2024年滬教版二年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子2、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉著。5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨，奮力抗爭。D.蓬勃紛飛，旋轉升騰。6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安7、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經超越了別人，那么，今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、成語大比拼。

許許____痛苦____9、選擇正確的讀音寫在橫線上。

塞（sāis?。___夾（jiāji?）____甸（dàndiàn）____

驕（jiāojāo）____剛（gānggān）____?。╯hěnshěng）____10、根據(jù)課文《北京》填上適當?shù)男稳菰~。

____的廣場____的柏油馬路____的公園11、填上適當?shù)臉它c符號。

①小棗樹，你怎么不長葉子呀____

②小柳樹穿上一身淺綠色衣服，真美____

③小柳樹聽了，不好意思地笑了____12、讀文章《狼和小羊》；回答問題。

狼想吃小羊，找了____次碴兒：

①小羊把它喝的水____了。

②小羊____在背地里____。13、按課文《日記兩則—第二則》內容填空。

課文記錄了“我”的兩次____。夢中雖然我非常希望穿上白紗裙，但是我沒讓媽媽買。我把錢省下來買____送給苗家小姑娘，“我”懂得了應該____有困難的人。14、按要求填空。

“嫩”字按部首查字法先查____部，再查____畫。能組成詞語____。15、根據(jù)課文《會走路的樹》填空。

第二年____，____又回來了。一頭____的小鹿走了過來，____的角在陽光下顯得特別____。16、把正確的讀音填入橫線上。

踮（diǎndiàn）____株（zhūzū）____栽（zāizhāi）____

濃（lónɡnónɡ）____伸（shēnshēnɡ）____眨（zǎzhǎ）____

疲（píqí）____倦（jüànjuàn）____評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)17、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、書面表達(共4題，共40分)18、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？19、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________20、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分五、語言表達(共3題，共18分)22、修改病句。

①我們必須講衛(wèi)生的習慣。

②語文對我特別感興趣。

③這個深深有趣的想法印在我心里。23、給下列句子加上拼音。

風吹草低見牛羊。24、擴句。

①小英走上了講臺。

②土地上長出了小草。

③他注視著年輕人。評卷人得分六、默寫(共3題，共30分)25、默寫《登鸛雀樓》

____，____。____，____。26、默寫古詩；并加上標點。

春曉。

____27、讀詩《春雨》能夠體現(xiàn)“好雨”的詩句：____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生應掌握。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(xuán)讀音錯，應讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音，注意聲調、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的理解能力。《山行》一詩中；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學生應注意掌握課文內容，就不難寫出答案。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀能力；主要考查學生對課文內容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力，學生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。7、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學生對句式的轉換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題，共18分)8、多多不堪【分析】【分析】成語是本課的精華內容之一。解答此類題；就要根據(jù)平時的積累將詞語補充完整，并盡量不寫錯別字。

【點評】本題培養(yǎng)學生在學習和生活中積累成語的好習慣。9、sāijiādiànjiāogāngshěng【分析】【分析】拼讀音節(jié)；選出正確讀音。塞讀音是：sāi，夾讀音是：jiā，甸讀音是：diàn；

驕讀音是：jiāo；剛讀音是：gāng，省讀音是：shěng。

【點評】本題考查學生識字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。10、寬闊又寬又長風景優(yōu)美【分析】【分析】根據(jù)課文“天安門前面是寬闊的廣場。廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。”和“北京有許多又寬又長的柏油馬路?！薄氨本┯性S多名勝古跡和風景優(yōu)美的公園；還有許多新建的高樓大廈。”可以正確填寫搭配的形容詞。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助?？梢愿鶕?jù)課文內容填寫出答案。11、？【分析】【分析】考查學生對標點符號的了解；問號用于疑問句中，而感嘆號一般用于感嘆句中，頓號用于句中的停頓。第一句是疑問句，應該用問號，第二句是感嘆句，應該用感嘆號。第三句是陳述句，應該用句號，句中用逗號。

【點評】考查學生對標點符號的掌握和了解，教師也應不斷強調，考試常涉及。12、三弄臟經常罵狼【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的賞析；狼想吃小羊；找了3次碴兒：①小羊把它喝的水弄臟了。②小羊經常在背地里罵他。

【點評】此題考查學生對課文內容的賞析，學生需要細心理解課文內容。13、夢書幫助【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的熟練程度；學生需要掌握課文的內容和思想感情。課文通過兩篇日記，寫了小作者的兩次夢。在第二次夢中，夢中雖然我非常希望穿上白紗裙，但是我沒讓媽媽買。我把錢省下來買書送給苗家小姑娘，那是因為我從媽媽身上學到了應該辦幫助有困難的人。

【點評】考查學生對課文思想感情和重點內容的把握，學生應該熟練掌握。14、女11嫩綠【分析】【分析】此題不僅考查學生查字典的能力；同時對漢語拼音；漢字結構、偏旁部首、組詞等方面的知識進行考查。因此，應全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。

【點評】本題考查學生查字典的能力。應注意“嫩”的筆順。15、春天小鳥美麗金色好看【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的熟悉程度。根據(jù)課文“第二年春天；小鳥又回來了。一頭美麗的小鹿走了過來，金色的角在陽光下顯得特別好看?！笨梢蕴顚?。

【點評】本題考查學生對課文內容的熟悉程度，學生必須掌握。16、diǎnzhūzāinónɡshēnzhǎpíjuàn【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。踮腳；提起腳跟,用腳尖著地；株，量詞；栽，種植；濃，濃重；伸，伸出；眨，眨眼；疲，疲倦疲憊；倦，倦??；

【點評】考查學生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應注意辨析，并掌握它們的組詞。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)17、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。四、書面表達(共4題，共40分)18、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。19、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。20、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。21、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產生若干個與本義相關但并不相同的意義，這就是詞的引申義。五、語言表達(共3題，共18分)22、①我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。②我對語文特別感興趣。③這個有趣的想法深深印在我心里。【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。（1）在“必須”加上“養(yǎng)成”。（2）把“語文”和“我”互換。（3）詞序排列不當，把“深深”和“有趣的想法”互換。

【點評】修改病句是一項綜合能力訓練，可以提高語言表達能力、分析判斷能力。改病句時要對癥下藥。（1）句子不完整（2）詞序排列不當。（3）詞序排列不當。23、fēngchuīcǎodīxiànniǔyáng【分析】【分析】風吹草低見牛羊。