陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣屆三上數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

陜西省商洛市鎮(zhèn)安縣2025屆三上數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、神奇小幫手。1．小紅和小強買練習本。小紅買了5本，小強買了3本，小強比小紅少用了6角錢。每本練習本（________）角錢。2．8000千克＝（________）噸4千米＋3千米＝（________）米1分米＋4厘米＝（________）厘米300秒＝（________）分700米＋300米＝（________）千米4010千克＝（________）噸（________）千克3．把兩根長60厘米的木棒，接成一根長110厘米的木棒，中間重疊部分是（________）厘米。4．2018年是（_____）年,這一年的二月份有（_____）天。5．在（）里填上適當?shù)膯挝?。一張銀行卡厚約1（________）系紅領(lǐng)巾大約需要20（________）載質(zhì)量約5（________）每小時約行40（________）6．小亮早上7：40上學，25分鐘后到校，他到校的時間是早上（________）。7．按規(guī)律填數(shù):(1)2、7、12、17____、____.(2)2、8、32、128____、____.8．看圖寫分數(shù)，再比較每組分數(shù)的大小。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．下面的計算對嗎？（________）10．因為2×8=16,所以200×8=1600。（____）11．把一根繩子分成6段，每段是這根繩子的．（______）12．0乘任何數(shù)都得原數(shù)。（____）13．3元的和1元的一樣多．（____）14．萬以內(nèi)的加減法和百以內(nèi)的加減法的計算法則是一樣的。（______）15．原價912元的電話機現(xiàn)價318元，大約便宜了600元。（________）16．三年級有307名學生，比二年級的學生人數(shù)多49名，那么二年級有356名學生。（_______）17．9個大于6個。（____）18．分針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過的時間是15分．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小明有5元和2元面值的人民幣各6張，如果要買一個30元的書包，有幾種恰好付給30元的方式？（）A．4種 B．3種 C．2種20．下面各圖形中陰影部分的周長最大的是（）（單位：cm）A． B．C． D．21．用（4+2）×5不能解決下面（）的問題。A．笑笑擺了5堆圓片，每堆4個白色圓片和2個黑色圓片。笑笑一共擺了多少個圓片？B．兒童票每張2元，成人票每張4元。笑笑媽買了4張兒童票和1張成人票，一共花了多少元？C．鉛筆每支2元，鋼筆每支比鉛筆貴4元。5支鋼筆一共多少元？22．下列算式中得數(shù)大于3000的算式是（）。A．6×498 B．8×401 C．905×323．文具店里有145支鋼筆，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆一共有多少支？下面列式錯誤的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）24．如圖，一個大長方形被分成了兩個小長方形后，現(xiàn)在甲與乙的周長和與原來大長方形周長相比（）。

A．沒變 B．變長了 C．變短了 D．無法比較25．一個長方形紙的周長為14厘米（長、寬都是整厘米數(shù)），從中剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長有可能是（）。A．24厘米 B．16厘米 C．12厘米26．貓媽媽釣的魚的條數(shù)是貓寶寶的（）倍。A．32條 B．16條 C．3 D．19227．下面（）組4根小棒能圍成一個長方形。A． B． C．28．要使3×□0×5的末尾有兩個零，□里可以填（）。A．3 B．5 C．7 D．4四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。480＋220＝37＋53＝600－60＝102×9≈600×5＝857×1＝125×0＝195×3≈30．用豎式計算。40×9＝402×2＝40－16.3＝9.8＋3.7＝31．計算下面圖形的周長。五、操作題。32．連線．六、解決問題33．漢繡是武漢的特色繡品，與蘇繡、湘繡齊名。一個“?！弊掷C，每天繡6個小時，需要12天才能繡完。如果每天繡8小時，幾天可以繡完？34．下面是小明寫的日記。10月13日星期三天氣陰一天的學習生活終于結(jié)束了，下午4：40我到家一看時間還早，就先玩了起來。6：10媽媽回來了，我趕緊去寫了會兒作業(yè)。半小時后，爸爸回來了，我們一起吃飯。吃完飯我和爸爸開心地看了一個小時動畫片，抬頭一看8：00了。都這么晚了，作文還沒寫，明天怎么跟語文老師交代啊……（1）下圖標出了小明開始玩耍的時間，請標出他結(jié)束玩耍的時間并計算他玩了多久。

由上圖可知小明玩耍的時間共（）分鐘。（2）根據(jù)小明的日記將下面表格補充完整。寫作業(yè)吃飯看動畫片時間6：10～（）（）～（）（）～8：00時長（）分鐘（）分鐘（）分鐘（3）你認為小明放學后的時間安排是否合理？說明理由。35．如下圖，莉莉從家出發(fā)去少年宮，再去植物園，一共走了5分鐘。（1）平均每分鐘走多少米？（2）照這樣的速度，莉莉從植物園直接回家，4分鐘夠用嗎？在正確答案后面的□里畫“√”。夠□不夠□36．小冬用20元錢買8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜多少元？37．先量一量，再計算下面各圖形的周長。（單位：厘米）

參考答案一、神奇小幫手。1、3【詳解】略2、870001451410【分析】1噸＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1分＝60秒，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據(jù)此解答?！驹斀狻?000千克＝（8）噸4千米＋3千米＝（7000）米1分米＋4厘米＝（14）厘米300秒＝（5）分700米＋300米＝（1）千米4010千克＝（4）噸（10）千克【點睛】本題考查單位的換算，掌握各單位間的進率是解題的關(guān)鍵。3、10【分析】根據(jù)題意可知，用兩個木棒的長度和減去拼成后木棒的長度和，即可求出中間重疊部分長度。【詳解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）則中間重疊部分是10厘米?！军c睛】本題考查集合問題，用各部分的和減去實際總量，即可求出重疊部分。4、平28【詳解】略5、毫米秒噸千米【分析】常見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米；常見的質(zhì)量單位有噸、千克、克、常見的時間單位有時、分、秒；根據(jù)生活情境與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位。【詳解】一張銀行卡厚約1毫米；女孩系紅領(lǐng)巾大約需要20秒；卡車載重約5噸；摩托每小時約行40千米?！军c睛】本題考查對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位與數(shù)據(jù)大小的靈活應用。6、8：05【分析】到校的時間＝上學時間＋路上用的時間，據(jù)此解答。【詳解】7：40＋0：25＝8：05他到校的時間是早上8：05?！军c睛】此題考查了有關(guān)時間的計算，明確結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間。7、22275122048【解析】(1)可以看成由2,12,…及7,17,…兩列數(shù)組成的,每列數(shù)的后一項都比前一項多10,12的后一項是22,17的后一項是27.(2)從第二項起,每一項都是前一項的4倍.8、；；；【分析】第一個圖，把線段平均分成8份，一個取了其中的4份，另一個取了其中的3份，取了幾份就是八分之幾；第二個圖，一個把正方形平均分成9份，取了其中一份，是，一個把正方形平均分成3份，取了其中的1份是，再比較分數(shù)大小即可?！驹斀狻康谝粋€圖，把線段平均分成8份，用分數(shù)表示分別為、，；第二個圖，一個是，另一個是，。【點睛】同分子分數(shù)比較大小，看分母，分母越大分數(shù)越??；同分母分數(shù)比較大小，看分子，分子越大分數(shù)越大。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】百位和十位上的數(shù)字按減法計算了，所以錯了?！驹斀狻堪傥缓褪簧系臄?shù)字應該按加法進行計算，此題按減法計算了，所以錯了。故答案為：×【點睛】此題考查了整數(shù)加法的豎式計算，根據(jù)其計算方法進行計算。10、√【詳解】略11、×【詳解】略12、×【詳解】略13、正確【分析】3元的是把3元當成單位“1”平均分成4份，取1份占的數(shù)是多少：1元的是把1元當成單位“1”平均分成4份，取3份占的數(shù)是多少．故相等．【詳解】3元的是多少，是把3元看作單位“1”，列式為3×

=元；求1元的是多少，是把1元看作單位“1”，列式為1×=元．故答案為正確．14、√【詳解】萬以內(nèi)的加減法和百以內(nèi)的加減法的計算法則是一樣的，都是：相同數(shù)位對齊，從個位做起，哪一位相加滿十，要向前一位進一。哪一位不夠減，要向前一位退一再減；所以判斷正確。15、√【分析】用電話機的原價減去現(xiàn)價，即可求出電話機便宜的錢數(shù)。根據(jù)整數(shù)減法的估算方法解答?！驹斀狻?12－318≈900－300＝600（元）則電話機大約便宜了600元。故答案為：√?！军c睛】整數(shù)減法估算時，將被減數(shù)和減數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù)，再進行計算。16、×【詳解】307-49=258（名）故答案為：錯誤17、×【詳解】略18、√【詳解】鐘面上分針每走1大格是5分鐘，分針從3走到6，走了（6﹣3）×5＝15分鐘．故答案為√．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】首先用書包的價格除以5，判斷出買這個書包需要多少張5元的人民幣，然后根據(jù)每減少2張5元的人民幣就需要增加5張2元的人民幣，據(jù)此判斷即可。【詳解】30÷5＝6（張）（1）6張5元的的人民幣；（2）4張5元的人民幣和5張2元的人民幣；共2種恰好支付的方式，故答案選：C?！军c睛】本題考查搭配問題的應用，可以一一排列組合選擇。20、D【詳解】略21、B【詳解】略22、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別求出各算式的乘積，看哪一個乘積大于3000?！驹斀狻緼．6×498≈6×500＝3000，因為將498估大了，所以6×498＜3000；B．8×401≈8×400＝3200，因為將401估小了，所以8×401＞3200，也就是8×401＞3000；C．905×3≈1000×3＝3000，因為將905估大了，所以905×3＜3000；故答案為：B?！军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。23、B【分析】根據(jù)題意可知文具店里有145支鋼筆，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆總支數(shù)可以先求出圓珠筆的支數(shù)，再加上鋼筆的支數(shù)。也可以先求出圓珠筆和鋼筆一共3份，每份145支?！驹斀狻坑煞治隹傻茫呵髨A珠筆和鋼筆一共有多少支可以列式為：145＋145×3，也可以列式為：145×（1＋3），但是求一個數(shù)的3倍是多少不能用除法。故答案選：B?！军c睛】此題考查學生用多種思維解題，訓練學生的發(fā)散性思維。24、B【分析】通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，大長方形被分成了兩個小長方形后，甲與乙的周長之和相比原來大長方形的周長增加了兩條寬，所以周長和變大了；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：一個大長方形被分成了兩個小長方形后，現(xiàn)在甲與乙的周長和與原來大長方形周長相比變長了。故答案為：B【點睛】本題考查長方形分割后周長的變化，關(guān)鍵是要理解掌握長方形周長的意義。25、C【分析】先根據(jù)這個長方形紙的周長求出長方形的長、寬有幾種情況；剪下的正方形要最大，邊長最大應為長方形紙的寬。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2，可得：長＋寬＝14÷2＝7（厘米）；所以長方形的情況有以下幾種：長（厘米）寬（厘米）周長（厘米）611452144314對應可剪下的最大正方形的周長分別是：（1）邊長為1時：1×4＝4（厘米）；（2）邊長為2時，2×4＝8（厘米）；（3）邊長為3時，3×4＝12（厘米）；故答案為：C?！军c睛】本題的關(guān)鍵是先求出長方形紙的長與寬的值，要使剪下的正方形最大，那就要使邊長最大，最大就是長方形的寬。26、C【分析】用貓媽媽釣的魚除以貓寶寶釣的魚即可解答。【詳解】24÷8＝3故答案為：C。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。27、A【分析】根據(jù)長方形的特點解答本題即可?！驹斀狻块L方形的特點：兩條對邊相等；故需要兩組兩根相等的小棒。故選：A【點睛】熟練的掌握長方形的特征是解答本題的關(guān)鍵。28、D【分析】3個數(shù)連乘，其中有一個因數(shù)末尾有一個0，要使3×□0×5的末尾有兩個零，則必須□×5積末尾還要產(chǎn)生一個0，所以□必須是2、4、6或8，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要使3×□0×5的末尾有兩個零，□必須是2、4、6或8。故答案為：D?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法知識的掌握。四、勤奮的你來算一算。29、700；90；540；900；3000；857；0；600；；【詳解】略30、360；804；23.7；13.5【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?！驹斀狻?0×9＝360402×2＝80440－16.3＝23.79.8＋3.7＝13.531、52厘米；22厘米【分析】根據(jù)線段的平移可以將圖形平移成長方形，通過長方形求出周長?！驹斀狻?8＋8＝26（厘米）26×2＝52（厘米）2＋4＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）五、操作題。32、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．六、解決問題33、9天【分析】根據(jù)題意可知，用每天繡的時間乘天數(shù)，求出繡一個“?！弊中枰目偺鞌?shù)。再除以8，求出每天繡8小時，需要的天數(shù)?！驹斀狻?×12÷8＝72÷8＝9（天）答：9天可以繡完?！军c睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。34、（1）圖見詳解；90（2）6：40；6：40；7：00；7：00；20；20；60（3）不合理，4：00回到家之后應該先寫作業(yè)，這樣就不會寫不了作文了。【分析】（1）在時間軸上4時的后面數(shù)4格表示出4：40，6：10結(jié)束玩耍，計算經(jīng)過時間讓6：10－4：40即可。（2）寫作業(yè)從6：10開始，寫了半小時，也就是30分鐘，結(jié)束時間，讓開始時間6：10＋00：30即可解答；看動畫片結(jié)束時間是8：00，看了一小時也就是60分鐘，讓結(jié)束時間8：00減去看動畫片的時間1：00，即可求解動畫片開始時間；吃飯開始時間是寫作業(yè)的結(jié)束時間，吃飯的結(jié)束時間是動畫片的開始時間，經(jīng)過時間讓結(jié)束時間減去開始時間即可。（3）不合理，學習時間太少，等理由，合理即可?！驹斀狻浚?）；6：10－4：40＝90（分鐘）答：小明玩耍的時間共（90）分鐘。（2）寫作業(yè)吃飯看動畫片時間6：10～（6：40）（6：40）～（7：00）（7：00）～8：00時長（30）分鐘（20）分鐘（60）分鐘（3）不合理，4：00回到家之后應該先寫作業(yè)，這樣就不會寫不了作文了?！军c睛】本題考查時間知識的應用，掌握經(jīng)過時間的計算和時間的推