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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷603考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如果生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng);那么()

①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單。

③營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜④營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單。

⑤生態(tài)平衡越容易被破壞⑥生態(tài)平衡越不易被破壞A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D(zhuǎn).②④⑤2、下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.電暖器B.電視機(jī)C.電風(fēng)扇D.電腦3、兩臺(tái)起重機(jī)分別提起兩件質(zhì)量相等的貨物,甲以0.2m/s的速度勻速運(yùn)送,乙以0.1m/s的速度勻速運(yùn)送,則()A.甲起重機(jī)的功率較大B.乙起重機(jī)的功率較大C.甲、乙兩起重機(jī)的功率相等D.無法比較4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)5、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià),正確的是()A.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含CO32﹣B.某溶液中滴加氯化鋇溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42﹣C.某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿溶液D.驗(yàn)證燒堿中是否含Cl﹣,先加鹽酸除去OH﹣,再加硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn),則含Cl6、騎自行車上一個(gè)陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿S型路線騎行,他這樣做是為了()A.縮短上坡過程中所走的路程B.減小上坡過程中所施加的力C.減少上坡過程中所做的功D.縮短上坡過程中所用的時(shí)間評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、氯化鈉俗稱____,水溶液呈____性,碳酸鈉俗稱____,水溶液呈____性.8、人類所需的六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有蛋白質(zhì)、糖類和____.青少年缺____(填寫元素符號(hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良.9、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的____離子和堿中的____離子相結(jié)合生成____分子,例如:在稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液____。10、為了確定某化肥的組成,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):取少量化肥于試管中,向其中加入少量氫氧化鈉溶液,加熱放出一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;另取少量化肥用蒸餾水溶解后,加入少量硝酸銀溶液,生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀。該化肥的化學(xué)式為____,它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。11、2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由藍(lán)光二極管的發(fā)明者獲得,這項(xiàng)發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實(shí).要制成白光LED燈,除藍(lán)光二極管外,還需____兩種色光二極管.小明家中有4盞“220V5W”的LED燈,1度電可供這些燈同時(shí)正常工作____小時(shí).12、如圖所示,一塊既長(zhǎng)又厚的均勻木塊A,左上角有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸O與墻連接,其下方擱有一小木塊B,B與A之間存在摩擦,其余摩擦不計(jì)。B從A的左端勻速拉到右端的過程中,水平拉力的大小____(選填“變大”、“變小”或“不變”);若上述過程中,拉力做功為W1,再將B從A的右端勻速拉到左端的過程中,水平拉力做功為W2,則W1____W2(填“大于”;“小于”或“等于”)

13、如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將____(填“變大”“變小”“不變”),這說明了____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共20分)15、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中;用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請(qǐng)畫出:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.

(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.

16、圖中,根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1.

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共36分)17、碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的,第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好).

步驟Ⅰ:用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸;邊注入邊振蕩,細(xì)玻璃管中液柱略微升高;換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水不渾濁.

步驟Ⅱ:

(1)補(bǔ)充步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象.

(2)說明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用.

(3)實(shí)驗(yàn)后;將小藥瓶;注時(shí)器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,只得到無色溶液,向其中滴加酚酞溶液不變色.寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況(酚酞省略不寫).

18、家用電器中,連接大功率用電器的導(dǎo)線都比較粗,如果連接大功率用電器的導(dǎo)線太細(xì),很容易因發(fā)熱而燒壞絕緣皮甚至引起火災(zāi),這是為什么?19、動(dòng)脈管中流的動(dòng)脈血,靜脈管中流的靜脈血,這種說法正確嗎?為什么?20、為什么只有血型相合才能輸血呢?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】不同生態(tài)系統(tǒng);自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有強(qiáng)有弱,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性也有高有低。

【解答】一般來說;生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,生物種類越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越高。相反,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,生物種類越。

少;自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越低。由此可知:①③⑥符合題意;②④⑤不符合題意。

故答案為:C2、A【分析】【解答】解:A;電暖器是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;是利用電流的熱效應(yīng),符合題意;

B;電視機(jī)在工作時(shí);主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,不合題意;

C;電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;不合題意;

D;電腦在工作時(shí);主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,不合題意.

故選A.

【分析】電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.可從能量轉(zhuǎn)化的角度分析哪一用電器是利用了電流的熱效應(yīng).3、A【分析】【解答】?jī)善鹬貦C(jī)分別提起質(zhì)量相等的貨物,并且都是勻速運(yùn)送,故拉力相等,即F=G。設(shè)都提升相同高度h,則兩起重機(jī)所做的功相等,大小為W=Gh。由得又

故由可知

故選A

【分析】設(shè)提升相同高度,確定甲乙做功大小,利用速度公式確定做功時(shí)間大小,根據(jù)功率計(jì)算公式即可判斷甲乙功率的大小;本題還可用功率變形公式來判斷。4、B【分析】【解答】解:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體;既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng).

故選:B

【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是所有生物的家園,據(jù)此解答.5、C【分析】【分析】A.根據(jù)鹽酸的性質(zhì)來分析;

B.根據(jù)氯化鋇的化學(xué)性質(zhì)來分析;

C.根據(jù)溶液的酸堿性來分析;

D.根據(jù)該過程中加入了鹽酸,所以無法確定Cl﹣是否來源于原溶液分析解答;根據(jù)離子干擾來分析.本題難度不是很大,掌握常見離子的檢驗(yàn)方法;酸堿指示劑的性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

【解答】解:A.某固體中加入稀鹽酸;產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體可能是碳酸鹽,也可能是活潑的金屬,故錯(cuò)誤;

B.氯化鋇會(huì)電離出Cl﹣和Ba2+,若向其中加入含有Ag+的溶液,則會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的氯化銀白色沉淀,若向其中加入含SO42﹣的溶液;也會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀;所以,該溶液中可能含有硫酸根離子或銀離子;故錯(cuò)誤;

C.能使無色酚酞試液變紅色的溶液一定顯堿性;但不一定是堿的溶液,如碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色,但是它屬于鹽,故正確;

D.檢驗(yàn)燒堿溶液中是否含有Cl﹣,先加稀鹽酸除去OH﹣時(shí)引入了Cl﹣,所以加硝酸銀溶液有白色沉淀出現(xiàn),不能證明原溶液中是否含有Cl﹣;故錯(cuò)誤.

故選C.6、B【分析】【分析】(1)使用任何機(jī)械都不省功;(2)斜面坡度越小越省力;即斜面高度一定,斜面越長(zhǎng)越省力.

【解答】解:

A;上坡時(shí);自行車上升的高度不變,走S形路線所走的路程較長(zhǎng),故A不正確.

B;上坡時(shí);走S形路線所走的路線較長(zhǎng),相當(dāng)于增長(zhǎng)了斜面的長(zhǎng)度,斜面越長(zhǎng)越省力,故B正確.

C;使用任何機(jī)械都不省功;故C不正確.

D;速度一定;走S形路線所走的路程較長(zhǎng),所用的時(shí)間較長(zhǎng),故D不正確.

故選B.二、填空題(共7題,共14分)7、食鹽|中|蘇打|堿【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途;了解常見的鹽:氯化鈉;碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣等物質(zhì)的主要性質(zhì)和俗稱才能正確判斷其用途.【解答】解:氯化鈉俗稱食鹽,氯化鈉是強(qiáng)堿強(qiáng)酸鹽,水溶液呈中性,碳酸鈉俗稱蘇打,是強(qiáng)堿弱酸鹽,水溶液先堿性.

故答案為:食鹽,中,蘇打,堿.8、油脂|Ca【分析】【分析】蛋白質(zhì);脂肪、糖類能供給人體能量;青少年缺鈣會(huì)引起佝僂病.【解答】解:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類能供給人體能量;青少年缺鈣會(huì)引起佝僂?。?/p>

故答案為:油脂;Ca.9、氫氫氧根水H++OH-=H2O【分析】【分析】根據(jù)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析。

【解答】中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的氫離子與堿溶液中的氫氧根離子結(jié)合成水分子的過程;如稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液生成氯化鈉和水。

故答案為:氫;氫氧根;水;H++OH-=H2O10、NH4ClNH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2ONH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)中離子的鑒定;確定化肥的組成;然后根據(jù)化肥的性質(zhì),寫出化肥與氫氧化鈉;硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【解答】由實(shí)驗(yàn)“取少量化肥于試管里;向其中加入少量氫氧化鈉溶液,加熱放出一種使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體”可知,該化肥含有銨根;再由實(shí)驗(yàn)“另取少量用蒸餾水溶解后,加入少量硝酸銀溶液,生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀”可知:該化肥含有氯離子;據(jù)此判斷化肥為氯化銨;

故答案為:NH4Cl;

氯化銨與氫氧化鈉通過交換成分;可生成氯化鈉;氨氣和水;

故答案為:NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O;

氯化銨可與硝酸銀生成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀和硝酸銨;

故答案為:NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO311、紅、綠50【分析】【解答】解:(1)紅光;綠光、藍(lán)光叫做三原色光;三種色光共同可組成出各種不同的色光.因此,要制成白光LED燈,除藍(lán)光二極管外,還需紅、綠兩種色光二極管.

(2)四盞LED燈的總功率P=4×5W=20W=0.02kW;

由公式W=Pt得1度電可供這些燈同時(shí)正常工作的時(shí)間:

t===50h.

故答案為:紅;綠;50.

【分析】(1)紅;綠、藍(lán)叫做三原色光;三種色光共同可組成出各種不同的色光;

(2)利用公式W=Pt的變形可計(jì)算一度電可供這些燈同時(shí)工作的時(shí)間.12、變小等于【分析】【分析】(1)①把物體A當(dāng)做杠杠;重力(阻力)和力臂不變;B對(duì)A的支持力為動(dòng)力,在B從A的左端勻速拉到右端的過程中,重力(阻力)和力臂不變;動(dòng)力臂變大,菁優(yōu)網(wǎng)根據(jù)杠杠平衡條件判斷支持力的大小變化;進(jìn)而得出A對(duì)B的壓力大小變化;

②而摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大;摩擦力越大,據(jù)此得出摩擦力的大小變化;

③由于是勻速拉動(dòng);拉力等于摩擦力,從而得出拉力的大小變化;

(2)由(1)的分析可知;無論是B從A的左端勻速拉到右端,還是從A的右端勻速拉到左端,在兩端的拉力相同,所以在來回的過程中平均拉力相同,又知道來回的距離相同,據(jù)此分析判斷.

【解答】①如圖,重力(阻力)和力臂OD不變;B對(duì)A的支持力為動(dòng)力,其力臂為OC,

在B從A的左端勻速拉到右端的過程中;OC變大;

把物體A當(dāng)做杠杠,由于杠杠平衡,可得F支×OC=G×OD;

∵G和OD大小不變;OC變大;

∴支持力F支變??;

∴A對(duì)B的壓力變?。?/p>

②∵接觸面的粗糙程度不變;

∴B受到的摩擦力將變??;

③∵B被勻速拉動(dòng);拉力等于摩擦力;

∴水平拉力的將變?。?/p>

(2)由(1)的分析可知;B從A的左端勻速拉到右端的過程中,因?yàn)镺C勻速變大,所以拉力將勻速變小,平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值;

B從A的右端勻速拉到左端的過程中;因?yàn)镺C勻速變小,所以拉力將勻速變大,平均拉力等于在左端和右端的拉力的平均值;

由此可知,在來回的過程中平均拉力相同,又知道來回的距離相同,所以來回拉力做功相同,即W1=W2.

故答案為:變??;等于.13、變大|分子間有引力【分析】【分析】當(dāng)分子間距離小于分子直徑的10倍時(shí);物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力,可以從分子間的作用力上來分析.【解答】解:由于玻璃和水接觸在一起,使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10倍;故向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大一些.

故答案為:變大;分子間有引力.三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共20分)15、解:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點(diǎn)O做F的垂線即為F的力臂L;

(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指指向?yàn)橥娐菥€管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:

【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.

(2)已知電源正負(fù)極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.16、【分析】【解答】解:力臂越長(zhǎng)越省力;最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可.如圖所示:

【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力最小,即最省力.連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂,由此畫圖.五、解答題(共4題,共36分)17、(1)換注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸;至較多氣泡產(chǎn)生,細(xì)玻璃管中液柱明顯升高,換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水變渾濁;

(2)細(xì)玻璃管調(diào)節(jié)小藥瓶?jī)?nèi)的氣壓;防止瓶?jī)?nèi)氣壓過大時(shí)瓶塞彈出;顯示小藥瓶?jī)?nèi);外的壓強(qiáng)差,幫助判斷瓶中是否有氣體生成;

(3)氯化鈉、氯化鈣;氯化鈉、氯化鈣、氯化氫.【分析】【解答】(1)因?yàn)樯倭康柠}酸會(huì)和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸氫鈉;不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,因此石灰水無明顯變化;可以繼續(xù)加稀鹽酸,稀鹽酸會(huì)和碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;

故答案為:換注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸;至較多氣泡產(chǎn)生,細(xì)玻璃管中液柱明顯升高,換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體,澄清石灰水變渾濁;

(2)由于反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳可能會(huì)產(chǎn)生過大的氣壓;會(huì)把瓶塞彈出,細(xì)玻璃管與大氣相連,瓶?jī)?nèi)的氣體會(huì)把部分液體壓入玻璃管內(nèi),從而起到緩沖的作用,也可以通過液柱的上升,說明有氣體的生成;

故答案為:細(xì)玻璃管調(diào)節(jié)小藥瓶?jī)?nèi)的氣壓;防止瓶?jī)?nèi)氣壓過大時(shí)瓶塞彈出;顯示小藥瓶?jī)?nèi);外的壓強(qiáng)差,幫助判斷瓶中是否有氣體生成;

(3)因?yàn)辂}酸會(huì)和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水;二氧化碳;實(shí)驗(yàn)后;將小藥瓶、注時(shí)器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀,而只得到無色溶液,說明碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,向其中滴加酚酞溶液不變色,說明沒有堿性物質(zhì)的存在,但可能是酸性物質(zhì)鹽酸的過量;

故答案為:氯化鈉;氯化鈣;

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