熱器對(duì)質(zhì)量均為1kg的水和另一種液體進(jìn)行加熱（不考慮熱損失）。已知液體的比熱容小于水的比熱容，通過實(shí)驗(yàn)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，分析圖象可知：液體的比熱容為J/（kg?℃）[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]?！敬鸢浮?.7×103?！痉治觥扛鶕?jù)Q＝cmΔt判斷物質(zhì)，進(jìn)一步求出水20min吸收的熱量；然后根據(jù)時(shí)間關(guān)系求出水在5min吸收的熱量；根據(jù)Q＝cmΔt求出液體的比熱容的大小?！窘獯稹拷猓阂阎后w的比熱容小于水的比熱容，吸收相同的熱量，水的溫度變化量較小，故a為物質(zhì)水，根據(jù)Q＝cmΔt及圖像可得，水在20min內(nèi)吸收的熱量為Q＝cmΔt＝4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（50℃﹣20℃）＝1.26×105J，則水在5min內(nèi)吸收的熱量為Q′=14Q=14×1.26×105J＝3.15根據(jù)Q＝cmΔt及圖像可得，液體和水在15min內(nèi)吸收的熱量相同，可得液體的比熱容為c液=QmΔt=34Q總mΔt【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體吸熱公式的應(yīng)用，難度不大。考向4熱機(jī)和熱機(jī)效率解法技巧1．辨識(shí)沖程類型的方法2．熱機(jī)效率的計(jì)算分類公式燃料放熱Q放=qm或Q放=qV（常對(duì)氣體燃料）熱機(jī)效率3．熱機(jī)效率、熱量計(jì)算思路【模擬10】（2024?廣東模擬）如題圖所示是四沖程汽油機(jī)的剖面圖，關(guān)于其四個(gè)沖程的描述正確的是（）A．吸氣沖程中，汽油和空氣的混合物進(jìn)入汽缸 B．壓縮沖程中，通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加 C．做功沖程中，為外部系統(tǒng)提供動(dòng)力 D．排氣沖程中，廢氣帶走了燃料釋放的能量的極少部分【答案】B【分析】四沖程汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，分別是吸氣、壓縮、做功和排氣，其中只有做功沖程對(duì)外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；另外還有壓縮沖程有能量轉(zhuǎn)化，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；根據(jù)氣門的狀態(tài)、活塞運(yùn)動(dòng)的方向確定沖程的種類?！窘獯稹拷猓簣D中兩個(gè)氣門關(guān)閉，活塞自下而上運(yùn)動(dòng)，壓縮汽油和空氣的混合物，通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了汽油機(jī)的四個(gè)沖程，要求學(xué)生對(duì)每個(gè)沖程的特點(diǎn)、能量轉(zhuǎn)化等情況十分熟悉才能順利解答。【模擬11】（2024?武漢模擬）在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住管口，用酒精燈將水加熱一段時(shí)間，可以看到塞子飛出，瓶口有白霧產(chǎn)生。如圖所示，其中正確的是（）A．酒精燃燒越充分，其熱值越大 B．試管內(nèi)水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能增大 C．加熱過程中水的比熱容變大，內(nèi)能增大 D．實(shí)驗(yàn)過程中通過熱傳遞使試管內(nèi)水的內(nèi)能增大【答案】D【分析】（1）燃料的熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質(zhì)量和燃燒情況等無關(guān)；（2）對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對(duì)外做功內(nèi)能減少；（3）比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質(zhì)種類有關(guān)，與其它因素沒有關(guān)系；（4）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能?！窘獯稹拷猓篈、燃料的熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質(zhì)量和燃燒情況等無關(guān)，因此酒精是否充分燃燒，其熱值不變，故A錯(cuò)誤；B、試管內(nèi)水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，水蒸氣的內(nèi)能減小，故B錯(cuò)誤；C、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質(zhì)種類和狀態(tài)有關(guān)，與其它因素沒有關(guān)系，因此加熱過程中水的比熱容不變，但內(nèi)能增大，故C錯(cuò)誤；D、對(duì)水加熱過程中是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增大的，故D正確。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱值、比熱容、能量的轉(zhuǎn)化和改變物體內(nèi)能的方法，屬于綜合性題目?！灸M12】（2024?貴州模擬）我國(guó)的烏東德、白鶴灘、溪洛渡、向家壩、三峽、葛洲壩水電站實(shí)現(xiàn)聯(lián)合調(diào)度，標(biāo)志著世界最大的“清潔能源走廊”已形成。水電站年均發(fā)電量可達(dá)1.08×1018J，若這些電量改用煤進(jìn)行火力發(fā)電，其效率為40%，煤的熱值為3.0×107J/kg，則需要用煤kg?！敬鸢浮?×1010【分析】根據(jù)η=WQ放×100%求出煤完全燃燒釋放的熱量，根據(jù)Q【解答】解：由η=WQQ放=Wη=1.08×1018由Q放＝mq可得，需要煤的質(zhì)量：m=Q放q=2.7×10【點(diǎn)評(píng)】本題考查了燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用、效率公式的應(yīng)用等，難度不大?？枷?能量的轉(zhuǎn)化與守恒解法技巧1．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的，并且能量守恒定律告訴我們能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變。2．自然界中能量守恒，但由于能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有方向，可利用的能源越來越少，需要節(jié)約能源。3．分析實(shí)例時(shí)，從能量的消耗和獲取兩個(gè)方面考慮：看消耗了什么形式的能，又獲得了何種形式的能。然后根據(jù)能量轉(zhuǎn)化（或轉(zhuǎn)移）的方向性做出判斷?！灸M13】（2024?樂陵市校級(jí)開學(xué)）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說法正確的是（）A．電動(dòng)機(jī)通過熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．古人鉆木取火是通過做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．內(nèi)燃機(jī)是通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．冬天搓手感到手掌發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】B【分析】注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少，因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量?！窘獯稹拷猓篈、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，消耗了電能，得到了機(jī)械能，是通過做功將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械