2025年人教A版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷734考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、古代歷史上，在中國(guó)和印度的交往中最杰出的使者是（）A.張騫B.鑒真C.玄奘D.文成公主2、岳飛《滿江紅．怒發(fā)沖冠》中有“壯上饑餐胡虜肉．笑淡渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是A.女真統(tǒng)治者B.鮮卑統(tǒng)治者C.契丹統(tǒng)治者D.黨項(xiàng)統(tǒng)治者3、下列史實(shí)發(fā)生于順治帝在位期間的是（）A.賜予“班禪額爾德尼”封號(hào)B.接見(jiàn)達(dá)賴五世C.平定大小和卓叛亂D.土爾扈特回歸祖國(guó)4、岳飛受到人民尊敬的主要原因是()A.他對(duì)皇帝忠心耿耿B.他遭奸臣謀害C.他訓(xùn)練出紀(jì)律嚴(yán)明的岳家軍D.他堅(jiān)持抗金的正義斗爭(zhēng)5、張騫通西域后，不少西域的物種傳到中原，豐富了中原人民的生活，下列物品中，哪一項(xiàng)是中原原有的（）A.

核桃B.

核桃C.

石榴D.

葡萄評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、北宋真宗時(shí)宋遼議和，史稱；南宋初年在郾城大敗金軍。7、【題文】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的指南針是世界上最早的指南儀器。8、（填空題：將答案填寫在題中橫線上。）

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)第一階段中心在____，第二階段中心轉(zhuǎn)移到____。9、與北宋并立的政權(quán)有遼和蒙古。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）10、改進(jìn)造字紙術(shù)的是______；《史記》的作者是______；《傷寒雜病論》的作者是“醫(yī)圣”______，發(fā)明了“麻沸散”的是______。11、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史典籍。

（1）中國(guó)古典小說(shuō)的高峰是______

（2）敘述從戰(zhàn)國(guó)到五代的編年體的通史巨著是______

（3）我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)是______。12、唐朝科舉制逐漸完善；常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士；________兩科最重要。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、張某在第一次武舉考試時(shí)成績(jī)優(yōu)異中了進(jìn)士，在大殿上見(jiàn)到唐太宗的龍顏。14、東晉王羲之被稱為“書圣”，代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。（）15、《史記始皇本紀(jì)》說(shuō)：“天下之事無(wú)小大皆決于上，上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息。”這段話表明皇帝制度的主要特點(diǎn)是皇位世襲，權(quán)力在一家傳承。（）16、公元前1046年，周武王聯(lián)合其他部落，與商朝在牧野決戰(zhàn)，商朝最終敗。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下進(jìn)行變法。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題，共12分)18、宋元時(shí)期是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期。（1）北宋時(shí)____發(fā)明活字印刷術(shù)比歐洲早400年（2）____時(shí)期指南針廣泛運(yùn)用于航海，并由阿拉伯人傳入歐洲。（3）宋元時(shí)期火藥廣泛運(yùn)用于____，并于13、14世紀(jì)傳入歐洲。19、列舉古代世界地跨三大洲的帝國(guó)（三個(gè)即可）20、中華文化博大精深,表現(xiàn)形式豐富多彩,下面中國(guó)古代四部重要著作,對(duì)此有幾種說(shuō)法,請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)知識(shí)加以識(shí)別判斷,在題前括號(hào)內(nèi)打”√”和”×”，并對(duì)錯(cuò)誤之處加以改正。【】（1）《資治通鑒》是北宋司馬遷主持編寫的編年體通史。改正：【】（2）《天工開物》被歐洲人稱為“17世紀(jì)中國(guó)的工藝百科全書”。改正：【】（3）《本草綱目》是明清時(shí)期一部重要的農(nóng)學(xué)著作。改正：【】（4）《三國(guó)演義》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰。改正：21、唐太宗任命____和____做宰相，人稱“房謀杜斷”。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)22、【題文】閱讀下列材料（18分）

材料一新浪網(wǎng)2009年12月30日?qǐng)?bào)道：由胡玫執(zhí)導(dǎo)的電影《孔子》應(yīng)經(jīng)結(jié)束了拍攝；于2010年1月上映，激發(fā)了人們對(duì)2000多年前這位偉人的熱議。

材料二：中人以上；可以語(yǔ)上（深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)）也，中人以下，不可以語(yǔ)上也。

——《論語(yǔ)》

請(qǐng)回答：

（1）孔子是春秋時(shí)期哪家學(xué)派的創(chuàng)始人？他的思想核心是什么？（4分）

（2）他的思想在其發(fā)展過(guò)程中遭到的第一次沉重打擊是什么？（2分）后來(lái)又是怎樣成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想的？（3分）

（3）材料二體現(xiàn)了孔子怎樣的教育思想？（2分）并說(shuō)出孔子關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的名句（至少兩句）（4分）

（4）結(jié)合所學(xué)，談?wù)効鬃訛槭裁幢环Q為偉大的思想家、教育家？（3分）23、請(qǐng)說(shuō)出至少三個(gè)“五胡內(nèi)遷”時(shí)期的少數(shù)民族的名稱。24、通過(guò)以上探究，請(qǐng)你為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提一條合理建議？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)25、（1）此圖反映的是漢武帝時(shí)期什么重大歷史事件？（2分）（2）這一歷史事件在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了怎樣的作用？（2分）（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？（2分）它的設(shè)置標(biāo)志著什么？（2分）26、【題文】我們經(jīng)常用“一衣帶水”來(lái)形容中日之間的鄰近；在歷史上日本文化深受中國(guó)文化的影響。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（6分）

（1）結(jié)合唐朝時(shí)中日交流的史實(shí)；請(qǐng)從政治；文化和社會(huì)生活三方面列舉日本學(xué)習(xí)唐朝的事例。（4分）

（2）列舉唐朝時(shí)，中國(guó)和日本交往的兩個(gè)史實(shí)。（2分）27、宋元時(shí)期，我國(guó)多民族國(guó)家繼續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化燦然。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一《中國(guó)歷史紀(jì)年表》（部分）（1）圖中政權(quán)①的建立者是誰(shuí)？建立政權(quán)②的是哪個(gè)民族？從圖中可以看出宋元時(shí)期的時(shí)代特征是什么？材料二兩宋時(shí)期，“國(guó)家的財(cái)政收入約80%來(lái)自淮河以南地區(qū)”，“絲、棉紡織業(yè)造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”，“蘇湖熟，天下足”。（2）材料二反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明材料二中現(xiàn)象出現(xiàn)的原因？材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之時(shí)，見(jiàn)胡服、聞胡語(yǔ)者猶以為怪，至于元，百年之間，四海之內(nèi)，起居、飲食、聲音、器用，皆化而同之。”（3）材料三反映了元朝時(shí)期的什么歷史現(xiàn)象？這一時(shí)期出現(xiàn)了一個(gè)新民族，它的名稱是什么？材料四“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。中國(guó)的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)。美國(guó)學(xué)者李約瑟《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》（4）請(qǐng)列舉宋朝“已呈巔峰狀態(tài)”的科技成就并說(shuō)明其對(duì)世界文明進(jìn)步所起的作用？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】根據(jù)所學(xué)可知；唐太宗時(shí)期，玄奘西行天竺求取佛經(jīng)，被譽(yù)為中印文化交流中最杰出的使者。

故選：C。

本題考查玄奘西行天竺；知道古代歷史上，在中國(guó)和印度的交往中最杰出的使者是玄奘。

本題考查玄奘西行天竺，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緾2、A【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)岳飛抗金知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)可知；岳飛是南宋的抗金英雄，金是12世紀(jì)初期女真的杰出首領(lǐng)阿骨打建立的，由此可知“笑談渴飲匈奴血”一句中的“匈奴”指女真統(tǒng)治者，故A符合題意；BCD與題意不符，故排除。故選A。

【解析】A3、B【分析】賜予“班禪額爾德尼”封號(hào)是康熙帝在位時(shí)；接見(jiàn)達(dá)賴五世是順治帝在位時(shí)；平定大小和卓叛亂是乾隆帝在位時(shí)；土爾扈特回歸祖國(guó)時(shí)乾隆帝在位時(shí)．

故選B．

本題主要考查清朝時(shí)期的皇帝的作為．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握清朝時(shí)期的皇帝的作為．【解析】B4、D【分析】【分析】岳飛受到人民尊敬的主要原因是他堅(jiān)持抗金的正義斗爭(zhēng)；是古代歷史上的民族英雄，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生還要知道，岳飛是著名的抗金將領(lǐng)，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)被稱為“岳家軍”。1140年岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金軍騎兵主力，取得大捷。岳飛的抗金斗爭(zhēng)，有效地遏制了金統(tǒng)治者的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益。5、B【分析】題干提供了關(guān)鍵信息是“中原原有的”；結(jié)合課本所學(xué)分析，西漢漢武帝時(shí)期，張騫通西域后，中原和西域的交流加強(qiáng)了，許多西域的物產(chǎn)通過(guò)絲綢之路源源不斷的傳入中國(guó)，其中核桃；石榴和葡萄等是從西域傳入的，小麥?zhǔn)侵性械摹?/p>

故選：B。

本題考查漢通西域和絲綢之路；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查漢通西域和絲綢之路，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緽二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】試題分析：本題考查北宋朝民族分立的相關(guān)知識(shí)，北宋建立后與北方的遼常年征戰(zhàn)，宋真宗親征，在澶洲城打敗遼軍，遼宋議和，遼軍撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟；南宋建立后，金兵幾次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗，抗金名將岳飛在郾城大敗金軍，收復(fù)許多失地?？键c(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】澶淵之盟岳飛7、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查世界上最早的指南儀器。世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的司南；因?yàn)樵缭趹?zhàn)國(guó)時(shí)期，人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器，北宋時(shí)，人們才制成指南針。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（一）【解析】【答案】錯(cuò)誤：指南針改正：司南8、北京上海【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1919年5月4日，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于北京，這是第一個(gè)階段的中心，主力是青年學(xué)生，6月，運(yùn)動(dòng)的中心轉(zhuǎn)移到上海，工人罷工；商人罷市、學(xué)生罷課的“三罷”斗爭(zhēng)將五四運(yùn)動(dòng)推向了高潮。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查五四運(yùn)動(dòng)的中心。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立·五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)9、略

【分析】金先滅遼；又于1127年滅北宋，而蒙古政權(quán)是在1206年建立的，故蒙古政權(quán)不可能與北宋同時(shí)并立存在．

故答案為：

×．

本題考查了北宋并立政權(quán)．960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝．趙匡胤奪取后周政權(quán)，以開封為都城，史稱北宋．趙匡胤就是宋太祖．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記蒙古政權(quán)不可能與北宋同時(shí)并立存在．【解析】×10、略

【分析】東漢時(shí)；宦官蔡倫總結(jié)西漢以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，用樹皮；破布和舊魚網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)，提高了質(zhì)量，降低了成本，使紙得以廣泛使用，促進(jìn)了文化的傳播與發(fā)展?！妒酚洝纷髡咚抉R遷，他是西漢歷史學(xué)家。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。東漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。華佗是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家。他醫(yī)術(shù)全面，精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科，尤其擅長(zhǎng)外科，精于手術(shù)，被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”。他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手術(shù)，是世界醫(yī)學(xué)史上應(yīng)用全身麻醉進(jìn)行手術(shù)治療的最早記載。

故答案為：

蔡倫；司馬遷；張仲景；華佗。

本題以兩漢的成就為切入點(diǎn)；考查的是紙的發(fā)明；《史記》、《傷寒雜病論》、“麻沸散”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握蔡倫、司馬遷、張仲景、華佗的貢獻(xiàn)。【解析】蔡倫；司馬遷；張仲景；華佗11、略

【分析】（1）清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰；中國(guó)封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者，小說(shuō)以賈；史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線，廣泛觸及清朝中期的社會(huì)生活，揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)．

（2）北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著．《資治通鑒》歷時(shí)19年編成．全書294卷；按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史．

（3）《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典小說(shuō)之一；由元末明初文學(xué)家羅貫中所著，是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏；蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)．

故答案為：

（1）《紅樓夢(mèng)》．

（2）《資治通鑒》．

（3）《三國(guó)演義》．

本題考查我國(guó)古代歷史典籍．

本題以我國(guó)古代歷史典籍的相關(guān)知識(shí)為依托，考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力．【解析】《紅樓夢(mèng)》；《資治通鑒》；《三國(guó)演義》12、略

【分析】本題主要考查了科舉制的完善的有關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知：唐朝科舉制逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要，唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物。所以“唐朝科舉制逐漸完善，常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最重要。”【解析】明經(jīng)。三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；本句表述是錯(cuò)誤的，正確的表述應(yīng)為：張某在第一次武舉考試時(shí)成績(jī)優(yōu)異中了進(jìn)士，在大殿上見(jiàn)到武則天的龍顏。武舉考試的創(chuàng)立者是武則天。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查科舉制度的完善相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記層面要求，難度不大。14、√【分析】【分析】我國(guó)古代書法成就。東晉王羲之集書法之大成；寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)后人稱贊為“遒媚勁健，絕代更無(wú)”。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查王羲之。15、×【分析】【分析】本題主要考查皇帝制度。《史記始皇本紀(jì)》說(shuō)：“天下之事無(wú)小大皆決于上；上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@段話表明皇帝制度的主要特點(diǎn)是皇帝總攬全國(guó)一切大權(quán)，而不是皇位世襲，權(quán)力在一家傳承。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度。16、√【分析】公元前1046年；周武王聯(lián)合其他部落，與商朝在牧野決戰(zhàn)，商朝最終滅亡，周武王建立西周。

故答案為：

√。

本題考查商朝的滅亡；知道公元前1046年周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)，滅掉商朝，建立西周。

本題考查商朝的滅亡，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?7、×【分析】公元前356年；秦國(guó)商鞅在秦孝公，不是秦穆公的支持下進(jìn)行變法。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查商鞅變法的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義?！窘馕觥俊了摹⒘信e題(共4題，共12分)18、略

【分析】（1）本題考查活字印刷術(shù)發(fā)明的相關(guān)知識(shí)。隋唐時(shí)期，我國(guó)發(fā)明了雕版印刷術(shù)。北宋時(shí)期，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，進(jìn)一步提高了印刷的效率，這一成就比歐洲早400年。故填：畢昇。（2）本題考查指南針發(fā)明和應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。中國(guó)古代很早就認(rèn)識(shí)到磁石指南的特性。北宋時(shí)期，我國(guó)人民制成指南針。北宋末年，中國(guó)的海船上開始使用指南針。后來(lái)，乘坐中國(guó)海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國(guó)家，后來(lái)又傳到歐洲。故填：北宋。（3）本題考查火藥應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。唐朝時(shí)期，我國(guó)發(fā)明了火藥。宋元時(shí)期，火藥廣泛用于軍事，并于13、14世紀(jì)傳入歐洲。故填：軍事。【解析】（1）畢昇.（2）北宋。（3）軍事。19、略

【分析】本題考查的是古代世界地跨三大洲的帝國(guó)。依據(jù)教材可知，公元前4世紀(jì)，馬其頓果強(qiáng)大起來(lái)，控制了希臘，不久亞歷山大繼承王位，他出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及，占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國(guó)。公元前27年以后，羅馬帝國(guó)在屋大維的統(tǒng)治下，多次發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)，達(dá)到最大規(guī)模，羅馬帝國(guó)地跨歐亞非三洲，地中海成為它的內(nèi)湖。631年，穆罕默德基本統(tǒng)一了阿拉伯半島，強(qiáng)大的穆斯林國(guó)家—阿拉伯帝國(guó)，建立起來(lái)。阿拉伯帝國(guó)建立后，作為先知繼承者的哈里發(fā)們，掀起了長(zhǎng)達(dá)一百多年的擴(kuò)張運(yùn)動(dòng)，阿拉伯帝國(guó)的版圖不斷擴(kuò)大，成為一個(gè)起地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。除此之外，古代世界地跨三大洲的帝國(guó)還有：波斯帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)等。【解析】亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)等20、（1）×改正：將司馬遷改為司馬光

（2）√

（3）×改正：將農(nóng)學(xué)改為醫(yī)學(xué)

（4）×改正：《三國(guó)演義》改為《紅樓夢(mèng)》【分析】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《資治通鑒》是北宋時(shí)期司馬光編纂的一部編年體史書。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國(guó)學(xué)者稱它為“17世紀(jì)中國(guó)的工藝百科全書”。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《本草綱目》是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍歷時(shí)27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，全書共收1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，對(duì)每一種藥物的名稱、性能、用途、制作都作了說(shuō)明，并且改正了前人關(guān)于藥物的許多錯(cuò)誤和含混的記錄，它是我國(guó)16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，?《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰。《三國(guó)演義》是我國(guó)最早一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。【解析】（1）×改正：將司馬遷改為司馬光（2）√（3）×改正：將農(nóng)學(xué)改為醫(yī)學(xué)（4）×改正：《三國(guó)演義》改為《紅樓夢(mèng)》21、略

【分析】本題主要考查了貞觀之治和著名賢士相關(guān)內(nèi)容的。其中被稱為“房謀杜斷”中的“房謀”是指房玄齡，“杜斷”是指杜如晦。唐貞觀年間，唐太宗在大臣房玄齡、杜如晦、魏征等人的輔佐下，以隋亡為教訓(xùn)，勵(lì)精圖治，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及民族關(guān)系等方面實(shí)行了一系列正確的治國(guó)措施，使得國(guó)家政治清明、軍事發(fā)展、社會(huì)安定、思想文化繁榮、國(guó)力日益強(qiáng)大、民族關(guān)系緩和、中外友好往來(lái)增多。史稱“貞觀之治”。故填房玄齡、杜如晦?！窘馕觥糠啃g、杜如晦。五、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)22、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查百家爭(zhēng)鳴相關(guān)知識(shí)；要求對(duì)孔子創(chuàng)立的思想及思想核心準(zhǔn)確記憶，孔子是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想核心是“仁”。

（2）本題考查春漢統(tǒng)一國(guó)家建立的相關(guān)知識(shí)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)展起來(lái)的儒家思想，到秦朝統(tǒng)一后，秦始皇實(shí)行焚書坑儒，打擊儒學(xué)的發(fā)展，漢武帝時(shí)，采用董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的思想，使儒學(xué)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。

（3）本題考查孔子的教育思想；對(duì)材料二“中人以上，可以語(yǔ)上（深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)）也，中人以下，不可以語(yǔ)上也”的內(nèi)容進(jìn)行理解，可知，孔子主張因材施教?？鬃又笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的名句有學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎；溫故而知新等。

（4）本題考查對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)相關(guān)知識(shí)；孔子被稱為思想家，教育家，的原因是其在思想和教育方面作出過(guò)卓越貢獻(xiàn)，即提出“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統(tǒng)治者體察民情；創(chuàng)辦私學(xué)，因材施教等。

考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文明的勃興（二）；統(tǒng)一國(guó)家的建立·秦王掃六合、大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】

（1）儒家；“仁”的學(xué)說(shuō)。

（2）焚書坑儒；漢武帝“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”。

（3）因材施教；學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎；溫故而知新。

（4）他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統(tǒng)治者體察民情；創(chuàng)辦私學(xué)，因材施教等23、略

【分析】

本題考查了五胡內(nèi)遷．西晉滅亡后；從4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族統(tǒng)治者先后建立了許多政權(quán)，歷史上把北方主要的15個(gè)政權(quán)，連同西南的成漢，總稱為“十六國(guó)”．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記五胡內(nèi)遷涉及的少數(shù)民族名稱．【解析】五胡內(nèi)遷指的是東漢末年以來(lái)；陸續(xù)內(nèi)遷的匈奴；鮮卑、羯、氐、羌等北方和西方的少數(shù)民族．

故答案為：

匈奴、鮮卑、羯、氐、羌．24、（1））《考工記》的出現(xiàn)體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生產(chǎn)技術(shù)因素；主要是描述了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)技術(shù)水平。春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是鐵器和牛耕的推廣使用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器；牛耕的使用，使土地使用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，使小農(nóng)個(gè)體生產(chǎn)成為可能。

（2）春秋時(shí)期各諸侯國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長(zhǎng)；諸侯爭(zhēng)霸，周天子的地位下降，導(dǎo)致分封制逐漸瓦解。

（3）魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有：北方戰(zhàn)亂多；南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定；南方自然條件優(yōu)越，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展；北方人口南遷帶來(lái)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力以及江南地區(qū)人民的辛勤勞動(dòng)等。

（4）江南地區(qū)的開發(fā)為后來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是魏晉南北朝時(shí)期；北方人南遷，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)開放，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)；也促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展。

（5）我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要注重發(fā)展科技；提高國(guó)家綜合國(guó)力；要維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，這樣才有一個(gè)安定的環(huán)境；國(guó)家要實(shí)施鼓勵(lì)性的經(jīng)濟(jì)政策；社會(huì)穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

故答案為：

（1）生產(chǎn)技術(shù)因素；鐵器和牛耕的推廣使用。

（2）分封制。

（3）北方戰(zhàn)亂多；南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定；南方自然條件優(yōu)越，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展；北方人口南遷帶來(lái)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力。

（4）為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)；促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展。

（5）發(fā)展科技，提高國(guó)家綜合國(guó)力；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；國(guó)家要實(shí)施鼓勵(lì)性的經(jīng)濟(jì)政策；社會(huì)穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！痉治觥?/p>

本題以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素為切入點(diǎn)；考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生產(chǎn)技術(shù)因素；魏晉南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素以及當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議等。考查學(xué)生分析概括能力。

本題以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生產(chǎn)技術(shù)因素、魏晉南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素的掌握以及對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議等。重點(diǎn)考查學(xué)生識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)及分析概括能力。【解析】【小題1】（1））《考工記》的出現(xiàn)體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生產(chǎn)技術(shù)因素；主要是描述了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)技術(shù)水平。春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是鐵器和牛耕的推廣使用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器；牛耕的使用，使土地使用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，使小農(nóng)個(gè)體生產(chǎn)成為可能。

（2）春秋時(shí)期各諸侯國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長(zhǎng)；諸侯爭(zhēng)霸，周天子的地位下降，導(dǎo)致分封制逐漸瓦解。

（3）魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有：北方戰(zhàn)亂多；南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定；南方自然條件優(yōu)越，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展；北方人口南遷帶來(lái)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力以及江南地區(qū)人民的辛勤勞動(dòng)等。

（4）江南地區(qū)的開發(fā)為后來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是魏晉南北朝時(shí)期；北方人南遷，促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)開放，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)；也促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展。

（5）我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要注重發(fā)展科技；提高國(guó)家綜合國(guó)力；要維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，這樣才有一個(gè)安定的環(huán)境；國(guó)家要實(shí)施鼓勵(lì)性的經(jīng)濟(jì)政策；社會(huì)穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

故答案為：

（1）生產(chǎn)技術(shù)因素；鐵器和牛耕的推廣使用。

（2）分封制。

（3）北方戰(zhàn)亂多；南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)安定；南方自然條件優(yōu)越，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展；北方人口南遷帶來(lái)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和勞動(dòng)力。

（4）為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)；促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展。

（5）發(fā)展科技，提高國(guó)家綜合國(guó)力；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；國(guó)家要實(shí)施鼓勵(lì)性的經(jīng)濟(jì)政策；社會(huì)穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。【小題2】【小題3】【小題4】【小題5】六、綜合題(共3題，共9分)25、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查此圖反映的是漢武帝時(shí)期什么重大歷史事件。根據(jù)圖片，是中原和西域溝通交往的情況。張騫出使西域，故本題答案為：張騫出使西域。（2）本題主要考查這一歷史事件在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了怎樣的作用。這一事件指的是張騫出使西域。張騫的出使成為中西方進(jìn)行交往的重要通道，所以加強(qiáng)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化方面的交流。故本題答案為：開辟通往西域的道路，加強(qiáng)了漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。（3）本題主要考查該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置的官職以及設(shè)置的標(biāo)志。張騫出使西域后，為了加強(qiáng)對(duì)西域的管理，公元前60年西漢政府設(shè)置西域都護(hù)。標(biāo)志著新疆地區(qū)正式歸屬中央管轄。故本題答案為：西域都護(hù)。標(biāo)志新疆地區(qū)正式歸屬中央管轄。考點(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】（1）張騫出使西域（2）開辟通往西域的道路，加強(qiáng)了漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。（2分）（3）西域都護(hù)。（2分）標(biāo)志新