2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷176考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、Rn、Rn是（）A.兩種元素B.互為同位素C.同種核素D.同一原子2、用電流表測量燈泡L1的電流，如圖所示，其中方法正確的是（）A.B.C.D.。3、以下是我們生活中一些常見的現(xiàn)象：①濕的衣服晾曬一段時(shí)間后會(huì)變干；②打開白酒瓶或醋瓶，可聞到酒香或酸味；③走過面包房，可聞到面包香味；④將紅墨水滴入水中，水會(huì)變紅．你認(rèn)為，下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的模型，哪種能較好地解釋上述現(xiàn)象？（）A.物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，顆粒之間是有空隙的：B.物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，顆粒之間是緊靠著排在一起的C.物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，各個(gè)顆粒是不停地運(yùn)動(dòng)的D.物質(zhì)是由微小的顆粒組成的，顆粒之間存在相互作用的斥力4、下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射的是（）A.碳B.鐵C.鎂D.磷5、如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（）

A.鈉、氯都屬于金屬元素B.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gD.?a表示的是一種陰離子6、下列有關(guān)安全用電的說法，其中不正確的是（）A.使用試電筆時(shí)，手一定要接觸試電筆尾部的金屬部分B.三孔插座中的接地線E必須與室外的大地相連C.發(fā)現(xiàn)有人觸電或發(fā)生電線起火時(shí)，首先要做的力立即切斷電源D.家庭電路中空氣開關(guān)跳閘，一定發(fā)生了短路7、巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會(huì)隨著磁場的增大而急劇減小，用GMR組成的電路圖如圖所示，S斷開．A2有示數(shù)；電源電壓恒定．則（）

A.S閉合時(shí)，A2示數(shù)減小B.S閉合時(shí)，A2示數(shù)不變C.A1示數(shù)減小時(shí)，A2示數(shù)不變D.A1示數(shù)增大時(shí)，A2示數(shù)增大評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（2012·義烏）取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶甲、乙，裝滿水后分別放入等量的金魚藻，測出瓶中水的含氧量后蓋上瓶蓋。然后將甲包上黑膠布，乙不作處理。放在同樣的光照和溫度條件下n小時(shí)，再次測出瓶中水的含氧量，兩次測量結(jié)果如圖所示。則n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚藻呼吸作用消耗的氧氣量是____g；乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量是____g。

9、化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)：化學(xué)方程式表示的質(zhì)量意義，即化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)的____比。數(shù)值上等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的____數(shù)乘以各物質(zhì)的____質(zhì)量的比。10、轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼，則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速____車子下方的流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng)____車子下方氣體的壓強(qiáng)，從而使轎車對(duì)地面的壓力____轎車的重力。（選填“大于”“小于”或“等于“）11、用久了的電風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵，主要是扇葉旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生____而帶電，帶電體具有____的性質(zhì)。12、環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題.有下列幾種說法，正確的是____.

①臭氧層的主要作用是吸收紫外線②溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖③酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致④光化學(xué)煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的13、如圖甲所示，兩個(gè)重20N的相同的物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)物體B受到摩擦力大小是____N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2____F1（填“>”“=”或“<”）。

14、在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí)，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，為了使結(jié)果具有普遍性，他應(yīng)該選擇兩個(gè)規(guī)格____（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時(shí)剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時(shí)，兩燈就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是____，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點(diǎn)斷開，把____表接入；測量通過的電流．

15、在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，小明發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來．小明認(rèn)為梳子和頭發(fā)摩擦____（選填“產(chǎn)生了電荷”或“發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移”），使梳子和頭發(fā)帶上了____（選填“同種電荷”或“異種電荷”），根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律____從而產(chǎn)生了上述現(xiàn)象．16、如圖為我國新型反潛巡邏機(jī)．機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．下列圖中能解釋磁異探測器工作原理的是：____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共16分)22、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時(shí)，只有接觸下方那條電線時(shí)測電筆的氖管發(fā)光．請(qǐng)將圖中燈泡；開關(guān)接入線路．

23、如圖所示；是小磁針靜止時(shí)的指向，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“﹣”極．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共4分)24、按照?qǐng)D甲所示的電路圖；將圖乙中各個(gè)元件連接起來。

25、請(qǐng)把如圖電路元件接入照明電路中；且符合安全用電原則．（要求保險(xiǎn)盒與三孔插座相連）

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】A．元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；B．質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素互稱同位素；

C．核素的種類由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定；

D．原子的種類由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定．

【解答】解：Rn、Rn是同種元素Rn的不同核素；質(zhì)子數(shù)相同為86，中子數(shù)不同，分別為：136；133，互為同位素；

故選B．2、A【分析】【解答】A中電流表與被測燈泡L1串聯(lián)；故A正確；

B中電流表串聯(lián)在干路中；是測量干路中的電流；故B錯(cuò)誤；

C中電流表與被測燈泡L2串聯(lián)；是測量燈泡L2中的電流；故C錯(cuò)誤；

D中電流表與燈泡并聯(lián)；會(huì)導(dǎo)致電路短路；故D錯(cuò)誤；

故選A.

【分析】電流表需要和被測量的用電器串聯(lián)，并讓電流從正接線柱流進(jìn)，負(fù)接線柱流出.3、C【分析】【解答】①濕的衣服晾曬一段時(shí)間后會(huì)變干；②打開白酒瓶或醋瓶；可聞到酒香或酸味；③走過面包房，可聞到面包香味；④將紅墨水滴入水中，水會(huì)變紅，都是擴(kuò)散現(xiàn)象的結(jié)果，物質(zhì)是由分子組成的，擴(kuò)散現(xiàn)象說明：組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確；

故選C．

【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子不停做做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；據(jù)此分子答題．4、B【分析】【解答】解：A；碳在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；鐵在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，故選項(xiàng)說法正確；

C；鎂在氧氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；磷在氧氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【解答】解：A．鈉元素屬于金屬元素；而氯元素的偏旁是“氣”，可見屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；

B．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；a核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有10個(gè)電子，是鈉離子，d核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，核外有18個(gè)電子，是氯離子，故正確；

C．相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”；通常省略，而不是“g”，故錯(cuò)誤；

D．a(chǎn)中；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，屬于陽離子，故錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】A．根據(jù)元素的分類來分析；B．根據(jù)氯化鈉的結(jié)構(gòu)來分析；C．根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的單位來分析；D．根據(jù)微粒的判斷方法來分析．6、D【分析】【解答】A；使用試電筆時(shí)；手要與筆尾金屬體相連，不能接觸筆尖，故A正確；

B；三孔插座中相應(yīng)的導(dǎo)線沒有與室外的大地相連；如果家用電器漏電可能使它的金屬外殼帶電，這時(shí)容易造成觸電事故，故B正確；

C；發(fā)現(xiàn)有人觸電或電器著火后要先斷開電源再施救；故C正確；

D；家庭電路中空氣開關(guān)跳閘可能是發(fā)生了短路；也可能是用電器的總功率過大，故D不正確．

故選D．

【分析】（1）測電筆的正確使用：用手接觸測電筆的尾部金屬體；筆尖接觸導(dǎo)線，氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．

（3）有金屬外殼的用電器；其外殼一定要接地，以防止漏電事故的發(fā)生．

（3）當(dāng)有人觸電；電線或用電器著火后；先切斷電源，再施救．

（4）家庭電路電流過大的原因有兩個(gè)：短路或用電器的總功率過大．7、D【分析】【解答】解：AB、由圖，S閉合后，左側(cè)電磁鐵電路連通，電磁鐵中產(chǎn)生磁性，巨磁電阻電阻減小，所以右側(cè)電路中電流增大，即A2示數(shù)變大．故A；B錯(cuò)誤；

CD、S閉合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片左滑，變阻器連入阻值變小，電源電壓恒定，由I=可知，左側(cè)電路電流增大，A1示數(shù)變大；

左側(cè)電路電流大，電磁鐵中磁性增強(qiáng)，巨磁電阻電阻減小，所以右側(cè)電路中電流增大，即A2示數(shù)變大．故D正確；

反之滑片右滑，電阻增大，左側(cè)電路電流減小，即A1示數(shù)變小，電磁鐵中磁性減弱，巨磁電阻電阻增大，所以右側(cè)電路中電流減小，即A2示數(shù)減小．故C錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】（1）影響電磁鐵磁性的因素有線圈匝數(shù)的多少；電流的大小以及是否插入鐵芯．

（2）當(dāng)S閉合后；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電路中電阻變化，根據(jù)歐姆定律判斷電流變化，從而可知電磁鐵中的磁性強(qiáng)弱變化；

由巨磁電阻（GMR）會(huì)隨著磁場的增大而急劇減?。袛郍MR的電阻變化，得到A2示數(shù)變化情況二、填空題(共9題，共18分)8、b-ca-c【分析】【分析】植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的；因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量；光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的。

【解答】綠色植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣，呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)中甲瓶包上黑膠布，則瓶內(nèi)的金魚藻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用，分析圖示可知，在n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚藻呼吸作用消耗的氧氣量是瓶內(nèi)原有的氧氣量b減去n小時(shí)后剩余的氧氣量c，即消耗的氧氣里是（b-c）g；乙瓶內(nèi)的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣的量大于呼吸作用吸收的氧氣的量，因此乙瓶內(nèi)氧氣的含量增加，增加的量為n小時(shí)后瓶內(nèi)的氧氣量a減去瓶內(nèi)原有的氧氣量b，即（a-b）g；同時(shí)，瓶內(nèi)的金魚藻在n小時(shí)內(nèi)又通過呼吸作用消耗了（b-c）g氧氣，即乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量（a-b）+（b-c）=（a-c）g。

故答案為：（b-c）；（a-c）9、質(zhì)量化學(xué)計(jì)量相對(duì)分子【分析】【分析】化學(xué)方程式是化學(xué)反應(yīng)簡明的表達(dá)形式。它從“質(zhì)”和“量”兩個(gè)方面表達(dá)了化學(xué)反應(yīng)的意義。

（1）“質(zhì)”的含義：表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng)；生成了什么物質(zhì)，以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的。

（2）“量”的含義從宏觀看；表示了各反應(yīng)物；生成物間的質(zhì)量比。如果反應(yīng)物都是氣體，還能表示它們在反應(yīng)時(shí)的體積比。從微觀看，如果各反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的，那么化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個(gè)數(shù)比。

【解答】所以化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)：化學(xué)方程式表示的質(zhì)量意義；即化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物；生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比。數(shù)值上等于化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)乘以各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比。

故答案為：質(zhì)量化學(xué)計(jì)量相對(duì)分子10、大于小于小于【分析】【解答】轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼；則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速大于車子下方的流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng)，所以車子上方氣壓對(duì)車子向下的壓力小于車子下方氣壓對(duì)車子向上的托力。在豎直方向上轎車的重力加上上方大氣的壓力等于地面對(duì)車的支持力和下方氣壓對(duì)車子向上的托力，轎車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)轎車的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，所以轎車對(duì)地面的壓力小于轎車的重力。

【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。在豎直方向是平衡狀態(tài)，轎車重力等加上大氣的壓力等于地面對(duì)車的支持力。11、摩擦吸引輕小物體【分析】【解答】用摩擦的方法使物體帶電；叫摩擦起電；帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。用久了的電風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵，主要是扇葉旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦而帶電，帶電的扇葉會(huì)吸引灰塵。

【分析】用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電；帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。12、①②③④【分析】【解答】臭氧層具有吸收紫外線的功能；所以①正確，溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖，所以②正確，酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨，所以③正確，光化學(xué)煙霧主要是由汽車尾氣引起的，所以④正確，所以填①②③④．

【分析】根據(jù)具體的知識(shí)進(jìn)行分析，臭氧層具有吸收紫外線的功能；二氧化碳含量升高引起的溫室效應(yīng)造成氣溫升高；酸雨分為硫酸型酸雨和硝酸型酸雨；汽車尾氣易引起光化學(xué)煙霧．13、0=【分析】【分析】判斷一個(gè)物體是否受摩擦力主要的依據(jù)是看這個(gè)物體有沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢．據(jù)此就可判斷出A是否受摩擦力．影響摩擦力大小的因素是：壓力的大小和接觸面的粗糙程度．AB疊放在一起和AB并列放在一起；AB看做是一個(gè)整體，這個(gè)整體的摩擦力是不變的．兩次都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故兩次推力是相等的．此題考查的知識(shí)點(diǎn)是比較多的，有：摩擦力的概念；影響摩擦力大小的因素、二力平衡．

【解答】解：兩個(gè)重20N的相同物塊A、B疊放在一起：A和B是同向同速運(yùn)動(dòng)的，即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，所以A和B之間是沒有摩擦力的；不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個(gè)整體，疊放和平放時(shí)對(duì)水平面的壓力是相等的，與地面的接觸面的粗糙程度也是一定的，所以摩擦力相等．而這兩次物體都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這說明兩種情況下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的．故答案為：0；=．14、不相同連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)電流【分析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)中；為了使結(jié)果有普遍性，減少偶然性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)．

為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路；連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該斷開；

實(shí)驗(yàn)過程中要用電流表分別測出通過A；B、C三點(diǎn)的電流．

【解答】解：為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡；

把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后；剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說明電路是通路，連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；

排除故障后；小明分別把圖A；B、C各點(diǎn)斷開，把電流表接入，測量通過的電流，分析數(shù)據(jù)，以得出結(jié)論．

故答案為：不相同；連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；電流．15、發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移|異種電荷|異種電荷互相吸引【分析】【分析】（1）不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r；原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子帶負(fù)電，原子核束縛電子本領(lǐng)弱的失去電子帶正電；（2）電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．

【解答】解：摩擦起電過程是得到和失去電子的過程；因此其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，所以梳子和頭發(fā)摩擦發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移；

由于梳子和頭發(fā)的原子核對(duì)電子的束縛能力不同；使梳子和頭發(fā)分別帶上了異種電荷；

根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律：異種電荷互相吸引；所以頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來．

故答案為：發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移；異種電荷；異種電荷互相吸引．16、電磁感應(yīng)【分析】【分析】電子設(shè)備最終將磁信號(hào)轉(zhuǎn)換為變化的電流；因此是一個(gè)發(fā)電機(jī)；分析選項(xiàng)中的原理，即可做出判斷．【解答】解：由題意分析可知，磁異探測器，能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，屬電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)的原理相同．

故答案為：電磁感應(yīng)．三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把