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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷817考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在“高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣”反應(yīng)中;二氧化錳是()
A.氧化劑。
B.催化劑。
C.反應(yīng)物。
D.生成物。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍,所用的“火藥”是用氯酸鉀和紅磷混合制成的,一經(jīng)撞擊兩種物質(zhì)就劇烈反應(yīng),發(fā)出響聲并產(chǎn)生白煙.白煙的成分是()A.氧氣和磷B.氯化鉀和五氧化二磷C.氯酸鉀和五氧化二磷D.氯化鉀和磷3、下列說法正確的是()A.所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律B.配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字C.原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開的D.化學(xué)方程式中的↓表示生成物是固體,所以在只要生成物是固體就必須標(biāo)↓4、最近科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了rm{H_{3}}分子rm{.}構(gòu)成該分子的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列各圖中rm{隆帽}和rm{隆冒}分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、下列同學(xué)對(duì)“rm{SO_{2}}”的認(rèn)識(shí)中,不正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、加熱堿式碳酸銅時(shí),試管口要稍低于試管底部,其主要原因是rm{(}rm{)}A.生成的氣體比空氣重B.為了防止水槽中的水倒流C.為了防止冷凝水倒流D.上述rm{3}個(gè)原因均有評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、如圖是元素周期表中提供的硅元素的部分信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.硅的相對(duì)原子是rm{28.09g}B.硅是一種非金屬元素C.硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子D.硅元素位于元素周期表的第二周期9、某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄;其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()
A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。
B.用托盤天平稱取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。
C.用托盤天平稱取rm{2.50g}鋅粒D.用體溫表測(cè)出人體的體溫讀數(shù)為rm{30.12隆忙}10、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味B.要節(jié)約藥品,多取的藥品放回入指定容器C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用D.使用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),砝碼要用鑷子夾取11、用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}
A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的rm{dfrac{1}{5}}12、化學(xué)用語的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列對(duì)化學(xué)用語的敘述或使用正確的是()A.H3--NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.H3--NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)C.鎂離子--Mg2+D.氧化亞鐵--Fe3O413、大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;下列說法正確的是()
A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子;10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。
B.大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成。
C.大蒜素中碳;氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6:10:3
D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。
14、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說法正確的是()
A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量;但可以比較原子的相對(duì)大小。
B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太??;使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。
C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。
D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。
15、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖;據(jù)此分析正確的是()
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化。
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程。
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。
16、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子;其相對(duì)原子質(zhì)量為277,這是迄今已知元素中最重的原子,關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是()
A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2
B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65;核外電子數(shù)為112
C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。
D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277:12
評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、Na可以表示____,也可以表示____,還可以表示____.18、空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是____;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物是____;被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料的是____.19、如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置:
rm{(1)}寫出儀器有關(guān)編號(hào)儀器的名稱:rm{壟脵}______、rm{壟脷}______;
rm{(2)}若上圖中藥品rm{x}為雙氧水、rm{y}為二氧化錳,裝置可用于制取并收集氧氣,在不改變裝置的儀器及位置的前提下,具體的做法是______.20、給試管里的液體加熱,必須使用試管夾,將夾從試管的底部往______,夾在試管的中上部,液體的體積一般不要超過試管容積的______,試管要______,先使試管均勻受熱,然后在試管里的液體______加熱,管口不能對(duì)著______.21、寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)式:硝酸鋁_______硫酸亞鐵________氧化銅_______氫氧化鈣_______22、如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖;不同的球代表不同種原子。下列說法正確的是______
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。
B.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子。
C.的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變。
D.反應(yīng)物中前后兩種分子的個(gè)數(shù)比為______23、水是寶貴的自然資源;請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲為水的凈化裝置;經(jīng)過該裝置凈化后的池塘水能否直接飲用?______。
(2)圖乙是電解水的簡(jiǎn)易裝置;由圖可知,甲試管中產(chǎn)生的氣體是______。
(3)為加快水的電解速度;常用較稀的氫氧化鈉溶液來代替水?,F(xiàn)欲配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,過程如下:
①計(jì)算:氫氧化鈉的質(zhì)量為______g;同時(shí)計(jì)算出所需水的體積。
②稱量:用天平稱量所需的氫氧化鈉;用量筒量取所需的水。
③溶解:溶解氫氧化鈉時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌;加速溶解。
④反思:下列哪項(xiàng)不當(dāng)操作可能會(huì)導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大?______。
A.用天平稱取氫氧化鈉時(shí)將砝碼放在了左盤;藥品放在了右盤。
B.用量筒量取水的體積時(shí);俯視讀數(shù)。
C.氫氧化鈉藥品不純;混有能溶于水的少量雜質(zhì)。
D.充分溶解后,將溶液轉(zhuǎn)移時(shí),燒杯中仍殘留有少量溶液24、(7分)完成下列反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題.(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室雙氧水和二氧化錳制取氧氣:▲,其中二氧化錳起____作用。(2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊試劑的水中:▲,液體的顏色變?yōu)開___色。(3)銅絲在空氣中加熱:▲,該反應(yīng)屬于____反應(yīng)類型(填寫基本反應(yīng)類型).(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的原理:▲。25、請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式。
(1)____FeS2+____O2-____Fe2O3+____SO2↑
(2)氯酸鉀(KClO3),在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣____
(3)銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,其在加熱時(shí)分解生成氧化銅,二氧化碳和水____
(4)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+________.評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題,共16分)26、圖是從空氣中分離氧氣的示意圖:請(qǐng)你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條:
組成:______
結(jié)構(gòu):______
性質(zhì):______
變化:______.27、將一種無色液體rm{A}裝入試管,伸入帶火星的木條,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成使帶火星的木條復(fù)燃的氣體rm{C}將某黑色固體rm{D}點(diǎn)燃后伸入rm{C}中,rm{D}劇烈燃燒,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體rm{E}.
rm{(1)}寫出它們的名稱rm{A}____;rm{C}____;rm{E}____.
rm{(2)B}在rm{A}反應(yīng)中起____作用評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共18分)28、酸;堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用.回答下列問題:
(1)人被蚊蟲叮咬之后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處腫大痛癢.此時(shí)可以涂下列生活中的______(填序號(hào));可以減輕痛癢.
A.牙膏(pH=8)B.肥皂水(pH=10)C.檸檬汁(pH=2)
(2)氫氧化鎂[Mg(OH)2]可用于治療胃酸[HCl]過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.29、閱讀下列科普短文:
都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴(yán)重rm{.}它的原級(jí)污染物,主要是一氧化氮rm{(NO).}一氧化氮乃是空氣中的氮?dú)夂脱鯕?,在汽車引擎的高溫下,相互反?yīng)而生成rm{.}事實(shí)上,這個(gè)一氧化氮的生成過程,與閃電時(shí)產(chǎn)生一氧化氮的過程相同rm{.}其他光化學(xué)煙霧的原級(jí)污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锖鸵谎趸紃m{(CO)}.
一氧化氮是一種無色的氣體,但是當(dāng)它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮rm{.}二氧化氮rm{(NO_{2})}可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸rm{(HNO_{3})}和亞硝酸rm{(HNO_{2}).}這個(gè)反應(yīng)同時(shí)也會(huì)幫助空氣中的水汽凝聚rm{.}但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強(qiáng);如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對(duì)人體造成相當(dāng)程度的傷害.
依據(jù)文章內(nèi)容;回答下列問題:
rm{(1)NO}的物理性質(zhì)______.
rm{(2)NO}和rm{NO_{2}}的化學(xué)性質(zhì)不同的原因______.
rm{(3)}用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生rm{NO}的過程______.
rm{(4)NO_{2}}和rm{H_{2}O}反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
rm{(5)}你認(rèn)為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染______rm{.(}寫一條即可rm{)}評(píng)卷人得分六、探究題(共4題,共36分)30、小剛收集到一瓶渾濁的河水;他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如1圖所示.請(qǐng)回答以下問題.
(1)甲物質(zhì)的名稱是______,操作Ⅰ的名稱是__________;
(2)操作Ⅱ應(yīng)選用圖2的裝置是______(填序號(hào)).
(3)小剛?cè)∩倭恳后w丁于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,基本無泡沫,說明液體丁是______水.操作Ⅲ應(yīng)選用如圖的裝置是______(填序號(hào)),經(jīng)過操作Ⅲ以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.31、某?;瘜W(xué)興趣小組承擔(dān)了某項(xiàng)研究課題的一部分:通過實(shí)驗(yàn)探究氣體rm{X(}已知由兩種元素組成rm{)}的元素組成rm{.}實(shí)驗(yàn)裝置如下rm{.}將rm{0.17}rm{g}rm{X}氣體由注射器rm{A}緩緩送入rm{B}裝置rm{(B}裝置中的空氣已預(yù)先除去rm{)}使之完全反應(yīng),生成的氣體全部用rm{D}裝置抽取收集rm{.}實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如下:rm{(}無水rm{C}rm{u}rm{SO_{4}}遇水變藍(lán)并能吸收水rm{)}
現(xiàn)象反應(yīng)前質(zhì)量rm{(}rm{g}rm{)}反應(yīng)后質(zhì)量rm{(}rm{g}rm{)}rm{B}裝置中逐漸變成亮紅色rm{21.32}rm{21.08}rm{C}裝置中變藍(lán)色rm{32.16}rm{32.43}rm{(1)}參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量是______rm{g},rm{X}中一定有______元素。rm{(2)}經(jīng)測(cè)定,rm{D}中的氣體由一種元素組成,常溫常壓下密度是rm{1.25}rm{g}rm{/L}試推測(cè)該氣體的化學(xué)式是______,其質(zhì)量是______rm{g}rm{.X}氣體的化學(xué)式為rm{隆陋隆陋}rm{(3)(}常見氣體密度如下rm{)}。氣體rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}rm{N_{2}}rm{CO_{2}}常溫常壓時(shí)的密度rm{(}rm{g}rm{/L)}rm{0.09}rm{1.43}rm{1.25}rm{0.72}rm{1.25}rm{1.98}寫出rm{B}裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.32、小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格rm{(}提示:稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成水和氯化鈉rm{)}
rm{(1)}提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量________。
rm{(2)}確定研究方法:分析推理,查閱資料,實(shí)驗(yàn)探究。rm{(3)}設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖rm{A}所示,小潔的如圖rm{B}所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,你認(rèn)為誰的結(jié)論正確______,請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因:___________。rm{(5)}結(jié)論分析:請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:___________。rm{(6)}查閱資
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