2024年滬科版選修3歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選修3歷史下冊階段測試試卷764考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、1941年4月13日，蘇聯(lián)與日本簽訂了《蘇日中立條約》。并同時聲明：“蘇聯(lián)政府保證尊重滿洲國的領(lǐng)土完整和不可侵犯，日本則保證尊重蒙古人民共和國的領(lǐng)土完整和不可侵犯。”這反映了A.蘇日兩國已正式結(jié)成軍事同盟B.日本得到世界正義力量的支持C.蘇聯(lián)犧牲它國利益以避戰(zhàn)自保D.蘇聯(lián)正在加緊建立“東方戰(zhàn)線”2、歷史解釋是以史料為依據(jù)對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判。下列選項中屬于歷史解釋的是A.印巴分治結(jié)束了英國對印度的殖民統(tǒng)治B.二戰(zhàn)后肯尼亞人發(fā)動起義反抗英國統(tǒng)治C.1960年有17個非洲國家獨立D.1999年巴拿馬收回運河主權(quán)3、當(dāng)代世界，能源之爭日趨激烈，尤其是被稱為“工業(yè)血液”的石油資源。因此，“石油與國際爭端密切相關(guān)”。下列事件與此觀點相符的是A.意大利入侵埃塞俄比亞B.印巴爭奪克什米爾之戰(zhàn)C.美國發(fā)起并主導(dǎo)的海灣戰(zhàn)爭D.巴以對“耶路撒冷”的爭奪4、20世紀(jì)，國際社會為維持和平進(jìn)行了不懈努力。下列表述正確的是：A.國際聯(lián)盟制裁了日本對中國東北三省的侵略行徑B.聯(lián)合國安理會有權(quán)采取行動維持國際和平與安全C.《全面禁止核試驗條約》是美蘇兩國妥協(xié)的產(chǎn)物D.冷戰(zhàn)結(jié)束后，北大西洋公約組織維護(hù)了歐洲和平5、美國認(rèn)為《非戰(zhàn)公約》的簽訂是美國外交的勝利，主要原因是該公約A.使美國掌握了“和平的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”而又不承擔(dān)任何義務(wù)B.使美國攫取了世界霸權(quán)C.由美國領(lǐng)導(dǎo)簽訂D.使美國擔(dān)負(fù)起維護(hù)歐洲各國和平的歷史重任6、“12月18日，天津商會等團(tuán)體召開市民大會到會者約十萬余人。社會人士李實忱宣布了與日交涉原則：反對會外交涉；取消二十一條；山東權(quán)利無條件收回；滿蒙領(lǐng)土完全。經(jīng)全場同意后，致電張仲述，請其在美仍‘督促專使提魯案于大會討論’。津埠民眾運動達(dá)到高潮?！鄙鲜鍪穼嵃l(fā)生于A.五四運動期間B.巴黎和會期間C.華盛頓會議期間D.開羅會議期間7、“301條款”是美國貿(mào)易法中有關(guān)對外國立法或行政上違反協(xié)定、損害美國利益的行為采取單邊行動的立法權(quán)條款。依據(jù)這一條款，2018年4月16日，美國商務(wù)部宣布將全面禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，這對于芯片嚴(yán)重依賴美國進(jìn)口的中興通訊是致命的打擊。材料主要表明A.高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛B.世界經(jīng)濟(jì)體系發(fā)生變化C.中國制造業(yè)基礎(chǔ)薄弱D.美國無視世貿(mào)組織規(guī)則8、《世界文明史》說：“后來，（羅馬）立法機(jī)關(guān)所通過的法律，法官們所制定的法律，皇帝所頒布的法律如此之多，以致最有學(xué)問的法律家也常常被難住了。”出現(xiàn)這種狀況是因為A.統(tǒng)治范圍擴(kuò)大，羅馬法不斷充實B.維系帝國統(tǒng)治，萬民法的頒布C.緩和貴族與平民矛盾，法律不斷制定D.羅馬帝國建立，開始以法治國評卷人得分二、材料分析題(共6題，共12分)9、（歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料早在1915年；德國就通過丹麥向俄國作和談試探。接著，又通過俄國皇宮的一女侍官向沙皇接連遞信。1916年7月起，德俄雙方在瑞典首都頻繁進(jìn)行非官方的外交和談。德國試圖與俄國單獨媾和，以分化協(xié)約國集團(tuán)，擺脫兩線作戰(zhàn)的困境。只是因俄國受制于英法俄三國協(xié)約，以及國內(nèi)主戰(zhàn)派的激烈反對，德俄單獨媾和未獲成功。1916年下半年，隨著各交戰(zhàn)國的政治；經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加劇和階級、民族矛盾的激化，人民和平呼聲日高，統(tǒng)治集團(tuán)中的主和派也積極活動。德國搶先提出和談，以緩和國內(nèi)外矛盾。

12月12日；德國政府以自己及其同盟國的名義向協(xié)約國發(fā)出照會，建議和談。但沒有提出具體條件，只是泛談“和平與和解”。貝特曼躊躇滿志地以為協(xié)約國的答復(fù)“將不會是拒絕”。然而他對形勢的估計又錯了。在協(xié)約國陣營中，主和派的力量尚不足以左右政府的政策。法國的白里安政府視德國的和談為“陷阱”，英國剛上臺的勞合·喬治則是帶著一個爭取全面勝利的方案執(zhí)掌政權(quán)的，俄國不敢單獨行動。12月30日，協(xié)約國集團(tuán)以“贖罪；賠款和保證”的前提條件回答了德國的和談建議。

——摘編自孫炳輝；鄭寅達(dá)《德國史綱》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出一戰(zhàn)期間德國要求與協(xié)約國和談的歷史背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析一戰(zhàn)期間德國要求和談愿望最終破滅的原因。10、（歷史選修320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料威爾遜希望通過其十和平原則實現(xiàn)其充當(dāng)國際譽察的威望。在俄國十月革命的影響下；英；法兩國不得不借助威爾遜的聲望和“中立”的地位，發(fā)表一個空洞的聲明以抵消布爾什維克的影響。十和平原則中第大唱“公開外交”令英法大為惱怒。戰(zhàn)后“英國想利用日本在太平洋上鉗制美國，而美國則想對日本作一定讓步，討取好感，以使拆散‘英日同盟’。因此，雙方都不愿得罪日本”。

于是；德國將在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓與日本。到華盛頓會議召開時，美國提出，“建立在各國共同放棄對中國的軍事和政治擴(kuò)張，通過密切的國際合作共同分享中國的原料和市場，維持遠(yuǎn)東的和平”。1922年2月，中；日正式簽署《解決山東懸案條約》并被載入華盛頓會議記錄，中國解決了山東問題。

——摘編自馮暉《美國在巴黎和會及華盛傾會議上有關(guān)山東問題的態(tài)度研究述評》（1）根據(jù)材料；分別概括巴黎和會上英；美對日的態(tài)度及其目的。

（2）根據(jù)材料井結(jié)合所學(xué)知識，分析山東問題最終贏得解決的原因。11、（20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料一根據(jù)1947年2月至1949年1月在美軍轄區(qū)做的民意調(diào)查；62%的被訪者首先希望有一個能保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高收入的政府，而不是自·由選舉權(quán)；新聞自由和經(jīng)濟(jì)自由。在1947年6月，更有高達(dá)三分之一的受訪者表示準(zhǔn)備放棄基本自由權(quán)利，以換取經(jīng)濟(jì)保證。

——摘編自梅瑞特《被占領(lǐng)德國的公共意見》

材料二戰(zhàn)后西部德國人對20世紀(jì)德國的看法。

——勞施：《聯(lián)邦德國的政治文化》

（1）根據(jù)材料一；概括戰(zhàn)后德國民眾的價值取向，并分析其成因。

（2）德國民眾對20世紀(jì)不同時期在認(rèn)同感上存在著較大差異，依據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，分析產(chǎn)生這種差異的原因。12、閱讀材料；回答問題。

材料下表五次中東戰(zhàn)爭簡史。

。年份。

事件。

1948—1949

第一次中東戰(zhàn)爭：生存！巴勒斯坦戰(zhàn)爭—建國第二天就面臨亡國威脅的以色列。

1956—1957

第二次中東戰(zhàn)爭：出海口！蘇伊士運河戰(zhàn)爭—比戰(zhàn)爭借口更重要的是出?？凇?/p>

1967

第三次中東戰(zhàn)爭：安全！

六天戰(zhàn)爭—蘇聯(lián)的欺騙促使以色列先發(fā)制人。

1973—1974

第四次中東戰(zhàn)爭：復(fù)仇！贖罪日戰(zhàn)爭—阿拉伯國家處心積慮的復(fù)仇之戰(zhàn)。

1982

第五次中東戰(zhàn)爭：安寧！黎巴嫩戰(zhàn)爭—交戰(zhàn)雙方都在別國的領(lǐng)土上廝殺。

——摘編自謝朝暉、羅慶旺主編《戰(zhàn)后世界重大軍事事件始末》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括造成中東地區(qū)長期戰(zhàn)亂和流血沖突的基本原因。

（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明中東戰(zhàn)爭帶來的歷史啟示。13、【加試題】“一戰(zhàn)”以來，以西歐為中心的世界格局越來越多地受到外部挑戰(zhàn)。閱讀材料，回答問題。材料一1917年，美國的參戰(zhàn)是一個令人驚訝的變數(shù)。如果這場戰(zhàn)爭基本上是一起歐洲爭端，那么許多美國人都會認(rèn)為與美國無關(guān)，美國人理應(yīng)繼續(xù)享受和平?？墒?，隨著大戰(zhàn)持續(xù)進(jìn)行，這項叫做孤立主義的政策卻逐漸變得不切實際。到19世紀(jì)末，美國已經(jīng)照搬了西歐國家的制造業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)，西歐和北美變得越來越像對方。其實，早在1915年威爾遜就向國會遞交了一份咨文，建議增加陸軍，擴(kuò)大艦隊和增加海軍人員。美國人看出，如果不適時參戰(zhàn)，戰(zhàn)后世界將與美國無緣。——引自【美】費爾南德斯?阿邁斯托《世界：一部歷史》等材料二殘酷的戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾，戰(zhàn)爭武裝了人民，沙皇政權(quán)土崩瓦解。列寧敏銳地意識到布爾什維克黨革命的絕好時機(jī)來了。根據(jù)馬克思主義一般原理，俄國實現(xiàn)社會主義的物質(zhì)條件顯然尚未成熟。但是列寧從理論上和政治策略上促使布爾什維克黨走上了一條全新的道路，使無產(chǎn)階級能夠在“十月”首先奪取政權(quán)，并在1918年退出大戰(zhàn)，然后解決國同發(fā)展問題。孫中山曾言：“有了俄國革命，世界人類便生出一個大希望?！睆拇耍Y本主義不再是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的唯一選擇。——摘編自《孫中山全集》、姚海《俄國革命》等（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)，分析美國不再“繼續(xù)享受和平”，介入“這場戰(zhàn)爭”的原因。（2）閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)，概括指出列寧為“促使布爾什維克黨走上一條全新的道路”在理論上進(jìn)行的重大探索，并說明俄國革命給“世界人類”帶來“大希望”的理由。14、中共十九大報告提出要樹立正確的歷史觀；民族觀、國家觀、文化觀。

材料一：中國自古就是一個多民族的國家；中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先，幾千年來一直共同生活在中國這片土地上絕大多數(shù)民族都是中國的土著民族，都可以在中國這片土地上追溯出兩千年以上有文字記載的歷史。這一點與西方很多國家都不同。

中國各民族；長期生活在統(tǒng)一的國家之中。早在兩千多年前，中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家。兩千多年來，盡管出現(xiàn)過多次分裂，但與統(tǒng)一相比，分裂的時間是短暫的，統(tǒng)一是中國歷史的主流。而且統(tǒng)一的范圍越來越大，越來越鞏固。

中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域；是中國各民族共同締造開發(fā)的。中國的文化與歷史，也是中國56個民族及其祖先在幾千年的發(fā)展過程中共同創(chuàng)造出來的。其中漢族居于主導(dǎo)地位，每一個少數(shù)民族都做出了自己的貢獻(xiàn)。

——張豈之主編《中國歷史十五講》

（1）閱讀材料；結(jié)合所學(xué)分析中國統(tǒng)一的多民族國家形成發(fā)展的歷史特點。

材料二：鴉片戰(zhàn)爭以后；面對日益嚴(yán)重的民族危機(jī)；邊疆危機(jī)，清朝采取一些措施，改變邊疆民族地區(qū)的管理機(jī)構(gòu)，在邊疆地區(qū)逐步推行與內(nèi)地一體化的政策，力圖通過設(shè)省加強對邊疆民族地區(qū)的管轄。如1884年新疆正式設(shè)省，1907年改盛京、吉林、黑龍江三個將軍轄區(qū)為行省。這些措施對維護(hù)國家主權(quán)、安定邊陲起到了積極作用。

1912年1月；孫中山在臨時大總統(tǒng)《就職宣言》中強調(diào)，“國家之本，在于人民，合漢滿蒙回藏諸地為一國，即合漢滿蒙回藏諸族為一人，是曰民族之統(tǒng)一”。中華民國政府籌備設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，管理邊疆民族事務(wù)。在邊疆地區(qū)，民國時期的管理機(jī)構(gòu)主要是設(shè)省?？箲?zhàn)期間，邊疆地區(qū)的自治問題越來越受到人們重視。

清政府和國民政府；都沒有真正擔(dān)負(fù)起抵御外來侵略的責(zé)任。盡管邊疆民族管理機(jī)構(gòu)為維護(hù)國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定發(fā)揮了一定作用，卻無法改變國土淪喪；邊疆內(nèi)縮的現(xiàn)實。

中華人民共和國的建立；開辟了我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的新紀(jì)元。中國共產(chǎn)黨和中央人民政府貫徹《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》規(guī)定的民族政策，在少數(shù)民族聚居地區(qū)，逐步實行民族區(qū)域自治，保障了各少數(shù)民族的權(quán)益，使他們能當(dāng)家作主；保證了各民族的平等地位；祖國統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)；共同抵御帝國主義的侵略。充分發(fā)揮各民族參加國家政治生活和建設(shè)社會主義的積極性。

——摘編自孫宏年《四海一家：邊疆治理與民族關(guān)系》等。

（2）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)；解讀近現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化的歷程。

材料三新航路開辟以后；廣大亞非拉民族和國家相繼淪為西方的殖民地或半殖民地。二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后，西方殖民帝國相繼瓦解。許多學(xué)者將此過程稱為“非殖民化”。大多數(shù)西方學(xué)者把“非殖民化”看成是殖民帝國所采取的；讓予殖民地取得獨立的主動行為。在我國學(xué)術(shù)界，在談到殖民帝國瓦解的時候，大都強調(diào)的是“民族解放運動”，而很少使用“非殖民化”這一概念。最近，我國有些學(xué)者提出“非殖民化”和民族解放運動是一個歷史進(jìn)程的兩個方面?！胺侵趁窕睂嶋H上是殖民國家在被迫撤出殖民地的過程中采取的維護(hù)自身利益的各種行動。

——摘編自高岱鄭家馨《殖民主義史?總論卷》

（3）依據(jù)材料概述關(guān)于二次大戰(zhàn)后西方殖民體系解體原因的不同觀點。選擇其中一個觀點做出評價并說明理由。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)15、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。16、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達(dá)成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院喴u價。18、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，日本屬于法西斯國家，但是蘇日兩國達(dá)成協(xié)定，簽訂《蘇日中立條約》，體現(xiàn)的是蘇聯(lián)犧牲它國利益以避戰(zhàn)自保，C選項符合題意。AB選項明顯不符合史實，排除。東方戰(zhàn)線指的是第二次世界大戰(zhàn)初期蘇聯(lián)在歐洲東部擴(kuò)大領(lǐng)土，侵略東歐諸國，D選項排除。2、A【分析】【詳解】

根據(jù)“歷史解釋是以史料為依據(jù)對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判”可知“印巴分治結(jié)束了英國對印度的殖民統(tǒng)治”是對印巴分治帶來的影響的分析和評判，符合題意，故選A；BCD都是對歷史史實的客觀敘述，不是歷史解釋，排除BCD。3、C【分析】【詳解】

美國為了保證它在海灣的石油利益和戰(zhàn)略地位，維護(hù)西方的經(jīng)濟(jì)命脈，顯示它在世界上的領(lǐng)導(dǎo)作用，發(fā)起并主導(dǎo)的海灣戰(zhàn)爭，故選C；意大利入侵埃塞俄比亞是為了爭奪殖民地，排除A；BD與石油資源無關(guān)，排除。4、B【分析】【詳解】

國際聯(lián)盟成為英法維護(hù)凡爾賽體系的工具，英法奉行綏靖政策，對于日本發(fā)動九一八事變，雖然承認(rèn)日本是侵略行為，但不對日本采取任何制裁措施，故A項錯誤；《全面禁止核試驗條約》是于1996年9月10日通過，此時蘇聯(lián)已解體，美蘇爭霸格局已結(jié)束，故C項錯誤；從1999年，以美國為首的北約不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)對南聯(lián)盟實施空中打擊來看，北約不可能維護(hù)歐洲和平，故D項錯誤。根據(jù)聯(lián)合國的宗旨，聯(lián)合國有權(quán)采取維和行動，維護(hù)世界的和平與安全。由此可知，只有B項正確。5、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，簽訂《非戰(zhàn)公約》，美國的初衷是避免卷入歐洲糾紛和提高美國的國際地位，《非戰(zhàn)公約》的簽訂實現(xiàn)了美國的愿望，但是《非戰(zhàn)公約》并沒有強大的約束力，不需要美國承擔(dān)任何義務(wù)，故A正確；《非戰(zhàn)公約》沒有使美國攫取了世界霸權(quán)，排除B；由美國領(lǐng)導(dǎo)簽訂《非戰(zhàn)公約》并不能說明是美國外交的勝利，排除C；《非戰(zhàn)公約》使美國實現(xiàn)了既避免卷入歐洲糾紛又能提高國際地位的目的，D項中“擔(dān)負(fù)起維護(hù)歐洲各國和平的歷史重任”表述錯誤，排除D。6、C【分析】【詳解】

由材料信息“與日交涉原則”“取消二十一條”“山東權(quán)利無條件收回”“在美”“太會”并結(jié)合所學(xué)知識可知；會議中涉及關(guān)于中國山東問題的交涉問題，“社會人士李實忱宣布了與日交涉原則：反對會外交涉；取消二十一條；山東權(quán)利無條件收回；滿蒙領(lǐng)土完全”說明，當(dāng)時日本已經(jīng)占領(lǐng)山東，由此可知，材料中的史實發(fā)生于華盛頓會議期間，故選C。

【考點定位】20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·凡爾賽華盛頓體系下的和平。

【名師點睛】本題華盛頓會議為切入點，深入考查考生的閱讀史料，提煉有效信息并進(jìn)行解讀的能力。因此這啟示我們在備考中還要注意培養(yǎng)學(xué)生歷史解釋能力。7、D【分析】“美國商務(wù)部宜布將全面禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)7年，這對于芯片嚴(yán)重依賴美國進(jìn)口的中興通訊是致命的打擊”說明美國對于世界貿(mào)易規(guī)則的踐踏，D正確；A不符合材料主旨，排除；B中發(fā)生變化不符合事實；中國制造業(yè)不是薄弱，C錯誤。8、A【分析】【詳解】

本題考查羅馬法的發(fā)展與完善，考查結(jié)合所學(xué)知識理解分析材料的能力。A項，由所學(xué)歷史知識可知，由于羅馬的對外擴(kuò)張、統(tǒng)治范圍的不斷擴(kuò)大，羅馬法也隨之不斷完善和發(fā)展，羅馬法由公民法向萬民法轉(zhuǎn)變，法律條文不斷充實與完善。故A項正確。B項，材料主要表現(xiàn)的是：由于羅馬統(tǒng)治范圍的擴(kuò)大，羅馬立法機(jī)關(guān)頒布的法律越來越多，法律家常常被難住了的情況。并未提及其原因是維系帝國統(tǒng)治，實際上B項是解決問題的措施。故B項錯誤。C項，依據(jù)歷史知識可知，羅馬制定較多法律的主要原因是因為版圖的擴(kuò)大，社會矛盾的增多，需要用法律來進(jìn)行治理，“緩和貴族與平民矛盾”僅僅是階級矛盾一項。故C項錯誤。D項，依據(jù)歷史知識可知，羅馬帝國時期實行軍事獨裁的君主制，并未實行依法治國。故D項錯誤。二、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】本題考查一戰(zhàn)期間德國要求與協(xié)約國和談的歷史背景和要求和談的愿望最終破滅的原因；主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力。

（1）一戰(zhàn)期間德國要求與協(xié)約國和談的歷史背景；可以根據(jù)材料中的“1916年7月起，德俄雙方在瑞典首都頻繁進(jìn)行非官方的外交和談”“德國試圖與俄國單獨媾和，以分化協(xié)約國集團(tuán)，擺脫兩線作戰(zhàn)的困境”“1916年下半年，隨著各交戰(zhàn)國的政治；經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加劇和階級、民族矛盾的激化，人民和平呼聲日高”等信息分析得出。

（2）一戰(zhàn)期間德國要求和談愿望最終破滅的原因；可以根據(jù)材料中的“在協(xié)約國陣營中，主和派的力量尚不足以左右政府的政策”“法國的白里安政府視德國的和談為‘陷阱’，英國剛上臺的勞合·喬治則是帶著一個爭取全面勝利的方案執(zhí)掌政權(quán)的，俄國不敢單獨行動”等信息，并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答。

點睛：本大題基本上屬于概括類材料解析題。此類試題在解答時要根據(jù)材料，對材料內(nèi)容劃分層次，逐層分析，特別是一些關(guān)鍵詞，把握每一層次的要點。然后對要點進(jìn)行歸納總結(jié)，確定哪些是題目要求回答的，再根據(jù)所問來回答?！窘馕觥?1)背景:德國陷入兩線作戰(zhàn)的困境；德俄進(jìn)行了非官方的外交和談；參戰(zhàn)國國內(nèi)反戰(zhàn)運動高漲。

(2)原因:協(xié)約國中主和派力量的不足；三國協(xié)約的制約；協(xié)約國力量優(yōu)勢日益凸顯；協(xié)約國提出的和談條件超出了德國預(yù)設(shè)。10、略

【分析】【詳解】

（1）第一小問依據(jù)材料“英國想利用日本在太平洋上鉗制美國”以及所學(xué)可知英日接近以牽制美國；依據(jù)材料“美國則想對日本作一定讓步；討取好感，以使拆散‘英日同盟’”可知美國的態(tài)度和目的。

（2）依據(jù)材料“建立在各國共同放棄對中國的軍事和政治擴(kuò)張，通過密切的國際合作共同分享中國的原料和市場，維持遠(yuǎn)東的和平”和所學(xué)從歐美矛盾、美國“門戶開放”政策、中國政府外交策略以及國內(nèi)五四運動斗爭等回答?！窘馕觥浚?）態(tài)度及目的：英國與日本接近；組建“英日同盟”，其目的是利用日本在太平洋上的勢力鉗制美國。美國對日本作一定讓步，其目的是要拆散威脅自己在遠(yuǎn)東和太平洋利益的“英日同盟”。

（2）原因：歐美列強與日本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張方面矛盾激化；美國“門戶開放、機(jī)會均等”的侵華原則得到列強認(rèn)可；中國推行了靈活務(wù)實的外交方略；五四運動以來，中國民族意識的高漲和民族解放運動的推進(jìn)。11、略

【分析】【詳解】

第（1）問；“價值取向”，根據(jù)材料一信息“62%的被訪者首先希望有一個能保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高收入的政府，而不是自由選舉權(quán)；新聞自由和經(jīng)濟(jì)自由”概括得出：民生觀念?！霸颉?，依據(jù)所學(xué)知識從戰(zhàn)爭的影響、戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)狀況、被分區(qū)占領(lǐng)等角度分析。

第（2）問，“原因”，依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識從第二次工業(yè)革命的影響角度分析德意志帝國時期，從經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響角度分析1930至1932年間的情況，從大規(guī)模的軍事采購和訂貨、擴(kuò)大壟斷組織的角度分析1933至1938年間的情況，從二戰(zhàn)的影響角度分析1945至1948年間和1949至1951年間的情況?！窘馕觥浚?）價值取向：民生（經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。原因：戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷；戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)凋敝；民生狀況不容樂觀；德國被分區(qū)占領(lǐng)，民眾無法自主決定國家政治。

（2）一戰(zhàn)前，受第二次工業(yè)革命的影響，德國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。人民滿意度達(dá)到45%；1930至1932年間，德國難以出臺應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的有效措施。民眾不太滿意；1933至1938年間，通過大規(guī)模的軍事采購和訂貨、擴(kuò)大壟斷組織，希特勒法西斯政府引領(lǐng)德國經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展，人民滿意度較高；二戰(zhàn)后，在戰(zhàn)爭廢墟上，德國經(jīng)濟(jì)處境艱難，直到馬歇爾計劃的出臺才有所改觀，民眾對1945至1948年間和1949至1951年間的德國政府非常不滿。12、略

【分析】【詳解】

（1）基本原因：根據(jù)材料“巴勒斯坦戰(zhàn)爭—建國第二天就面臨亡國威脅的以色列”“蘇伊士運河戰(zhàn)爭-比戰(zhàn)爭借口更重要的是出?？凇薄疤K聯(lián)的欺騙促使以色列先發(fā)制人”“贖罪日戰(zhàn)爭-阿拉伯國家處心積慮的復(fù)仇之戰(zhàn)”等信息；從民族矛盾；宗教對立、領(lǐng)土和文化歷史遺跡的歸屬糾紛、國際力量的介入等方面進(jìn)行概括。

（2）歷史啟示：結(jié)合所學(xué)知識，從戰(zhàn)爭帶來災(zāi)難和痛苦、戰(zhàn)爭解決不了雙方的矛盾、和平談判是解決問題的重要途徑等角度進(jìn)行回答?！窘馕觥浚?）基本原因：民族矛盾；宗教對立；領(lǐng)土和文化歷史遺跡的歸屬糾紛；國際力量的介入。

（2）歷史啟示：戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)雙方帶來災(zāi)難和痛苦；戰(zhàn)爭解決不了雙方的矛盾；和平談判是解決問題的重要途徑。13、略

【分析】【詳解】

（1）本題據(jù)材料一“美國已經(jīng)照搬了西歐國家的制造業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)；西歐和北美變得越來越像對方。如果不適時參戰(zhàn)，戰(zhàn)后世界將與美國無緣”并結(jié)合所學(xué)即可從擴(kuò)大在世界的影響力；與協(xié)約國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強；美德關(guān)系緊張；德國無限制潛艇戰(zhàn)損害了美國的利益等方面分析美國不再“繼續(xù)享受和平”，介入“這場戰(zhàn)爭”的原因。

（2）本題據(jù)材料二“殘酷的戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾，戰(zhàn)爭武裝了人民”并結(jié)合所學(xué)即可從戰(zhàn)爭引起革命、變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭、社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利等方面概括指出列寧為“促使布爾什維克黨走上一條全新的道路”在理論上進(jìn)行的重大探索。再從第一個社會主義國家、國際無產(chǎn)階級斗爭榜樣、民族解放實踐指導(dǎo)、現(xiàn)代化的新范式等方面說明俄國革命給“世界人類”帶來“大希望”的理由?！窘馕觥浚?）美國希望參與爭霸；擴(kuò)大在世界的影響力；美國與協(xié)約國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強；戰(zhàn)爭爆發(fā)前；美德關(guān)系緊張；德國無限制潛艇戰(zhàn)損害了美國的利益。

（2）探索：戰(zhàn)爭引起革命；革命制止戰(zhàn)爭；變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭；社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利。

理由：建立了世界上第一個社會主義國家；為國際無產(chǎn)階級樹立了斗爭榜樣；為民族解放提供了思想武器和實踐指導(dǎo)；提供了實現(xiàn)現(xiàn)代化的新范式。14、略

【分析】（1）根據(jù)“中國自古就是一個多民族的國家；中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先，幾千年來一直共同生活在中國這片土地上”得出中華民族來源于自古以來生活在中國領(lǐng)土上的眾多古代民族；根據(jù)“早在兩千多年前，中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家”“而且統(tǒng)一的范圍越來越大，越來越鞏固”得出統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定，并不斷擴(kuò)展范圍，加強力度；根據(jù)“統(tǒng)一是中國歷史的主流”得出統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢，大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下；根據(jù)“中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域，是中國各民族共同締造開發(fā)的”“其中漢族居于主導(dǎo)地位”得出漢族為主體，各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻(xiàn)力量。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)；分別從背景；措施和影響分析解讀近代現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化即可。

（3）根據(jù)“大多數(shù)西方學(xué)者把‘非殖民化’看成是殖民帝國所采取的、讓予殖民地取得獨立的主動行為”得出觀點一：第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。根據(jù)“在我國學(xué)術(shù)界，在談到殖民帝國瓦解的時候，大都強調(diào)的是‘民族解放運動’”得出觀點二：第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進(jìn)行民族解放斗爭。可任選一觀點，應(yīng)該反對觀點一，贊同觀點二。說明的理由：可從殖民地國家長期進(jìn)行反對殖民統(tǒng)治的斗爭、第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落、民族解放運動加速了西方殖民體系的崩潰、西方列強撤出殖民地是被迫的角度分析說明?！窘馕觥浚?）中華民族來源于自古以來生活在中國領(lǐng)土上的眾多古代民族；統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定；并不斷擴(kuò)展范圍，加強力度；統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢，大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下；漢族為主體，各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻(xiàn)力量。

。

背景。

措施。

影響。

近代。

西方列強對外擴(kuò)張；中國逐步淪為半殖民地半封建社會，邊疆危機(jī)加深。

清政府和中華民國政府通過在邊疆設(shè)??；統(tǒng)一邊疆與內(nèi)地的灌下機(jī)構(gòu)，加強對邊疆民族地區(qū)的控制。

孫中山提倡民族統(tǒng)一；中華民國時期重視邊疆地區(qū)自治。

對維護(hù)國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定有一定作用；但無法根本改變遭受列強侵略的局勢。

中華人民共和國。

中華人民共和國建立；中華民族取得獨立。

貫徹民族平等和民族團(tuán)結(jié)原則；實行民族區(qū)域自治政策。

中國綜合國力提升；國際地位提高。

（3）觀點一：第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。

觀點二：第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進(jìn)行民族解放斗爭。

示例1：

反對觀點一。理由：殖民地國家長期進(jìn)行反對殖民統(tǒng)治的斗爭；本國的社會經(jīng)濟(jì)和資本主義逐漸發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后，西歐國家普遍衰落，民族解放運動蓬勃興起，新獨立的亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身的獨立，團(tuán)結(jié)起來，相互支持，建立不結(jié)盟運動等組織。廣大發(fā)展中國家反對西方列強的剝削，要求建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序，推動民族解放運動深入發(fā)展，加速了西方殖民體系的崩潰。西方列強撤出殖民地是被迫的，不是殖民體系最終解體的主要原因。

示例2：

同意觀點二。

理由與上文近似。三、論述題(共2題，共4分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國實施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。16、略

【分析】【詳解