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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教新版選修1英語下冊階段測試試卷339考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、I’llgetitforyou________Iwouldrememberwholastborrowedthebook.A.nowthatB.exceptthatC.consideringthatD.onconditionthat2、Alltheguestswerehavingagoodtimeattheparty,dancingandsinging________theelectricitywascutoff.A.aslongasB.eventhoughC.whenD.asif3、________madeMrsBrownexcitedwasthatherdaughterwonfirstprizeinadancingcontest.A.WhichB.ThatC.ItD.What4、___________wecanarrivethereontimedependsonthetraffic.A.IfB.WhatC.ThatD.Whether5、________Ibelieveyouornotisunimportantnow.A.IfB.WhenC.WhetherD.Why評卷人得分二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共9題,共18分)6、【題文】_________isimportantisthatweletothersknowwecareaboutthem.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)7、【題文】ThetwoboyswerewatchingTV________someoneknockedonthedoor.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)8、【題文】______wecanseeisthatcultureandcuisinegohandinhand.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)9、【題文】________wewillspendoursummerholidayisstilluncertainnow,butIpersonallyhopetogotoaseasidecity.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)10、【題文】________wedidn’tdowellenoughinthefirsthalfofthegame,ourcoachgotustocheerupandreadytogiveourbestshotinthesecondhalf.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)11、【題文】Now________youareanadultnow,youshouldbemoreresponsible.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)12、【題文】Thelittleboywouldn’tleavetheshop______heboughtwhathewanted.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)13、【題文】Hisplanwassogood________weallagreedtoacceptit.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)14、【題文】________(assume)thatitrains,whatshallwedo?(所給詞的適當(dāng)形式填空)評卷人得分三、完成句子(共3題,共6分)15、____willnotmakeanydifferencetoourarrangements.(say)
無論她說什么,都是不會對我們的安排有影響。16、眾所周知;看電視可以使我們放松身體,拓寬視野,還可以豐富我們的生活。
________isknowntousallis________watchingTVmayrelaxourbody,________________________andenrichourlife.17、只有努力學(xué)習(xí);你才會在學(xué)習(xí)上取得快速進步。
________youworkhardcanyoumakerapidprogressinyourstudy.評卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共16分)18、Allthatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.(主語從句)(句型轉(zhuǎn)換)19、Whethercanmangobacktotheolddayswithatimemachine?Itstillremainstobeaquestion.
→____________(改寫復(fù)合句)評卷人得分五、提綱類作文(共2題,共12分)20、假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。
要求:1)有主題句;有細節(jié)支撐。2)字數(shù):50詞以上。
信的開頭結(jié)尾已給出;不計入字數(shù)。
DearVera,
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Yours,
WangLi21、假設(shè)你是紅星中學(xué)李津,你的美國筆友John發(fā)來郵件,他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣;并希望你能簡單介紹.請你根據(jù)以下提示,給John寫一封回信。要點包括:
1.使用方便(APP查看車輛;掃二維碼開鎖)
2.容易找到便于存車。
3.其它優(yōu)點(該部分內(nèi)容自擬至少兩點)
注意:短文字數(shù)不少于100詞。
參考詞匯:智能手機smartphone掃二維碼scantheQRCode
DearJohn,
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YourssincerelyLiJin評卷人得分六、短對話(共4題,共36分)22、Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?A.Atanairport.B.Inahotel.C.Atabusstop.23、Howdidthemancometoschooltoday?A.ByTaxi.B.Onfoot.C.Bybike.24、HowisthemangoingtoAustralia?A.Bytrain.B.Byship.C.Byair.25、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Howdidthemangotoworktoday?A.Bybus.B.Bytaxi.C.Onfoot.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】
考察狀語從句。句意:我會把書給你,只要我能想起誰最后借了這本書。A.nowthat既然;B.exceptthat除了;C.consideringthat鑒于;D.onconditionthat條件是。分析前后句可知,前后句為條件,故選D。2、C【分析】【詳解】
考查連詞詞義辨析。句意:所有的客人在聚會上都玩得很開心,跳舞、唱歌,這時停電了。A.aslongas只要;B.eventhough盡管,即使;C.when當(dāng);D.asif好像。分析可知,此處涉及固定句型bedoing...when...“正在這時突然”。故選C。3、D【分析】【詳解】
考查主語從句。句意:使布朗夫人興奮的是她的女兒在舞蹈比賽中得了第一名。引導(dǎo)主語從句,從句中缺少主語,指事情應(yīng)用what。故選D。4、D【分析】【詳解】
考查主語從句。句意:我們是否能準時到達取決于交通。A.If如果;B.What什么,的東西;C.That(無意義);D.Whether是否。分析可知,空處引導(dǎo)主語從句,從句成分完整,但缺少“是否”之意,應(yīng)用whether引導(dǎo)。故選D。5、C【分析】【詳解】
考查主語從句。句意:我是否相信你現(xiàn)在已經(jīng)不重要了??仗幰龑?dǎo)主語從句,從句主干成份完整,根據(jù)句中ornot可知,此處應(yīng)用whether引導(dǎo)。故選C。二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共9題,共18分)6、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查主語從句。句意:重要的是,我們要讓別人知道我們關(guān)心他們。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,第二個系動詞is前的句子是一個主語從句,且從句中缺少主語。根據(jù)句意可知,此處缺少表示“事情”含義的連接詞,位于句首,首字母大寫,故填What?!窘馕觥俊敬鸢浮縒hat7、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查從屬連詞。句意:兩個男孩正在看電視,這時有人敲門。此處考查主句用過去進行時,when引導(dǎo)的時間狀語從句用一般過去時,設(shè)空處應(yīng)用從屬連詞when,bedoingwhen為固定句型,表示“正在做這時”。故填when。【解析】【答案】when8、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查主語從句。句意:我們所看到的是文化和美食齊頭并進。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)主語從句。主語從句中缺賓語,而且為看到的“事情”,所以用what引導(dǎo)。故填What。【解析】【答案】What9、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查主語從句。句意:我們將在哪里度過我們的暑假現(xiàn)在還不確定,但我個人希望去一個海濱城市。分析句子結(jié)構(gòu)可知“_wewillspendoursummerholiday”為主語從句,從句缺少地點狀語,應(yīng)用where來引導(dǎo)主語從句,單詞位于句首,首字母大寫。故填Where。【解析】【答案】Where10、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查連詞。句意:雖然我們在上半場做得不夠好,但我們的教練讓我們振作起來,準備在下半場打出最好的表現(xiàn)。句子結(jié)構(gòu)以及句意分析可知,設(shè)空處應(yīng)填連詞,構(gòu)成讓步狀語從句,連詞although/though/while意為“盡管,雖然”符合句意,設(shè)空處置于句首,首字母大寫。故填A(yù)lthough/Though/While。【解析】【答案】Although##Though##While11、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查復(fù)合連詞。句意:既然你現(xiàn)在已經(jīng)成年了,你應(yīng)該更加負責(zé)任。復(fù)合連詞nowthat“既然”是固定短語,引導(dǎo)原因狀語從句。故填that?!窘馕觥俊敬鸢浮縯hat12、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查連詞。句意:這個小男孩直到買了他想要的東西才離開商店。notuntil“直到才”是固定句型,符合句意,故用until引導(dǎo)時間狀語從句。故填until?!窘馕觥俊敬鸢浮縰ntil13、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查固定句型。句意:他的計劃很好,以致于我們都同意接受了這個計劃。此處考查固定句型so...that...,意為“如此以致”,that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。設(shè)空處應(yīng)填連接詞that。故填that?!窘馕觥俊敬鸢浮縯hat14、略
【分析】【解析】
【詳解】
考查連詞。句意:如果下雨,我們將做什么?根據(jù)句意可知,空處表示“如果”,引導(dǎo)條件狀語從句。Assuming(that)可以做連詞,that可以省略,引導(dǎo)條件狀語從句,符合句意。故填A(yù)ssuming?!窘馕觥俊敬鸢浮緼ssuming三、完成句子(共3題,共6分)15、略
【分析】【詳解】
考查wh-ever引導(dǎo)的名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,該空為whatever引導(dǎo)的主語從句,whatever在從句中作主語。因此答案為:Whatevershesays?!窘馕觥縒hatevershesays16、略
【分析】【詳解】
考查主語從句,表語從句和固定短語。對比中英文句子可知,最后三空意為“拓寬視野”,是固定短語broadenone’smind,由ourbody可知,此處是broadenourmind,may是情態(tài)動詞,其后跟動詞原形;“isknowntousall”是主語從句,從句中缺少主語,因此第一空用what引導(dǎo)主語從句,位于句首,首字母大寫;is后是表語從句,從句中不缺主語或賓語,且句子意思完整,因此第二空用that引導(dǎo)表語從句。故填What,that,broaden,our,mind。【解析】Whatthatbroadenourmind17、略
【分析】【詳解】
考查連詞。根據(jù)句意可知,此處意為“只有”,故應(yīng)用連詞onlyif引導(dǎo)條件狀語從句,且only放句首,主語用部分倒裝canyoumakerapidprogress,故填Onlyif?!窘馕觥縊nlyif四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共16分)18、略
【分析】【詳解】
考查主語從句。句意:在這個科技進步的時代,她缺少的是高強度的訓(xùn)練。原句中all是主語,that引導(dǎo)定語從句修飾all,表示“她所缺少的”,改寫為主語從句時,引導(dǎo)詞在從句中作lacks的賓語,指物,應(yīng)用what引導(dǎo),故答案是Whatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.?!窘馕觥縒hatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.19、略
【分析】【詳解】
考查主語從句。句意:人類能否通過時光機返回過去?這仍然是一個問題。分析句意可知,“人類能否通過時光機返回過去是一個問題”可以改寫成主語從句,it作形式主語,whether引導(dǎo)的主語從句或者whether放句首直接引導(dǎo)的主語從句,主語從句要用陳述語序,故將“Whethercanmango...”改為“whethermancango...”。故填I(lǐng)tstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.或者Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion?!窘馕觥縄tstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.##Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion.五、提綱類作文(共2題,共12分)20、略
【分析】【詳解】
本文書面表達屬于應(yīng)用文;要求寫一封回信。
第1步:根據(jù)提示可知,本篇是一封回信:假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。要求:1)有主題句;有細節(jié)支撐。2)字數(shù):50詞以上。
第2步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞,如:somethingabouthowtogotoschool(關(guān)于怎樣去上學(xué)的事情);taketheNo.16bustoschool(乘坐第16路車去學(xué)校);rideabikeortakeabustoschool(騎自行車或乘坐公共汽車去上學(xué))等。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點睛】
本文是一封書信,格式正確,內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。同時文中使用高級句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑問詞加動詞不定式;IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引導(dǎo)條件狀語從句。【解析】DearVera,
I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.
Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.
IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.
Yours,
WangLi21、略
【分析】【分析】
本書面表達是一篇提綱類作文。要求以李津的身份給美國筆友John寫一封回信。
【詳解】
本題考查提綱類作文。首先要認真審題,假設(shè)你是紅星中學(xué)李津,你的美國筆友John發(fā)來郵件,他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣;并希望你能簡單介紹.請你根據(jù)以下提示,給John寫一封回信.內(nèi)容包括:1.這種單車的使用方法(如:APP查看車輛;掃碼開鎖等);2.這種單車的優(yōu)勢;3.你對這種單車的看法。其次要確定時態(tài),表示客觀事實,所以這篇文章要使用一般現(xiàn)在時。然后要確定文章的結(jié)構(gòu),按照題目所給內(nèi)容逐條翻譯即可。在寫作過程中,上下文意思要連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合題目所給出的信息,不要出現(xiàn)偏題問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有文采。正確使用寫信的格式,詞數(shù)控制在一百詞以上。
【點睛】
這篇短文使用了一些高級句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyy
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