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文檔簡介
XX大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定制度匯編
xxx大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
第一章總則
第一條根據(jù)《高等教育法》和教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管
理規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于我校全日制本科學(xué)生(含在我校學(xué)習(xí)的
港澳臺(tái)學(xué)生、外國學(xué)生以及我校出境交流學(xué)生和留學(xué)生)學(xué)
籍管理。
第二章入學(xué)與注冊(cè)
第三條當(dāng)年錄取的新生,持錄取通知書,按學(xué)校有關(guān)要求在
規(guī)定的時(shí)間到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)
者,應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提交書面申請(qǐng)暫緩辦理入學(xué)手續(xù),暫緩期一
般不超過兩周。如需辦理保留入學(xué)資格者,可申請(qǐng)保留入學(xué)
資格并辦理相關(guān)手續(xù),保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍,首次入
學(xué)資格保留期為一年。未辦理相應(yīng)申請(qǐng)手續(xù),逾期兩周不辦
理入學(xué)手續(xù)者,除因不可抗力等正當(dāng)事由以外,視為放棄入
學(xué)資格。
第四條新生入學(xué)后,學(xué)校在三個(gè)月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對(duì)其
進(jìn)行入學(xué)資格審查和身體健康狀況復(fù)查。審查和復(fù)查合格并
按規(guī)定辦理了其他入學(xué)手續(xù)者,予以注冊(cè),取得學(xué)籍。資格
審查不合格者,按國家有關(guān)規(guī)定處理。身體復(fù)查不合格者,經(jīng)
學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院確診暫不宜在校學(xué)習(xí)的,可以
保留入學(xué)資格一年,俁留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。在保留入
學(xué)資格期內(nèi)經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)復(fù)查證
明己康復(fù),可以在新學(xué)年開始前三個(gè)月提交相關(guān)證明材料,
申請(qǐng)辦理入學(xué)手續(xù)。復(fù)查結(jié)果不合格并經(jīng)二級(jí)甲等以上醫(yī)院
確診不宜在校學(xué)習(xí)的,按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。逾期不辦
理入學(xué)手續(xù)者,取消入學(xué)資格。
凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校報(bào)請(qǐng)
上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)取消其學(xué)籍。有違法違紀(jì)行為的,送有關(guān)
部門處理。
第五條每學(xué)期開學(xué)時(shí),學(xué)生應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校辦理注
冊(cè)手續(xù),學(xué)生需按學(xué)校規(guī)定辦理有關(guān)繳費(fèi)手續(xù)后,方可予以
注冊(cè)并取得學(xué)籍。學(xué)生在校期間,按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)
費(fèi)。未注冊(cè)取得學(xué)籍的學(xué)生不享有參加學(xué)校教學(xué)活動(dòng)等在校
生的相應(yīng)權(quán)利。
第六條因家庭困難等原因不能按時(shí)繳費(fèi)的學(xué)生,須在新學(xué)年
報(bào)到注冊(cè)前一個(gè)月書面向?qū)W院(系)提出緩繳申請(qǐng),經(jīng)學(xué)院
分管學(xué)生工作的書記(副書記)審核,并送學(xué)生處、財(cái)務(wù)處
批準(zhǔn)后可以緩交,緩交期限不得超過學(xué)生本人的承諾期限。
經(jīng)批準(zhǔn)緩交的學(xué)生名單在教務(wù)處備案后,學(xué)生方可登陸教務(wù)
系統(tǒng)選課并參加教學(xué)活動(dòng)。在辦理相關(guān)繳費(fèi)手續(xù)后,學(xué)生可
進(jìn)行注冊(cè)取得學(xué)籍。
第七條家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,通過國
家助學(xué)貸款審批手續(xù)且繳清住宿費(fèi)等其他費(fèi)用者可進(jìn)行注
冊(cè)取得學(xué)籍。經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特困學(xué)生的,按學(xué)校有關(guān)特困生
的政策執(zhí)行。
第八條學(xué)校執(zhí)行高等教育學(xué)籍電子注冊(cè)管理制度,凡取得學(xué)
籍的學(xué)生均可上網(wǎng)查詢學(xué)籍信息。
第三章考勤
第九條學(xué)生應(yīng)按規(guī)定參加教學(xué)活動(dòng),各教學(xué)環(huán)節(jié)均實(shí)行考勤
制度。因故不能參加教學(xué)活動(dòng)者,應(yīng)進(jìn)行請(qǐng)假。每學(xué)期請(qǐng)假
原則上不能超過四周,請(qǐng)假時(shí)間在任課教師授課時(shí)段內(nèi)的,
由任課教師批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在一天內(nèi)的,由輔導(dǎo)員批準(zhǔn);請(qǐng)
假時(shí)間在一天以上三天以內(nèi)的由學(xué)院分管教學(xué)的院長批準(zhǔn);
請(qǐng)假時(shí)間在三天以上一周以內(nèi)的由教務(wù)處長批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間
在一周以上四周以內(nèi)的由主管教學(xué)副校長批準(zhǔn)。凡未經(jīng)請(qǐng)假
或超假期者,一律以曠課論。理論和實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))課按實(shí)際
學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)算,其他實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)曠課一天按6學(xué)時(shí)計(jì)算。
第十條學(xué)生病假要有醫(yī)生證明,事假、公假應(yīng)事先提交有關(guān)
證明。
第十一條在一學(xué)期內(nèi),曠課達(dá)20學(xué)時(shí)者,給予警告處分;達(dá)
40學(xué)時(shí)者,給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)60學(xué)時(shí)者,給予記過處
分;達(dá)80學(xué)時(shí)者,給予留校察看處分;留校察看期間,有新
的違紀(jì)行為并應(yīng)予以處分的,給予開除學(xué)籍處分。
第十二條考勤表由各班班長如實(shí)填寫,并須經(jīng)任課教師簽字,
每星期一交學(xué)生所在院(系)辦公室,院系辦公室將缺勤情
況于每月五日前公布,學(xué)生如有異議,可在每月十日前向所
在院系提出,各院系于每月十五日前將學(xué)生考勤匯總表報(bào)學(xué)
籍科,學(xué)籍科累計(jì)匯總后按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
第十三條學(xué)校建立預(yù)警機(jī)制。凡一學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠課達(dá)10學(xué)
時(shí)以上(含10學(xué)時(shí)),20學(xué)時(shí)以下者通過手機(jī)短信通知學(xué)生;
凡一學(xué)期內(nèi)累計(jì)曠課達(dá)20學(xué)時(shí)以上(含20學(xué)時(shí)),40學(xué)時(shí)
以下者,學(xué)生所在學(xué)院(系)以書面形式通知學(xué)生;凡一學(xué)期
內(nèi)累計(jì)曠課達(dá)40學(xué)時(shí)以上(含40學(xué)時(shí)),學(xué)校教務(wù)處以書面
形式通知學(xué)生。
第四章轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)與雙專業(yè)
第十四條學(xué)生有下列情況之一者,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學(xué)生確有專長,經(jīng)評(píng)定轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長者;
(二)學(xué)生因某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位
檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)
者;
(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)定,確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼
續(xù)學(xué)習(xí)者;
(四)學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同
意,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
(五)符合學(xué)校其他轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)規(guī)定者。
第十五條申請(qǐng)與審批
(一)學(xué)生原則上不能跨門類轉(zhuǎn)專業(yè),如經(jīng)認(rèn)定確需跨門類
轉(zhuǎn)專業(yè)的,應(yīng)降級(jí)就讀;二年級(jí)以上學(xué)生原則上不能轉(zhuǎn)專業(yè),
如經(jīng)認(rèn)定確需轉(zhuǎn)專業(yè)的,應(yīng)補(bǔ)修所轉(zhuǎn)專業(yè)的全部課程。
(二)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按上下學(xué)期應(yīng)分別在四月十五號(hào)和
十月十五號(hào)之前由本人向所在院(系)申請(qǐng),各學(xué)院在一周
內(nèi)簽署意見并提交學(xué)校教務(wù)處,教務(wù)處進(jìn)行形式審查并征求
轉(zhuǎn)入學(xué)院意見后,交學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行討論審定,具
體結(jié)果應(yīng)在每學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月通知學(xué)生本人。
第十六條有下列情況之一者,不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期者;
(二)低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次者;
(三)已入學(xué)插班生;
(四)應(yīng)予退學(xué)者;
(五)無正當(dāng)理由者。
第十七條學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。如患病或者
確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。
(一)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù),應(yīng)在每年三月份前辦理。
(二)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)兩校同意,由轉(zhuǎn)出學(xué)校報(bào)所在地省級(jí)教
育行政部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng),可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);跨省轉(zhuǎn)
學(xué)者由轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育行政部門協(xié)商轉(zhuǎn)入地省級(jí)教育行政
部門,按轉(zhuǎn)學(xué)條件確認(rèn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入
地省級(jí)教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部
Ho
第十八條學(xué)生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):
(一)入學(xué)未滿一學(xué)期的;
(二)由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)
校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的;
(三)應(yīng)予退學(xué)的;
(四)無正當(dāng)理由的。
第十九條雙專業(yè)是指在修讀主修專業(yè)的同時(shí),修讀另一個(gè)
本科專業(yè)(第二專業(yè))c雙學(xué)位是修讀主修專業(yè)學(xué)位的同時(shí),
修讀另一學(xué)科門類的學(xué)位。
(一)我校全日制在校普通本科學(xué)生,并已按規(guī)定繳清主修
專業(yè)學(xué)費(fèi),可以申請(qǐng)修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位。
(二)學(xué)生從進(jìn)校開始,每年6月1日以前填寫《XXX大學(xué)
修讀雙專業(yè)(雙學(xué)位)申請(qǐng)表》報(bào)教務(wù)處審批,教務(wù)處于7
月1日前公布獲得審批通過的學(xué)生名單。
(三)學(xué)生中途不愿繼續(xù)修讀的,可以提出退修申請(qǐng)。申請(qǐng)
退修的學(xué)生須填寫《XXX大學(xué)雙專業(yè)(雙學(xué)位)退修申請(qǐng)表》,
報(bào)教務(wù)處審批。
第五章學(xué)制與修讀年限
第二十條學(xué)校實(shí)行學(xué)分制,本科基本學(xué)制為四年(有特殊規(guī)
定的除外)。
第二十一條以基本學(xué)制為基礎(chǔ),凡具有我校全日制本科學(xué)籍
的學(xué)生,在校修讀時(shí)間原則上不得超過八年(含休學(xué))。每注
冊(cè)學(xué)期的修讀學(xué)分?jǐn)?shù)不得少于8,選課少于8學(xué)分的學(xué)生,
學(xué)校教務(wù)處將以書面形式通知學(xué)生本人,學(xué)生提前修滿規(guī)定
學(xué)分并完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),可以提前畢業(yè)。
第二十二條本科生八年內(nèi),凡不能按標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限畢業(yè)離校
的學(xué)生,均可申請(qǐng)延長學(xué)習(xí)年限(每次可申請(qǐng)延長一學(xué)年),
繼續(xù)在校學(xué)習(xí)。對(duì)于修讀第二專業(yè)的學(xué)生,如果在主修專業(yè)
最長學(xué)習(xí)年限內(nèi),已取得主修專業(yè)畢業(yè)資格,但尚未修滿第
二專業(yè)、第二學(xué)位規(guī)定學(xué)分的,可向教務(wù)處申請(qǐng)將修讀年限
延長一年。本人應(yīng)在畢業(yè)典禮前提出書面申請(qǐng),經(jīng)所在院系
簽署意見并蓋章后,交教務(wù)處。教務(wù)處審批并匯總后再通知
到有關(guān)院系及學(xué)生處、后勤基建處、財(cái)務(wù)處。
第二十三條凡申請(qǐng)延長學(xué)習(xí)年限并獲批準(zhǔn)的學(xué)生,不辦理離
校手續(xù)。延長學(xué)年的學(xué)生可申請(qǐng)住宿,能否安排住宿由學(xué)生
處根據(jù)床位情況決定。這類學(xué)生原則上跟隨同專業(yè)下一年級(jí)
管理,在下學(xué)期開學(xué)須正常注冊(cè)。如不按期注冊(cè),逾期三周
者,按自動(dòng)退學(xué)處理。
第二十四條申請(qǐng)延長學(xué)年的學(xué)生,若一學(xué)期課程學(xué)分?jǐn)?shù)少于
8,可申請(qǐng)免聽,該課程采取自學(xué)、輔導(dǎo)的方式進(jìn)行,由教務(wù)
處審批。
第二十五條學(xué)生延長一學(xué)年,按當(dāng)年學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校
收取該類學(xué)生一學(xué)年學(xué)雜費(fèi)。
第六章休學(xué)與復(fù)學(xué)
第二十六條學(xué)生申請(qǐng)伏學(xué)或者學(xué)校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)者,由學(xué)校
批準(zhǔn),可以休學(xué)。學(xué)生每次申請(qǐng)休學(xué)一般以一年為限。
第二十七條學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝
警察部隊(duì)),服役期不計(jì)入修讀年限。
第二十八條休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后
保留學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)期間,不享有在校學(xué)生的權(quán)利。
第二十九條學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)當(dāng)于新學(xué)期開學(xué)前三個(gè)月向?qū)W
校提交相應(yīng)材料申請(qǐng)復(fù)學(xué),學(xué)校審查后應(yīng)在新學(xué)期開學(xué)一個(gè)
月前把審查結(jié)果書面通知學(xué)生,學(xué)生持學(xué)校書面通知辦理有
關(guān)復(fù)學(xué)手續(xù)。因病休學(xué)的學(xué)生,申請(qǐng)復(fù)學(xué)時(shí)必須經(jīng)學(xué)校指定
的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷,證明恢復(fù)健康,并經(jīng)學(xué)校審查批
準(zhǔn)后,方可復(fù)學(xué)。
第七章退學(xué)
第三十條學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):
(一)在校期間連續(xù)兩注冊(cè)學(xué)期取得的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)學(xué)分
均低于8學(xué)分的;
(二)休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),或者
申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)審查不合格,又不愿意繼續(xù)申請(qǐng)休學(xué)者;
(三)經(jīng)學(xué)校指定二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷,無法繼續(xù)在校學(xué)
習(xí)者;
(四)未經(jīng)批準(zhǔn)連續(xù)三周沒參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)者;
(五)無正當(dāng)事由超過三周未注冊(cè)者;
(六)本人申請(qǐng)退學(xué)者。
第三十一條對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長辦公會(huì)議研究決定。
對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書送交本人并通知學(xué)生
家長,同時(shí)報(bào)省教育行政主管部門備案。因特殊情況無法送
交本人和家長的,采取法律規(guī)定的公告方式進(jìn)行告知。
第三十二條退學(xué)的學(xué)生,自學(xué)校發(fā)出退學(xué)通知之日起,一個(gè)
月內(nèi)辦理退學(xué)手續(xù)離校,檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。
第三十三條學(xué)生對(duì)退學(xué)處理有異議的,參照《XXX大學(xué)學(xué)生
校內(nèi)申訴處理辦法》辦理。
第八章畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)
第三十四條學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)修完培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,
達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。
第三十五條對(duì)于出國交流生或留學(xué)生分情況進(jìn)行畢業(yè)資格
審查
(一)在國外取得學(xué)位者的畢業(yè)資格審核要求:
1、國內(nèi)學(xué)習(xí)的必修課程全部及格;
2、完成國內(nèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)并通過答辯;
(二)在國外未取得學(xué)位者的畢業(yè)資格審核要求:
先將國外高校獲得學(xué)分按《XXX大學(xué)學(xué)分制條例》規(guī)定折算
為國內(nèi)課程學(xué)分,然后按學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行畢業(yè)資格審
核。
第三十六條原則上第二專業(yè)要求修讀的學(xué)分?jǐn)?shù)不低于35,主
要設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課程、核心專業(yè)課程以及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
對(duì)已獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書,系統(tǒng)修完第二專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)
定的所有課程和實(shí)踐環(huán)節(jié),取得相應(yīng)學(xué)分,由學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)
證書,修讀雙專業(yè)的學(xué)生需在畢業(yè)前一年選擇其中一個(gè)專業(yè)
作為電子注冊(cè)專業(yè)。
第三十七條海外生學(xué)生可以申請(qǐng)免修思想政治理論課和軍
事教育課等。海外生學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的最低總學(xué)分是本專
業(yè)規(guī)定的總學(xué)分減去可免修課程的學(xué)分。
第三十八條學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,
未達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后
兩年內(nèi)可申請(qǐng)回校重修,達(dá)到畢業(yè)要求者,可申請(qǐng)換發(fā)畢業(yè)
證書,畢業(yè)時(shí)間以學(xué)校審核批準(zhǔn)換證時(shí)間為準(zhǔn)。
第三十九條符合學(xué)位授予條件者,學(xué)校頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
第四十條在校學(xué)習(xí)滿一學(xué)年以上的學(xué)生,退學(xué)時(shí)學(xué)校頒發(fā)肄
業(yè)證書。
第四十一條對(duì)已獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書,未能修完第二專業(yè)
培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分,但已經(jīng)修滿第二專業(yè)與主修專業(yè)相異
課程累計(jì)達(dá)到30學(xué)分(含)以上的,由學(xué)校頒發(fā)《輔修證
明》。不足30學(xué)分的,由學(xué)校頒發(fā)《課程學(xué)習(xí)證明》,并記入
學(xué)習(xí)檔案。
第四十二條學(xué)校嚴(yán)格按照招生時(shí)確定的辦學(xué)類型和學(xué)習(xí)形
式,頒發(fā)學(xué)歷證書、學(xué)位證書。
第四十三條學(xué)校執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書電子注冊(cè)管理制度,
每年將頒發(fā)的畢(結(jié))業(yè)證書信息報(bào)所在地省級(jí)教育行政部
門注冊(cè),并由省級(jí)教育行政部門報(bào)國務(wù)院教育行政部門備案。
第四十四條對(duì)完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時(shí)修讀其他專業(yè)或輔修課
程并達(dá)到該專業(yè)或該課程輔修要求者,學(xué)校發(fā)給第二專業(yè)證
書或輔修課程學(xué)習(xí)證明。
第四十五條對(duì)違反國家招生規(guī)定入學(xué)者,學(xué)校不發(fā)給學(xué)歷證
書、學(xué)位證書;已發(fā)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書,學(xué)校予以追回
并報(bào)教育行政部門宣布證書無效。
第四十六條畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學(xué)位證書遺失或者損壞,
不能補(bǔ)發(fā)。但經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校核實(shí)后可出具相應(yīng)的證明書。
證明書與原證書具有同等效力。
第九章附則
第四十七條本規(guī)定自XXX年9月1日起施行。原《XXX大學(xué)
學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》(校教字[2005191號(hào)附件1)和原《關(guān)于
學(xué)生申請(qǐng)延長學(xué)習(xí)時(shí)間的管理辦法》(校教字[2005]號(hào)附
件1)同時(shí)廢止。其他有關(guān)文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的,以
本規(guī)定為準(zhǔn)。
第四十八條本規(guī)定由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé)解釋。
XXX大學(xué)學(xué)分制條例
(XXX年5月修訂)
第一章總則
第一條為貫徹落實(shí)《中華人民共和國高等教育法》,深化教育
教學(xué)改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性和
學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和
實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,特制訂本條例。
第二章學(xué)分、績點(diǎn)
第二條學(xué)分是學(xué)生學(xué)習(xí)量的基本計(jì)算單位。
課程(含實(shí)驗(yàn))每16學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分,若計(jì)算學(xué)分時(shí)出現(xiàn)小
數(shù),則對(duì)小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)實(shí)行2舍3入和7退8進(jìn)的方
法,只取5和0;課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn)|)等集中的實(shí)踐教
學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),每周計(jì)1學(xué)分;分散的課程設(shè)計(jì)
按16學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。
第三條績點(diǎn)是評(píng)定學(xué)生成績等級(jí)的計(jì)算單位。
(一)績點(diǎn)具體計(jì)算方法為:60分成績對(duì)應(yīng)1個(gè)績點(diǎn),60分
以上成績每一分增加0.1個(gè)績點(diǎn),低于60分的成績績點(diǎn)為
0o
對(duì)于采用五級(jí)記分的成績,績點(diǎn)的折算方法為:“優(yōu)秀”績點(diǎn)
為4.5;“良好”績點(diǎn)為3.5;“中等”績點(diǎn)為2.5;“及格”
績點(diǎn)為1;“不及格”績點(diǎn)為0。
(二)平均績點(diǎn)按以下方法計(jì)算:
1、一門課程的學(xué)分績點(diǎn)等于該課程的學(xué)分乘以績點(diǎn)數(shù);
2、一學(xué)期的平均績點(diǎn)等于該學(xué)期全部學(xué)分績點(diǎn)之和除以所
修課程學(xué)分總數(shù)。
3、類推可計(jì)算任意時(shí)限和某類課程的平均績點(diǎn)。
第四條學(xué)生畢業(yè)的最低學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定
的畢業(yè)最低學(xué)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
第三章課程的選修與考核
第五條各院(系)成立選課指導(dǎo)小組,由院(系)分管教學(xué)
工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。學(xué)生在指導(dǎo)教師或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,依據(jù)
本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行選課。
第六條交換生在境外高校所修課程原則上要求與所在專業(yè)
教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程一致;在境外高校所修課程與所在專業(yè)
教學(xué)計(jì)劃內(nèi)課程不一致或在境外單純學(xué)習(xí)語言的交換生,應(yīng)
先征得所在學(xué)院(系)同意,其學(xué)分予以承認(rèn),但所修學(xué)分
只能轉(zhuǎn)換成選修課學(xué)分。
第七條學(xué)生修讀的課程分為必修課和選修課兩類。
必修課是專業(yè)人才培養(yǎng)方案內(nèi)學(xué)生必學(xué)的課程;選修課是專
業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定選修的課程,可從專業(yè)選修課程中選學(xué)
若干門課程,或者從若干專業(yè)方向模塊中選修一個(gè)專業(yè)方向
課程,還可以選修全校性公選課和其他各院系開設(shè)的課程。
課程選修的具體要求由各專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定。
第八條學(xué)生每學(xué)期修瀆的所有課程必須在規(guī)定的選課時(shí)間
內(nèi)辦理選課手續(xù)。未辦理選課手續(xù)者,不得參加考試,不予
承認(rèn)學(xué)分。
第九條學(xué)生選課每學(xué)期(最后一學(xué)期除外)原則上控制在30
學(xué)分以內(nèi)(雙學(xué)位、雙專業(yè)、輔修專業(yè)學(xué)生除外)。有特殊原
因需超過30學(xué)分者,應(yīng)經(jīng)班導(dǎo)師同意,院(系)分管教學(xué)工
作領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
第十條學(xué)校采用“試聽選課”制度,課程經(jīng)試聽選定后,原則
上不能改選、退選。有特殊原因需改選、退選者,應(yīng)在開學(xué)
第四周前由本人填寫申請(qǐng)表,經(jīng)班導(dǎo)師和任課教師同意,送
學(xué)院辦公室處理。
未辦理退選手續(xù)而不聽課或不參加考試者,該課程以曠考計(jì),
并記錄在學(xué)生的成績檔案中。
第十一條課程選定后,學(xué)生應(yīng)參加所選課程的聽課、實(shí)驗(yàn)等
全部教學(xué)環(huán)節(jié),不得無故缺課。
允許學(xué)習(xí)成績好且自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生申請(qǐng)免聽部分課程,上
一學(xué)期專業(yè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)課程平均績點(diǎn)達(dá)3.0以上者,本人提
出申請(qǐng),經(jīng)班導(dǎo)師、任課教師和所在院系審核同意,報(bào)教務(wù)
科備案,可不跟班聽課,但仍須參加平時(shí)測(cè)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)
節(jié),按時(shí)完成教師布置的作業(yè)并跟班考試。
第十二條學(xué)生未選修過但已自學(xué)過的課程,可于開學(xué)后第一
周內(nèi)提出免修申請(qǐng),但須提交該課程的自學(xué)材料,經(jīng)任課教
師審核,院系主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同意,教務(wù)處批準(zhǔn),跟班參加該
課程的考試,成績及格,取得該課程的學(xué)分,并在登錄該課
程成績時(shí),注明“免修”字樣。
第十三條對(duì)于修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)生,對(duì)課程要求基本相
同的同一門課程,學(xué)生在主修專業(yè)取得學(xué)分后,可提出免修
申請(qǐng),經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后,可予免修。
第十四條思想政治理論課、體育課、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)、課
程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等不得免聽與免修。
學(xué)生因生理缺陷或某種疾病經(jīng)醫(yī)院證明不宜上體育課者,經(jīng)
體育部主任批準(zhǔn),可參加保健課學(xué)習(xí),經(jīng)考核及格給予相應(yīng)
的成績和學(xué)分。
第十五條學(xué)生修讀的課程必須參加考核,考核成績及格,獲
得學(xué)分。課程考核不及格者,必修課必須重修,選修課程學(xué)
生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況決定是否重修。
第十六條對(duì)有嚴(yán)格的先、后修關(guān)系的課程,應(yīng)嚴(yán)格按順序修
讀。特殊情況,須由學(xué)生本人提出申請(qǐng),經(jīng)院系分管教學(xué)領(lǐng)
導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可獲得修讀資格。
第十七條重修課程及格,按實(shí)際成績登錄。
第十八條學(xué)生重修按下列兩種方式進(jìn)行:
(一)跟班重修:隨開課班級(jí)(包括重修班)重修;
(二)單獨(dú)重修:個(gè)別輔導(dǎo)重修并單獨(dú)出題考試。
學(xué)生重修原則上采用跟班重修方式,因教學(xué)計(jì)劃變更沒有對(duì)
應(yīng)課程可以跟班重修的,可申請(qǐng)單獨(dú)重修;在讀期間,每門
課程只安排一次單獨(dú)重修,單獨(dú)重修須由學(xué)生本人提出申請(qǐng),
并經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)方可實(shí)施,否則,成績不予承認(rèn)。
畢業(yè)學(xué)期,經(jīng)本人申請(qǐng),教務(wù)處批準(zhǔn),畢業(yè)班學(xué)生不及格必
修課程可以安排一次重考,參加重考的課程不能再參加跟班
重修考試。
第十九條學(xué)生修讀課程必須參加正??荚?,有下列情況之一
者,可申請(qǐng)緩考。
(一)因?。☉{醫(yī)院證明);
(二)所修課程考試時(shí)間沖突;
(三)其他特殊原因。
第二十條課程、學(xué)分、考核成績均登記在“成績檔案”中。
第四章交換生與海外生學(xué)分認(rèn)定
第二十一條學(xué)生回校后,出示在境外的學(xué)習(xí)成績證明(并附
中文版),填寫《XXX大學(xué)課程認(rèn)定表》,由學(xué)生所在學(xué)院(系)
審核,教務(wù)處審批,在境外所獲學(xué)分予以承認(rèn)。
第二十二條境外所修課程按以下公式折算為專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
內(nèi)學(xué)分?jǐn)?shù):
y=Mxx川
其中:y—折算的學(xué)分?jǐn)?shù);
X,“一境外實(shí)際獲得學(xué)分?jǐn)?shù);
X“一本專業(yè)學(xué)期平均應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù),即:畢業(yè)最低學(xué)分?jǐn)?shù)/(基
本學(xué)制X2)。
第二十三條在境外所修課程與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)課程不一致
或在境外單純學(xué)習(xí)語言的學(xué)生,所修學(xué)分只能轉(zhuǎn)換成選修課
程學(xué)分。
第二十四條學(xué)生在境外學(xué)習(xí)期間每學(xué)期認(rèn)定1個(gè)第二課堂學(xué)
分。
第二十五條考慮到海外生學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),經(jīng)任課教師申請(qǐng),
學(xué)院(系)審核,教務(wù)處批準(zhǔn),可將課程的總評(píng)成績按如下
公式折算:
折算成績=實(shí)際總評(píng)成績XL5,75分封頂。
實(shí)際總評(píng)成績超過75分的不換算。
第五章附則
第二十六條本條例自XXX年9月1日起生效,原《XXX大學(xué)
學(xué)分制條例》(校教字)同時(shí)廢止。
第二十七條本條例由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé)解釋。
XXX大學(xué)學(xué)位授予工作條例
第一章總則
第一條根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和
國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《廣東省普通高等學(xué)校學(xué)士學(xué)
位條例暫行實(shí)施辦法》,參照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)有關(guān)文件,結(jié)
合我校具體情況,特制定本條例。
第二條我校在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部批準(zhǔn)有權(quán)授予
碩士、學(xué)士學(xué)位的學(xué)科授予碩士、學(xué)士學(xué)位。
第三條凡是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義制度,
愿意為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),遵守紀(jì)律和社會(huì)主義法律,
品行端正,并具有相應(yīng)學(xué)術(shù)水平者,均可按本條例規(guī)定,向
我校申請(qǐng)相應(yīng)的碩士、學(xué)士學(xué)位。
第二章碩士學(xué)位授予條件
第四條碩士學(xué)位的基本要求。
學(xué)位申請(qǐng)人通過碩士學(xué)位的課程考試和論文答辯,成績合格,
達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者,可授予碩士學(xué)位。
(一)掌握馬克思主義的基本理論;
(二)在本學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí);
(三)可以熟練地運(yùn)用一門外國語閱讀本專業(yè)的外文資料,
具有一定的外語寫作能力;
(四)具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能
力。碩士學(xué)位論文應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,由研究生本人獨(dú)
立完成,論文應(yīng)對(duì)所研究的課題有新見解,并能表明作者具
有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
第五條碩士學(xué)位論文的評(píng)閱。
經(jīng)研究生處審查同意接受答辯申請(qǐng)的論文,由分學(xué)位委員會(huì)
聘請(qǐng)2名相同或相近學(xué)科的專家評(píng)閱論文(同等學(xué)力申請(qǐng)碩
士學(xué)位聘請(qǐng)3人評(píng)閱),其中本校和申請(qǐng)人單位以外的專家
各1人,評(píng)閱人應(yīng)由正高或副高職稱的專家擔(dān)任。申請(qǐng)人的
導(dǎo)師不能聘為論文評(píng)閱人。
評(píng)閱人應(yīng)對(duì)論文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)閱,寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評(píng)語,供論
文答辯委員會(huì)參考。評(píng)語一般包括:
1、對(duì)論文的理論或?qū)嵱脙r(jià)值的評(píng)論,并指出那些內(nèi)容是論文
內(nèi)的新見解;
2、論文的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn);
3、對(duì)論文中具體內(nèi)容的意見(肯定的和否定的);
4、寫作是否規(guī)范;
5、是否達(dá)到學(xué)位論文的要求,是否同意學(xué)位論文答辯。
論文評(píng)閱完畢,評(píng)閱人一致同意,方可組織答辯。如果其中
1位評(píng)審人提出異議,則由研究生處學(xué)位辦公室另外聘請(qǐng)1
位校外同行專家進(jìn)行評(píng)審;如果評(píng)審仍然沒有通過,或2位
評(píng)審人的評(píng)審結(jié)果為否定意見時(shí),則本次申請(qǐng)無效,不能組
織答辯。經(jīng)指導(dǎo)教師同意和院系分學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)后,要求
申請(qǐng)人對(duì)論文做出必要的修改,可在一年內(nèi)重新申請(qǐng)。
第六條碩士學(xué)位論文的答辯。
碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5-7名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的
專家組成,其中至少1人是我校和申請(qǐng)人所在單位以外的專
家,至少1人為論文評(píng)閱人(同等學(xué)力要求至少有3人是碩
士生導(dǎo)師),導(dǎo)師不能聘為答辯委員會(huì)成員。委員會(huì)設(shè)秘書1
名,秘書應(yīng)由講師或具有碩士學(xué)位以上的教師擔(dān)任。答辯委
員會(huì)成員名單須經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審批。
對(duì)是否授予學(xué)位,應(yīng)以無記名投票方式,經(jīng)答辯委員會(huì)全體
成員三分之二以上同意,方為通過。決議經(jīng)答辯委員會(huì)主席
簽字后,報(bào)送分學(xué)位委員會(huì)。
碩士學(xué)位論文答辯沒有通過的,經(jīng)指導(dǎo)教師同意和院系分學(xué)
位委員會(huì)討論通過后,報(bào)研究生處學(xué)位辦公室批準(zhǔn),要求申
請(qǐng)人對(duì)論文做出必要的修改,可在一年內(nèi)重新申請(qǐng)答辯一次;
如仍然沒有通過,則取消申請(qǐng)人的學(xué)位申請(qǐng)資格,按照畢業(yè)
處理。
答辯工作的組織應(yīng)按照《XXX大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯規(guī)程》
執(zhí)行。
第七條碩士學(xué)位的申請(qǐng)。
碩士學(xué)位申請(qǐng)者在完成學(xué)位論文答辯后,可申請(qǐng)碩士學(xué)位,
并提交以下材料:
(一)碩士學(xué)位申請(qǐng)表;
(二)碩士學(xué)位論文(含中文、外文論文摘要);
(三)課程考試成績單;
(四)與學(xué)位論文有關(guān)的科研成果(包括論文、著作、教材
等)復(fù)印件。
第八條碩士學(xué)位的授予。
先由分學(xué)位委員會(huì)從以下幾方面進(jìn)行審核:
(一)申請(qǐng)人的政治思想表現(xiàn)是否符合《中華人民共和國學(xué)
位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》的要
求;
(二)申請(qǐng)人是否合格地完成了培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和
各教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié);
(三)申請(qǐng)人論文是否符合《XXX大學(xué)碩士學(xué)位授予工作條
例》要求,答辯是否通過;
(四)申請(qǐng)人的所有申請(qǐng)手續(xù),包括課程考試及論文答辯是
否符合規(guī)定;
(五)申請(qǐng)人在讀期間,應(yīng)在國家認(rèn)定的合法學(xué)術(shù)刊物上發(fā)
表學(xué)術(shù)論文1篇,署名應(yīng)為前2名;若申請(qǐng)人為第二作者時(shí),
第一作者必須為導(dǎo)師。
院系分學(xué)位委員會(huì)會(huì)議需要四分之三以上的學(xué)位委員出席
才能舉行,在碩士學(xué)位評(píng)定時(shí),應(yīng)采取無記名投票的方式進(jìn)
行。所申請(qǐng)的學(xué)位需要獲得三分之二(含三分之二)以上與
會(huì)成員的通過方為有效;評(píng)審結(jié)果由院系分學(xué)位委員會(huì)上報(bào)
校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)。校學(xué)位委員會(huì)每年6月和12月分
別召開會(huì)議,審定碩士學(xué)位的授予。所審查的學(xué)位申請(qǐng)材料,
分委員會(huì)必須在校學(xué)位委員會(huì)開會(huì)前兩周報(bào)齊,否則不予提
交會(huì)議討論。
校學(xué)位委員會(huì)根據(jù)分委員會(huì)的推薦,在進(jìn)一步了解情況,充
分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行無記名投票,獲全體委員半數(shù)以上通過
者方為有效,授予相應(yīng)的學(xué)位。
第九條申述與復(fù)議。對(duì)論文答辯委員會(huì)不同意授予學(xué)位的論
文,申請(qǐng)人本人可以提出復(fù)議申請(qǐng),指導(dǎo)教師提出意見,經(jīng)
分學(xué)位委員會(huì)審議通過后,報(bào)研究生處學(xué)位辦公室并報(bào)請(qǐng)主
管校長同意后,可重新組織答辯。
第十條建立學(xué)位檔案。對(duì)每個(gè)學(xué)位獲得人員均建立學(xué)位檔
案,檔案材料包括:學(xué)位申請(qǐng)書、研究生畢業(yè)鑒定、學(xué)位課
程考試成績、學(xué)位論文、論文評(píng)閱意見、論文答辯材料、學(xué)
位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)授予學(xué)位等方面的材料。
第三章學(xué)士學(xué)位授予條件
第十一條本科生授予學(xué)士學(xué)位的條件:
(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義制度;
(二)已完成人才培養(yǎng)方案的教學(xué)要求,經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè);
(三)較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技
能,具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力;
(四)在校學(xué)習(xí)期間全部必修課程平均績點(diǎn)2.0以上(含2.0)。
第十二條結(jié)業(yè)生返校修讀課程、完成畢業(yè)論文者,如取得畢
業(yè)資格,同時(shí)也達(dá)到上述授予學(xué)士學(xué)位條件的,發(fā)給學(xué)士學(xué)
位證書。
第十三條未獲得學(xué)士學(xué)位而能畢業(yè)的學(xué)生,只發(fā)畢業(yè)證,獲
得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生,發(fā)給畢業(yè)證和學(xué)位證。
第十四條對(duì)有資格獲得主修專業(yè)學(xué)士學(xué)位,并系統(tǒng)修完第二
專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程和實(shí)踐環(huán)節(jié),取得相應(yīng)學(xué)分,
通過第二專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯,可以獲得相應(yīng)的第二
學(xué)士學(xué)位證書。
第十五條學(xué)士學(xué)位評(píng)定程序:
(一)學(xué)生根據(jù)本辦法,填寫學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)表;
(二)學(xué)位分委員會(huì)辦公室(教務(wù)處),審核本科畢業(yè)生的學(xué)
士學(xué)位申請(qǐng)表、鑒定和成績等材料,對(duì)符合條件的,匯總提
出授予學(xué)士學(xué)位人員是議名單;
(三)由教務(wù)處將“授予學(xué)士學(xué)位人員建議名單”提交校學(xué)
位委員會(huì);
(四)校學(xué)位委員會(huì)審核通過,授予學(xué)士學(xué)位。
第四章學(xué)位委員會(huì)學(xué)位評(píng)定
第十六條院(系)學(xué)位分委員會(huì),負(fù)責(zé)本院(系)學(xué)生學(xué)位
材料審查與初評(píng)工作,向教務(wù)處、研究生處提交授予碩士、
學(xué)士學(xué)位人員建議名單。
第十七條學(xué)&委員會(huì)負(fù)%本校碩士、學(xué)士學(xué)位的評(píng)定工作:
(一)審查、通過學(xué)士學(xué)位獲得者名單;
(二)研究和審核授予學(xué)位有關(guān)事項(xiàng)。
第十八條對(duì)于已經(jīng)授予的學(xué)位,如發(fā)現(xiàn)有抄襲等嚴(yán)重違反學(xué)
術(shù)道德的情況,或違反國家和學(xué)校學(xué)位授予規(guī)定的情況,由
分學(xué)位委員會(huì)認(rèn)定并提供相關(guān)證據(jù),經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審定,
作出撤銷授予學(xué)位的決定。
第十九條在我校學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生申請(qǐng)學(xué)位,參照本條例的
有關(guān)規(guī)定及國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的有關(guān)文件執(zhí)行。
第二十條取得學(xué)位時(shí)間為校學(xué)位委員會(huì)表決通過之日。
第五章附則
第二十一條本條例由校學(xué)位委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
第二十二條本條例自發(fā)布之日起實(shí)施,原條例同時(shí)作廢。
XXX大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律與違紀(jì)處分辦法
(XXX年05月修訂)
考試是教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)之一。為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律,維護(hù)
考試秩序,預(yù)防和處理違反考試紀(jì)律的行為,規(guī)范處理程序,
并保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》
和教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際,特
制定本辦法。
第一章考試紀(jì)律
第一條考生持規(guī)定證件(身份證、學(xué)生證)及必需文具(鋼
筆、圓珠筆、鉛筆、普通計(jì)算器等)提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),
按指定的座位就座,并將證件放在桌面上,以備查對(duì)。凡未
帶規(guī)定證件者不得參加考試。
第二條考生必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),遲到30分鐘以上者不準(zhǔn)進(jìn)
場(chǎng),以曠考處理;開考后30分鐘內(nèi)不準(zhǔn)交卷出場(chǎng)。
第三條閉卷考試不準(zhǔn)攜帶電子設(shè)備和書籍、筆記、手冊(cè)等資
料入場(chǎng)。開卷考試只能攜帶主考教師指定的書籍和手冊(cè)入場(chǎng),
不能攜帶筆記等資料。
第四條分發(fā)試卷片,"生應(yīng)先在試卷規(guī)定的位置填寫班級(jí)、
姓名、學(xué)號(hào),不得超過裝訂線,不得做任何標(biāo)記,否則試卷
作廢??荚囘^程中未經(jīng)監(jiān)考人員允許,不準(zhǔn)互借任何文具及
其他物品。如對(duì)試題字跡不清或有疑問時(shí),考生應(yīng)先舉手,
等待教師前往處理,考生之間不準(zhǔn)互相詢問。
第五條考生在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜,不準(zhǔn)大聲喧嘩和走動(dòng)。在
考試進(jìn)行中不得擅自離開考場(chǎng),否則按交卷處理。
第六條提前答完試卷的學(xué)生,可舉手示意,監(jiān)考教師收卷后,
方可離場(chǎng)。考試結(jié)束時(shí)間到,一律停筆起立,將試卷留在座
位上,經(jīng)監(jiān)考人員驗(yàn)收允許后,方可離開考場(chǎng),不得將試卷
和草稿紙帶出考場(chǎng)。
第二章考試違紀(jì)與作弊
第七條學(xué)生不遵守考試紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與
要求,有下列行為之一的,認(rèn)定為考試違紀(jì):
(一)不攜帶或拒不出示規(guī)定的證件參加考試;
(二)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)且不放在指定位置;
(三)未在規(guī)定的座位進(jìn)行考試;
(四)開考信號(hào)發(fā)出前答題或考試終了信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題;
(五)考試過程中未經(jīng)監(jiān)考人員同意擅自進(jìn)出考場(chǎng);
(六)未經(jīng)監(jiān)考人員允許互借文具;
(七)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;
(八)未經(jīng)允許將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等)、草稿
紙等考試用紙帶出考場(chǎng);
(九)在考場(chǎng)內(nèi)外大聲喧嘩、不服從監(jiān)考人員管理以及其他
擾亂考場(chǎng)秩序行為;
(十)用規(guī)定以外的筆或紙答題,或者在試卷規(guī)定以外的地
方書寫姓名、考號(hào),或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的;
(十一)其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。
第八條學(xué)生違背考試公平、公正原則,以不正當(dāng)手段獲得或
者試圖獲得試題答案、考試成績,有下列行為之一的,認(rèn)定
為考試作弊:
(一)夾帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或考前把與考試相關(guān)的內(nèi)
容寫在可以看到的地方;
(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)
的資料;
(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲
提供方便;
(E)在普試過程中攜帶手機(jī)等通訊設(shè)備;
(五)傳遞與考試內(nèi)容有關(guān)的材料,或利用電子設(shè)備儲(chǔ)存或
傳遞與考試有關(guān)的信息;
(六)考試期間銷毀試卷、答卷或者考試材料;
(七)評(píng)卷中被認(rèn)定為雷同答卷;
(A)其他違反考場(chǎng)紀(jì)律行為嚴(yán)重的。
第九條有下列行為之一屬考試嚴(yán)重作弊:
(一)請(qǐng)他人代考試或代他人考試;
(二)組織作弊;
(三)利用通訊設(shè)備作弊;
(四)其他作弊行為嚴(yán)重的。
第三章處分
第十條違反考場(chǎng)紀(jì)律者,監(jiān)考教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)場(chǎng)給予警
告并糾正;經(jīng)警告無效者,給予嚴(yán)重警告處分,該門課程考
試成績無效,以0分計(jì)。
第十二條學(xué)生考試作弊,視情節(jié)輕重,給予記過或記過以上
處分,列入其學(xué)籍檔案,該門課程考試成績無效,以0分計(jì),
具體處分如下:
(一)凡考試嚴(yán)重作弊者以及在校期間第二次作弊者,給予
開除學(xué)籍處分;
(二)在國家、省組織的統(tǒng)考和校外考試中作弊者,或在國
家、省組織的統(tǒng)考或校外考試中銷毀試卷、答卷或者考試材
料者,或者采用計(jì)算機(jī)考試中,利用計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存或傳遞與考
試有關(guān)信息者,給予留校察看處分;
(三)其他作弊行為,一般給予記過處分。
第四章處理程序
第十三條監(jiān)考或巡考人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)指
出并作出記錄。對(duì)考試作弊的學(xué)生,經(jīng)核實(shí)證據(jù)確鑿后,監(jiān)
考人員應(yīng)當(dāng)場(chǎng)宣布該生作弊,在其試卷上寫明作弊行為,要
求作弊學(xué)生在其試卷上簽字確認(rèn),并終止其考試,令其退出
考場(chǎng);同時(shí)應(yīng)在《考場(chǎng)記錄表》中如實(shí)記錄,考試結(jié)束后立
即送交教務(wù)處。如作弊學(xué)生拒不簽字,則在其作弊試卷上注
明,并有兩名或兩名以上監(jiān)考人員或其他學(xué)生簽字。
第十四條教務(wù)處對(duì)學(xué)生違紀(jì)作弊行為核實(shí)后,應(yīng)立即通報(bào)學(xué)
生所在學(xué)院,由學(xué)院對(duì)違紀(jì)作弊學(xué)生進(jìn)行教育,令其寫出書
面檢查并簽署意見后送教務(wù)處。
第十五條教務(wù)處負(fù)責(zé)確認(rèn)違紀(jì)作弊性質(zhì),起草處理決定,按
辦文程序報(bào)學(xué)校處理。學(xué)生處理文件分送至學(xué)院、學(xué)生處、
教務(wù)處及學(xué)生本人。學(xué)生黨員考試違紀(jì)作弊,其處分決定還
應(yīng)報(bào)送學(xué)校組織部。
第十六條受處分學(xué)生有申訴的權(quán)利。學(xué)生對(duì)處分決定有異議
的,按《XXX大學(xué)學(xué)生申訴處理辦法》執(zhí)行。
第五章附則
第十七條本辦法未列入的其他違反考試紀(jì)律的行為,由學(xué)校
主管部門負(fù)責(zé)定性。
第十八條本辦法自XXX年9月1日起施行,原《XXX大學(xué)考
場(chǎng)紀(jì)律與違紀(jì)處分辦法》(校教字[2009]號(hào)附件)同時(shí)廢止。
第十九條本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
XXX大學(xué)校企合作人才培養(yǎng)管理辦法
第一章總則
第一條根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-
2020年)》、《廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-
2020)》、《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020年)》
和《教育部、財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本
科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》等文件精神,為落實(shí)
應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念,建立協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,全面推進(jìn)人才培
養(yǎng)模式改革,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)
社會(huì)發(fā)展服務(wù),特制定本《辦法》。
第二條“校企合作人才培養(yǎng)”就是通過教育與行業(yè)、高校與
企業(yè)在人才培養(yǎng)過程中的密切合作,共同培養(yǎng)造就滿足經(jīng)濟(jì)
社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
第三條校企合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目包括:“綜合實(shí)驗(yàn)班”等校級(jí)項(xiàng)
目和院級(jí)項(xiàng)目
第四條本《辦法》適用于所有校企合作人才培養(yǎng)模式。
第二章校企合作的建立
第五條建立校企合作的原則
(一)服務(wù)原則。學(xué)校主動(dòng)深入企業(yè),了解企業(yè)的人才需求,
努力為企業(yè)培養(yǎng)適用性人才,是校企協(xié)同培養(yǎng)人才的宗旨。
(二)互利原則?!盎ダ笔切F髤f(xié)同培養(yǎng)人才的的基礎(chǔ)和前
提。通過合作,企業(yè)應(yīng)達(dá)到提升員工素質(zhì),獲得需要的人才,
增加經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)科技進(jìn)步等目標(biāo),學(xué)校應(yīng)實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)人才
培養(yǎng)實(shí)力,提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力的目地。
(三)統(tǒng)管原則。校企合作是“雙方”活動(dòng),校企雙方的利
益與責(zé)任必須一致,雙方對(duì)校企合作要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、
統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施以及統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。
(四)互動(dòng)原則。學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,服務(wù)企業(yè);企業(yè)
以經(jīng)營為中心,為人才培養(yǎng)服務(wù),以服務(wù)換支持。合作企業(yè)
具備在學(xué)校選拔學(xué)生的優(yōu)先權(quán)。
第六條建立校企合作的條件
(一)參與校企合作人才培養(yǎng)的企業(yè)必須是進(jìn)行了國內(nèi)工商
注冊(cè)的法人單位,應(yīng)屬國家、省或地方的支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)或在
行業(yè)中處于領(lǐng)先地位的高科技企業(yè),具有持續(xù)提供同類產(chǎn)業(yè)
先進(jìn)技術(shù)信息的能力,能提供產(chǎn)學(xué)緊密結(jié)合的教學(xué)平臺(tái),具
有可持續(xù)發(fā)展能力和較好業(yè)績,具有較高的合作誠信度。
(二)校企合作人才培養(yǎng)的項(xiàng)目應(yīng)符合學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)
定位,合作企業(yè)應(yīng)認(rèn)可學(xué)校的人才培養(yǎng)理念,提供的技術(shù)、
設(shè)備和管理應(yīng)達(dá)到同行業(yè)的先進(jìn)水平。
(三)合作企業(yè)技術(shù)或管理人員參與學(xué)生在企業(yè)期間的培養(yǎng)、
管理工作,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
等。
第三章組織管理機(jī)構(gòu)
第七條學(xué)校成立校企合作人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱
“領(lǐng)導(dǎo)小組”),該小組是決策與指導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)校企合作人
才培養(yǎng)工作重大事項(xiàng)的決策和指導(dǎo)。由學(xué)校分管教學(xué)工作的
領(lǐng)導(dǎo)任組長,教務(wù)處負(fù)責(zé)人任副組長,設(shè)備處、學(xué)生處、團(tuán)
委、各學(xué)院分管教學(xué)的院長任成員,其主要職責(zé)是:
(一)指導(dǎo)各學(xué)院開展校企合作人才培養(yǎng)工作;
(二)審批綜合實(shí)驗(yàn)班等校級(jí)重大校企合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目;
(三)建立、完善校企合作人才培養(yǎng)的相關(guān)制度和管理機(jī)制;
(四)研究解決校企合作人才培養(yǎng)過程中的重大問題。
第八條校企合作人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校企合作人才
培養(yǎng)工作辦公室(以下簡稱“培養(yǎng)辦”),辦公室設(shè)在教務(wù)處
教研科,其主要職責(zé)是:
(一)制定學(xué)校校企合作工作計(jì)劃;
(二)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,制定或修訂校企合作人才培養(yǎng)
的各項(xiàng)管理制度;
(三)策劃并組織實(shí)施校企合作推廣活動(dòng);組織或協(xié)調(diào)校企
合作協(xié)議的簽訂;推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目的落實(shí);
(四)做好校企合作人才培養(yǎng)工作的調(diào)研和信息反饋,對(duì)校
企合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。
(五)審批院級(jí)一般校企合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目。
第九條對(duì)于每一個(gè)校企合作項(xiàng)目,學(xué)校與企業(yè)共同成立校企
合作人才培養(yǎng)工作小組(以下簡稱“工作小組”),該工作小
組是具體工作組織,工作小組設(shè)組長一名,“綜合實(shí)驗(yàn)班”等
校級(jí)項(xiàng)目由教務(wù)處根據(jù)綜合試驗(yàn)班學(xué)生專業(yè)分布指派一名
教師任組長,院級(jí)項(xiàng)目由學(xué)院指派一名教師任組長。學(xué)生所
在教學(xué)系主任、企業(yè)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師、企業(yè)工程
技術(shù)、管理、營銷等人員、班導(dǎo)師任成員。工作小組的主要
職責(zé)是:
(一)對(duì)合作企業(yè)的信譽(yù)與實(shí)力做詳細(xì)的調(diào)研,并形成調(diào)研
報(bào)告;
(-)與合作企業(yè)協(xié)商草擬校企合作協(xié)議;
(三)會(huì)同企業(yè)進(jìn)行學(xué)生選拔;
(四)制定人才培養(yǎng)方案和具體實(shí)施方案,報(bào)教務(wù)處審批后
實(shí)施;
(五)向培養(yǎng)辦反饋項(xiàng)目進(jìn)展情況;
(六)配合培養(yǎng)辦做好校企聯(lián)誼工作以及項(xiàng)目的考核與評(píng)價(jià)
工作;
(七;處理合作培養(yǎng)期間出現(xiàn)的問題。
第四章組織實(shí)施
第十條“綜合實(shí)驗(yàn)班”等校級(jí)重大項(xiàng)目報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后實(shí)
施;院級(jí)校企合作項(xiàng)目報(bào)培養(yǎng)辦審批后實(shí)施。
第十一條學(xué)生選拔程序
(-)和企業(yè)相關(guān)部門共同確定合作培養(yǎng)的專業(yè)及其學(xué)生數(shù);
(二)召開會(huì)議,邀請(qǐng)企業(yè)人員對(duì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行宣講,
學(xué)校指派專人對(duì)改革思路、教學(xué)模式以及評(píng)價(jià)和管理辦法等
進(jìn)行說明。綜合實(shí)驗(yàn)班等校級(jí)項(xiàng)目由教務(wù)處指派;學(xué)院項(xiàng)目
由相應(yīng)學(xué)院指派。
(三)學(xué)生填寫申請(qǐng)表申報(bào);
(四)與企業(yè)共同進(jìn)行考核、選拔,并確定人選。
第十二條校企合作人才培養(yǎng)工作小組應(yīng)在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)
上,確定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,報(bào)
學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。
第十三條學(xué)生學(xué)習(xí)須嚴(yán)格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案,工作小組在確
有需要的情況下可以在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上修訂培養(yǎng)方案,報(bào)
學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。
第十四條企業(yè)兼職教師應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷、中級(jí)以上
職稱,學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段,企業(yè)應(yīng)指定工程技術(shù)或管理人
員擔(dān)任學(xué)生的學(xué)習(xí)導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第十五條學(xué)生如果在企業(yè)學(xué)習(xí)階段完成理論課程的學(xué)習(xí),學(xué)
習(xí)方式原則上采用“講座+自學(xué)+輔導(dǎo)”的形式,考核方式可
以采用口試、筆試、論文、調(diào)查報(bào)告、機(jī)試等多種方式,具
體考核方式由工作小組確定。理論課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)可以由學(xué)
校教師承擔(dān),也可以由企業(yè)兼職教師承擔(dān),還可以由學(xué)校教
師和企業(yè)兼職教師共同承擔(dān)。學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段的實(shí)踐環(huán)
節(jié)由企業(yè)組織實(shí)施,由校企共同根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐總結(jié)、平時(shí)
表現(xiàn)評(píng)分。
第十六條學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí),畢
業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目應(yīng)來自所在企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,采用“雙
導(dǎo)師”制,由學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo),學(xué)校導(dǎo)師原則
上由學(xué)生所在專業(yè)教師擔(dān)任,答辯委員會(huì)和答辯小組由企業(yè)
人員和學(xué)校教師共同組成。
第十七條為保證校企聯(lián)合人才培養(yǎng)工作達(dá)到預(yù)期的效果,工
作小組應(yīng)充分利用企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備以及管理、營銷理
念和方法,開發(fā)課程。
第十八條學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,校企雙方的指導(dǎo)教師要
對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐和行為表現(xiàn)作出鑒定,
并記入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
第十九條項(xiàng)目執(zhí)行過程中因故撤銷,工作小組應(yīng)設(shè)計(jì)新的方
案,報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后實(shí)施。
第五章學(xué)生日常管理
第二十條工作小組要指派專人隨時(shí)保持同企業(yè)和學(xué)生的聯(lián)
系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、工作狀況,會(huì)同企業(yè)解決學(xué)生
學(xué)習(xí)、生活、工作中存在的問題。
第二十一條工作小組要安排好學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)
和生活;
第二十二條學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間必須接受學(xué)校和企業(yè)的雙
重管理,遵守學(xué)校和企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守企業(yè)的
工作紀(jì)律、保密制度和安全制度。如有違反,學(xué)校將按照相
關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;如造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失的,則應(yīng)由違規(guī)學(xué)生
個(gè)人賠償企業(yè)的一切經(jīng)濟(jì)損失;如有違反國家法律的應(yīng)交由
司法機(jī)關(guān)處理。
第六章合作管理
第二十三條校企合作的管理主要有日常管理、立項(xiàng)管理以及
效益評(píng)價(jià)等。
第二十四條日常管理。
(一)培養(yǎng)辦不定期與各院系進(jìn)行信息交流,共同做好校企
合作工作;校內(nèi)合作單位每個(gè)學(xué)期末向培養(yǎng)辦上報(bào)校企合作
工作總結(jié),反映校企合作取得的成績和存在問題,及時(shí)總結(jié),
加以改進(jìn),保證持續(xù)提高。
(二)學(xué)校不定期舉辦校企聯(lián)誼會(huì),增進(jìn)校企相互了解、促
進(jìn)校企合作;聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生作專題
報(bào)告,讓學(xué)生了解企業(yè)的需要。
第二十五條立項(xiàng)管理
(一)立項(xiàng)。承接校企合作項(xiàng)目的單位填寫《XXX大學(xué)校企
合作立項(xiàng)申請(qǐng)表》,報(bào)培養(yǎng)辦辦理申請(qǐng)立項(xiàng)手續(xù)。
(二)審查。由培養(yǎng)辦對(duì)校企合作項(xiàng)目進(jìn)行初審,綜合實(shí)驗(yàn)
班等校級(jí)重大項(xiàng)目經(jīng)初審合格后提交領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組根
據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、培養(yǎng)目標(biāo)、可操作性等各方面進(jìn)行審查。
(三)批準(zhǔn)。一般項(xiàng)目報(bào)培養(yǎng)辦審批,綜合實(shí)驗(yàn)班等校級(jí)重
大項(xiàng)目報(bào)校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,并不定期向校長辦公會(huì)議
匯報(bào)。
第二十六條合同管理。凡批準(zhǔn)立項(xiàng)的校企合作人才培養(yǎng)項(xiàng)目,
應(yīng)簽定合作協(xié)議(合同書)以及項(xiàng)目方案,承擔(dān)校企合作項(xiàng)
目的單位應(yīng)按合同規(guī)定加強(qiáng)日常管理工作。
第二十七條校企合作項(xiàng)目應(yīng)堅(jiān)持年度效益評(píng)價(jià)和周期性評(píng)
估工作制度。
(一)校企合作項(xiàng)目的年度效益評(píng)價(jià)。校內(nèi)合作單位應(yīng)對(duì)合
作項(xiàng)目進(jìn)行年度效益評(píng)價(jià),并按照方案以及合同(協(xié)議)規(guī)
定檢查方案及合同履行情況,于當(dāng)年12月30前報(bào)校企合作
工作辦公室。
(二)校企合作項(xiàng)目的周期性評(píng)估。合同期限在3年(含3
年)以上的合作項(xiàng)目,合作中期應(yīng)由校內(nèi)合作部門申請(qǐng),校
企合作人才培養(yǎng)工作辦公室組織周期評(píng)估工作,全面審查合
同履行情況。
第七章獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰
第二十八條獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每年召開校企合作人才培養(yǎng)工作總結(jié)
會(huì),對(duì)當(dāng)年的校企合作人才培養(yǎng)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)做出突出
成績的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
第二十九條懲罰。由于違反規(guī)定,在校企合作人才培養(yǎng)工作
過程中給學(xué)校造成損失和影響的責(zé)任人要予以處罰。
(一)未經(jīng)校企合作辦立項(xiàng),個(gè)人擅自以學(xué)校名義私下與企
業(yè)進(jìn)行合作,造成學(xué)生投訴等惡劣影響者,學(xué)校將視情節(jié)輕
重分別予以通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰或行政處罰。
(二)項(xiàng)目實(shí)施過程中,未按協(xié)議履行職責(zé)或合作內(nèi)容發(fā)生
重大變化,并未通知培養(yǎng)辦,造成的后果由工作小組組長承
擔(dān)。
(三)項(xiàng)目實(shí)施中期評(píng)估不合格,培養(yǎng)辦有權(quán)責(zé)令項(xiàng)目負(fù)責(zé)
人會(huì)同相關(guān)企業(yè)整改,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍達(dá)不到要求的項(xiàng)目將
予以撤銷。
第八章附則
第三十條本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,并由校企合作領(lǐng)導(dǎo)
小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
XXX大學(xué)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定
第一章總則
第一條實(shí)踐教學(xué)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案的重要有機(jī)組成
部分,是完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),在創(chuàng)新人才培
養(yǎng)過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,進(jìn)一
步規(guī)范實(shí)踐教學(xué),提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)管理科
學(xué)化、規(guī)范化,不斷提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和管理水平,特制訂
本辦法。
第二條實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要是指教學(xué)計(jì)劃中涵蓋的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、
實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文以及教學(xué)計(jì)劃外的科
技競賽、課外科技活動(dòng)等。
第三條實(shí)踐教學(xué)的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和
社會(huì)實(shí)踐的基本技能訓(xùn)練。通過教學(xué)使學(xué)生了解并掌握科學(xué)
實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的主要過程和基本方法,加強(qiáng)理
論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),同
時(shí)也為學(xué)生能較早參加科研和創(chuàng)新活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四條實(shí)踐教學(xué)的目的是學(xué)生通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),鞏固已學(xué)
的理論知識(shí),掌握基本的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)和技能。使學(xué)生運(yùn)用
所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,以獲得生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí);
培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、動(dòng)手能力和獨(dú)立進(jìn)行工程設(shè)計(jì)和研究
的能力;同時(shí)也使學(xué)生了解社會(huì),實(shí)現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)
合。培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐意識(shí)和綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的能力。
第五條根據(jù)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施的地點(diǎn),將實(shí)踐教學(xué)分為
校內(nèi)和校外實(shí)踐教學(xué)。
第二章校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)
第六條校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)是指利用校內(nèi)的各種資源(實(shí)驗(yàn)室,
工程訓(xùn)練中心,實(shí)習(xí)基地,圖書館等各種軟硬件資源)開展
的教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的實(shí)踐環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)、課程
設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文以及教學(xué)計(jì)劃外的科技競賽、課
外科技活動(dòng)等。
第七條校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)立,管理和考核具體參見《XXX大
學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理辦法》。
第八條校內(nèi)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)
一、校內(nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))是指利用校內(nèi)的各種資源為大學(xué)生進(jìn)
行實(shí)踐教學(xué),對(duì)所學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)理論知識(shí),
指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問題、解決問題的能力,
培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。涉及到的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括
金工實(shí)習(xí),電子實(shí)習(xí),部分認(rèn)識(shí)(見習(xí))實(shí)習(xí),生產(chǎn)(專業(yè))
實(shí)習(xí)以及實(shí)訓(xùn)課程等。
二、實(shí)習(xí)(訓(xùn)D教學(xué)大綱是該教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)性文件,是制
訂實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃、選擇實(shí)習(xí)(訓(xùn))點(diǎn)、組織實(shí)習(xí)(訓(xùn))和
對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的依據(jù),必須按專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)來制訂。
實(shí)習(xí)(訓(xùn))大綱經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處備案,其內(nèi)容應(yīng)包括:
實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配、實(shí)習(xí)基本要求、
實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定、建議教材及教學(xué)參考書、本環(huán)節(jié)與其它課程
的聯(lián)系和分工等內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃是按實(shí)習(xí)(訓(xùn))教學(xué)大綱的要求,結(jié)合
實(shí)習(xí)(訓(xùn))現(xiàn)場(chǎng)條件擬定的實(shí)習(xí)(訓(xùn))執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)(訓(xùn))
計(jì)劃應(yīng)包括:實(shí)習(xí)(訓(xùn))地點(diǎn)、實(shí)習(xí)(訓(xùn))內(nèi)容、實(shí)習(xí)(訓(xùn))
時(shí)間及人員安排、實(shí)習(xí)(訓(xùn))程序安排等內(nèi)容。
四、實(shí)習(xí)(訓(xùn))指導(dǎo)書是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)(訓(xùn))的文字材
料,由教學(xué)院系組織相關(guān)人員針對(duì)實(shí)習(xí)(訓(xùn))點(diǎn)的具體情況
編寫。其主要內(nèi)容應(yīng)包括:實(shí)習(xí)(訓(xùn))名稱、實(shí)習(xí)(訓(xùn))周
(學(xué)時(shí))數(shù)、實(shí)習(xí)(訓(xùn))地點(diǎn)、實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)目的及任務(wù)、實(shí)
習(xí)(訓(xùn))內(nèi)容、實(shí)習(xí)(訓(xùn))進(jìn)度安排、實(shí)習(xí)(訓(xùn))步驟、實(shí)
習(xí)(訓(xùn))注意事項(xiàng)、實(shí)行考核方式等內(nèi)容。
五、各校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地在收到教務(wù)處下達(dá)的校內(nèi)實(shí)
習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃時(shí)(一般是在前一學(xué)期的第6周),應(yīng)與相關(guān)的
教學(xué)院系聯(lián)系協(xié)商確定下一學(xué)期基地內(nèi)的各類實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活
動(dòng)的安排,形成本實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)基地的課表,在前一學(xué)期的第
10周之前報(bào)教務(wù)處備案。
六、各教學(xué)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地必須指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)踐
教學(xué)的組織與管理工作。積極創(chuàng)造實(shí)踐教學(xué)所需的條件,按
照實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃接納專業(yè)實(shí)踐學(xué)生。配備和安排政治素質(zhì)高、
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)或者協(xié)助指導(dǎo)
教師完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。其具體工作任務(wù)如下:
1.按計(jì)劃組織和實(shí)施實(shí)踐教學(xué);
2.推薦和配備兼職的實(shí)踐教學(xué)專業(yè)技術(shù)人員協(xié)助指導(dǎo)教師
完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù);
3.對(duì)實(shí)踐教學(xué)?!辜夹g(shù)人員以及實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理和考核;
4.管理和維護(hù)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的設(shè)備、設(shè)施,保證其正常運(yùn)行;
5.協(xié)助帶隊(duì)教師做好學(xué)生紀(jì)律和安全教育工作;
6.制定和落實(shí)與學(xué)生實(shí)習(xí)有關(guān)的管理制度。
七、各校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地都要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)工作的
管理和考核,指導(dǎo)教師要樹立既教書又育人的思想,對(duì)學(xué)生
要有高度的責(zé)任感。在任務(wù)接受后要根據(jù)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)提綱
的內(nèi)容和要求認(rèn)真準(zhǔn)備,協(xié)助指導(dǎo)教師完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。
在實(shí)踐教學(xué)過中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和管理,實(shí)踐教學(xué)結(jié)束
后,應(yīng)對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生簽寫考核意見。
八、實(shí)習(xí)基地或者教學(xué)單位應(yīng)挑選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任
心強(qiáng),有一定組織能力的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)(訓(xùn))指導(dǎo)教師,并
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理,按時(shí)參加實(shí)踐教學(xué),教育學(xué)生遵守
教學(xué)實(shí)習(xí)基地的各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,嚴(yán)格遵守生產(chǎn)操作規(guī)
程,嚴(yán)防不安全事故。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生做出考核
評(píng)語。
九、學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守教學(xué)實(shí)習(xí)基地的有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)
律,服從管理,愛護(hù)勞動(dòng)工具、儀器設(shè)備,注意安全,尊重
基層干部和工人,加強(qiáng)與教學(xué)實(shí)習(xí)基地職工的團(tuán)結(jié)和聯(lián)系。
十、學(xué)生在實(shí)習(xí)(訓(xùn))期間違犯紀(jì)律或犯有其他錯(cuò)誤時(shí),指
導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者,帶
隊(duì)教師有權(quán)及時(shí)處理直至停止其實(shí)習(xí)(訓(xùn)),并及時(shí)向?qū)W院報(bào)
告。
十一、實(shí)踐教學(xué)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)或報(bào)
告。
十二、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,對(duì)生產(chǎn)造成的直接損失由帶隊(duì)教
師與教學(xué)實(shí)習(xí)基地協(xié)商酌情予以補(bǔ)償。意見不一致時(shí),由教
務(wù)處協(xié)調(diào)處理。
十三、校內(nèi)實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)成績?cè)u(píng)定
學(xué)生必須按照實(shí)習(xí)(訓(xùn))教學(xué)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求完成實(shí)
習(xí)(訓(xùn))的全部任務(wù),提交實(shí)習(xí)(訓(xùn))報(bào)告,方可參加考核。
考核的方式可采取口試、筆試、答辯或其它有效方式,由教
學(xué)單位根據(jù)專業(yè)具體情況確定。
1.實(shí)習(xí)(訓(xùn))成績應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)(訓(xùn))態(tài)度、組織紀(jì)律、
任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)筆記、報(bào)告、分散式實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)
中實(shí)習(xí)(訓(xùn)1)單位指導(dǎo)人員的評(píng)語以及考核情況進(jìn)行綜合評(píng)
分,并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)登記成績。
2.實(shí)習(xí)(訓(xùn))的成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃,達(dá)到實(shí)習(xí)(訓(xùn)1)大綱
規(guī)定的全部要求;實(shí)習(xí)(訓(xùn))報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)(訓(xùn))內(nèi)容進(jìn)行
全面、系統(tǒng)的總結(jié),并運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問題加以分析,
有一定的獨(dú)立見解;考核中能正確地回答問題,實(shí)習(xí)(訓(xùn))
中表現(xiàn)好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
良好:能較好地完成實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃,達(dá)到實(shí)習(xí)(訓(xùn))大綱
規(guī)定的全部要求;實(shí)習(xí)(訓(xùn))報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)(訓(xùn))內(nèi)容進(jìn)行
比較全面、系統(tǒng)的總結(jié);考核中能正確地回答問題,實(shí)習(xí)(訓(xùn))
中表現(xiàn)良好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
中等:能完成實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃,達(dá)到實(shí)習(xí)(訓(xùn))大綱規(guī)定的
主要要求;實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)(訓(xùn)D內(nèi)容進(jìn)行較為全
面的總結(jié);考核中能正確地回答主要問題,實(shí)習(xí)(訓(xùn))中表
現(xiàn)較好,無違紀(jì)現(xiàn)象。
及格:能完成實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃,達(dá)到實(shí)習(xí)(訓(xùn))大綱規(guī)定的
基本要求;能完成實(shí)習(xí)(訓(xùn)I)報(bào)告,內(nèi)容基本正確;考核中
基本上能回答問題。實(shí)習(xí)(訓(xùn))態(tài)度一般,無違紀(jì)現(xiàn)象。
不及格:凡具有下列情況之一者,均以不及格處理:
(1)未達(dá)到實(shí)習(xí)(訓(xùn)D大綱的基本要求,實(shí)習(xí)(訓(xùn))報(bào)告馬
虎潦草,內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤。
(2)學(xué)生在實(shí)習(xí)(訓(xùn))期間無故曠課的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)(訓(xùn))
時(shí)間的1/3以上者。
第九條校內(nèi)課程設(shè)計(jì)
一、校內(nèi)課程設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)課程的基礎(chǔ)
理論和技能解決實(shí)際問題,并進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)基本技能、
創(chuàng)新能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過課程設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生
受到設(shè)計(jì)(寫作)方法的初步訓(xùn)練,能用文字、圖形和現(xiàn)代
設(shè)計(jì)(寫作)方法系統(tǒng)地、正確地表達(dá)設(shè)計(jì)(論文)和研究
成果。
二、課程設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)有規(guī)范的教學(xué)大綱和符合教學(xué)大綱
要求的設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書,明確規(guī)定課程設(shè)計(jì)(論文)的
目的、要求及成果形式。課程設(shè)計(jì)(論文)的選題既要有利
于貫徹因材施教的原則,又能使學(xué)生在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定
的任務(wù),實(shí)現(xiàn)課程設(shè)計(jì)(論文)目的。
三、課程設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)教師應(yīng)具備講師(或具備指導(dǎo)
能力的其它中級(jí)職稱)及以上職稱。
四、課程設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書可根據(jù)需要訂購,或由基層教
學(xué)單位指定教師編寫,具體內(nèi)容由學(xué)院及各教學(xué)院系根據(jù)課
程教學(xué)大綱的要求制定。
五、教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課程設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)。在進(jìn)行課程設(shè)
計(jì)(論文)前要安排時(shí)間就設(shè)計(jì)(論文)的目的、要求、注
意事項(xiàng)、進(jìn)度安排及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專門講解;在課程設(shè)計(jì)(論
文)的過程中要明確時(shí)間和地點(diǎn)或利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查
和輔導(dǎo),及時(shí)處理課程設(shè)計(jì)(論文)中的疑難問題。
六、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都
能受到設(shè)計(jì)方法或撰寫論文的初步訓(xùn)練;
七、認(rèn)真審閱課程設(shè)計(jì)(論文),詳細(xì)提出評(píng)價(jià)或修改意見并
按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)定成績,成績分布合理,具有科學(xué)的信度、
效度和區(qū)分度。
八、課程設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束后,應(yīng)專門安排時(shí)間對(duì)課程設(shè)計(jì)
(論文)情況進(jìn)行總結(jié)
九、課程設(shè)計(jì)(論文)完成后,指導(dǎo)教師要認(rèn)真審閱學(xué)生的
全部設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,對(duì)每個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)(論文)寫出具
體、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語,評(píng)定成績,做好分析總結(jié),并按學(xué)校規(guī)定
填寫課程考核情況分析表,進(jìn)行教學(xué)資料歸檔。
十、成績?cè)u(píng)定
1.指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)評(píng)定成績,必要時(shí)可組織答辯小組,通過
答辯進(jìn)行成績?cè)u(píng)定,具體方式由基層教學(xué)單位結(jié)合本專業(yè)的
特點(diǎn)擬定,經(jīng)學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批報(bào)教務(wù)處備案后執(zhí)行。
2.成績?cè)u(píng)定應(yīng)綜合以下因素:設(shè)計(jì)說明書(論文)及設(shè)計(jì)圖
紙的質(zhì)量,獨(dú)立工作能力及設(shè)計(jì)(論文)過程的表現(xiàn)。各部
分評(píng)分權(quán)重由各基層教學(xué)單位確定。若通過答辯的形式進(jìn)行
成績?cè)u(píng)定,則學(xué)生在答辯過程中回答問題的情況也應(yīng)作為成
績?cè)u(píng)定的因素之一。
3.課程設(shè)計(jì)(論文)的成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、
不及格等五個(gè)等級(jí),評(píng)為優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)一般不超過15%。
優(yōu)良的比例一般不超過65%o
第十條校內(nèi)課外實(shí)踐教學(xué)設(shè)立、管理和考核
為深入開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)
踐能力,營造濃厚的校園科技、學(xué)術(shù)研究氛圍,引導(dǎo)我校廣
大同學(xué)積極參與知識(shí)創(chuàng)新和開展科研活動(dòng)的同時(shí),鼓勵(lì)和支
持學(xué)生積極參加各種課外科技競賽。
校內(nèi)課外實(shí)踐活動(dòng)主要分為:課外科技活動(dòng)小組與課外科技
競賽。
第十一條校內(nèi)課外科技活動(dòng)的設(shè)立、管理和考核
一、成立XXX大學(xué)大學(xué)生課外科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組
由主管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,教務(wù)處,校團(tuán)委,學(xué)生
處負(fù)責(zé)人以及各院系的教學(xué)院長(主任)為小組成員;領(lǐng)導(dǎo)
小組下設(shè)辦公室,掛靠教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。各院(部)也相
應(yīng)成立學(xué)生課外科技活動(dòng)工作小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外科技活
動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開一次工作會(huì)議,每年召
開一次年會(huì),專題研討我校大學(xué)生課外科技活動(dòng)的開展的實(shí)
施情況。
二、大學(xué)生課外科技項(xiàng)目的申請(qǐng)、立項(xiàng)、審批、結(jié)題程序
1.凡具有XXX大學(xué)學(xué)籍的全日制在校本科生,思想品德好、
綜合素質(zhì)高、有一定的科研能力,均可申報(bào)學(xué)生學(xué)術(shù)科技立
項(xiàng)項(xiàng)目。申請(qǐng)立項(xiàng)的項(xiàng)目必須是我校學(xué)生在校期間利用課余
時(shí)間且由學(xué)生本人完成的非教學(xué)計(jì)劃安排的吁究項(xiàng)目;選題
范圍:各學(xué)科專業(yè)性選題、綜合調(diào)查報(bào)告、其它有研究價(jià)值
的選題。
2.申請(qǐng)項(xiàng)目:申請(qǐng)的課外科技項(xiàng)目必須是學(xué)生在校期間內(nèi)可
獨(dú)立完成,或在教師指導(dǎo)下以學(xué)生為主完成的項(xiàng)目。由學(xué)生
提出項(xiàng)目可行性報(bào)告,包括項(xiàng)目原理、技術(shù)性能、實(shí)用價(jià)值、
實(shí)施計(jì)劃、所需經(jīng)費(fèi)等書面材料并填寫《XXX大學(xué)課外科技
活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》和《XXX大學(xué)課外科技活動(dòng)項(xiàng)目小組申報(bào)
書》。申請(qǐng)項(xiàng)目的課外科技項(xiàng)目必須具備一定的科學(xué)性、創(chuàng)造
性、實(shí)用性及推廣應(yīng)用價(jià)值。原則上每人限報(bào)一項(xiàng)。申報(bào)書
填寫完畢后,交所在院系初審后,統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科
參與評(píng)審。
3.學(xué)生課外科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室就申報(bào)的項(xiàng)目組織專
家進(jìn)行評(píng)審,并根據(jù)專家的評(píng)審意見復(fù)核審定資助的項(xiàng)目和
經(jīng)費(fèi)。
三、結(jié)題:
1.學(xué)生課外科技活動(dòng)項(xiàng)目一經(jīng)立項(xiàng),項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)立即組
織實(shí)施。項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,積極組織該
課題小組成員開展研究工作,定期向指導(dǎo)老師進(jìn)行課題情況
匯報(bào)。
2.研究項(xiàng)目的周期一般為一年,由于技術(shù)原因或其他特殊原
因不能按時(shí)結(jié)題的項(xiàng)目,由課題組提出書面申請(qǐng),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小
組工作辦公室審核批準(zhǔn)延期或取消。
3.課題結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真總結(jié)(無論研究成敗與否),整理出完
整的數(shù)據(jù)、圖紙、資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、光碟、論文等,撰寫成
果申報(bào)表或結(jié)題報(bào)告,報(bào)至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。研究論文應(yīng)積
極爭取發(fā)表
4.經(jīng)過努力未能達(dá)到申請(qǐng)書的技術(shù)指標(biāo)者,也要寫出技術(shù)總
結(jié)和研究報(bào)告,經(jīng)專家評(píng)議,校大學(xué)生課外科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小
組審核同意后方可結(jié)題,前一年未結(jié)題的申報(bào)人不能參加本
年度新項(xiàng)目的申報(bào)。
5.項(xiàng)目未按期完成或驗(yàn)收不合格者,所留經(jīng)費(fèi)不予報(bào)銷,并
將追回所用經(jīng)費(fèi)。
四、項(xiàng)目申報(bào)每年3月底和9月底各進(jìn)行一次。以各二級(jí)學(xué)
院(部系)為單位組織申報(bào),由學(xué)生課外科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
辦公室負(fù)責(zé)組織專家評(píng)審小組進(jìn)行項(xiàng)目的評(píng)審,根據(jù)專家的
評(píng)審意見復(fù)核審定資助的項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi),并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。
五、經(jīng)費(fèi)管理
1.資助經(jīng)費(fèi)必須用于資助項(xiàng)目的研究開發(fā)工作,主要使用范
圍包括:
資料費(fèi):包括資料復(fù)習(xí)和購買必要的參考資料;
實(shí)驗(yàn)材料費(fèi):原器件等消耗性物品的購置;
設(shè)備費(fèi):自制儀器設(shè)備的材料、配件和外協(xié)加工;
調(diào)研費(fèi):項(xiàng)目研究過程中所必須的調(diào)研和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)費(fèi)用;
論文發(fā)表版面費(fèi);分析測(cè)試費(fèi)
2.項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷由指導(dǎo)教師整理好相關(guān)的票據(jù),票據(jù)上需
要學(xué)生和指導(dǎo)教師同時(shí)簽字,持相關(guān)的票據(jù)到教務(wù)處實(shí)踐教
學(xué)科審核后教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字后方可報(bào)效。
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