2024年滬教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖表示一杯剛配制的飽和蔗糖溶液；要增加該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列操作正確的是（）

A.降溫B.升溫C.加糖D.攪拌2、水澇時(shí)，被淹沒在水下的農(nóng)作物死亡的原因是（）A.缺少空氣B.溫度太高C.水太多D.溫度太低3、如圖所示；通草球甲；乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）

A.乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B.乙?guī)д?、丙帶正電C.乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D.乙?guī)д?、丙帶?fù)電或不帶電4、下表是不同溫度時(shí)NaCl、KNO3的溶解度．則下列說法正確的是（）。溫度／℃020406080溶解度／gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169169A.將60℃時(shí)KNO3的飽和溶液降溫至20℃，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都會(huì)減少B.將80℃時(shí)NaCl、KNO3兩種飽和溶液降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量一定是：KNO3＞NaClC.40℃時(shí)，將5gNaCl、5gKNO3分別加入10g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D.用上表數(shù)據(jù)繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線，兩條曲線交點(diǎn)對應(yīng)的溫度范圍是0～20℃5、水平桌面上放有甲；乙兩個(gè)盛水的容器；現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中，當(dāng)物體靜止時(shí)，兩容器中液面剛好相平，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.兩物體受到的浮力相等B.兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等C.兩物體的質(zhì)量相等D.乙容器中物體密度較大6、能引起血糖增加、患糖尿病，是下列哪種激素分泌不足造成的（）A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.腎上腺皮質(zhì)激素7、愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（）A.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B.將活性炭放入硬水中可使其軟化C.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放D.大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染8、今年，某校實(shí)驗(yàn)操作考查，小科同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是（）A.試管B.蒸發(fā)皿C.酒精燈D.量筒9、對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（）A.制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2--收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)B.加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí)，試管破裂--試管口略朝下傾斜C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過長D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于--氣密性不好評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有____，其中____是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，____是化學(xué)變化的最小微粒。11、某學(xué)生寫了下面6個(gè)化學(xué)方程式．A、Al+O2=AlO2；B、4P+2O22P2O5；C、Cu2（OH）2CO3CuO↓+H2O+CO2↑；D、4Fe+3O22Fe2O3；E、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；F、CuO+H2=Cu↓+H2O．

其中（請?zhí)钚蛱枺?/p>

化學(xué)式寫錯(cuò)的有化學(xué)式寫錯(cuò)的有____；化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有____；反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有____；“↑”、“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有____．12、如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是____；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)____；開關(guān)____不能同時(shí)閉合；否則會(huì)發(fā)生短路。

13、化學(xué)與“美麗廈門”

（1）化學(xué)讓天更藍(lán)。

①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖1所示，從中獲取一條信息：____．

②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：____．

③未來氫能源汽車可實(shí)現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：____．

（2）化學(xué)讓水更潔凈。

①生活污水截流處理過程如圖2所示，其中采用的凈水方法有____（寫出一種）．

②圖3是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：____．

③檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是____．14、2014年9月26日，引江濟(jì)漢工程正式通水通航，工程有67Km黃金航道、500m3/s的最高流量，已成為中國現(xiàn)代最大的人工運(yùn)河．一艘排水量100t的貨船在航道通行時(shí)，船上裝有質(zhì)量為10t的貨物，該船滿載時(shí)受到的浮力為____N；距離水面1.5m下的船體位置受到的水的壓強(qiáng)為____Pa．（g=10N/kg）15、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，雞蛋浸沒在水中時(shí)，所受到的浮力為____N．

16、氯仿是一種有機(jī)化合物，它在空氣中燃燒后生成二氧化碳、水和氯氣三種物質(zhì)。經(jīng)測定，10.1g氯仿可與11.2g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，同時(shí)生成____氯氣。由以上數(shù)據(jù)計(jì)算后推知，氯仿是由____共____種元素組成。17、小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置，如圖所示，探頭和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上、下移動(dòng)．當(dāng)風(fēng)吹過探頭時(shí)，由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向____移動(dòng)；當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）。

18、如圖所示，在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開所有開關(guān)，然后將一個(gè)普通的白熾燈L（校驗(yàn)燈）與熔斷的熔絲____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。當(dāng)閉合開關(guān)S、S1時(shí)，校驗(yàn)燈L正常發(fā)光，說明L1所在支路____（選填“斷路”“正?！薄岸搪贰保?。所有故障排除后，更換了新的熔絲，當(dāng)閉合開關(guān)S、S2時(shí)，站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）觸電。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)25、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。26、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。27、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共3題，共9分)28、如圖所示；請你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

29、如圖甲所示；足球放在水平地面上，請畫出足球所受重力G示意圖．

如圖乙所示；請?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。

30、如圖所示；是小磁針靜止時(shí)的指向，請標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)31、把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路．

32、如圖所示；金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，下列說法正確的是_______

A．氣泡受到水的壓強(qiáng)變?。桓×ψ冃?。

B．氣泡受到水的壓強(qiáng)變??；浮力變大。

C．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變小。

D．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變大。

選擇理由_____________________________

33、欲配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸（密度為1.07g/mL），需水和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/mL）各多少毫升？34、現(xiàn)有鉛銻合金絲（電阻大，熔點(diǎn)低）、鎳鉻合金絲（電阻大，熔點(diǎn)高、）銅絲（電阻小，熔點(diǎn)高）各一段，如果要從中選出兩段分別做實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)線和保險(xiǎn)絲，則應(yīng)該選哪個(gè)做導(dǎo)線，哪個(gè)做保險(xiǎn)絲？說出你的理由。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)受溶解度影響；而溶解度受溫度影響，所以當(dāng)溫度不變時(shí)，即使蒸發(fā)水分，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也是不變的．所以要使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變可用改變溫度的方法．或加入溶劑的方法，對于蔗糖而言其溶解度隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減?。疁p少溶質(zhì)；增加溶劑都能使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，而增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑卻不一定能使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．

【解答】解：由題意知；該溫度下的蔗糖溶液是飽和溶液，所以升溫，增加溶解度，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大．

故選：B．2、A【分析】【分析】組成生物體的細(xì)胞利用氧；將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用；呼吸作用是所有生物的共同特征。

【解答】水澇地中的植物出現(xiàn)萎蔫；是因?yàn)樗疂车氐耐寥览锶毖?，?dǎo)致植物的根不能獲得足夠的氧氣，從而使根的呼吸作用受到抑制，影響了根的吸收功能，致使植物的地上部分因缺水而出現(xiàn)萎蔫。

故答案為：A3、D【分析】【解答】由題意可知：通草球甲；乙相互排斥；甲帶正電，則甲乙?guī)N電荷——正電荷，甲、丙相互吸引，由于異種電荷相互吸收，同時(shí)帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故丙可能帶與甲相反電性的電荷——負(fù)電荷，也有可能不帶電，故本題正確選項(xiàng)是D。

故選D

【分析】本題考查電荷間相互作用規(guī)律，基礎(chǔ)題。4、C【分析】【解答】A、將60℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至20℃時(shí)；有晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少，溶劑的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；不知道兩種飽和溶液的質(zhì)量無法比較析出晶體的質(zhì)量；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、40℃時(shí)，NaCl、KNO3的溶解度分別為36.6g和63.9g；將5gNaCl、5gKNO3分別加入10g水中，NaCl不能全部溶解，5gKNO3全部溶解；所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，正確；

D、分析圖表，KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃～40℃溫度范圍內(nèi)有相同的時(shí)候；所以兩種物質(zhì)的溶解度曲線在此范圍內(nèi)相交，故錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，將60℃時(shí)的KNO3飽和溶液降溫至20℃時(shí)；有晶體析出，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷；

B；不知道兩種飽和溶液的質(zhì)量無法比較；

C；根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度分析；

D、分析圖表，KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃～40℃溫度范圍內(nèi)相交．5、B【分析】【解答】解：（1）兩個(gè)物體放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲懸浮，說明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，由于兩個(gè)物體的體積相同，據(jù)ρ=可知；m=ρv，故甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，故CD錯(cuò)誤；

（2）據(jù)公式G=mg可知；甲的重力大于乙的重力，所以甲懸浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故A錯(cuò)誤；

（3）由于兩杯中液體高度相同；所以據(jù)p=ρgh可知，兩杯中杯底所受水的壓強(qiáng)相同，故B正確；

故選B．

【分析】兩個(gè)物體放入水中后；一個(gè)漂浮，一個(gè)懸浮，所以兩個(gè)物體的密度不同，而后據(jù)：

（1）漂浮和懸浮的條件判斷即可；

（2）據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)分析判斷即可；

（3）據(jù)密度的公式分析判斷即可；

（4）據(jù)密度與浮沉條件的特點(diǎn)分析即可．6、C【分析】【解答】能引起血糖增加的是胰島素分泌不足；胰島素可以降低血糖，當(dāng)胰島素分泌不足，會(huì)使得血糖增加，故答案選C

【分析】甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥，生長激素幼年分泌不足會(huì)患肢端肥大癥，腎上腺皮質(zhì)激素分泌不足可以引起屋里，糖和蛋白質(zhì)失調(diào)等。7、C【分析】【分析】A；根據(jù)過濾的原理分析；

B；根據(jù)活性炭的吸附性分析；

C；根據(jù)防止水污染的方法分析；

D；根據(jù)水體的污染源分析．本題主要考查了水凈化、水的污染和防止污染的知識；難度不大，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，根據(jù)已有的知識分析解答即可．

【解答】解：A；過濾只能除去天然水中不可溶性的雜質(zhì)；不能除去所有的雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B；將活性炭放入硬水中可除去色素和異味等；不能減少鈣鎂離子化合物的量，不能使其軟化，故B錯(cuò)誤；

C；工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放；能防止水體的污染．故C正確；

D；大量使用農(nóng)藥、化肥；會(huì)造成水體污染，故D錯(cuò)誤．

故選C．8、A【分析】【分析】蒸發(fā)是利用加熱的方法；使溶液中溶劑不斷揮發(fā)而析出溶質(zhì)的過程，據(jù)此分析判斷所需的儀器即可．本題難度不大，掌握蒸發(fā)操作的實(shí)驗(yàn)原理；所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；進(jìn)行蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶的操作時(shí)；無需使用試管，故選項(xiàng)正確．

B；進(jìn)行蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶的操作時(shí)；需要用蒸發(fā)皿完成蒸發(fā)操作，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；進(jìn)行蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶的操作時(shí)；需要用酒精燈進(jìn)行加熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；進(jìn)行蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶的操作時(shí)；需要用量筒量取8mL食鹽水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A．9、D【分析】【分析】A；二氧化碳密度大于空氣；采取向上排空氣方法收集，集氣瓶沒蓋嚴(yán)不會(huì)影響二氧化碳的收集；

B；若試管口略朝下傾斜不會(huì)引起試管的炸裂；

C；鐵絲燃燒放出大量的熱；反應(yīng)后的高溫生成物若直接濺落在集氣瓶底，瓶底會(huì)炸裂；而引燃火柴過長則可能造成鐵絲不能燃燒；

D、驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，需要裝置的氣密性要好；而進(jìn)入水的量少于則可能是由于氣密性不好所造成．

【解答】解：

A；制取二氧化碳時(shí)；始終收集不到氣體，可能是由于裝置漏氣所引起；而收集時(shí)集氣瓶沒蓋嚴(yán)并不影響氣體的收集．故A錯(cuò)誤；

B；若試管口略朝下傾斜不會(huì)引起試管的炸裂；故B錯(cuò)誤；

C；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)；為了防止高溫生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂，而在集氣瓶底放少量水或鋪一層沙；故集氣瓶底炸裂，可能是由于集氣瓶底沒留水或未鋪沙，與引燃火柴過長無關(guān)，引燃火柴過長只會(huì)造成氧氣的大量消耗．故C錯(cuò)誤；

D、驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，需要裝置的氣密性要好；而進(jìn)入水的量少于則可能是由于氣密性不好所造成．故D正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)10、分子、原子和離子分子原子【分析】【分析】分子；原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒；原子是化學(xué)變化中的最小的微粒；離子是帶電的原子或原子團(tuán)。

【解答】物質(zhì)是由原子；分子和離子構(gòu)成的。

判斷分子；原子時(shí)要看是否為化學(xué)變化中最小的微粒。

化學(xué)變化中最小的微粒是原子。

故答案為：分子、原子和離子；分子；原子11、ADBCFCEF【分析】【解答】此題主要考查化學(xué)方程式的寫法中要注意的幾個(gè)問題：化學(xué)方程式要遵循的兩個(gè)原則、配平、化學(xué)式的書寫、箭頭的標(biāo)示以及反應(yīng)條件等；A選項(xiàng)中由于鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，所以氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3；，B選項(xiàng)中4P+2O22P2O5中左邊有8個(gè)氧原子，而右邊有10個(gè)氧原子，所以氧原子個(gè)數(shù)不相等，不符合質(zhì)量守恒定律；C選項(xiàng)中Cu2（OH）2CO3CuO↓+H2O+CO2↑中因?yàn)殂~綠是固體，所以黑色固體氧化銅后不應(yīng)該加“↓”且沒有配平；D選項(xiàng)中根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，而不是氧化鐵；E選項(xiàng)中Zn+H2SO4=ZnSO4+H2中由于反應(yīng)物中沒有氣體，所以生成物氫氣后面應(yīng)該加“↑”；F選項(xiàng)中氫氣還原氧化銅反應(yīng)的條件是加熱，并且CuO+H2=Cu↓+H2O中氧化銅是固體；所以還原出的銅后面不應(yīng)該加“↓”．故答案：（1）化學(xué)式寫錯(cuò)的有AD；（2）化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有BC；（3）反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有F；（4）“↑”；“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有CEF．

【分析】化學(xué)方程式的書寫是否正確，需要注意的幾個(gè)問題：化學(xué)方程式要遵循的兩個(gè)原則、配平、化學(xué)式的書寫、箭頭的標(biāo)示以及反應(yīng)條件等．12、S1S3S2S1S2S3【分析】【解答】用電器并列連接起來的電路叫做并聯(lián)電路，用電器逐個(gè)順次連接起來的電路叫做串聯(lián)電路，不經(jīng)過用電器，用導(dǎo)線直接將電源的兩極連接起來會(huì)發(fā)生短路。由題意知：要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是S1S3；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是S2；開關(guān)S1S2S3不能同時(shí)閉合；否則會(huì)發(fā)生短路。

【分析】本題考查電路的判別，是熱點(diǎn)考題。13、該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑過濾（或其他合理答案）節(jié)能肥皂水【分析】【解答】（1）①根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為46，元素的名稱是鈀，屬于金屬元素等．

故填：該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）；

②甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O22H2O+CO2；

③水在光照、催化劑的作用下，分解為氫氣和氧氣；故填：2H2O2H2↑+O2↑；

（2）①用到了過濾；沉降的凈水方法；故填：過濾（或其他合理答案）；

②此海水淡化的方法是利用太陽能；節(jié)約了能源，故填：節(jié)能；

③由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少；軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多；所以檢驗(yàn)凈化后的水是否為硬水可選擇的試劑是肥皂水，故填：肥皂水．

【分析】（1）①根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，進(jìn)行分析解答即可；

②根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行解答；

③根據(jù)水分解的過程來分析；

（2）①根據(jù)常用的凈水方法來分析；②此方法是利用了太陽能；③根據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法來分析．14、1061.5×104【分析】【解答】解：因?yàn)榇瑵M載時(shí)的排水量為m排=100t=100000kg；

則滿載時(shí)所受浮力為：F浮=G排=m排g=100000kg×10N/kg=106N；

距離水下1.5m的位置受到水的壓強(qiáng)為：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa．

故答案為：106；1.5×104

【分析】（1）排水量為船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量；利用阿基米德原理求出浮力大?。?/p>

（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析解答．15、0．5【分析】【解答】由圖可知，G=0．6N，F(xiàn)′=0．1N，雞蛋浸沒在水中時(shí)，所受到的浮力：F浮=G-F′=0．6N-0．1N=0．5N；

【分析】由圖可知雞蛋的重力和浸沒水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱重法求出雞蛋浸沒在水中時(shí)受到的浮力16、7.1g碳、氫、氯三【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求得生存氯氣的質(zhì)量；根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和二氧化碳的質(zhì)量；即可算出二氧化碳中含有碳的質(zhì)量；同理根據(jù)水中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和水的質(zhì)量，即可計(jì)算出水中含有氫的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，即可計(jì)算出該物質(zhì)中含有氧的質(zhì)量，據(jù)此判斷；計(jì)算。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力，增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。

【解答】解：設(shè)生成氯氣的質(zhì)量為x；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則：8.8g+5.4g+x=10.1g+11.2g，解得x=7.1g。

先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變；確定：該物質(zhì)中一定含有碳；氫、氯三種元素，可能含有氧元素。再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來確定氧元素是否含有。

二氧化碳中碳的質(zhì)量為：8.8g×=2.4g；水中氫的質(zhì)量為：5.4g×=0.6g；則碳元素；氫元素和氯元素質(zhì)量之和為2.4g+0.6g+7.1g=10.1g；所以該物質(zhì)中一定不含有氧元素。

故答案為：7.1g；碳、氫、氯；三17、上變大【分析】【分析】（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流速越快的地方壓強(qiáng)越?。?）根據(jù)歐姆定律判斷出電壓表的示數(shù)變化和風(fēng)速的關(guān)系．解本題的關(guān)鍵是掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系；能利用流體壓強(qiáng)知識解釋有關(guān)的現(xiàn)象．本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力．

【解答】解：如圖當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí)；由于探頭上表面凸，相同時(shí)間空氣經(jīng)過上表面的路程比下表面長，經(jīng)過上表面的速度比下表面快，所以上表面的氣壓小于下表面的氣壓，探頭將受到一向上的合力，滑片向上移動(dòng)；

當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)；探頭上下表面空氣流速差較大，上下表面氣壓差較大，受向上的合力較大，所以滑片向上運(yùn)動(dòng)的較多；

滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻較??；根據(jù)歐姆定律可知，電路中電流變大，定值電阻兩端電壓變大，所以電壓表（風(fēng)速表）示數(shù)變大．

故答案為：上；變大．18、并聯(lián)|短路|不會(huì)【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”；接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說明該支路斷路．開關(guān)控制燈泡時(shí)，火線首先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，這樣開關(guān)能控制燈泡，同時(shí)斷開開關(guān)，切斷火線，接觸電燈不會(huì)發(fā)生觸電事故．

【解答】解：在檢查照明電路故障時(shí)常先斷開所有開關(guān)；然后將一個(gè)普通的白熾燈L（校驗(yàn)燈）與熔斷的熔絲并聯(lián)，校驗(yàn)燈串聯(lián)在電路中．

“校驗(yàn)燈”若正常發(fā)光；說明得到了220V的電壓，電路中有短路情況；若發(fā)光暗紅，校驗(yàn)燈得到了不足220V的電壓，說明支路是通路；若不發(fā)光，說明該支路開路了；

當(dāng)閉合開關(guān)S；S1時(shí)；校驗(yàn)燈L正常發(fā)光，說明L1所在支路短路．

所有故障排除后；更換了新的熔絲，當(dāng)閉合開關(guān)S；S2時(shí)，有熔斷絲的保護(hù)，站在地面上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)不會(huì)觸電．

故答案為：并聯(lián)；短路；不會(huì)．三、判斷題(共9題，共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共27分)25、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N26、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

27、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共3題，共9分)28、【解答】解：如圖，螺線管的左端為N極，右端為S極．因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，故箭頭方向向右．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極，右端為N極．

根據(jù)安培定則：伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏魇菑穆菥€管的右端流入的．所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極．如圖所示．【分析】【分析】①根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；可判斷磁感線的方向．

②根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．

③最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向，標(biāo)出電源的正負(fù)極．29、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解：（1）足球受重力的作用點(diǎn)在其重心O上；方向是豎直向下的，表示符號為G；

（2）已知電源的正負(fù)極；由安培定則可知，