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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點七年級歷史下冊階段測試試卷424考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、科舉制度,是中國古代讀書人參加人才選拔的考試制度。這種不論出身和門第,用分科考試的辦法選拔官員的制度,最早出現(xiàn)在()A.秦朝B.西漢C.隋朝D.唐朝2、商周時期的手工業(yè)部門中,最突出的是()A.青銅制造業(yè)B.陶瓷業(yè)C.玉器制造業(yè)D.紡織業(yè)3、暑假是外出旅游的好日子。假如你已經(jīng)去過出土我國最早人類遺址的地方,那么你能告訴我,它位于哪個省嗎?()A.廣東B.湖南C.云南D.陜西4、如圖中的人物在581年建立隋朝;589年統(tǒng)一南北,他是()
A.唐太宗李世民B.唐高祖李淵C.隋煬帝楊堅D.隋煬帝楊廣5、吐蕃的贊普松贊干布曾說:“我父祖沒有和上國通婚的,我能娶大唐公主,深感榮幸,當為公主筑一城以夸示后代?!蔽覀円疾爝@一“城”首選為()A.西藏的布達拉宮B.西安的大明宮C.北京的故宮D.咸陽的阿房宮評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、______年,秦王______建立秦朝,在皇帝之下設(shè)立______太尉、______。7、為鞏固統(tǒng)治,西漢初期統(tǒng)治者采取了___________的政策,到了漢文帝、漢景帝時期,出現(xiàn)了“_________”。8、宋代商業(yè)的繁榮超過了前代,最大的商業(yè)城市是開封和___________。9、判斷題(對的填T,錯的填F,2分)龍門石窟位于我國著名的古都洛陽。()10、識讀下圖。
圖一:絲綢之路示意圖。
圖二:西漢疆域圖。
請回答:
(1)仔細閱讀材料一;你能否將圖中所標序號代表的絲綢之路經(jīng)過地區(qū)名稱填在上。
①____②____③____④____⑤____
(2)對開通絲綢之路功勞最大的是誰____?
(3)對材料二中斜線覆蓋區(qū)域,西漢政府采取了____的措施?11、兩千多年前我國的音樂水平已達很高水平。
證據(jù):____。
途徑:____。12、小新問:“小明;你知道佛教起源于哪里嗎?”
小明說:“當然知道;我國有那么多佛教寺廟,當然起源于中國?!?/p>
診斷結(jié)果:____理由:____13、新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土;清朝政府加強對新疆地區(qū)管理的措施是設(shè)置宣政院。
錯誤:______;改正:______。14、唐朝時,______的使用極大地提高了耕田的效率;北宋時,______的引進有效地提高了糧食產(chǎn)量。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、元朝建立后,民族融合的趨勢繼續(xù)加強,開始形成一個新的民族——回族。16、明初,湯若望出掌欽天監(jiān),制定《大清時憲歷》。17、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。()18、唐朝是中國瓷器史上的輝煌時代,越窯的青瓷類玉類冰,邢窯的白瓷類雪類銀,這一時期興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的瓷都。
。A.正確B.錯誤19、祖沖之第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字。______(判斷對錯)20、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,使全國重新回到了統(tǒng)一。()21、我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計,但是地域文化卻各具風采,根本原因是自然環(huán)境不同。______(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共3題,共24分)22、公元前1046年;周武王在孤泉之野擊敗商紂王的軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。
判斷上述材料正誤;理由是什么?23、北宋前期;書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)準備作為禮物送給哥哥。
錯誤:________
理由:________24、王玲:唐朝時期,下圖人物為中印文化交流做出了重大貢獻。
錯誤:________
理由:________評卷人得分五、簡答題(共3題,共18分)25、中國歷史源遠流長;根據(jù)下列描述請寫出相關(guān)的史實。
(1)世界上出土遺跡內(nèi)涵最豐富;材料最齊全的直立人遺址--______
(2)中國商周時期寫在獸骨上;已經(jīng)具備漢字基本結(jié)構(gòu)的文字--______
(3)一場歷時四年的戰(zhàn)爭;劉邦注重收攬人心;善用人才,最終取得勝利--______
(4)東漢中后期;輪流把持朝政;任用親信,導(dǎo)致政治腐朽不堪,東漢走向衰亡--______
(5)八個封王為了爭奪中央政權(quán);先后起兵相互混戰(zhàn),歷時十幾年,西晉從此衰落--______
(6)我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律--______26、宋元時期;民族交融進一步發(fā)展,社會經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,疆域空前遼闊,我國古代科技文化發(fā)展達到了高峰。
探究一宋元民族交融的情況。
(1)元朝統(tǒng)一前;我國北方曾經(jīng)出現(xiàn)過遼;西夏、金三個主要的少數(shù)民族政權(quán),他們的建立者分別是誰?與之相關(guān)的少數(shù)民族分別有哪些?
(2)元朝統(tǒng)一后;疆域空前遼闊,元政府為加強對全國的統(tǒng)治,在地方上實行什么制度?為加強對臺灣;西藏的管轄分別設(shè)立了什么機構(gòu)?有什么意義?
探究二宋元科技文化發(fā)達。
(3)北宋時期;印刷術(shù)比以前有了重大突破,為此做出貢獻的人物是誰?他的發(fā)明是什么?這一時期,我國古代人民的另一項重要發(fā)明又是什么?
(4)詞是宋代最主要的文學形式;北宋時期對詞的發(fā)展作出突出貢獻的人物是誰?
探究三現(xiàn)象與原因。
(5)你認為宋元時期,我國古代民族交融出現(xiàn)高潮、科技發(fā)達的原因有哪些?27、在圖文中捕捉歷史:
請問:
(1)上面兩幅圖片與一件“開天辟地”的大事有關(guān)。請問這一“開天辟地”的大事是什么?這件大事發(fā)生在哪一年?
(2)這件大事在當時確定了黨的奮斗目標是什么?中心任務(wù)又是什么?選舉誰為中央局書記呢?
(3)這件“開天辟地”的大事對中國歷史的發(fā)展有什么深遠影響?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】根據(jù)所學知識可知;科舉制度是中國古代讀書人參加人才選拔考試的制度,隋朝建立;唐朝完善并為后代沿用。魏晉以來,官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔。隋文帝時,開始用分科考試的方法來選拔官員;隋煬帝時,正式設(shè)置進士科,我國科舉制度正式誕生。
故選C。
本題以科舉制度是中國古代讀書人參加人才選拔的考試制度。這種不論出身和門第;用分科考試的辦法選拔官員的制度為依托,考查科舉制。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握科舉制的創(chuàng)立完善、內(nèi)容、特點以及影響?!窘馕觥緾2、A【分析】根據(jù)所學可知;商周時期青銅業(yè)是最發(fā)達.出土的這一時期的文物如司母戊鼎;四羊方尊、青銅立人、大盂鼎都是杰出的表作.手工業(yè)全部由官府管理,分工細,規(guī)模巨,產(chǎn)量大,種類多,工藝水平高,尤以青銅器的鑄造技術(shù)發(fā)展到高峰.
故選A.
本題考查青銅文明的內(nèi)容.
知道商周時期是我國青銅文明的繁榮時期,識記這一時期青銅器的代表作.【解析】A3、C【分析】元謀人;生活于云南省元謀縣,距今約170萬年,是我國境內(nèi)已知的最早遠古人類。
故選:C。
本題考查的是元謀人的知識點。
本題以元謀人為背景,考查的是學生對于元謀人的生活地區(qū)的有關(guān)知識的記憶能力。【解析】C4、C【分析】581年楊堅建立隋朝;楊堅就是隋文帝,589年隋朝滅亡南方的陳,結(jié)束了東漢末年以來400多年的分裂局面,實現(xiàn)國家統(tǒng)一.故圖中人物是隋煬帝楊堅.
故選C.
本題以圖片為切入點;考查隋朝的建立和統(tǒng)一.
本題以隋朝的建立和統(tǒng)一為背景,考查學生識記歷史知識能力.【解析】C5、A【分析】吐蕃人是今天藏族的祖先;很早就生活青藏高原一帶.7世紀前期,松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些.7世紀時,唐太宗把文成公主嫁給了松贊干布,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關(guān)系.題目給出的幾個建筑只有西藏的布達拉宮在青藏高原一帶,其它都與吐蕃無關(guān).
故選A.
本題考查的是文成公主入藏和親.
解答本題需要靈活運用唐朝時吐蕃的生活區(qū)域與布達拉宮的位置.【解析】A二、填空題(共9題,共18分)6、略
【分析】秦始皇嬴政統(tǒng)一中國后;建立專制主義中央集權(quán)制度,規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總攬全國一切軍政大權(quán).中央政府設(shè)丞相;太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷.從材料內(nèi)容看,秦朝為鞏固統(tǒng)一,在地方推行郡縣制,分天下為36郡,郡下設(shè)縣.
故答案為:
公元前221;嬴政,丞相,御史大夫.
本題考查的是秦始皇加強中央集權(quán)的知識點.秦朝建立后;秦始皇建立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度,在中央設(shè)丞相;太尉、御史大夫,分管行政、軍事和司法,最后由皇帝決定.
本題考查的是秦朝的知識點,應(yīng)重點掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】公元前221;嬴政;丞相;御史大夫7、略
【分析】本題主要考查了西漢的相關(guān)知識點。由于秦的暴政和長期戰(zhàn)爭的影響,到西漢初年,社會殘破不堪,經(jīng)濟凋敝,國家貧窮“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無藏蓋?!泵癖姶罅苛魍觯y(tǒng)治者只能采取措施恢復(fù)經(jīng)濟,才能保證剝削來源和長治久安。為鞏固統(tǒng)治,西漢初期統(tǒng)治者采取了休養(yǎng)生息的政策,西漢文、景兩帝時經(jīng)過修養(yǎng)生息后,使生產(chǎn)恢復(fù)發(fā)展,國力增強,出現(xiàn)了穩(wěn)定的景象。史稱“文景之治”。故填:休養(yǎng)生息、“文景之治”?。
【解析】休養(yǎng)生息,“文景之治”
8、略
【分析】本題考查宋代最大的商業(yè)城市。宋代商業(yè)繁榮超過了前代,著名的商業(yè)都市有開封、臨安。其中南宋都城臨安繁榮程度遠遠超過了北宋時的開封。臨安人口多達百萬,店鋪林立,買賣晝夜不絕,商品琳瑯滿目,國內(nèi)外客商往來不絕。故填臨安?!窘馕觥颗R安9、略
【分析】試題分析:南北朝時期,山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟最為有名??键c:龍門石窟點評:此題考查了學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,屬于基礎(chǔ)題。【解析】【答案】T10、長安河西走廊新疆西亞歐洲張騫設(shè)立西域都護【分析】【分析】本題考察學生對絲綢之路的路線圖和對西域的有效管理的史實。
(1)解題的關(guān)鍵是要讀懂圖中的信息;圖一是絲綢之路開辟的示意圖,根據(jù)所學知識,絲綢之路從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊,過今新疆地區(qū),運往西亞在轉(zhuǎn)運往歐洲,又把西域各國的奇珍異寶運往中國。因此題目中的①②③④⑤分別是長安,河西走廊,新疆,西亞,歐洲。
(2)張騫同西域后;漢朝和西域各國的使者和商人來往頻繁,互通有無,這樣就開辟了一條絲綢之路,所以對開辟絲綢之路功勞最大的是張騫;
(3)圖二是西漢疆域圖;解讀信息,劃斜線的覆蓋區(qū)域是西北地區(qū),也就是古代的西域地區(qū),為了加強對這以地區(qū)的控制,漢武帝在公元前60年設(shè)置了西域都護,管理西域事物,新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄。
【點評】本題難度適中,考察學生對圖片信息的解讀和結(jié)合所學知識解答問題的能力,張騫通西域和絲綢之路的開辟是我國古代歷史上的重要大事,擴展了我國疆域,新疆正式歸屬中央政府管轄,絲綢之路使中西方的經(jīng)濟文化交流加強,我國后來又開辟了海上絲綢之路,這些是考試命題的重點,希望同學們好好把握。11、湖北隨縣出土戰(zhàn)國曾侯乙編鐘音域?qū)拸V渾厚歷史文物【分析】【分析】本題考查學生對神奇的編鐘史實的識記。依據(jù)教材內(nèi)容:“湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國兩千多年前的音樂文化已達到很高的水平?!笨芍?/p>
【點評】本題難度較小,主要考查學生對神奇的編鐘史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查編鐘的組成、作用和影響。12、錯佛教起源于印度【分析】【分析】本題考查秦漢時期的宗教相關(guān)知識;佛教起源于古代印度,西漢末年由中亞傳入我國中原地區(qū),題目中小明說佛教起源于中國錯誤。
【點評】人教版新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化(二)。13、略
【分析】清朝乾隆時期;平定了大小和卓的叛亂,并設(shè)置了伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū).加強對西北地區(qū)的管轄,維護了國家的統(tǒng)一.
故答案為:錯誤:宣政院;改正:伊犁將軍.
本題以清朝政府加強對新疆地區(qū)管理的措施為切入點;主要考查伊犁將軍的設(shè)立.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記清朝時期多民族國家的鞏固的相關(guān)史實.【解析】宣政院;伊犁將軍14、略
【分析】唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造制成曲轅犁;使用極大地提高了耕田的效率;北宋時從越南引進占城稻在江南推廣,有效地提高了糧食產(chǎn)量。
故答案為:
曲轅犁;占城稻。
本題考查了曲轅犁和占城稻。
本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記曲轅犁和占城稻的相關(guān)史實?!窘馕觥壳@犁;占城稻三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】本題考查的是回族的形成。元朝建立后,民族融合的趨勢繼續(xù)加強,開始形成一個新的民族——回族?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學生有較好的知識積累,學生通過自己歷史知識的儲備,不難做出正確答案。清初,湯若望出掌欽天監(jiān),制定《大清時憲歷》。
【點評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。17、×【分析】【分析】依據(jù)所學;208年的赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ),官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。故題干的說法是錯誤的。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查赤壁之戰(zhàn)。18、×【分析】本題考查唐朝和宋朝的瓷器。宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都。所以,本題是錯誤的。故選B。【解析】B19、√【分析】祖沖之;我國古代數(shù)學家,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,即3.1415926到3.1415927之間,因此題干的說是正確的。
故答案為:
√。
本題以祖沖之的貢獻為切入點;考查三國兩晉南北朝的科技成就。
本題以三國兩晉南北朝的科技成就為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實。北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,但沒有統(tǒng)一全國?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、√【分析】根據(jù)所學知識可知;我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計,由于自然環(huán)境不同,地域文化卻各具風采,題干說法正確。
故答案為:√。
本題考查地域文化卻各具風采的原因。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握地域文化卻各具風采的原因?!窘馕觥俊趟?、辨析題(共3題,共24分)22、錯誤;周武文在牧野擊敗商紂王的軍隊;在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝?!痉治觥俊痉治觥抗?046年;周武王在牧野擊敗商紂王的軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝。
【點評】本題解題的關(guān)鍵是學生要正確區(qū)分阪泉之戰(zhàn)和牧野之戰(zhàn)。關(guān)于阪泉之戰(zhàn),學生還要掌握:炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝,炎黃二部落走向聯(lián)合,占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍,形成了后來華夏族的主體。23、錯誤:北宋前期;書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。
理由:北宋前期,紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查北宋前期相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息:用交子選購了一些地方特產(chǎn)。因為世界上最早的紙幣出現(xiàn)在中國古代的北宋時期的四川地區(qū)。根據(jù)要求即可回答:錯誤:北宋前期,書生李某從泉州前往杭州探視兄長,他用交子選購了一些地方特產(chǎn)。理由:北宋前期,紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢、銅錢和銀兩。24、錯誤:唐朝時期;鑒真和尚為中印文化交流做出了重大貢獻。
理由:唐朝時期,玄奘為中印文化交流做出了重大貢獻;唐朝時期,鑒真和尚為中日文化交流做出了重大貢獻?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查鑒真和尚相關(guān)的知識點。閱讀題文所給提示信息:中外文化交流做出了重大貢獻。因為唐朝時玄奘西游天竺,為中印文化交流作出了不可磨滅的貢獻。著有《大唐西域記》。鑒真東渡日本,傳播佛教、建筑技術(shù)、醫(yī)藥知識、繪畫等等,為中日文化交流作出了杰出的貢獻。根據(jù)要求即可回答:錯誤:唐朝時期,鑒真和尚為中印文化交流做出了重大貢獻;理由:唐朝時期,玄奘為中印文化交流做出了重大貢獻;唐朝時期,鑒真和尚為中日文化交流做出了重大貢獻。五、簡答題(共3題,共18分)25、略
【分析】(1)考古工作者北京人遺址先后發(fā)現(xiàn)五個比較完整的北京人頭蓋骨化石和一些其他部位的化石;還有大量的石器和石片等,共十萬件以上,北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。
(2)商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成效的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。
(3)秦滅亡后;從公元前206年--公元前202年,項羽劉邦為爭奪帝位,進行了長達四年的楚漢之爭,最后項羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝。
(4)東漢中期以后;由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。
(5)西晉統(tǒng)一后;統(tǒng)治集團迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝智力低下,無力治理國家,為爭奪皇位,皇族內(nèi)部爆發(fā)了“八王之亂”。歷時十幾年,西晉從此衰落。
(6)依據(jù)所學知識可知;賈思勰是北朝北魏和東魏時期著名的農(nóng)學家,著有《齊民要術(shù)》.《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作,也是世界農(nóng)學史上的優(yōu)秀著作。
故答案為:
(1)北京人。
(2)甲骨文。
(3)楚漢之爭。
(4)外戚宦官專權(quán)。
(5)八王之亂。
(6)《齊民要術(shù)》。
本題以填空題的形式;考查中國古代歷史的相關(guān)知識,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題較基礎(chǔ),注意識記中國古代歷史的相關(guān)史實。【解析】北京人;甲骨文;楚漢之爭;外戚宦官專權(quán);八王之亂;《齊民要術(shù)》26、略
【分析】
本題以宋元時期的歷史發(fā)展為主線;考查宋元時期政治;經(jīng)濟、科技和文學藝術(shù)的發(fā)展狀況.
本題以宋元時期的歷史為背景,考查的是學生對宋元時期民族融合、科技文化發(fā)展的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】(1)在五代遼宋夏金元時期;契丹族的耶律阿保機在北方建立了遼政權(quán).黨項族的元昊在西北建立了西夏政權(quán).女真族的阿骨打在北方建立了金政權(quán).
(2)元朝統(tǒng)一后;疆域空前遼闊,元政府為加強對全國的統(tǒng)治,在地方上實行行省制度.為加強對臺灣的管轄設(shè)立了澎湖巡檢司,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu).為加強對西藏的管轄設(shè)立了宣政院,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域.
(3)北宋時期;畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),促進了文化的傳播,對世界文明做出了巨大貢獻.這一時期,指南針被廣泛用于航海,促進了航海事業(yè)的發(fā)展.
(4)詞是宋代最主要的文學形式;北宋時期對詞的發(fā)展有突出貢獻的文學家是蘇軾.他擴展了詞的內(nèi)容,著重表達豪放的思想感情,描繪雄
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