2024年人教A版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人教A版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷689考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是(

)

A.磨刀后切菜更容易--減小受力面積，增大壓強(qiáng)B.用筷子夾菜--省力杠桿C.刀柄上刻有花紋--增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦D.塑料掛鉤的吸盤吸在光滑的墻上--吸盤因大氣壓而產(chǎn)生吸力2、甲昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5隆蘆7

次，乙昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300隆蘆400

次，假如你閉上眼睛，這兩種昆蟲(chóng)從你頭附近飛過(guò)，那么(

)

A.能聽(tīng)到甲昆蟲(chóng)飛過(guò)，但不能聽(tīng)到乙昆蟲(chóng)飛過(guò)B.能聽(tīng)到乙昆蟲(chóng)飛過(guò)，但不能聽(tīng)到甲昆蟲(chóng)飛過(guò)C.甲、乙兩種昆蟲(chóng)飛過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)，但甲的聲音更微弱D.甲、乙兩種昆蟲(chóng)飛過(guò)都聽(tīng)不見(jiàn)3、有一支刻度不清的溫度計(jì)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將其插入冰水混合物中時(shí)液柱的高度為2.5厘米，插入沸水中時(shí)液柱的高度為17.5厘米．那么，當(dāng)這支溫度計(jì)液柱的高度為5.5厘米時(shí)，被測(cè)物體的溫度為（）A.20℃B.33℃C.36.7℃D.50℃4、下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利B.鐵軌下面鋪枕木C.破窗錘的敲擊端做成錐狀D.圖釘尖做得很細(xì)5、在進(jìn)行“空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡嗎？”辯論中；該小組為正方（空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡）．下列論點(diǎn)不應(yīng)成為本方論據(jù)的是（）

A.汽車越來(lái)越多；消耗的氧氣越來(lái)越多。

B.有證據(jù)表明；在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%

C.限制“三廢”的排放是目前各國(guó)政府的重要環(huán)境政策。

D.地球人口的增多；其呼吸和所用的燃料越來(lái)越多。

6、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A.一個(gè)中學(xué)生的體重約為5000牛B.溫水的溫度為40℃C.家用轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率0.1kWD.成都二環(huán)路高架橋全長(zhǎng)280km7、如圖所示為小明連接的電路，他檢查導(dǎo)線連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)S

發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一根導(dǎo)線分別連接到abbccd

和ac

兩點(diǎn)，燈L1L2

均不發(fā)光，再用導(dǎo)線連接到bd

兩點(diǎn)時(shí)，燈L1

發(fā)光，L2

不發(fā)光，由此判定電路的故障是()A.燈L1

與開(kāi)關(guān)S

均開(kāi)路B.燈L2

與開(kāi)關(guān)S

均開(kāi)路C.燈L1

與開(kāi)關(guān)S

均短路D.燈L2

與開(kāi)關(guān)S

均短路8、下列說(shuō)法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是(

)

A.被“神七”從地面帶入太空的照相機(jī)。

B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水。

C.一支粉筆被老師用去一半。

D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列措施中，是為了減弱噪聲的是(

)

A.給摩托車的排氣管安裝消聲器B.在城市主要道路兩旁安裝隔音板C.利用聲吶探測(cè)海水的深度D.在紡織車間工人帶上耳罩10、兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車；在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示.

根據(jù)圖象作出的下列判斷，其中正確的是()

A.兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

B.兩車運(yùn)動(dòng)的速度大小相等。

C.通過(guò)30m

的路程；甲車所用的時(shí)間比乙車的長(zhǎng)。

D.若以乙車為參照物，甲車是向西運(yùn)動(dòng)的11、小紅在兩個(gè)同樣的燒杯中灌滿水；加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的l2

兩種保溫材料包好，定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度.

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫保持不變.

他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.

表中給出了在時(shí)刻t(

單位是分)

測(cè)得的兩個(gè)燒瓶中的水溫T1T2

的幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)下列判斷正確的是(

)

。t/

分0510152025354555658095110125140155T1/隆忙80726459555150413734302624222120T2/隆忙80655648433832282624222221212020A.兩種材料相比較，第二種材料的保溫性能好B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫大約為20隆忙

C.這些水溫?cái)?shù)據(jù)，第一種材料的測(cè)量中有可能有由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤D.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出來(lái)，水溫越高時(shí)散熱功率越小12、如圖所示是利用每秒閃光10

次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片，關(guān)于這四個(gè)小球的說(shuō)法正確的是()A.乙球可能做勻速運(yùn)動(dòng)，其他小球做變速運(yùn)動(dòng)B.丙球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度一直在增大C.丁球做減速曲線運(yùn)動(dòng)D.甲球速度一直增大13、如圖所示；判斷甲；乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況(

)

A.甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能靜止B.甲船可能向左運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)C.甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)D.甲船一定向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能向左運(yùn)動(dòng)14、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景，說(shuō)法正確的是()A.甲圖中蝴蝶翅膀振動(dòng)頻率過(guò)低人不能感覺(jué)到蝴蝶從身旁飛過(guò)B.乙圖說(shuō)明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.丙圖中音響前的燭焰在晃動(dòng)說(shuō)明聲能傳遞信息D.丁圖中馬路邊的隔音板能阻斷噪聲傳播15、如圖甲所示，電源電壓為U

保持不變，R0

為定值電阻.

閉合開(kāi)關(guān)，電流表A

的示數(shù)為I

電壓表V1

的示數(shù)為U1

電壓表V2

的示數(shù)為U2.

移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到在不同電流下的U1鈭?I

圖線和U2鈭?I

圖線，如圖乙所示.

則下列判斷中正確的是(

)

A.當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V1

的示數(shù)U1

增大，電壓表V2

的示數(shù)U2

減小B.圖中，AQ

表示U1鈭?I

圖線，OQ

表示U2鈭?I

圖線C.在U鈭?I

坐標(biāo)中兩條圖線在Q

點(diǎn)相交，此狀態(tài)滑動(dòng)變阻器連人電路的阻值是0婁賂

D.電源電壓U=4.5V

定值電阻R0

的阻值1.25婁賂

16、標(biāo)有“6V1.5W

”的燈泡L

通過(guò)它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在12V

的電源兩端，此時(shí)關(guān)于每只燈泡L

的電阻和實(shí)際功率正確的說(shuō)法是(

)

A.燈泡L

的電阻為24婁賂

B.燈泡L

的電阻為20婁賂

C.燈泡L

實(shí)際功率為0.96W

D.燈泡L

實(shí)際功率為0.8W

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、早晨，太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)，人們就可以看到它，這是光的______現(xiàn)象；午后，在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云，這是光的______現(xiàn)象．18、木塊的密度是0.6×103kg/m3，其物理意義是____．若將木塊的切去，剩余的木塊的密度將____（選填“變大”“變小”或“不變”）．19、正常人的眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是____cm，這個(gè)距離叫做____．小紅想通過(guò)鏡子仔細(xì)觀察自己臉上皮膚，那么小鏡子離她眼睛最合適的距離應(yīng)在____cm左右（小紅視力正常，忽略鏡子的厚度）．20、摩擦與人們息息相關(guān)，生活中增大摩擦的事例很多．例如：人們?yōu)榱朔乐棺呗窌r(shí)滑倒，常在鞋底刻有花紋等．請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)增大摩擦的事例：____．21、如圖中；甲是______計(jì)；乙的量程是______隆忙

22、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)ABC

三處時(shí)電子表的顯示(

數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”)

如圖

(1)

該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行速度計(jì)算的。

(2)

實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______(

填“大”或“小”)

以______測(cè)量時(shí)間的誤差。(

填“減小”或“增大”)

(3)

實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A

點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，其他點(diǎn)的測(cè)量準(zhǔn)確，則會(huì)使所測(cè)AC

段的平均速度vAC

偏______。(

填“大”或“小”)

(4)

若s2

的路程正好是全部路程的一半，則小車通過(guò)上半段路程的平均速度______m/s

小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是______。(

填“變大”“不變”“變小”)

23、兩個(gè)定值電阻，R1上標(biāo)有“20Ω1A”字樣，R2上標(biāo)有“30Ω0.6A”字樣，把它們串聯(lián)起來(lái)使用，它們兩端最多能加______V的電壓；若把它們并聯(lián)起來(lái)使用，干路允許通過(guò)的最大電流是______A。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)24、上課時(shí)，在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置及讀數(shù)方法如圖：(1)

如圖1

他們實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_____，_____。(2)

實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過(guò)程如圖2

則圖2

中_____(

選填“甲”“乙”)

是沸騰前的情況。(3)

下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù)：。時(shí)間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(隆忙)

95

96

97

98

98

98

96

98

98

98

壟脵

從記錄數(shù)據(jù)看，在第_____min

時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，溫度應(yīng)改為_(kāi)____。壟脷

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出加熱過(guò)程中“溫度鈭?

時(shí)間”圖象(

圖3)

(4)

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：_____。(

寫一種原因)

(5)

水持續(xù)沸騰時(shí)，水面上方溫度較高，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度降低，大量水蒸氣遇冷_____成小水珠。25、某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照如表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題：

（1）為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在A處應(yīng)加入___________。（2）將1號(hào)和2號(hào)這支試管一起放入37℃的溫水中，5~10分鐘后取出這2支試管，各滴加2滴碘液搖勻，發(fā)現(xiàn)__號(hào)試管不變藍(lán)，這是因?yàn)開(kāi)__________________________________________。如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是___________________________（答案寫出一種即可）。（3）如選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是：_______對(duì)淀粉的消化是否有影響？26、如圖甲所示；這是小剛所在實(shí)驗(yàn)小組探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)

實(shí)驗(yàn)時(shí)該小組同學(xué)應(yīng)該取兩根______(

選填“相同“或“不相同“)

的蠟燭做實(shí)驗(yàn)；這是為了探究像與物的______關(guān)系。

(2)

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)時(shí)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡的原因是______。實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是______。

(3)

在實(shí)驗(yàn)中；小剛同學(xué)將放在玻璃板的蠟燭A

點(diǎn)燃，接著住玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B

直到看上去與蠟燭A

的像______為止。

(4)

為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)；小剛同學(xué)移開(kāi)蠟燭B

在原蠟燭B

的位置放一張白紙做屏幕，此時(shí)在蠟燭B

這一側(cè)觀察時(shí)，白紙上______(

選填“有”或“沒(méi)有”)

蠟燭A

的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是______(

選填“實(shí)”或“虛”)

像。

(5)

如圖乙所示；是小剛同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄小剛得出像與物到鏡面距離相等的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該結(jié)論可靠嗎？說(shuō)出理由。

答：______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)27、如圖是一同學(xué)測(cè)量物體質(zhì)量的操作示意圖；其中有三處不合理之處，請(qǐng)指出：

(1)

____；

(2)

____；

(3)

____．28、隨著“神舟五號(hào)”載人飛船的成功巡天；華夏兒女的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球.

關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律，同學(xué)們提出了很多問(wèn)題和猜想.

有關(guān)月球周圍的磁場(chǎng)問(wèn)題，安琪同學(xué)提出了自己的猜想和檢驗(yàn)猜想的實(shí)驗(yàn)方案．

安琪同學(xué)的猜想：月球可能像地球一樣；本身就是一個(gè)巨大的磁體，在它的周圍存在磁場(chǎng)，并且也有“月磁”南極和“月磁”北極．

安琪同學(xué)為檢驗(yàn)上述猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案：

(1)

取一個(gè)小磁針用細(xì)線懸掛在月球表面附近；如果它靜止時(shí)指向某一方向，則可表明月球周圍存在磁場(chǎng)；

(2)

小磁針靜止時(shí)；它的N

極所指的方向就是“月磁”的北極．

你認(rèn)為，安琪為檢驗(yàn)猜想所擬定的實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該改進(jìn)或改正的是什么．29、現(xiàn)有如下器材：一個(gè)帶有閥門的“U

”形管(

如圖所示)

鐵架臺(tái)(

帶有夾持附件)

注射器(

帶有橡膠軟管，可供抽氣用)

一把刻度尺：兩只分別盛有水和濃鹽水的燒杯；試用上述器材測(cè)量燒杯中的濃鹽水的密度.

要求寫出實(shí)驗(yàn)的方法和步驟，以及結(jié)果的表達(dá)式．30、公路交通運(yùn)輸中，車輛超載會(huì)損壞路面，請(qǐng)從物理知識(shí)角度加以說(shuō)明．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】解：A

將刀磨快后切菜更容易；這是在壓力一定時(shí)，減小受力面積，來(lái)增大壓強(qiáng)的，故A正確；

B；使用筷子時(shí)；筷子是費(fèi)力杠桿，這樣可以省距離.

故B錯(cuò)誤．

C；刀柄上刻有花紋這是在壓力一定時(shí)；通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故C正確．

D；塑料吸盤是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例.

塑料掛衣鉤里面的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)；是大氣壓強(qiáng)把掛衣鉤壓在墻上的，故D正確．

故選B．

A；增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).

在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．

B；知道杠桿的分類；若動(dòng)力臂小于阻力臂則為費(fèi)力杠桿，但省距離．

C；增大摩擦的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度．

D；塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上；能夠承受一定的拉力而不脫落，說(shuō)明大氣壓的存在．

在廚房等實(shí)際的生活中，蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，平時(shí)要細(xì)心留意；聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)考查物理知識(shí)，是現(xiàn)在中考考查知識(shí)一個(gè)很重要的方式．【解析】B

2、B【分析】解：甲昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5隆蘆7

次；不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，故人聽(tīng)不到甲昆蟲(chóng)飛過(guò)；乙昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300隆蘆400

次，所以能聽(tīng)到乙昆蟲(chóng)飛過(guò).

ACD錯(cuò)誤．

故選B

要解答本題需掌握：人的聽(tīng)覺(jué)范圍是：20

赫茲鈭?20000

赫茲．

本題主要考查學(xué)生對(duì)：人的聽(tīng)覺(jué)范圍的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】B

3、A【分析】【分析】冰水混合物的溫度是0℃，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100℃．此溫度計(jì)上用15（17.5厘米-2.5厘米）表示，即0.15厘米表示1℃，再根據(jù)溫度計(jì)在液體中的實(shí)際長(zhǎng)度3厘米（5.5厘米-2.5厘米）得出液體的溫度．【解析】【解答】解：

水銀柱2.5厘米時(shí)的溫度是0℃，17.5厘米時(shí)的溫度是100℃．所以1℃對(duì)應(yīng)的水銀柱的長(zhǎng)度==0.15cm/℃；

在液體中水銀柱的長(zhǎng)度=5.5厘米-2.5厘米=3厘米，液體的溫度t==20℃．

故選A．4、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強(qiáng)的方法．根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=可知，要減小壓強(qiáng)有三種方法：一是當(dāng)壓力一定時(shí)，需增加受力面積；二是當(dāng)受力面積一定時(shí)，需減小壓力；三是在條件允許的情況下，可以同時(shí)減小壓力，增大受力面積．同理，增大壓強(qiáng)也有三種方法．【解析】【解答】解：

A；推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意．

B；鐵軌下面鋪枕木刀；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，符合題意；

C；破窗錘的敲擊端做成錐狀；是壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意；

D；圖釘尖做得很細(xì)；是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意．

故選B．5、C【分析】

A；汽車越來(lái)越多；使用的燃料汽油、柴油也就越多，燃燒消耗的氧氣也就增多．A正確；

B；遠(yuǎn)古時(shí)代的空氣中氧氣含量高達(dá)30%；而今空氣中氧氣的含量為21%，數(shù)據(jù)的減少，可見(jiàn)氧氣在逐漸消耗．B正確；

C；限制“三廢”的排放這一政策和空氣中氧氣的含量沒(méi)有直接關(guān)系．C錯(cuò)誤；

D；人口增多；呼吸作用和生活所用的燃料的燃燒消耗的氧氣也增多．D正確．

故選C．

【解析】【答案】化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程如果需要氧氣的參加；就會(huì)逐漸消耗氧氣，例如：汽車用燃料（汽油；柴油）的燃燒、人的呼吸作用以及生活燃料的燃燒等過(guò)程，都會(huì)消耗氧氣，所以這些現(xiàn)象都有可能導(dǎo)致空氣中的氧氣減少．

6、B【分析】解：

A；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B；人的體溫在37℃左右；洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；

C；家用轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率在75kW左右；比0.1kW大得多．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D；成都二環(huán)路高架橋全長(zhǎng)接近30km．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．

故選B．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．【解析】【答案】B7、B【分析】解：由圖可知：L1

與L2

是串聯(lián)電路；在電路中任意一處斷開(kāi)，則燈泡都不能工作。

導(dǎo)線分別連接到abbccd

和ac

兩點(diǎn)，燈L1L2

均不發(fā)光，說(shuō)明電路都為斷路；

當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在ac

兩點(diǎn)間時(shí)；燈L1L2

均不發(fā)光，說(shuō)明cd

間有斷路，即燈L2

開(kāi)路；

當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在cd

兩點(diǎn)間時(shí)；燈L1L2

均不發(fā)光，說(shuō)明燈L1

開(kāi)路或開(kāi)關(guān)開(kāi)路；

當(dāng)導(dǎo)線并聯(lián)在bd

兩點(diǎn)間時(shí)，燈泡L1

發(fā)光，說(shuō)明燈L1

正常，bd

間發(fā)生斷路；因此電路故障為燈L2

與開(kāi)關(guān)S

均開(kāi)路。

故選：B

用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來(lái)；被短路的用電器中無(wú)電流通過(guò)。但與導(dǎo)線串聯(lián)的其它用電器若能工作，說(shuō)明除被導(dǎo)線并聯(lián)的部分電路外電路是導(dǎo)通的。

本題考查了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中用導(dǎo)線判斷電路故障的方法。【解析】B

8、A【分析】試題分析：解決本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)量和密度的定義；理解質(zhì)量和密度是物質(zhì)的特性．

解：A

被“神七”從地面代入太空的照相機(jī)；質(zhì)量和密度都不變，符合題意；

B；密閉容器內(nèi)的冰熔化成水；質(zhì)量不變但密度改變，不符合題意；

C；一支粉筆被老師用去一半；質(zhì)量變小但密度不變，不符合題意；

D；礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰；質(zhì)量減小，密度也改變，不符合題意；

故選A．【解析】A

二、多選題(共8題，共16分)9、ABD【分析】解：A

給摩托車的排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的；符合題意；

B；在公路兩旁安裝隔音板是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的；符合題意；

C；利用聲納探測(cè)海水的深度是利用聲音傳遞信息；即回聲的利用，不是減弱噪聲；不符合題意；

D；在紡織車間戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲的.

符合題意；

故選ABD．

減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱．

本題主要考查學(xué)生對(duì)：減弱噪聲的途徑的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】ABD

10、ACD【分析】【分析】(1)

勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s

與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

成正比；s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線，根據(jù)圖象的形狀判斷甲；乙的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；

(2)

由圖象找出甲乙的路程s

與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t

由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關(guān)系；

(3)

由圖得出通過(guò)30m

的路程；甲車所用的時(shí)間大小關(guān)系；

(4)

根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系，然后判斷以乙為參照物，判斷甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。本題考查了物體的s鈭?t

圖象、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷；由圖象找出兩物體的路程s

與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t

是解題的關(guān)鍵；應(yīng)知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的s

與t

成正比，s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線；當(dāng)然，具體分析時(shí)應(yīng)細(xì)心找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系?！窘獯稹緼.由圖象知甲乙的s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線；所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；

B.由圖象知v錄脳=s錄脳t錄脳=40m10s=4m/s

乙的速度v脪脪=s脪脪t脪脪=60m10s=6m/sv錄脳<v脪脪

故B錯(cuò)；C.讀圖可知；通過(guò)30m

的路程，甲車所用的時(shí)間大于乙所以的時(shí)間，故C正確；

D.因?yàn)関錄脳<v脪脪

甲；乙兩車由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，所以乙在甲車的前面向東運(yùn)動(dòng)，兩物體的相對(duì)位置不斷變化，以乙為參照物，甲向西運(yùn)動(dòng)，故D正確。

故選：ACD

【解析】ACD

11、BC【分析】解：A

可以根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)水降低的溫度關(guān)系比較材料保溫性能的好壞；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在相等時(shí)間內(nèi)，第一種材料包裹的容器內(nèi)水溫降低慢，則第一種材料的保溫性能好，故A錯(cuò)誤；

B；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；當(dāng)水的溫度為20隆忙

時(shí)，其溫度不再發(fā)生變化，可知當(dāng)時(shí)室溫大約為20隆忙

故B正確；

C；在相等時(shí)間內(nèi)；水降低的溫度差應(yīng)越來(lái)越小，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第一種材料的測(cè)量數(shù)據(jù)中，25min

到35min

內(nèi)降低的溫度小于35min

到45min

內(nèi)降低的溫度，這不符合實(shí)際情況，由此可知：第一種材料的測(cè)量中有可能有由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤，故C正確；

D；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；水溫降低速度先快后慢，由此可知，水溫越高時(shí)散熱功率越大，水溫低時(shí)散熱功率越小，故D錯(cuò)誤；

故選BC．

比較材料的保溫性能的方法：相同時(shí)間；比較降低水溫的多少；水降低相同的溫度，比較時(shí)間．

根據(jù)熱傳遞的條件；當(dāng)兩物體的溫度相同時(shí)，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出室溫．

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷數(shù)據(jù)是否錯(cuò)誤，得出熱量散失與水溫高低的關(guān)系．

此題是“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法的應(yīng)用，解決此類信息給予題目，要結(jié)合題意進(jìn)行分析，不可盲目亂猜，同時(shí)考查了對(duì)圖象的分析及對(duì)所獲知識(shí)的應(yīng)用能力．【解析】BC

12、AB【分析】【分析】物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在任何一段相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程也相等，可根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行選擇。解答此類打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的題時(shí)，一定要注意隱含的條件是相鄰兩點(diǎn)間所用的時(shí)間是相同的?！窘獯稹肯噜徯∏虻拈g隔時(shí)間相同，但距離不同，故甲球不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；相鄰小球的間隔時(shí)間相同，間隔距離也相同，故乙球做勻速直線運(yùn)動(dòng)；相鄰小球的間隔時(shí)間相同，間隔距離在增大，則說(shuō)明丙球做加速運(yùn)動(dòng)；相鄰小球的間隔時(shí)間相同，間隔距離在減小，則說(shuō)明小球做減速運(yùn)動(dòng)。由此可知，AB

說(shuō)法正確，CD

說(shuō)法錯(cuò)誤。故選AB。【解析】AB

13、BC【分析】解：圖中岸上的旗桿相對(duì)于地面是靜止的；旗向左飄，說(shuō)明此時(shí)風(fēng)向左吹．

甲船上旗幟向左；有三種可能：

一是甲船不動(dòng)；風(fēng)把旗幟吹向左；

二是甲船向右運(yùn)動(dòng)；風(fēng)相對(duì)于旗幟向左，把旗幟吹向左；

三是甲船向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速；此時(shí)風(fēng)仍能把旗幟吹向左．

對(duì)于乙船來(lái)講情況相對(duì)簡(jiǎn)單；風(fēng)向左刮，要使乙船的旗幟向右飄，只有使乙船向左運(yùn)動(dòng)．

故AD錯(cuò)誤；BC正確．

故選B；C

．

圖中岸上的旗桿相對(duì)于地面是靜止的；旗向左飄，說(shuō)明此時(shí)風(fēng)向左吹．

甲船上旗幟向左；有三種可能：

一是甲船不動(dòng)；風(fēng)把旗幟吹向左；

二是甲船向右運(yùn)動(dòng)；風(fēng)相對(duì)于旗幟向左，把旗幟吹向左；

三是乙船向左運(yùn)動(dòng)但運(yùn)動(dòng)的速度小于風(fēng)速；此時(shí)風(fēng)仍能把旗幟吹向左．

對(duì)于乙船來(lái)講情況相對(duì)簡(jiǎn)單；風(fēng)向左刮，要使乙船的旗幟向右飄，只有使乙船向左運(yùn)動(dòng)．

運(yùn)動(dòng)和靜是相對(duì)的，一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物.

所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同.

這是一道非常典型的題目，要仔細(xì)揣摩才能作答．【解析】BC

14、ABD【分析】【分析】(1)

振動(dòng)頻率高于20000Hz

的屬于超聲波；低于20Hz

的為次聲波，人耳聽(tīng)不到超聲波和次聲波；

(2)

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

(3)

聲音可以傳遞信息；也可以傳遞能量；

(4)

減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲。此題考查了聲音的產(chǎn)生、次聲波、聲波可以傳遞能量，以及減弱噪聲的途徑，是一道基礎(chǔ)題。【解答】

A.蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音的頻率太低；屬于次聲波，所以我們聽(tīng)不到，故A正確；

B.撥動(dòng)尺子；尺子振動(dòng)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；

C.放在音響前的燭焰在晃動(dòng)；說(shuō)明聲音可以傳遞能量，故C錯(cuò)誤；

D.馬路邊的隔音板是利用聲音的反射；在傳播過(guò)程中減弱噪聲的，故D正確。

故選ABD?！窘馕觥緼BD

15、BC【分析】解：由電路圖可知；定值電阻R0

滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)，電壓表V1

測(cè)滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和，電壓表V2

測(cè)燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．

(1)

當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)；接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變??；

由I=UR

可知；電路中的電流變大；

由U=IR

可知；定值電阻R0

兩端的電壓變大，燈泡兩端的電壓變大即電壓表V2

的示數(shù)U2

增大；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和變小，即電壓表V1

的示數(shù)U1

減小，故A錯(cuò)誤；

綜上可知；電流表示數(shù)I

增大時(shí)，電壓表V1

的示數(shù)U1

減??；電壓表V2

的示數(shù)U2

增大，則AQ

表示U1鈭?I

圖線，OQ

表示U2鈭?I

圖線，故B正確；

(2)

由圖象知；Q

點(diǎn)處說(shuō)明U1

和U2

相等，則此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為零，電阻為零，故C正確；

(3)

當(dāng)電流為零時(shí)；說(shuō)明電路發(fā)生了斷路，由U1

的示數(shù)可得與電壓表V1

并聯(lián)的電路某處斷路，此時(shí)U1

等于電源電壓，所以電源電壓U=4.5V

由圖象知，當(dāng)U1=2.5V

時(shí)，電路中的電流I=2.0A

則R0

兩端的電壓U0=U鈭?U1=4.5V鈭?2.5V=2.0VR0

的電阻R0=U0I=2V2A=1婁賂

故D錯(cuò)誤．

故選BC．

由電路圖可知；定值電阻R0

滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)，電壓表V1

測(cè)滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和，電壓表V2

測(cè)燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流．

(1)

根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化；根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻R0

兩端的電壓；燈泡兩端的電壓的變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和變化，進(jìn)一步分析電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系得出對(duì)于的圖象；

(2)

根據(jù)電壓與電流的關(guān)系；判斷出對(duì)應(yīng)的圖象，理解兩圖線相交的含義即具有相同的電流和電壓；

(3)

分析出當(dāng)電流表示數(shù)為為零時(shí)；可能電路發(fā)生斷路，根據(jù)電壓表的示數(shù)得出電源電壓.

根據(jù)圖象中兩個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)列車關(guān)系式求出R0

的值．

本題通過(guò)圖象和動(dòng)態(tài)電路考查了學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路電壓、電流關(guān)系及歐姆定律的應(yīng)用，解決此題關(guān)鍵能根據(jù)滑動(dòng)變阻器阻值的變化判斷出兩電壓表示數(shù)的變化，并能結(jié)合圖象分析出所需的數(shù)值，難度較大．【解析】BC

16、BD【分析】解：隆脽

三只燈泡串聯(lián)且規(guī)格相同；

隆脿

它們的電流和電阻都相同；即這三只燈泡兩端分得的電壓都相同；

隆脿

三只燈泡串聯(lián)接在12V

的電源兩端時(shí)；每只燈泡兩端的電壓都為U=4V

由圖象可知；當(dāng)U=4V

時(shí)，I=0.2A

則小燈泡的電阻：R=UI=4V0.2A=20婁賂

小燈泡的實(shí)際電功率：P=UI=4V隆脕0.2A=0.8W

．

故選BD．

在串聯(lián)電路中；當(dāng)各電阻的阻值都相同時(shí)，則各電阻兩端分得的電壓也相等，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，我們就可以算出這三只燈泡串聯(lián)時(shí)每只燈泡兩端的電壓；根據(jù)圖象找出燈泡兩端實(shí)際電壓對(duì)應(yīng)的電流，根據(jù)歐姆定律和公式P=UI

算出燈泡的電阻和燈泡的實(shí)際功率．

小燈泡的電阻會(huì)隨溫度的變化而變化，在解答本題時(shí)一定要注意題中所給示的圖象，要圍繞這個(gè)圖象去進(jìn)行解答．【解析】BD

三、填空題(共7題，共14分)17、折射；反射【分析】解：早晨；太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)，人們就可以看到它，這是因?yàn)榇髿鈱邮遣痪鶆虻?，所以光在傳播過(guò)程中發(fā)生了折射現(xiàn)象；

午后；在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云，這是平面鏡成像，其實(shí)質(zhì)是光的反射現(xiàn)象．

故答案為：折射；反射．

(1)

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)；或光在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象．

(2)

光照在不同介質(zhì)面上時(shí)；會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用．

此題通過(guò)兩個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．【解析】折射；反射18、略

【分析】【分析】密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量．

密度是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的質(zhì)量，體積，形狀等因素的改變而改變．【解析】【解答】解：木塊的密度是0.6×103kg/m3，其物理意義是1立方米水的質(zhì)量是0.6×103千克．密度是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的質(zhì)量，體積，形狀等因素的改變而改變，所以將木塊切去；剩余的木塊密度不變．

故答案為：1立方米木塊的質(zhì)量是0.6×103千克；不變．19、略

【分析】【分析】眼睛看近處物體最舒服的距離是25cm，這個(gè)距離是明視距離；可以根據(jù)平面鏡成像時(shí)“物和像到鏡面的距離相等”的特點(diǎn)來(lái)解答最后一空．【解析】【解答】解：正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm；這個(gè)距離叫明視距離．

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，物和像到鏡面的距離相等，若人用平面鏡看自己的臉部，則人眼與鏡中像的距離應(yīng)該是25cm；所以人眼到鏡面的距離應(yīng)該是25cm×=12.5cm．

故答案為：25；明視距離；12.5．20、略

【分析】【分析】增大摩擦的辦法有：①增大壓力，②增大接觸面的粗糙程度，③變滾動(dòng)為滑動(dòng)．【解析】【解答】解：輪胎上的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的．

故答案為：輪胎上的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的．21、體溫；-20～100【分析】解：

由圖知：

甲溫度計(jì)的量程是35隆蘆42隆忙

所以是體溫計(jì)；

乙溫度計(jì)的最小示數(shù)是鈭?20隆忙

最大示數(shù)是100隆忙

所以其量程為鈭?20隆忙隆蘆100隆忙

．

故答案為：體溫；鈭?20隆蘆100

．

使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)；首先要明確溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．

正確讀取溫度計(jì)的示數(shù)：明確是零上還是零下，明確量程和最小刻度值，讀數(shù)時(shí)從絕對(duì)值小的向絕對(duì)值大的讀．【解析】體溫；鈭?20隆蘆100

22、v=小減小大0.2變大【分析】解：

(1)

該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=st

(2)

實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)使斜面的坡度較小，為了增長(zhǎng)測(cè)量時(shí)間，方便計(jì)時(shí)，以減小測(cè)量時(shí)間的誤差。

(3)

如果讓小車過(guò)了A

點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)晚，所計(jì)時(shí)間偏小，用公式v=st

算出的速度偏大。

(4)

由圖知，小車通過(guò)s2

的路程用的時(shí)間t2=3ss2=12s1=12隆脕1.2m=0.6m

小車通過(guò)下半程，即s2

的路程用的時(shí)間t3=2ss3=12s1=12隆脕1.2m=0.6m

上半程的速度：vAB=s2t2=0.6m3s=0.2m/s

下半程的速度：vBC=s3t3=0.6m2s=0.3m/s

計(jì)算可知，vBC>vAB

所以；小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是變大。

故答案為：(1)v=st(2)

??；減小；(3)

大；(4)0.2

變大。

(1)

公式v=st

既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度；又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度。

(2)

斜面傾角越?。晃矬w速度變化越慢，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，越便于時(shí)間的測(cè)量。

(3)

如果讓小車過(guò)了A

點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)；計(jì)時(shí)過(guò)晚，使所計(jì)時(shí)間偏小。

(4)

由圖讀出小車通過(guò)的路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間，由公式v=st

計(jì)算出小車前半程和后半程的平均速度；比較可得小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況。

“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間，按平均速度的定義代入v=st

計(jì)算出平均速度?！窘馕觥縱=st

小減小大0.2

變大23、301.5【分析】解：（1）因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且I1=1A，I2=0.6A；

所以，兩只定值電阻串聯(lián)時(shí)，電路的最大電流I=I2=0.6A；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以，由I=可得；電路兩端允許加的最大電壓：

U=I（R1+R2）=0.6A×（20Ω+30Ω）=30V；

（2）兩電阻兩端允許所加的最大電壓分別為：

U1=I1R1=1A×20Ω=20V，U2=I2R2=0.6A×30Ω=18V；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以，將兩只電阻并聯(lián)時(shí)，電路兩端的最大電壓U′=U2=18V；

此時(shí)通過(guò)R2的電流I2=0.6A，通過(guò)R1的電流I1′===0.9A；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路中允許通過(guò)的最大電流：

I′=I1′+I2=0.9A+0.6A=1.5A。

故答案為：30；1.5。

（1）已知兩電阻允許通過(guò)的最大電流；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，兩電阻串聯(lián)時(shí)電路允許通過(guò)的最大電流為兩個(gè)允許通過(guò)最大電流的較小值，然后根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出兩端允許加的最高電壓；

（2）根據(jù)歐姆定律求出兩電阻兩端允許所加的最大電壓；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，兩電阻并聯(lián)時(shí)，并聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為較小的一個(gè)，然后由歐姆定律求出通過(guò)兩電阻的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路的最大電流。

本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道串聯(lián)時(shí)允許通過(guò)的最大電流為兩個(gè)額定電流里面最小的一個(gè)，兩只電阻并聯(lián)時(shí)，電壓也選最小?！窘馕觥?01.5四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共24分)24、（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平。

（2）乙。

（3）①698

②

（4）水的初溫太低（或者水的質(zhì)量太多）

（5）液化【分析】【分析】(1)

使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度；讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與溫度計(jì)液柱最高處相平，溫度計(jì)不能接觸容器底或壁；

(2)

沸騰前；上層的水溫度較低，上升的氣泡遇低溫液化，氣泡減小；當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，有大量的氣泡涌現(xiàn)，接連不斷地上升，并迅速地由小變大；

(3)壟脵

在前3min

水溫是升高的；后面的時(shí)間段絕大多數(shù)溫度都相同，只有第6min

與其它溫度不同，所以此數(shù)值錯(cuò)誤；

壟脷

水沸騰時(shí)要吸收熱量；但溫度保持不變，這個(gè)溫度就是水的沸點(diǎn)；

壟脹

根據(jù)圖象中縱；橫坐標(biāo)的內(nèi)容；從表格中找了相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，最后連點(diǎn)成線即可；

(4)

加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面考慮：水的初溫；水量多少、火焰大小等；

(5)

“白氣”不是氣；它是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。水蒸氣液化的條件是降低溫度，突然停止加熱，水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”。

此題是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)；考查了對(duì)沸騰圖象的分析和沸點(diǎn)的條件和特點(diǎn)，并且考查了溫度計(jì)的正確讀數(shù)，這些都是在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中需要明確的問(wèn)題。

(1)

描點(diǎn)連線時(shí)注意縱橫坐標(biāo)所代表的量分別是什么；再依次按表格中的數(shù)據(jù)去描點(diǎn)；

(2)

在水的沸騰圖象中，溫度變化最顯著的特點(diǎn)應(yīng)該是沸騰前后的變化了，因此在描述特點(diǎn)時(shí)應(yīng)該抓住最主要的特征去表述。【解答】

(1)

如圖所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤有兩處：一是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部；二是讀數(shù)的方法是錯(cuò)誤的；讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平。

(2)

對(duì)水加熱過(guò)程中；沸騰前氣泡上升時(shí)，遇低溫的水而出現(xiàn)液化變?。环序v時(shí)，氣泡不斷升高，深度不斷減小，水壓不斷減小，氣泡逐漸變大，迅速到達(dá)液面破裂。所以乙是水沸騰前的情況，甲是沸騰后的情況；

(3)壟脵

由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)知；在第6min

水溫比前后溫度都低，所以此數(shù)值錯(cuò)誤，應(yīng)該也是98隆忙

壟脷

水保持沸騰的條件是不斷吸熱；但溫度保持不變。這個(gè)溫度就是該液體的沸點(diǎn)。

壟脹

依次找出不同時(shí)間對(duì)應(yīng)的溫度點(diǎn)；描點(diǎn)連線；如圖所示：

(4)

給水開(kāi)始加熱到水沸騰需要的時(shí)間比較長(zhǎng)；可能是水太多，可能是水的初溫太低；當(dāng)水質(zhì)量適量，水的初溫不低時(shí)，可能是火力太??；

(5)

停止加熱后；水面上方的溫度明顯低于水蒸氣的溫度，熱的水蒸氣遇冷從而發(fā)生液化形成大量的小水珠，形成“白氣”。

故答案為：

(1)

溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部；讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平；

(2)

乙；

(3)壟脵698

壟脷

(4)

水的初溫太低(

或者水的質(zhì)量太多)

(5)

液化?！窘馕觥?1)

溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面齊平。

(2)

乙。

(3)壟脵698

壟脷

(4)

水的初溫太低(

或者水的質(zhì)量太多)

(5)

液化25、（1）應(yīng)加入2毫升清水。

（2）1饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足（或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多）

（3）溫度【分析】【分析】本題考查探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外；其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因此在2號(hào)試管中A處加入2ml清水和1號(hào)試管形成對(duì)照。

（2）結(jié)果1號(hào)試管不變藍(lán)；2號(hào)試管變藍(lán)，1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖。如果未達(dá)預(yù)期效果呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多。

（3）若要探究溫度會(huì)影響唾液對(duì)淀粉的消化問(wèn)題，要以1、3、4號(hào)試管為一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度。因此，如選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是：溫度對(duì)淀粉的消化是否有影響？【解析】（1）應(yīng)加入2毫升清水。

（2）1饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖實(shí)驗(yàn)時(shí)間不足（或者唾液的量偏少或攪拌不充分或饅頭碎屑偏多）

（3）溫度26、相同；大小；便于確定像的位置；刻度尺；完全重合；沒(méi)有；虛；不可靠，一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性【分析】解：

(1)

該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)；目的是為了比較物像大小關(guān)系。

(2)

使用平面鏡時(shí)；只能成像，而不能透光，不容易確定像的位置，用玻璃時(shí)，既能成像，又能透光，便于確定出像的位置，而且能比較像與物的大小關(guān)系；平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，要比較像與物體到鏡面的距離，所以需用到的測(cè)量工具是刻度尺。

(3)

實(shí)驗(yàn)時(shí)用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系。蠟燭B

與蠟燭A

的像能夠完全重合；說(shuō)明像與物體的大小相等。

(4)

因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像；不能接收虛像，所以光屏不能接收到的燭焰的像，所以說(shuō)明平面鏡成的像是虛像。

(5)

小剛組只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)；一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律；

故答案為：(1)

相同；大??；(2)

便于確定像的位置；刻度尺；(3)

完全重合；(4)

沒(méi)有；虛；(5)

不可靠；一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性。

(1)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要；找兩段完全相同的蠟燭，觀察物與像的大小。

(2)

玻璃板不但反射光成像；還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于確定像的位置；

平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中；要比較像與物體到鏡面的距離，所以要用刻度尺來(lái)測(cè)量；

(3)

據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析即可判斷；

(4)

平面鏡所成的像是虛像；虛像實(shí)際并不存在，所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上。

(5)

從實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性和準(zhǔn)確性的角度分析即可判斷。

本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用。這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。同時(shí)考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力，并能通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確結(jié)論?！窘馕觥肯嗤?；大??；便于確定像的位置；刻度尺；完全重合；沒(méi)有；虛；不可靠，一次實(shí)驗(yàn)具有偶