2024年華東師大版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、右上圖分別是二氧化碳的實驗室制備、收集、性質(zhì)的化學(xué)實驗，其中錯誤的是（）A.B.C.D.2、氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用．下列做法或說法中錯誤的是（）A.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解B.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱C.氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的和D.氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大3、下列有關(guān)激素的敘述中，不正確的是（）。A.人體的活細(xì)胞都能產(chǎn)生激素B.激素直接進(jìn)入血液中，含量很低C.激素對人體的生理活動起調(diào)節(jié)作用D.激素是由體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的4、“綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（）A.光合作用只有在光下才能進(jìn)行，并產(chǎn)生氧氣B.光合作用的條件之一是光，并產(chǎn)生淀粉C.光合作用的產(chǎn)物是氧和淀粉D.光合作用在有光無光時都能進(jìn)行5、玉蘭、海棠等植物在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，卻可以開出滿樹嬌艷的花朵．推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源，正確的是（）A.它們是根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑腂.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運輸?shù)交ò甑腄.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管轉(zhuǎn)運到花瓣的6、關(guān)于滑動摩擦力的大小，下列說法正確的是()A.兩木塊的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大B.在同一個接觸面上滑動時，木塊所受的滑動摩擦力隨壓力的增大而增大C.兩木塊相對滑動得越快，滑動摩擦力就越大D.只要接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑動摩擦力7、同學(xué)們在學(xué)習(xí)“生活用電”知識的過程中，進(jìn)行了討論交流，下列說法不正確的是（）A.我國家庭電路的電壓是220VB.有金屬外殼的電器要用三孔插座C.電器設(shè)備失火，應(yīng)迅速用水滅火D.發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源8、下列情況：①煤燃燒；②工業(yè)廢氣任意排放；③燃放鞭炮；④燃油汽車排放的尾氣；⑤氫能源汽車排放的尾氣，會引起空氣污染的是（）A.①④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有____，____，____等，例如水是由____構(gòu)成，銅由____構(gòu)成.。10、鐵是由同種____組成的純凈物，屬于____，由鐵____構(gòu)成；二氧化碳是由不同____組成的純凈物，屬于____，由二氧化碳____構(gòu)成。11、如圖是元素周期表的一部分，請回答相關(guān)問題：。第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar（1）氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是____，它們在化學(xué)反應(yīng)中都易____（填“得到”或“失去”）電子，鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是____．

（2）M2﹣與Ne核外電子排布相同，則M元素的名稱為____．已知M元素的相對原子質(zhì)量為a，則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為____．12、如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)____上，這樣操作的依據(jù)是____．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是____的（選填“正立”或“倒立”）

13、如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象，由圖可知甲的電阻是____Ω．若將甲和乙并聯(lián)接在電路中，通過它們的電流之比I甲：I乙=____

14、如圖所示，三個鉤碼的重力為1牛，用三根繩子連接懸掛著，那么a繩受到的拉力為____牛，c繩受到的拉力為____牛。15、如圖所示，若電源電壓為6V，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2．2V，則UL1=____V，UL2=____V；若S斷開，電壓表的示數(shù)為____V。

16、如下圖，一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過程中雞蛋受到的浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)加入食鹽并攪拌，雞蛋上浮，最終靜止時排開鹽水的重力____0.5N（選填“>”、“<”或“=”）。

17、動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖，回答下列問題．

A類動物終生生活在水中，它們用____呼吸．

B類動物沒有專門的呼吸器官，靠____呼吸．

C類動物的呼吸方式很特殊，因為它的肺上連著許多____．

D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是____．

E類動物體表有____，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)24、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。25、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。26、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

27、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題，共16分)28、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖中的電燈；開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

29、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共6分)30、如圖所示；虛線表示氫原子核外電子的運動軌道．請在此圖上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖．要求：標(biāo)明原子核；電子的電性．

31、安全用電至關(guān)重要，如小明家某天正在煮飯，突然跳閘，所有電器不通電，請幫他分析出現(xiàn)的可能原因并提出合理建議．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】A；根據(jù)實驗室制取二氧化碳所用的藥品和使用該裝置的注意事項進(jìn)行分析；

B；氣體的收集裝置主要由氣體的密度和溶解性決定；

C；二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,；

D；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。

【解答】A；導(dǎo)氣管在試管內(nèi)伸得過長；會造成產(chǎn)生的氣體不易導(dǎo)出，故A不正確；

B；二氧化碳的密度比空氣大；能溶于水，只能用向上排空氣法收集，故B正確；

C；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸能使紫色的石蕊溶液變成紅色，此實驗可證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸，故C正確；

D；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；可用澄清的石灰水檢驗生成的氣體是否是二氧化碳，故D正確。

故選：A2、B【分析】【解答】A；“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中；使用玻璃棒攪拌，可以加快氯化鈉的溶解，故選項說法正確；

B；“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中；當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時，應(yīng)停止加熱，用余熱使水分蒸干，故選項說法錯誤；

C、氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl﹣；故選項說法正確；

D；氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大；故選項說法正確；

故選B．

【分析】A；根據(jù)“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中玻璃棒的作用進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時機(jī)進(jìn)行分析判斷；

C；溶液能導(dǎo)電的原因是存在能自由移動的離子；

D、根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響的變化趨勢進(jìn)行分析判斷．3、A【分析】【解答】激素是由內(nèi)分泌腺分泌；而且激素直接進(jìn)入血液，含量很低，對機(jī)體的生長；發(fā)育等起著重要的調(diào)節(jié)作用，故答案選A.

【分析】由內(nèi)分泌腺分泌的、對人體的生理活動起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)就是激素。內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)輸送到全身。激素在血液中含量極其微小，但作用顯著。4、B【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物；同時時放出氧氣的過程．

綠葉在光下制造淀粉的步驟為：

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜．

（2）遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射，幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．

（3）脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）漂洗；染色：用清水漂洗葉片；再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

（5）觀察：稍停片刻；用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化．

實驗現(xiàn)象：遮光部分沒有變藍(lán)色；未遮光部分變成藍(lán)色．

結(jié)論：光合作用的條件是：光；產(chǎn)物是：淀粉；證明綠葉在光下制造淀粉．

故選：B

【分析】此題考查的是光合作用的條件和產(chǎn)物．5、D【分析】【解答】A；根從土壤中吸收的是水和無機(jī)鹽；并輸送到植物體的各個器官，A錯誤；

B；花瓣屬于植物體的生殖器官；不能進(jìn)行光合作用，B錯誤；

C；樹皮中的篩管將從根部吸收到的水和無機(jī)鹽運輸?shù)交ǖ雀鱾€器官；水和無機(jī)鹽不能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，C錯誤；

D；有機(jī)物是植物的葉通過光合作用制造的；玉蘭、海棠等植物植物在早春時節(jié)，當(dāng)葉片還沒有完全長出時，有機(jī)物來自上一年葉通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管輸送到花瓣，D正確；

故選：D．

【分析】植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體；其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所．

篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物自上而下運輸?shù)狡渌鞴伲?、B【分析】【分析】

①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)．

②產(chǎn)生摩擦力的條件是：相互接觸的兩物體；要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動．

【解答】

A；滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；故A錯誤；

B；影響滑動摩擦力的因素有壓力大小和接觸面粗糙程度兩個；當(dāng)壓力增大時；摩擦力增大；故B正確；

C；滑動摩擦力大小與物體的運動速度無關(guān)；故C錯誤；

D；發(fā)生摩擦力的條件之一是兩物體發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對運動；兩木塊雖然接觸；但若沒有發(fā)生相對運動和將要相對運動，則不受摩擦力；故D錯誤；

故選B．7、C【分析】【分析】（1）家庭電路電壓是220V；（2）為了防止人發(fā)生觸電事故；所以有金屬外殼的電器要用三孔插座；（3）水是導(dǎo)體，電器設(shè)備失火，應(yīng)迅速切斷電源后用水滅火；（4）發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源；

【解答】解：A；據(jù)課本知識可知；家庭電路電壓是220V，故A正確；

B；為了防止人發(fā)生觸電事故；所以有金屬外殼的電器要用三孔插座，故B正確；

C；水是導(dǎo)體；電器設(shè)備失火，應(yīng)迅速切斷電源后用水滅火，故C錯誤；

D；據(jù)安全用電可知；發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源，故D正確；

故選C．8、C【分析】【分析】①根據(jù)煤的成分和燃燒產(chǎn)物判斷；②根據(jù)空氣污染的來源判斷；③根據(jù)燃放鞭炮會產(chǎn)生二氧化硫；煙塵等空氣污染物判斷；④根據(jù)汽油為燃料的汽車排放的尾氣成分和危害判斷；⑤根據(jù)氫氣的燃燒產(chǎn)物判斷．【解答】解：

①煤是復(fù)雜的混合物，主要含有碳元素，還含有氮、硫、氧，以及無機(jī)礦物質(zhì)，燃燒產(chǎn)物除二氧化碳外，還有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物，所以會引起空氣污染；②工業(yè)廢氣中含有大量的有害氣體和煙塵，所以會引起空氣污染；③燃放鞭炮會產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等空氣污染物，還會產(chǎn)生噪聲污染，所以會引起空氣污染；④用汽油為燃料的汽車排放的尾氣中含有一氧化碳、末燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物等，所以會引起空氣污染；⑤氫氣的燃燒產(chǎn)物是不污染環(huán)境的水，所以不會引起空氣污染．故選：C．二、填空題(共9題，共18分)9、分子原子離子水分子銅原子【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子；原子和離子。根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可。

【解答】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子；原子和離子。水是由水分子構(gòu)成的；銅屬于金屬單質(zhì)；是由銅原子直接構(gòu)成的。

故答案為：分子原子離子水分子銅原子10、元素單質(zhì)原子元素化合物分子【分析】【分析】根據(jù)鐵是由鐵元素組成的純凈物進(jìn)行解答；

根據(jù)鐵是由鐵原子構(gòu)成的進(jìn)行解答；

根據(jù)二氧化碳是由碳元素；氧元素組成的純凈物進(jìn)行解答；

根據(jù)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的進(jìn)行解答。

【解答】從宏觀來看；鐵是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；

從微觀來看；鐵是由鐵原子構(gòu)成的；

從宏觀來看；二氧化碳是由碳元素；氧元素組成的純凈物，屬于化合物；

從微觀來看；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的。

故答案為：元素單質(zhì)原子元素化合物分子11、最外層電子數(shù)相同得到AlCl3氧元素a﹣8【分析】【解答】解：（1）氟元素與氯元素的原子最外層電子數(shù)相同，故位于同一縱行，它們的最外層均為7個電子，在化學(xué)變化中易得到一個電子，在化合物中，鋁元素顯+3價，氯元素顯﹣1價，故二者組成的化合物的化學(xué)式為AlCl3；故填：最外層電子數(shù)相同；得到；AlCl3；

（2）M2﹣是由M原子得到2個電子形成的；其核外有10個電子，則M核外有8個電子，核電荷數(shù)為8，是氧元素；因為相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以氧原子核內(nèi)的中子數(shù)為：a﹣8．故填：氧元素；a﹣8．

【分析】（1）根據(jù)元素的周期律；最外層電子數(shù)以及化合物的化學(xué)式的寫法來分析；

（2）根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)以及相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來分析．12、同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】解：光在空氣中是沿直線傳播的；小明想通過A；B兩張紙片上的小孔看見燭焰，應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上；

蠟燭發(fā)出的光線通過A紙片上的小孔在B紙片上形成像；是光的直線傳播形成的倒立的實像．

故答案為：同一直線；光在空氣中沿直線傳播；倒立．

【分析】（1）光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）小孔成像是由光的直線傳播形成的，是倒立的實像．13、102：1【分析】【解答】解：（1）由圖象可知，當(dāng)U甲=U乙=2V時，I甲=0.2A，I乙=0.1A；

由I=可得；兩電阻的阻值分別為：

（2）將甲和乙并聯(lián)接在電路中時；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以；通過它們的電流之比：

．

故答案為：10；2：1．

【分析】（1）由圖象可知；甲乙兩電阻的I﹣U圖象為正比例函數(shù)，則兩電阻為定值電阻，根據(jù)圖象讀出任意一組電流和電壓值，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值；

（2）兩電阻并聯(lián)時它們兩端的電壓相等，根據(jù)歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比．14、3|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況；首先要選擇好研究對象，即三個鉤碼，再根據(jù)力的平衡去分析．分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對象，根據(jù)平衡條件，求出繩中拉力．【解答】解：以最下面鉤碼為研究對象，它受到兩個力的作用而靜止，因此c繩拉力等于鉤碼重力，故c繩受到的拉力為1牛；

以中間鉤碼為研究對象，它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下，兩者合力為2牛，根據(jù)平衡條件，b繩拉力為2牛；

以最上面的鉤碼為研究對象，它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下；兩者合力為3牛，根據(jù)平衡條件，a繩拉力為3牛．

故答案為：3、1．15、2.23.86【分析】【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓；一節(jié)干電池的電壓為1.5V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L2兩端的電壓．當(dāng)電路為斷路時；電壓表是否有示數(shù)取決于電壓表的正負(fù)接線柱能否與電源兩極相連．本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的判斷．

【解答】解：當(dāng)開關(guān)閉合時，兩電阻串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1兩端，則可知，L1兩端的電壓為2.2V，則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，L2兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V；

當(dāng)開關(guān)斷開時，電路中沒有電流，燈泡L2可看作導(dǎo)線；電壓表與電源相連，則可知電壓表的示數(shù)為6V．

故答案為：2.2；3.8；6．

【點評】16、變大=【分析】【分析】水中加鹽；食鹽溶化后，水的密度增大；雞蛋的體積不變，排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知雞蛋受到的浮力增大，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，在雞蛋從下沉至懸浮過程中，重力不變，根據(jù)物體的浮沉條件判斷．本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件，能利用上述知識分析是解決該題的關(guān)鍵．

【解答】解：因為向水中加鹽雞蛋排開水的體積不變，但使水的密度增大，又F浮=ρ液v排g，所以雞蛋受到的浮力增大，在雞蛋從下沉至懸浮過程中，重力不變，但出于懸浮狀態(tài)，所以F浮=G排=G本=0.5N；故答案為：變大；=．17、鰓|體壁|氣囊|胎生哺乳|外骨骼【分析】【分析】（1）魚類；生活在水中，用鰓呼吸．用鰭游泳．（2）環(huán)節(jié)動物，無呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸．（3）鳥類，營飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．（4）胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．（5）節(jié)肢動物的主要特征為：身體分部，軀體；足和觸角均分節(jié)，體表具有外骨骼．【解答】解：A是魚類，生活在水中，用鰓呼吸．用鰭游泳．

B是蚯蚓；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，無呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸．

C屬于鳥類；應(yīng)飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．

D是家兔；屬于哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．

E屬于節(jié)肢動物；節(jié)肢動物的主要特征為：身體分部，軀體；足和觸角均分節(jié)，體表具有外骨骼．堅韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

故答案為：

A、鰓；B、體壁；C、氣囊；D、胎生哺乳．E、外骨骼．三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共28分)24、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．25、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖