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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷87考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、如圖所示的電路中,電源電壓為6V,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω.在開關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動的過程中;以下說法正確的是()
A.電壓表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變C.當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2VD.當(dāng)滑片移到a端時(shí),電流表示數(shù)為0.2A2、下列情境中,符合安全用電常識的是()A.開關(guān)要接在火線上B.維修家庭電路時(shí)沒有斷開總開關(guān)C.雷雨天氣在樹底下避雨D.保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用鐵線替代3、下列關(guān)于碳及其化合物的說法中,正確的是()A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅B.CO2在任何情況下都不能支持燃燒C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.石墨可做電極4、小明準(zhǔn)備外出旅游,但電視臺天氣預(yù)報(bào)圖上西太平洋海域上有符號,請你為他選擇一個(gè)較保險(xiǎn)的旅游點(diǎn)()A.廣東B.福建C.臺灣D.湖北5、如圖所示,A、B、C是家用電冰箱三線插頭的三個(gè)插腳,關(guān)于這三個(gè)插腳的說法正確的是()A.三個(gè)插腳一樣長B.A,C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連C.插入插座時(shí),插腳C與火線相接,B與零線相接D.插入插座時(shí),電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、元素是具有相同____(即____數(shù))的一類原子的總稱。元素的種類由____決定;元素的化學(xué)性質(zhì)由____來決定。7、為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果;某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)請寫出H2O2分解的化學(xué)方程式____.
[定性探究]
(2)如圖甲,可通過觀察____來定性比較兩者的催化效果.
[定量探究]
(3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是____.要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____.
[深入探究]
(4)在FeCl3溶液中;究竟是哪種離子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:____起催化作用;
猜想3:____起催化作用。
請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論________8、如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)抓拍模擬器”的工作原理圖,光控開關(guān)接收到紅光時(shí)會自動閉合,壓敏電阻受到壓力時(shí)其阻值會變?。?dāng)紅燈亮后,且車輛壓到壓敏電阻上時(shí),電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變____(填“強(qiáng)”或“弱”),吸引銜鐵與觸電____(填“1”或“2”)接觸;電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車輛.
9、2014年4月,我海軍372號潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航,如圖所示.潛艇總質(zhì)量3.3×103t,體積為3×103m3,高密度海水密度為____kg/m3.潛航時(shí),不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域,導(dǎo)致浮力減小了____N,導(dǎo)致潛艇加速下沉,當(dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為4×106Pa時(shí),潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力____N;達(dá)到潛艇承受極限.官兵緊急排出水艙內(nèi)的水,潛艇最終轉(zhuǎn)危為安.(g取10N/kg)
10、在如圖所示的電路中,不論開關(guān)如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作,需要閉合開關(guān)____;若同時(shí)閉合S1和S2,可以工作的用電器是____
11、“微山湖”號綜合補(bǔ)給艦通過兩根軟管給“??凇碧枌?dǎo)彈驅(qū)逐艦補(bǔ)給燃油、淡水時(shí),兩艦保持同向同速航行.在補(bǔ)給過程中,“微山湖”艦所受浮力____,如果以“??凇迸灋閰⒄瘴铮拔⑸胶迸炇莀___的.12、電流是____形成的,物理學(xué)中規(guī)定____電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颍u卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共12分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。20、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、解答題(共2題,共20分)22、盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核,并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.右面平面示意圖中的四條線表示α粒子(相當(dāng)于氦原子核)
運(yùn)動的可能軌跡;在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動軌跡.
23、1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn),長期或大量攝入鋁元素會對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),這些受限制的應(yīng)用還可能包括:參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】A、由圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),滑動變阻器滑片由b向a移動時(shí),滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻R變小,電源電壓U不變,由知電路電流變大;電阻R兩端電壓U=IR變大,電壓表示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤;
B、電壓表測電阻R兩端電壓,電流表測電路電流,電阻R阻值不變,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變;故B正確;
C、當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)滑片移到a端時(shí),滑動變阻器接入電路的阻值為零,電流表示數(shù)故D錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】本意考查了歐姆定律的應(yīng)用,需要分析清楚電路結(jié)構(gòu)、靈活應(yīng)用歐姆定律.2、A【分析】【解答】A;電燈開關(guān)若安裝在零線上;當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),燈泡與火線是連通的,人接觸燈泡時(shí)容易發(fā)生觸電,所以開關(guān)要接在火線上.故A正確;
B;家電維修時(shí);需先切斷電源,再維修,不符合安全用電的要求,故B錯(cuò)誤;
C;雷雨天躲在大樹下會使得強(qiáng)大的電流經(jīng)大樹流過人體入地引起人身觸電;故C錯(cuò)誤;
D;保險(xiǎn)絲熔斷后;不能用鐵線來代替,因?yàn)殍F線的電阻率小、熔點(diǎn)高,用鐵線代替保險(xiǎn)絲,不能在電流過大時(shí),自動切斷電路,不符合安全用電的要求.故D錯(cuò)誤;
故選A.
【分析】
(1)開關(guān)的接法:火線首先進(jìn)開關(guān);再入燈泡.
(2)進(jìn)行家電維修時(shí);需先切斷電源,再維修.
(3)在打雷下雨時(shí);嚴(yán)禁在山頂或者高丘地帶停留,更要切忌繼續(xù)蹬往高處觀賞雨景,不能在大樹下;電線桿附近躲避,也不要行走或站立在空曠的田野里,應(yīng)盡快躲在低洼處,或盡可能找房層或干燥的洞穴躲避;
(4)保險(xiǎn)絲在電流過大時(shí)發(fā)熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用,采用電阻率大,熔點(diǎn)較低的材料制作.3、D【分析】【解答】A.二氧化碳沒有還原性;故錯(cuò)誤;
B.鎂條可以在二氧化碳中燃燒;故錯(cuò)誤;
C.一氧化碳不與石灰水反應(yīng);故錯(cuò)誤;
D.石墨具有導(dǎo)電性;可以做電極,故正確;
故選D.
【分析】A.根據(jù)二者的化學(xué)性質(zhì)來分析;
B.根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來分析;
C.根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)石墨的性質(zhì)和用途來分析.4、D【分析】【分析】根據(jù)天氣符號表示的含義解答.考查了天氣對人們生活的影響;根據(jù)符號判定正確選項(xiàng).
【解答】解:該符號表示臺風(fēng).廣東;福建、臺灣位于太平洋沿岸;受臺風(fēng)的影響較大;湖北位于內(nèi)陸,距離臺風(fēng)的源地較遠(yuǎn),受其影響較?。?/p>
故選:D.5、D【分析】【分析】三腳插頭左右兩個(gè)腳是接的火線或零線;最上面的腳接地線,其與用電器的金屬外殼相連,接金屬外殼的長插腳比其它兩腳稍長一些.這樣插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會使電流通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會觸電.【解答】解:A;三腳插頭最上面的腳長一些,其與用電器的金屬外殼相連,接金屬外殼的長插腳比其它兩腳稍長一些.這樣插插頭時(shí)能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時(shí)能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會使電流通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會觸電,故A錯(cuò)誤;
B.C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連;故B錯(cuò)誤;
C;C插頭對應(yīng)三孔插座的左邊;即應(yīng)該是零線,B插頭對應(yīng)三孔插座的右邊,應(yīng)該是火線,故C錯(cuò)誤;
D;插入插座時(shí);電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連,故D正確;
故選D.二、填空題(共7題,共14分)6、質(zhì)子數(shù)核電荷質(zhì)子數(shù)最外層電子數(shù)【分析】【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱;決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,據(jù)此進(jìn)行分析解答。
【解答】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱;決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù));元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。
故答案為:質(zhì)子數(shù);核電荷;質(zhì)子數(shù);最外層電子數(shù)?7、2H2O22H2O+O2↑產(chǎn)生氣泡的速率先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的時(shí)間氯離子(Cl﹣)水分子(H2O)取少量的過氧化氫溶液,向其中滴加氯化鈉溶液,觀察現(xiàn)象若觀察到?jīng)]有迅速產(chǎn)生氣泡,說明氯離子沒有催化作用,是鐵離子所起的催化作用【分析】【解答】(1)過氧化氫在催化劑的作用下分解為氧氣和水,故填:2H2O22H2O+O2↑;
(2)比較兩種物質(zhì)對過氧化氫分解速率的影響;可以觀察二者產(chǎn)生氣泡的速率;故填:產(chǎn)生氣泡的速率;
(3)檢查該裝置的氣密性;可先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的;催化劑的催化效果越好,反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率越快,可通過測量產(chǎn)生等體積的氧氣所需要的時(shí)間來分析,所需時(shí)間越短,催化效果越好;故填:先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動,若向外移動,說明該裝置的氣密性是良好的;時(shí)間;
(4)氯化鐵溶液中存在鐵離子、氯離子和水分子,故猜想可能是鐵離子或氯離子或水分子所起的催化作用;檢驗(yàn)是否是鐵離子所起的催化作用,可以選擇氯化鈉溶液來進(jìn)行檢驗(yàn).故答案為:氯離子(Cl﹣);水分子(H2O);
實(shí)驗(yàn)操作:取少量的過氧化氫溶液;向其中滴加氯化鈉溶液,觀察現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:若觀察到?jīng)]有迅速產(chǎn)生氣泡;說明氯離子沒有催化作用,是鐵離子所起的催化作用.
【分析】(1)過氧化氫在催化劑的作用下分解為水和氧氣;
(2)催化效果越好;產(chǎn)生氣泡的速率越快;
(3)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法以及比較催化效果的方法來分析;
(4)氯化鐵溶液中存在鐵離子、氯離子和水分子.要想驗(yàn)證是否是鐵離子的催化作用,可選擇其他含鐵離子的可溶性鹽來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).8、強(qiáng)2【分析】【解答】只有在紅燈亮的期間;光控開關(guān)才閉合,若此時(shí)車輛違規(guī)闖紅燈行駛時(shí),會壓上壓敏電阻,從而使壓敏電阻的阻值減小,在電源電壓一定的情況下,電阻越小,電流就越大.電磁鐵的磁性與電流有關(guān),并且電流越大磁性越強(qiáng),所以電磁鐵的磁性會增強(qiáng).
當(dāng)電流增大到一定程度時(shí);電磁鐵會將銜鐵吸下,使其與觸點(diǎn)2接觸,導(dǎo)致了電控照相機(jī)所在的電路接通.
故答案為:強(qiáng);2.
【分析】通過違規(guī)車輛對壓敏電阻壓力的增大,引起了壓敏電阻阻值的變化,導(dǎo)致了電路中電流的變化;電流的變化引起了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱發(fā)生了變化,進(jìn)而導(dǎo)致了工作電路的通或斷.9、1.1×1032.4×106400【分析】【解答】解:①潛艇的平均密度為。
所以高密度海水的密度為ρ高=ρ潛艇=1.1×103kg/m3;
②潛艇在高密度海水中受到的浮力為F浮=G潛艇=m潛艇g=3.3×106kg×10N/kg=3.3×107N;
潛艇在低密度海水中受到的浮力為F浮′=ρ低gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N;
潛艇受到的浮力減小了△F=F浮﹣F浮′=3.3×107N﹣3.06×107N=2.4×106N;
③因?yàn)閜=
所以潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力為F=pS=4×106Pa×10﹣4m2=400N.
故答案為:1.1×103;2.4×106;400.
【分析】①懸浮的物體;浮力等于重力;其平均密度與所浸入的液體密度相同.已知潛艇總質(zhì)量和體積,可以得到平均密度,據(jù)此得到高密度海水密度值;
②已知潛艇體積和低密度海水密度;可以得到在此海域受到的浮力,與懸浮在高密度海水中受到的浮力之差,就是減小的浮力;
③已知潛艇受到海水的壓強(qiáng)和受力面積,利用公式F=pS得到受到的海水壓力10、S1電鈴【分析】【解答】開關(guān)S2起到對燈泡短路的作用,因此要想讓燈泡工作,不能閉合開關(guān)S2;
開關(guān)S1和S2都閉合時(shí);電路發(fā)生局部短路,即燈泡短路,電流不再通過燈泡;故燈泡不發(fā)光,但電鈴仍工作.
故答案為:S1;電鈴。
【分析】電路的三種狀態(tài)分別是:通路、斷路、短路;當(dāng)用電器的兩端被導(dǎo)線相連時(shí),用電器將發(fā)生短路現(xiàn)象.?dāng)嗦肥请娏鞑辉偻ㄟ^該用電器,用電器不工作11、變小靜止【分析】【解答】解:(1)由于“微山湖”艦處于漂浮,則F浮=G;
在補(bǔ)給過程中;“微山湖”艦船的總重變小,則受浮力變?。?/p>
(2)由兩艦保持同向同速航行可知;“微山湖”艦與“??凇彬?qū)逐艦運(yùn)動方向相同,速度相同;
也就是說“微山湖”艦與“??凇彬?qū)逐艦之間的相對位置沒有發(fā)生改變;
所以如果以“??凇迸灋閰⒄瘴?;“微山湖”艦是靜止的.
故答案為:變?。混o止。
【分析】(1)在補(bǔ)給過程中;“微山湖”艦船的總重變小,因?yàn)榇云?,根?jù)物體的漂浮條件判斷受浮力變化.
(2)看被研究的物體驅(qū)、護(hù)艦與所選的參照物補(bǔ)給艦之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的12、電荷定向移動|正【分析】【分析】(1)電荷的定向移動形成電流;正電荷定向移動形成電流;負(fù)電荷定向移動形成電流;正負(fù)電荷向相反方向移動形成電流.(2)把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向.
【解答】解:電流的形成:電流是由電荷定向移動形成的;電流的方向:物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向.
故答案為:電荷定向移動;正.三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共12分)19、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).
【解答】
(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕
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