2024年華東師大版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級生物上冊月考試卷141考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在ABO血型系統(tǒng)中，下面四種輸血方案最佳的是()A.O型血輸給A型血患者B.O型血輸給AB型血患者C.O型血輸給型B血患者D.AB型血輸給AB型血患者2、【題文】在自然界中，孔雀開屏屬于什么生命活動？（）A.美化環(huán)境B.生長C.獲取營養(yǎng)物質(zhì)D.生殖3、（2016?廈門）下列變異中，能夠遺傳的是（）A.夏天因曬太陽變黑的膚色B.小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)C.同母所生小豬不同的毛色D.通過美容手術(shù)獲得的雙眼皮4、下列說法中錯誤的是（）A.小明的鼻子像他爸，屬于遺傳B.小明的耳朵不像他爸，屬于變異C.小明的鼻子像他哥，屬于遺傳D.小明的耳朵不像他哥，屬于變異5、鯽魚生活在水中，口總在交替張開與閉合，這是它在()A.不停的喝水B.進行呼吸C.調(diào)節(jié)身體平衡D.吞水產(chǎn)生水流而運動6、【題文】生物種類的多樣性的實質(zhì)是（）A.遺傳多樣性B.形態(tài)的多樣性C.生存環(huán)境的多樣性D.適應性的多樣性評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、研究生物進化的基本方法是（）

A.實驗法。

B.類似法。

C.比較法。

D.證明法。

8、下列說法正確的是（）

①牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛；挑選這樣的牛大量繁殖，經(jīng)過不斷地選育，就能得到肉質(zhì)好的新品種。

②農(nóng)業(yè)上可以用射線照射或藥物處理等手段處理農(nóng)作物的種子，從而獲得新品種．A.①B.②C.都不對D.①②9、根據(jù)微生物的某一特征進行簡單分類（見下表）；以下敘述正確的是（）

。待分類的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌類別一醋酸菌、乳酸菌類別二酵母菌、青霉、曲霉A.其分類標準是有無成形的細胞核B.其分類標準是單細胞生物或多細胞生物C.流感病毒應該劃到類別一D.流感病毒應該劃到類別三10、下列關(guān)于共生的說法中，錯誤的是（）A.根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系B.共生的兩種生物分開后，兩者都能獨立生活C.地衣是細菌與藻類的共生體D.共生的兩種生物星湖依賴，彼此有利11、某同學對下列四幅圖的敘述錯誤的是（）

A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C.丙生物在生殖發(fā)育過程中為體外受精D.丁生物在生殖發(fā)育過程中要經(jīng)歷孵卵育雛等行為12、下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（）A.種瓜得瓜，種豆得豆B.小羊和小牛吃同種草，小羊長成大羊，小牛長大牛C.子女與父母之間，在相貌上有些差異D.子女的一些性狀跟他們的父母相似13、動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)外；往往還要比較動物的（）

A.內(nèi)部構(gòu)造。

B.生理功能。

C.皮毛顏色。

D.生活環(huán)境。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱，把動物分為___________和___________。(2)魚生活在水中，用_______________呼吸。(3)兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用____________呼吸。成體生活在陸地上，也可在水中游泳，用__________呼吸，__________可輔助呼吸。(4)軟體動物柔軟的身體表面有_________，大多具有貝殼，運動器官是__________。(5)哺乳動物的生殖發(fā)育特點是__________，________。15、在生物學上，細菌的營養(yǎng)方式有兩種，分別是______和______．16、植物細胞里有葉綠體，能夠自己制造有機物，植物的營養(yǎng)方式叫做；絕大多數(shù)細菌和真菌不能利用簡單的無機物制造，只能利用現(xiàn)成的作為營養(yǎng)，這樣的營養(yǎng)方式叫做。17、蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常見的昆蟲．____．18、【題文】（6分）研究生物進化的主要證據(jù)是____，科學家通過對____的縱向比較和對____的橫向比較來推斷生物進化的大致過程；其進化的總體趨勢是：

____、____、____。19、【題文】基因是包含遺傳信息的____片段，____是由基因控制的。生物以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代。一些進行____，后代的遺傳信息來自于____；一些進行____，后代的遺傳信息可能來自于____。20、下圖是某向陽中學生物興趣小組的同學收集到的部分生物圖片；請你認真觀察后回答有關(guān)問題．

（1）在分類學上，生物學家根據(jù)生物之間的相似程度分成不同等級的分類單位，B、C的分類單位與C、D分類單位相比較，誰的共同特征多？____（生物名稱用序號作答，以下同）；如果根據(jù)有無葉綠體，把這些生物分成兩類，分別是____．

（2）依據(jù)有無____，可以把E、F分為兩類，若把B、C分為兩類，依據(jù)是____．

（3）如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類，分類依據(jù)是____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)21、烏賊是軟體動物______（判斷對錯）22、女人的細胞中沒有Y染色體．______（判斷對錯）23、利用酵母菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的乳酸，人們可以制作酸奶．評卷人得分五、連線題(共2題，共14分)24、海馬D軟體動物25、連線題（10分）：將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來控制傳染源隔離和治療傳染病患者切斷傳播途徑醫(yī)務人員噴灑消毒液保護易感人群接種疫苗體育鍛煉卵白有保護作用卵黃將來可孵化成雛鳥卵殼為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分胚盤含卵細胞的主要營養(yǎng)成分系帶固定卵黃參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】試題分析：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應，因此，輸血時應該以輸入同型血為原則，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，所以此題答案為D。考點：本題考查的是輸血的原則?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】

試題分析：孔雀中以雄性較美麗；而雌性卻其貌不揚，雄孔雀身體內(nèi)的生殖腺分泌性激素，刺激大腦，展開尾屏，春天是孔雀產(chǎn)卵繁殖后代的季節(jié)，于是，雄孔雀就展開它那五彩繽紛；色澤艷麗的尾屏，還不停地做出各種各樣優(yōu)美的舞蹈動作，向雌孔雀炫耀自己的美麗，以此吸引雌孔雀，待到它求偶成功之后，便與雌孔雀一起產(chǎn)卵育雛，所以孔雀開屏是求偶行為，屬于繁殖行為。

考點：本題考查的是鳥類的繁殖行為，解題需知道筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛都屬于鳥類的繁殖行為?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【解答】解：由遺傳物質(zhì)決定的變異能夠遺傳給下一代；是遺傳的變異；由環(huán)境因素因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，這種變異不能遺傳給下一代，是不遺傳的變異；選項中，夏天因曬太陽變黑的膚色；小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)、通過美容手術(shù)獲得的雙眼皮都是由環(huán)境因素引起的變異，屬于不遺傳的變異；同母所生小豬不同的毛色是由遺傳物質(zhì)決定的變異，是遺傳的變異．

故選C

【分析】生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異，變異有遺傳的變異和不遺傳的變異之分．該題考查了變異的類型：遺傳的變異和不遺傳的變異．4、C【分析】解：A；小明的鼻子像他爸；屬于遺傳，A正確；

B；小明的耳朵不像他爸；是親子間在性狀上的差異，屬于變異，B正確；

C；遺傳是指親子間在性狀上的相似性；小明的鼻子像他哥，不屬于遺傳，C錯誤；

D；小明的耳朵不像他哥；是子代個體間在性狀上的差異，屬于變異，D正確。

故選：C。

遺傳是指親子間在性狀上的相似性；變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念?！窘馕觥緾5、B【分析】【分析】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。魚總是不停地大口吞水這并不是在進食而是在呼吸。利用所學到的知識去觀察生活解釋生活中的一些現(xiàn)象。【解答】魚類終生生活在水中；觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸。故B符合題意。

故選B。

【解析】B6、A【分析】【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性，即遺傳多樣性。

考點：本題考查的是生物的多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共7題，共14分)7、AC【分析】

比較法和實驗法是研究生物進化的基本方法；比較是指根據(jù)一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認識事物的本質(zhì)．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論．證明法是邏輯推理的方法，研究生物進化需要邏輯推理，但不是基本方法．類似法不符合題意．

故選：A；C．

【解析】【答案】此題考查研究生物進化的基本方法．解答時從比較法；實驗法切入。

8、BD【分析】解：①牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛；挑選這樣的牛大量繁殖，經(jīng)過不斷地選育，就能得到肉質(zhì)好的新品種是人工選擇了奶牛中的有利變異，屬于選擇育種．

②農(nóng)業(yè)上可以用射線照射或藥物處理等手段處理農(nóng)作物的種子；從而獲得新品種．通過高能量；大劑量的γ射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，導致遺傳的變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的性狀，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種．

故選：D

遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇；雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種；遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義．

此題考查了人類應用遺傳變異原理培育新品種的實例．【解析】【答案】BD9、AD【分析】解：A；醋酸菌、乳酸菌屬于細菌；沒有成形的細胞核．青霉、酵母菌、曲霉屬于真菌，有成形的細胞核．A正確．

B；C、酵母菌屬于單細胞生物劃分到類別二是錯誤的；類別二中青霉、曲霉屬于多細胞生物．醋酸菌、乳酸菌屬于細菌，細菌是單細胞的．因此按其分類標準單細胞生物或是多細胞生物是錯誤的．B、C錯誤．

D；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；因此可以劃到類別三．

故選：AD

真菌具有成形的細胞核；細菌；真菌生活方式為異養(yǎng)，細菌為分裂生殖，沒有成形的細胞核，真菌大多數(shù)為孢子生殖．

關(guān)鍵是掌握細菌、真菌的結(jié)構(gòu)、生活方式、繁殖方式．【解析】【答案】AD10、BC【分析】解：A；在豆科植物的根瘤中；有能夠固氮的根瘤菌與植物共生；

B；共生的兩種生物共同生活在一起；一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡；

C；地衣是的真菌和藻類共生在一起形成的；

D；相互依賴；彼此有利，一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處，同時細菌獲取營養(yǎng)物質(zhì)．

故選：BC．

細菌；真菌與動物或植物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握共生的概念．【解析】BC11、AC【分析】解：A；圖甲表示幼蟲；該昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤；

B；乙生物（蝗蟲）具有堅硬的外骨骼；外骨骼不能隨著身體的生長而長大，所以在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，B正確；

C；丙生物（家兔）是哺乳動物；受精方式是體內(nèi)受精，C錯誤；

D；丁是鳥類；鳥的生長和發(fā)育一般要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程。D正確。

故選：AC。

（1）昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼。

（2）鳥類的主要特征是：有喙無齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

（3）哺乳動物的特征有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類、昆蟲、哺乳動物的生殖發(fā)育過程和特點?！窘馕觥緼C12、BC【分析】解：A；種瓜得瓜；種豆得豆，體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，A正確；

B；小羊和小牛吃同種草；小羊長成大羊，小牛長大牛屬于生殖現(xiàn)象，不是遺傳現(xiàn)象，B不正確；

C；子女與父母之間；在相貌上有些差異，體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的差異，C不正確；

D；子女的一些性狀跟他們的父母相似；體現(xiàn)了生物的親子代之間在性狀上的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，D正確。

故選：BC。

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念．【解析】BC13、AB【分析】

自然界中的動物多種多樣；我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能．可見A；B符合題意．

故選：A；B

【解析】【答案】此題考查的是動物分類的依據(jù)；據(jù)此答題．

三、填空題(共7題，共14分)14、31.脊椎動物無脊椎動物

32.鰓

33.鰓肺皮膚

34.外套膜足

35.胎生哺乳【分析】31.【分析】此題考查了動物的分類。明確動物分類的方法是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹縿游锏姆诸惙椒ㄓ卸喾N，其中根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動物、鳥類等；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲等。

32.【分析】

此題考查了魚類的主要特征。明確魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

魚類大都生活在水中，體表有鱗片，能分泌粘液，具有保護作用，還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動向前游動。即魚生活在水中，用鰓呼吸。33.【分析】

此題考查了兩棲動物的主要特征。明確兩棲動物的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發(fā)達，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片、毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸功能。即兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。34.【分析】

此題考查了軟體動物的主要特征。明確軟體動物的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

軟體動物的主要特征是：身體柔軟，表面有外套膜，大多數(shù)具有貝殼，有的貝殼退化，運動器官是足，不同的軟體動物，足有所不同。

35.【分析】

此題考查了哺乳動物的生殖發(fā)育特點。明確哺乳動物的生殖發(fā)育特點是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

哺乳動物的生殖方式是胎生（鴨嘴獸除外），胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生；剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。即哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳。

【解析】31.脊椎動物無脊椎動物32.鰓33.鰓肺皮膚34.外套膜足35.胎生哺乳15、異養(yǎng)自養(yǎng)【分析】解：細菌的營養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng)．多數(shù)的細菌是進行異養(yǎng)的；少數(shù)的細菌是進行自養(yǎng)的．

所謂自養(yǎng)，是指細菌不需要吸收外界現(xiàn)成的有機物，而是利用無機物作原料，為自己制造有機物．自養(yǎng)的細菌又可以分成兩類：一類細菌能氧化無機物，利用氧化時所放出的能量來制造有機物，這類細菌叫做化能合成細菌．例如，硫細菌將硫化氫氧化成硫，再將硫氧化成硫酸（2H2S+O2→2H2O+2S+能量，2S+3O2+2H2O→2H2SO4+能量）．硫細菌就是利用上述物質(zhì)氧化時釋放出來的能量為自身制造有機物的．另一類細菌的體內(nèi)含有光合色素；它們能利用光能來為自身制造有機物，這與綠色植物的光合作用很相像，叫做細菌光合作用．

故答案為：異養(yǎng)；自養(yǎng)。

細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌的結(jié)構(gòu)營養(yǎng)特點．【解析】異養(yǎng)自養(yǎng)16、略

【分析】試題分析：植物細胞內(nèi)含葉綠體，能進行光合作用，制造有機物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)。絕大多數(shù)細菌真菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用自己制造有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（寄生、腐生），它們是生物圈中的分解者．可以將有機物分解為二氧化碳、水和無機鹽，促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)．考點：自養(yǎng)和異養(yǎng)。【解析】【答案】自養(yǎng)；有機物；有機物；異養(yǎng)17、略

【分析】

蜻蜓身體分為頭；胸、腹三部分；有觸角和復眼等，具有三對足、有兩對翅為昆蟲，而蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱，蜘蛛的身體分為頭胸部和腹部，無復眼，有四對步足，為蛛形綱．所以蜈蚣和蜘蛛不是昆蟲．

故答案為：×

【解析】【答案】昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；有觸角和復眼等，具有三對足、一般有兩對翅，能爬行或飛行，據(jù)此答題．

18、略

【分析】【解析】此題考查了生物進化的證據(jù)，生物進化的證據(jù)很多，其中最直接的證據(jù)是化石，化石在地層中的出現(xiàn)順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，比較解剖學和胚胎學也為生物進化論提供了證據(jù)。【解析】【答案】化石，化石現(xiàn)存生物種類，簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生。19、略

【分析】【解析】

試題分析：染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物能以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代。一些進行無性生殖，后代的遺傳信息來自同一親本；一些進行有性生殖，后代的遺傳信息可來自不同的親本。

考點：此題考查的知識點是染色體、DNA、基因的關(guān)系．【解析】【答案】DNA；生物性狀；無性生殖；同一親本；有性生殖；不同的親本20、B、CB、C、D和AEF脊柱種子有無果皮包被是單細胞還是多細胞【分析】【解答】（1）圖中的B是銀杏；C是向日葵，B和C都用種子繁殖，屬于種子植物．

圖中B銀杏；C向日葵，D葫蘆蘚的細胞內(nèi)有葉綠體，能進行光合作用，屬于植物；A草履蟲；E鳥類，F(xiàn)蝗蟲的細胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進行光合作用，屬于動物．

（2）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為兩類：脊椎動物和無脊椎動物．脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．E鳥類屬于脊椎動物，F(xiàn)蝗蟲屬于無脊椎動物．

銀杏屬于種子植物；種子外無果皮包被，裸露，是裸子植物；水稻也屬于種子植物，且種子外有果皮包被，是被子植物．

（3）圖中草履蟲是單細胞的動物；B；C、D、E、F都屬于多細胞生物．

故答案為：（1）B；C；B、C、D和AEF；

（2）脊柱；種子有無果皮包被。

（3）是單細胞還是多細胞。

【分析】圖中A是草履蟲，B是銀杏，C是向日葵，D是葫蘆蘚，E是鳥類，F(xiàn)是蝗蟲．四、判斷題(共3題，共12分)21、√【分析】解：烏賊生活在水中；身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物。

故答案為：√

軟體動物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼。常見的軟體動物有生活在淡水中的河蚌，生活在陸地環(huán)境中的蝸牛，生活在海洋環(huán)境中的烏賊；鮑魚、扇貝、牡蠣等。

只要熟練掌握了軟體動物的主要特征，即可解答本題。【解析】√22、√【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：

從遺傳圖解看出；女人體細胞中的性染色體是XX，卵細胞中的性染色體是X．沒有Y染色體．

故答案為：√

人的體細胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】√23、×【分析】【解答】制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制面包要用到酵母菌．

故答案為：×

【分析】細菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用，如制醋要用醋酸菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制面包要用到酵母菌，在青霉菌中可以提取出青霉素．五、連線題(共2題，共14分)24、沙蠶-B蜈蚣-A魷魚-D海馬-C【分析】【分析】此題考查了動物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成；蜈蚣屬于節(jié)肢動物，身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼；魷魚屬于軟體動物，身體柔軟，體表有外套膜；海馬屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。因此，連線情況為：沙蠶-B，蜈蚣-A，魷魚-D，海馬-C。

【分析】此題考查了動物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成；蜈蚣屬于節(jié)肢動物，身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼；魷魚屬于軟體動物，身體柔軟，體表有